物理卷·2018届吉林省长春市十一高中、白城一中2016-2017学年高二上学期期末联考(2017.01)

一、选择题：本题共12小题，每小题4分。

1-7题为单选，8-12为多选，多选选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1．自然界的力、电、热和磁等现象都是相互联系的，很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献。

下列说法不正确．．．的是（）A．法拉第不仅提出了场的概念，而且直观地描绘了场的清晰图像B．欧姆发现了欧姆定律，说明了热现象和电现象之间存在联系C．安培分子电流假说认为分子电流使每个物质微粒成为微小的磁铁，它的两侧相当于两个磁极D．奥斯特发现了电流的磁效应，首次揭示了电和磁的联系【答案】B【解析】考点：考查了物理学史【名师点睛】平时学习应该注意积累对物理学史的了解，知道前辈科学家们为探索物理规律而付出的艰辛努力，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一2．在如图所示的匀强磁场中,已经标出了电流I和磁场B以及磁场对电流作用力F三者的方向,其中错误．．的是（）【答案】C【解析】试题分析：根据左手定则可知：ABCD三图中电流、磁场、安培力方向均和左手定则中要求方向一致，故正确；C图中电流和磁场方向一致，不受安培力，故C错误．考点：考查了左手定则【名师点睛】安培定则、左手定则、右手定则等应用容易混淆，因此平时要加强训练，熟练应用这几种定则进行有关物理量的判断．3．如图所示，ab是一个可以绕垂直于纸面的轴O转动的闭合矩形导体线圈，当滑动变阻器R的滑片P自左向右滑动过程中，线圈ab将( )A．静止不动B．逆时针转动C．顺时针转动D．发生转动，但因电源的极性不明，无法确定转动的方向【答案】C【解析】考点：考查了楞次定律【名师点睛】楞次定律的内容是：感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化．当滑动变阻器的滑片R自左向右滑动时，引起线圈电流的变化，使得通电螺旋管的磁场强度发生变化，引起闭合矩形线框的磁通量发生改变．4．如图所示，三条长直导线都通以垂直纸面向外的电流，且I1=I2=I3，则距三条导线等距离的A点处磁场方向为（）A．向上B．向下C．向左D．向右【答案】D【解析】试题分析：由安培定则知电流2I 和3I ，在A 点的磁感线方向相反，距离又相等，所以合场强为零，1I 在A 点的电场线方向水平向右，故A 点的磁感线方向向右，D 正确． 考点：通电直导线和通电线圈周围磁场的方向．【名师点睛】由安培定则确定出磁感线方向，再利用矢量合成法则求得A 的合矢量的方向．5．如图所示，一个边长为L 、三边电阻相同的正三角形金属框放置在磁感应强度为B 的匀强磁场中，线框平面与磁场垂直。

2016-2017学年吉林省长春十一中高二（下）期中物理试卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分，第1-8题在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确；第9-12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1．处于n=5能级的大量氢原子，向低能级跃迁时，辐射光的频率有（）A．6种 B．8种 C．10种D．15种2．人在高处跳到低处时，为了安全，一般都让脚尖先着地，这样做是为了（）A．减小冲量B．减小动量的变化量C．增大与地面的作用时间，从而减小冲力D．增大人对地面的压强，起到安全作用3．实物粒子和光都具有波粒二象性，下列事实中突出体现粒子性的是（）A．电子束通过双缝实验后可以形成干涉图样B．光电效应实验中，光电子的最大初动能与入射光的频率有关，与入射光的强度无关C．人们利慢中子衍射来研究晶体的结构D．人们利用电子显微镜观测物质的微观结构4．如图所示，两带电的金属球在绝缘的光滑水平面上沿同一直线相向运动，A 带电荷量为﹣q，B带电荷量为+2q，下列说法正确的是（）A．