(五年级语文周清(三)

五年级语文“周周清”测试卷 周次：第六周 命题学校：霍李小学一、巧练基础（36%）（一）看拼音，写词语，要求写得正确，美观。

（5%） w ǔ r ǔ gu ī ju qi ú f àn g ān j ú d ào z ãi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （二）给加点的选择正确的读音，对的打“√”。

（6%） 应．声（y īng y ìng ） 大．夫晏子（d ài d à） 瞅．（ch óu qi ū）为．难（w ãi w âi ） 腔调．（di ào ti áo ） 堵塞．（s āi s â）（三）把下面的词语补充完整。

（8%）小心（ ）（ ） 不（ ）不（ ） （ ）无（ ）事 沉（ ）（ ）言 （ ）居（ ）业 不（ ）不（ ） （ ）可（ ）何 大（ ）大（ ） （四）填写对联。

（8%）1、地满红花红满地（ 联）2、一夜五更，半夜三更有半 （ 联）3、翠翠红红，处处莺莺燕燕 （ 联）4、楼外青山，山外白云，云飞天外 （ 联）（五）走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱，这时你是怎样劝说他的，请把话写下来。

（3%）（六）平时，你是否注意到汽车后面常贴一些字条，上面写的内容很有意思，诸如，“如果你看清了这行字，就是离我太近了”，“别让我们因相撞而相识”等等。

如果你是一名司机，你想在车后贴些什么字呢？（3%）（七）判断题，正确的打“√”，错误的“×”。

（3%）1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。

考场 班级 姓名 考号 座位号密 封 线 内 不 要 答 题（）2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。

（）3、汉语中有一些在表达方法上很有特点的熟语，如歇后语、谚语。

（）二、快乐阅读（34%）（一）根据课文《杨氏之子》内容填空，再回答问题。

2022-2023学年度第一学期
五年级第5周语文周周清
班级：姓名：学号：
一、词句段运用。

1.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

（1）这句话运用了表现手法，这种手法的作用有、、。

（2）我还可以写出这样的两个句子。

2.根据词语的不同意思写句子。

（1）开辟
①开垦：
②创立，开创：
（2）姿态
①姿势、样子：
②态度、气度：
（3）温和
①气候：
②性格：
3.读下面的语句，写出主要意思。

（1）只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。

光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！（）（2）在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。

（）
4.读一读，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。

例左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。

（1）奋不顾身：
（2）喋喋不休：
（3）悠然自得：
二、小练笔。

如果你是“搭石”，每天会看到什么？听到什么？你的感受是怎样的呢？试着写一段话，表达出“搭石”身上或家乡人民的美好品质吧。

五年级（下册）语文周周清练习卷（第十三周）
一、略
二、1.簇拥小艇码头沉寂笼罩
2.辽阔骏马飞驰牲畜沉睡灯塔
三、C D C B D
四、小艇的样子船夫驾驶小艇的高超技术美马克·吐温
水花牧场宁静悠闲
五、1.花儿露出了笑脸
2.我们必须善于发现并认真克服工作中的困难。

3.我们的教学楼有3层，一共有24间教室。

4.小鸡，长毛山羊，欣赏着王国。

5.略。

六、
（一）（1）青少年体质状况呈现出下降的趋势。

（2）为了增强青少年的体质状况，阳光体育运动已成为校园体育文化活动的重要组成部分。

（言之有理即可）
（二）1.爱“管闲事”的丹麦人 2.爱“管闲事”。

3.
(1）在公共场所，监督别人把车子按规矩停好或及时熄火
(2）钓鱼时监督把不符合法律规定的标准的鱼放回到水里；
(3）帮别人修房子。

4.喜欢。

因为这些人不是真的爱管闲事，他们的行为体现了一种关爱、一种责任。

1。

五年级（上册）语文周周清练习卷（第15周）答案
一、略
二、忍受竟然疼爱脊梁权利考试不屑启迪
三、C C C D
四、略
五、1.思危以俭
2.易难
3.来处不易物力维艰
4.青年近卫军伟大的母爱谁言寸草心
5.小渔船梦境鼓励与支持父爱
六、（一）1.C
2.×√×
(二）至死不渝的爱
1.联系上下文理解词语。

毫发未伤：就是很少的意思,连很少的头发都没伤到,说明什么也没伤到。

振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。

2.（1）用生命保护孩子（2）用最后的希望救了孩子
3.这位母亲是想让孩子知道即使自己去世了,可依然还爱着孩子。

4.（1）奇迹：不同寻常的事情
（2）联系上下文：母亲用爱的力量救了自己的孩子,她尽管自己失去生命,也要救活孩子。

（3）联系生活实际：母爱,是最无私的,哪怕用自己的生命去救助自己的孩子!所以,我们要报答自己的父母,她们为我们操碎了心!
5.略。

周周清(三)五年级下册语文答案一、比一比，再组成词语。

撕( ) 瞄( ) 例( )嘶( ) Zambales( ) 呃( )陌( ) 缕( ) 键( )拍摄( ) 依偎( ) 俊( )二、变换句式。

1.换成“被”字句。

我军终于把这股顽固的敌人歼灭了。

2.换成“把”字句。

敌人的飞机被高射炮击落了。

3.换成陈述句。

对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢?三、修正病句。

1.北京的春天是个美丽的城市。

2.中队长李乐办事很片面，从不犹犹豫豫的。

3.华北平原是中国四大平原。

4.他穿著一件蓝衬衣，一双黑球鞋。

四、根据课文内容填空，再回答问题。

皮鞋匠( )地听到着。

他似的面对着( )，月亮正从()的地方升出来。

( )粼粼的海面上，霎时间( )了银光。

月亮越()越，沿着一缕缕( )似的()。

忽然，海面上( )，划破了()。

被月光照得()的( )，一个连一个朝着岸边( )……1.这段话选自课文《》，写了皮鞋匠听()时联想到的( )的景象。

2.根据上面一段话中的描写，你指出贝多芬弹头的这首曲子在旋律上存有哪些变化。

五、阅读短文，回答问题。

公园的一角我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。

假山上存有崎岖不平小路，存有悬崖峭壁，存有精巧的楼阁和小巧玲珑的凉亭。

假山上除了四个大喷水管，欢乐地喷着水花掉。

秋风阵阵，水花飘落洒而下，迷迷蒙蒙，像给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像是仙境通常。

池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。

池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。

围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们;鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。

在喷水池的四周，存有许多矮小的树木：榕树、木棉、银槐等。

这些绿树、红花衬托着假山喷泉，真是美丽极了。

1.在文中找出一个拟人句，并写下来。

五年级下册语文周周清答案第25页一28页答案1、1《边城》是我国现代文学史上一部抒发乡土情怀的中篇小说。

作品通过抒写青年男女之间的纯洁情爱、祖孙之间的真挚亲爱、邻里之间的善良互爱，讴歌一种优美、健康、自然而又不悖于人性的人生形式。

[判断题] *对错(正确答案)2、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、济南（jì）丧事（sāng）刮痧（shā）游目骋怀（chěng）(正确答案)B、私塾（shú）秩序（zhì）徘徊（pái）拥挤不堪（kān）C、旖旎（yǐ）淤泥（yū）吮吸（shǔn）面面相觑（qù）D、租赁（lìn）誊写（téng）打盹（dǔn）自惭形秽（huì）3、1“念奴娇”“雨霖铃”是词牌名。

[判断题] *对错(正确答案)4、14. 下列文学常识表述有误的一项是（）[单选题] *A．《桃花源记》选自《陶渊明集》。

陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，是我国文学史上第一位田园诗人。

B．“唐宋八大家”，即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、曾巩。

(正确答案)C．“记”是古代的一种文体，可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。

D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇，又称《诗三百》。

5、下列各项中，对《红楼梦》故事情节的叙述不正确的一项是( ) [单选题] *A.黛玉性格忧郁，因晴雯不开门和宝玉送宝钗出门的误会触动寄人篱下的凄凉心境，于是伤心落花，将它们埋葬在沁芳桥畔，称为“花冢”，她由落花想到自己凄苦的命运，口吟《葬花辞》，令人想到一个闺中少女，高洁多情却又孤独绝望，宝玉听罢不觉痴倒。

B.抄检大观园前，王保善家的在王夫人面前说晴雯的坏话。

晴雯被王夫人叫来，因像个“病西施”，而被断定是“狐媚子”。

五年级（上册）语文周周清练习卷（第二周）班级：姓名：等第：【命题人：】一、请在方格里工整、美观地抄写下面的句子。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的诗。