相碰前两球运动中动量不守恒B．相碰前两球的总动量随距离的减小而增大C．碰撞前后两球组成系统动量守恒D．两球相碰分离后的总动量不等于相碰前的总动量，因为碰前作用力为引力，碰后为斥力5．根据玻尔理论，下列论述不正确的是（）A．电子在一系列定态轨道上运动，不会发生电磁辐射B．处于激发态的原子是不稳定的，会自发地向能量较低的能级跃迁，放出光子，这是原子发光的机理C．巴尔末公式代表的应该是电子从量子数分别为n=3，4，5等高能级向量子数为2的能级跃迁时发出的光谱线D．一个氢原子中的电子从一个半径为r1的轨道自发地直接跃迁到另一半径为r2的轨道，已知r1＞r2，则此过程原子要吸收某一频率的光子，该光子能量由前后两个能级的能量差决定6．如图所示，均强磁场的方向垂直纸面向里，一带电微粒从磁场边界d点垂直与磁场方向射入，沿曲线dpa打到屏MN上的a点，通过pa段用时为t．若该微粒经过p点时，与一个静止的不带电微粒碰撞并结合为一个新微粒，最终打到屏MN上．两个微粒所受重力均忽略．新微粒运动的（）A．轨迹为pb，至屏幕的时间将小于tB．轨迹为pc，至屏幕的时间将大于tC．轨迹为pb，至屏幕的时间将等于tD．轨迹为pa，至屏幕的时间将大于t7．如图，质量为M的小车静止于光滑的水平面上，小车上AB部分是半径R的四分之一光滑圆弧，BC部分是粗糙的水平面．今把质量为m的小物体从A点由静止释放，m与BC部分间的动摩擦因数为μ，最终小物体与小车相对静止于B、C之间的D点，则B、D间距离x随各量变化的情况是（）A．其他量不变，R越大x越小B．其他量不变，M越大x越小C．其他量不变，m越大x越小D．其他量不变，μ越大x越小8．原子从一个能级跃迁到一个较低的能级时，有可能不发射光子，例如在某种条件下，铬原子的n=2能级上的电子跃迁到n=1能级上时并不发射光子，而是将相应的能量转交给n=4能级上的电子，使之能脱离原子，这一现象叫做俄歇效应，以这种方式脱离了原子的电子叫做俄歇电子，已知铬原子的能级公式可简化表示为E n=，式中n=1，2，3…表示不同能级，A是正的已知常数，上述俄歇电子的动能是（）A． A B． A C． A D．A9．物理学重视逻辑，崇尚理性，其理论总是建立在对事实观察的基础上，下列说法正确的是（）A．天然放射现象说明原子核内部是有结构的B．电子的发现使人认识到原子具有核式结构C．玻尔建立了量子理论，成功解释了各种原子发光现象D．普朗克通过对黑体辐射的研究，第一次提出了能量量子化10．关于原子核的衰变下列说法正确的是（）A．对于一个特定的衰变原子，我们只知道它发生衰变的概率，而不知道它将何时发生衰变B．放射性元素A经过2次α衰变和1次β衰变后生成一新元素B，则元素B在元素周期表中的位置较元素A的位置向前移动了2位C．β衰变的实质在于核内的质子转化成了一个中子和一个电子D．碘131的半衰期约为8天，若某药物含有质量为m的碘131，经过32天后，该药物中碘131的含量大约还有11．如图所示，光滑水平面上有一矩形长木板，木板左端放一小物块，已知木板质量大于物块质量，t=0时两者从图中位置以相同的水平速度v0向右运动，碰到右面的竖直挡板后木板以与原来等大反向的速度被反弹回来，运动过程中物块一直未离开木板，则关于物块运动的速度v随时间t变化的图象可能正确的是（）A．B．C．D．12．如图所示，劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上，另一端与置于水平面上质量为m的物体A接触，但未与物体A连接，弹簧水平且无形变．现对物体A施加一个水平向右的瞬间冲量，大小为I0，测得物体A向右运动的最大距离为x0，之后物体A被弹簧弹回最终停在距离初始位置左侧2x0处．已知弹簧始终在弹簧弹性限度内，物体A与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，下列说法中正确的是（）A．物体A与弹簧作用过程，弹簧对物体A的冲量为零B．物体A向右运动过程中与弹簧接触的时间一定小于物体A向左运动过程中与弹簧接触的时间C．物体A与弹簧作用的过程中，系统的最大弹性势能一定等于Ep=﹣μmgx0 D．物体A向左运动的最大动能一定大于E km=﹣2μmgx0二、实验题：本题共2小题，每小题6分，共12分。

2017-2018学年吉林省吉林一中高二（上）期中物理试卷（文科）一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分；每小题四个选项中只有一项符合题意.1．带电微粒所带电量可能是下列值中的（）A．2.4×10﹣19C B．﹣6.4×10﹣19C C．﹣1.6×10﹣18C D．4.8×10﹣17C2．关于电场线的叙述正确的是（）A．电场中某点电场线的切线方向与正电荷在该点所受电场力的方向相同B．在电场中没画电场线的地方场强为零C．电场线准确地描述了电场的形状，是电场客观存在的实物表现形式D．点电荷由静止释放，只在电场力作用下的运动轨迹一定与电场线重合3．真空中有两个点电荷，它们之间的静电力为F，如果保持它们所带的电量不变，将它们之间的距离增大到原来的3倍，它们之间作用力的大小等于（）A．F B．3F C．D．4．真空中有一个电场，在这个电场中的某一点放入电量为5.0×10﹣9C的点电荷，它受到的电场力为3.0×10﹣4N，那么这一点处的电场强度的大小等于（）A．8.0×10﹣5N/C B．6.0×104N/C C．1.7×10﹣5N/C D．2.0×10﹣5N/C5．下列说法正确的是（）A．电流方向就是电荷定向移动的方向B．电流一定是由自由电子定向移动形成的C．导体中产生电流的条件是导体两端存在电压D．电源的作用就是提供自由电子使电路有持续的电流6．关于电流的说法正确的是（）A．根据I=，可知I与q成正比B．电流有方向，电流是矢量C．电流的国际单位单位是“安培”D．正电荷的运动方向就是电流方向7．关于磁感线的一些叙述，正确的是（）A．磁感线是客观存在的物质B．某处磁感线的切线方向就是小磁针南极在该处所受磁场力的方向C．某处磁感线的切线方向就是小磁针北极在该处所受磁场力的方向D．磁感线是小磁针受磁场力时的运动轨迹8．在5min内，经过导体横截面的电荷量为5C，导体的电阻为60Ω，则加在导体两端的电压为（）A．1V B．60V C．3600V D．5V9．关于磁感应强度B，下列说法中正确的是（）A．通电直导线受到的安培力越大，磁感应强度也越大B．通电直导线受到安培力的方向，就是磁感应强度的方向C．通电直导线与磁场方向垂直时，受到的安培力一定最大，磁感应强度也最大D．磁场中某点的磁感应强度的方向就是该点的磁场方向10．一根长为0.2m，电流为2A的通电导线，放在磁感应强度为0.5T 的匀强磁场中，受到磁场力的大小不可能是（）A．0.4N B．0.2N C．0.1N D．011．关于磁感线下列说法正确的是（）A．磁感线是用来形象描绘磁场的假想曲线，不是客观存在的曲线B．磁感线是磁场中小磁针排列成的曲线或小铁屑排成的曲线C．磁感线从磁体的N极出发到S极终止D．磁感线的切线方向表示磁场方向，不表示磁感应强度方向12．直导线AB长为L，水平放置在匀强磁场中，磁场方向如图所示，磁感应强度为B，导线中通有恒定电流，电流强度为I，则（）A．导线所受安培力大小为BILB．导线所受安培力大小0C．若电流方向由B向A，则安培力方向竖直向上D．若使导线在纸面内转过α角，则不受安培力13．关于点电荷下列说法中正确的是（）A．点电荷就是电荷量小B．点电荷就是体积小C．点电荷就是没有电荷量D．点电荷是理想化模型指的是一种没有大小的带电体14．关于电容器的电容说法不正确的是（）A．电容器的电容是储存电荷的B．电容器的电荷量是每个极板电量绝对值C．电容器的电容国际单位是法拉D．电容器极板正对面积越大板间距离越近电容就越大15．某导线中的电流是6.0×10﹣3A，通过导线横截面的电荷量为12C，所需要的时间为（）A．5.0×10﹣4s B．2.0×10﹣3s C．7.2×10﹣2s D．2.0×103s16．如图所示，直导线垂直于磁场方向放在水平向右的匀强磁场中，通以垂直纸面向里的电流，则直导线受到安培力的方向（）A．向上 B．向下 C．向左 D．向右17．在赤道处沿东西方向放置一根直导线，导线中电子定向运动的方向是从东向西，则导线受到地磁场作用力的方向是（）A．向东 B．向北 C．向上 D．向下18．