二、看拼音写词语。

1.这个xiá zi（）里装着一只kǒu shào（），那是老师送给我的礼物。

2.这里的水是清澄的，因此，bái hè（）非常喜欢在这里停留。

3.这里四季如春，很shì yí（）休养。

4.我们欣喜地发现，bái hè（）的数量增加了，这说明我们的环境变得更好了。

5.他把这张珍贵的照片放进xiànɡ kuànɡ（）里，保存起来。

6.那位老画家用橙色的燃料渲染出一片美丽的huáng hūn（）。

7.这guì huā（）实在是香，我把它加在chá yè（）里泡茶，还用它做了gāo bǐng（），大家赞不绝口。

三、选择正确答案的序号填在括号里。

1．下列加点字的读音有错误的一组是( )。

A．嫌弃（xián）垂蔓（màn）泡茶（chá）嗜好（shì）B．享受（xiǎng）浸染（jìn）竹箩（luó）白鹭（lù）C．杭州（háng）石榴（liú）眸子（móu）榨油（zhà）D．眼睑（jiǎn）咂嘴（zá）镜匣（xiá）音韵（yùn）2.下列词语中有错别字的一项是（）。

A.为难勾子恩惠偶尔B.铿锵镜匣收获爱慕C.韵味茅亭嫩绿缠绕D.欣赏浸润雏儿咂嘴3.下面不是近义词的一组是（）。

A.依旧——依然B.茂盛——茂密C.分辨——辩论D.奇异——异常4.下列说法不正确的一项（）。

A.《白鹭》一文表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。

B.《落花生》告诉我们做人只要做有体面的人，不用做对别人有好处的人。

五年级上册语文第三单元周周清命题：吴明强审核：傅伟珍班级姓名成绩一、读拼音写汉字。

（28分）Wēi yí páng bó ní wán tiě suǒ mín shān dà dù qiáo ( ) ( ) ( ) ( )（）（）lūn gē bo běng jǐn miáo zhǔn jué bì nǐng kāi bīng báo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）kòng zhìàn bǎo ké sòu wěi zhuāng Jiān miè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sōu chá màn yán mián bù niǔ zhuǎn xī miè( ) （）（）（）（）miào yǔ Shǒu liú dàn tiào wàng hōng jī shēn yín （） ( ) ( ) ( ) ( )二、填空题。

（39分）1、红军不怕远征难，万水千山。

填入词意思是：。

2、五岭，把比作。

乌蒙。

把比作。

这两句表现了诗人精神。

3、云崖暖，“暖”表达了。

铁索寒。

“寒”表达了。

两句写出了红军长征中的、两个故事。

更喜，三军过后尽。

4、我的心紧紧的。

这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。

我不敢朝他那儿看，不忍我的战友被活活地烧死。

但是我忍不住看，我火突然间熄灭。

我的心，泪水了我的眼睛。

5、走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉地说了一声“走！”带头向棋盘陀走去。

战士们，紧跟在班长后面。

填入的第一个词语的意思是，表现了。

6、顿时，石头，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

五年级（上册）语文周周清练习卷（第五周）答案
一、口哨浇水糕饼吩咐矮小便宜播种韵味
二、1.居然 2.果然 3.虽然
三、1.无论……都…… 2.即使……也……
3.如果……就……
4.因为……所以……
四、按要求写句子。

1.一幅美丽的画
2.村子浸在香气里。

3.但是白鹭本身就是一首很优美的歌。

五、1.√ 2.√ 3.√ 4.×
六、积累与运用
1.全身的流线型结构减之一分则嫌短素之一忽则嫌白
2.许地山有用只讲体面而对别人没有好处
3.流响出疏桐居高声自远
七、（一）课内阅读
1.仰慕辨别珍贵
2. 矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道
3.石榴苹果默默无闻无私奉献
4.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人
5.示例:由竹子我领悟到了做人要虚心,有不断向上的精神；由蜡烛我领悟到了做人要有“蜡炬成灰泪始干”的无私奉献、勇于献身的精神。

（二）课外阅读
1.①盈②暮③嫩
2.衬托蒲公英白色小花的淡雅（或：平凡）
3.它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。

4.蒲公英。

教育“我”像蒲公英那样不满足现状，积极进取，不断取得新的成就。

5.每一个山里的母亲都期待孩子像蒲公英那样飞出大山，飞向更广阔的天地。