如图所示，在通电螺线管的磁场中，放有一个小磁针，当小磁针静止时，在下列各图中N极指向正确的是（）A．B．C．D．19．真空中有一个电场，在这个电场中的某一点放入电量为5.0×10﹣9C的点电荷，它受到的电场力为2.0×10﹣4N，这一点处的电场强度的大小是（）A．4×104N/C B．2.5×104N/C C．5×104N/C D．2×104N/C20．关于运动电荷在下列磁场中所受洛伦兹力方向正确的是（）A．甲中正电荷所受的洛伦兹力方向向下B．乙中负电荷所受的洛伦兹力方向向下C．丙中负电荷所受的洛伦兹力的方向垂直于纸面指向纸外D．丁中正电荷所受的洛伦兹力的方向垂直于纸面指向纸外二.简答题（20分每题10分）21．（10分）（2018秋•吉林校级期中）在燃气灶上常常安装电子点火器，用电池接通电子线路产生高压，通过高压放电的电火花来点燃气体．请问点火器的放电电极为什么做成针尖状而不是圆头状？22．（10分）（2018秋•吉林校级期中）说出生活生产中静电利用的例子（至少3例）．三.计算题（20分）23．（10分）（2011秋•忻州期末）一根长2m的直导线，通有1A的电流，沿东西方向水平放置．设地面处的磁场的磁感应强度为0.4×10﹣4T，求导线所受的安培力的大小？24．（10分）（2018秋•吉林校级期中）一根长0.2m的导线，通以3A的电流后垂直放入磁场，它受到的磁场的作用力为6X10﹣2N，则（1）磁场的磁感应强度B多大？（2）当导线的长度在原位置缩短为原来的一半时，磁感应强度又为多大？此时导线受到的磁场的作用力为多少？2017-2018学年吉林省吉林一中高二（上）期中物理试卷（文科）参考答案与试题解析一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分；每小题四个选项中只有一项符合题意.1．带电微粒所带电量可能是下列值中的（）A．2.4×10﹣19C B．﹣6.4×10﹣19C C．﹣1.6×10﹣18C D．4.8×10﹣17C考点：元电荷、点电荷．专题：常规题型．分析：元电荷是指最小的电荷量，任何物体的带电量都是元电荷或是元电荷的整数倍．解答：解：最小的电荷量是1.6×10﹣19C，我们把这个最小的电荷量叫做元电荷，任何物体的带电量都是元电荷或是元电荷的整数倍，由于2.4×10﹣19C不是1.6×10﹣19C的整数倍，所以A是不可能的．6.4×10﹣19C是1.6×10﹣19C的整数倍，1.6×10﹣18C是1.6×10﹣19C的整数倍，4.8×10﹣17C是1.6×10﹣19C的整数倍，故选BCD．点评：本题就是对元电荷概念的考查，知道任何物体的带电量都是元电荷或是元电荷的整数倍即可解决本题2．关于电场线的叙述正确的是（）A．电场中某点电场线的切线方向与正电荷在该点所受电场力的方向相同B．在电场中没画电场线的地方场强为零C．电场线准确地描述了电场的形状，是电场客观存在的实物表现形式D．点电荷由静止释放，只在电场力作用下的运动轨迹一定与电场线重合考点：电场线．分析：电场线是人们假想的线，不是电荷运动的轨迹；电场线的疏密表示电场强度的强弱，电场线某点的切线方向表示电场强度的方向．沿着电场线方向电势是降低的．解答：解：A、电场线上某点的切线方向与负电荷在该点所受电场力的方向相反，与正电荷在该点所受电场力的方向相同，故A正确；B、电场线的疏密表示电场强度的强弱，在电场中没画电场线的地方场强并不一定为零．故B错误；C、电场线是人们为了形象地描述电场的特性而引入的，实际上是不存在的，故C错误；D、电场线上某点的切线方向即为电场强度的方向，若是正电荷，电场力方向与电场强度方向相同，而电荷运动的轨迹在电场线上，电场线必须是直线．故D错误；故选：A．点评：电场线虽然不存在，但可形象来描述电场的分布．当正电荷沿着电场线方向移动时，电场力做正功，则电势能减少，所以电势在减少．当负电荷沿着电场线方向移动时，电场力做负功，则电势能增加，而电势仍减小．3．真空中有两个点电荷，它们之间的静电力为F，如果保持它们所带的电量不变，将它们之间的距离增大到原来的3倍，它们之间作用力的大小等于（）A．F B．3F C．D．考点：库仑定律．分析：电量不变，只是将距离增大到原来的3倍，根据点电荷库仑力的公式F=k可以求得改变之后的库仑力的大小．解答：解：由点电荷库仑力的公式F=k可以得到，电量不变，当距离增大到原来的3倍，库仑力将变为原来的，所以D正确．故选D．点评：本题就是对库仑力公式的直接考查，掌握住公式就很容易分析了．4．真空中有一个电场，在这个电场中的某一点放入电量为5.0×10﹣9C的点电荷，它受到的电场力为3.0×10﹣4N，那么这一点处的电场强度的大小等于（）A．8.0×10﹣5N/C B．6.0×104N/C C．1.7×10﹣5N/C D．2.0×10﹣5N/C考点：电场强度．专题：电场力与电势的性质专题．分析：电场强度等于放入电场中的试探电荷所受电场力与其电荷量的比值．由场强的定义式E=求解电场强度的大小．解答：解：由题，电量q=5.0×10﹣9C，电场力F=3.0×10﹣4N，则这一点处的电场强度的大小E==N/C=6.0×104N/C．故选B点评：本题考查对电场强度定义式的理解和应用能力，公式E=中，q是试探电荷．5．下列说法正确的是（）A．电流方向就是电荷定向移动的方向B．电流一定是由自由电子定向移动形成的C．导体中产生电流的条件是导体两端存在电压D．电源的作用就是提供自由电子使电路有持续的电流考点：电流、电压概念；电源的电动势和内阻．分析：电荷的定向移动形成电流，定向移动的电荷可以是正电荷，也可以是负电荷；导体中产生电流的条件是导体两端存在电压；电源的作用就是使电路有持续的电势差．解答：解：A、规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，与负电荷定向移动的方向相反．故A错误；B、电荷的定向移动形成电流，定向移动的电荷可以是正电荷，也可以是负电荷；故B错误；C、导体中产生电流的条件是导体两端存在电压；故C正确；D、电源的作用就是使电路有持续的电势差，电源不提供自由电子．故D错误．故选：C点评：该题考查电路中电流形成的条件，与电流方向的规定，要牢记规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，基础题目．6．关于电流的说法正确的是（）A．根据I=，可知I与q成正比B．电流有方向，电流是矢量C．电流的国际单位单位是“安培”D．正电荷的运动方向就是电流方向考点：电流、电压概念．分析：电流不跟q成正比，也不与时间t成反比；电流强度这个物理量是标量；根据电流的定义，恒定电流的大小和方向始终保持不变；电流强度的单位“安培”是国际单位制中的基本单位．解答：解：A、电流的定义，是根据比值定义法定义的，即电流不跟q成正比，也不与时间t成反比．故A错误．B、电流有方向，但是在计算的过程中使用代数的方法计算，不用平行四边形定则，所以电流强度这个物理量是标量．故B错误．C、电流强度的单位“安培”是国际单位制中的基本单位，故C正确；D、正电荷的“定向”运动方向是电流方向，故D错误．故选：C．点评：该题考查电流的基本概念．容易出错的是有些学生会错误认为根据电流与q 成正比与时间t成反比．7．关于磁感线的一些叙述，正确的是（）A．磁感线是客观存在的物质B．某处磁感线的切线方向就是小磁针南极在该处所受磁场力的方向C．某处磁感线的切线方向就是小磁针北极在该处所受磁场力的方向D．磁感线是小磁针受磁场力时的运动轨迹考点：磁感线及用磁感线描述磁场．分析：磁体的周围存在着看不见，摸不着但又客观存在的磁场，为了描述磁场，在实验的基础上，利用建模的方法想象出来的磁感线，磁感线并不客观存在．磁感线在磁体的周围是从磁体的N极出发回到S极．在磁体的内部，磁感线是从磁体的S 极出发，回到N极，不是小磁针受磁场力时的运动轨迹．解答：解：A、磁感线是人们想象的，不是客观存在的．故A错误；B、C、某处磁感线的切线方向表示磁场的方向，就是小磁针北极在该处所受磁场力的方向．故B错误，C正确；D、磁感线的切线方向就是小磁针北极在该处所受磁场力的方向，不是小磁针受磁场力时的运动轨迹．故D错误．故选：C点评：此题考查了磁感线的引入目的，磁场方向的规定，记住相关的基础知识，对于解决此类识记性的题目非常方便．8．在5min内，经过导体横截面的电荷量为5C，导体的电阻为60Ω，则加在导体两端的电压为（）A．1V B．60V C．3600V D．5V考点：欧姆定律．专题：恒定电流专题．分析：已知时间和电量，根据公式I=求出电路中电流I，由欧姆定律U=IR求出电压解答：解：电流I=则U=IR=V故选：A点评：解决本题关键掌握电流的定义式和欧姆定律，即可轻松求解，难度不大，属于基础题．9．关于磁感应强度B，下列说法中正确的是（）A．通电直导线受到的安培力越大，磁感应强度也越大B．通电直导线受到安培力的方向，就是磁感应强度的方向C．通电直导线与磁场方向垂直时，受到的安培力一定最大，磁感应强度也最大D．磁场中某点的磁感应强度的方向就是该点的磁场方向考点：磁感应强度．分析：根据左手定则可知，磁感应强度的方向与安培力的方向垂直；磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量，通过电流元垂直放置于磁场中所受磁场力与电流元的比值来定义磁感应强度．此比值与磁场力及电流元均无关．解答：解：A、磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量，通过电流元垂直放置于磁场中所受磁场力与电流元的比值来定义磁感应强度．此比值与磁场力及电流元均无关．故A 错误；B、根据左手定则可知，磁感应强度的方向与安培力的方向垂直．故B错误；C、磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量，通过电流元垂直放置于磁场中所受磁场力与电流元的比值来定义磁感应强度．此比值与磁场力及电流元均无关．故C错误；D、磁场中某点的磁感应强度的方向就是该点的磁场方向．故D正确．故选：D点评：本题关键要掌握磁感应强度的物理意义、定义方法，以及磁感应强度与安培力之间的关系，即可进行分析判断．基础题目．10．一根长为0.2m，电流为2A的通电导线，放在磁感应强度为0.5T 的匀强磁场中，受到磁场力的大小不可能是（）A．0.4N B．0.2N C．0.1N D．0考点：安培力．分析：当通电导线与磁场垂直时，导线所受的磁场力最大；当导线与磁场平行时，导线所受磁场力最小．由安培力公式求出导线所受磁场力的范围再选择．解答：解：当通电导线与磁场垂直时，导线所受的磁场力最大，为F max=BIL=0.5×2×0.2N=0.2N；当导线与磁场平行时，导线所受磁场力最小为零．则导线所受磁场力的范围为0﹣0.2N．故选A点评：本题只要掌握安培力大小的计算公式F=BILsinα，就能正确解答，基本题．11．关于磁感线下列说法正确的是（）A．磁感线是用来形象描绘磁场的假想曲线，不是客观存在的曲线B．磁感线是磁场中小磁针排列成的曲线或小铁屑排成的曲线C．磁感线从磁体的N极出发到S极终止D．磁感线的切线方向表示磁场方向，不表示磁感应强度方向考点：磁感线及用磁感线描述磁场．分析：（1）磁体的周围存在着看不见，摸不着但又客观存在的磁场，为了描述磁场，在实验的基础上，利用建模的方法想象出来的磁感线，磁感线并不客观存在．（2）磁感线在磁体的周围是从磁体的N极出发回到S极．在磁体的内部，磁感线是从磁体的S极出发，回到N极．（3）磁场中的一点，磁场方向只有一个，由此入手可以确定磁感线不能相交．（4）磁场的强弱可以利用磁感线的疏密程度来描述．磁场越强，磁感线越密集．解答：解：A、为了描述磁场，在实验的基础上，利用建模的方法想象出来的磁感线，磁感线并不客观存在；故A正确；B、磁感线并不客观存在，我们只能利于铁屑的分布来模拟磁感线的形状，并不是小铁屑排成的曲线；故B错误；C、磁感线在磁体的周围是从磁体的N极出发回到S极．在磁体的内部，磁感线是从磁体的S极出发，回到N极，磁感线一定是闭合的；故C错误；D、磁感线的切线方向表示磁场方向，同时也是磁感应强度方向；故D错误；故选：A．点评：此题考查了磁感线的引入目的，磁场方向的规定，记住相关的基础知识，对于解决此类识记性的题目非常方便．12．直导线AB长为L，水平放置在匀强磁场中，磁场方向如图所示，磁感应强度为B，导线中通有恒定电流，电流强度为I，则（）A．导线所受安培力大小为BILB．导线所受安培力大小0C．若电流方向由B向A，则安培力方向竖直向上D．若使导线在纸面内转过α角，则不受安培力考点：安培力．分析：通电直导线放在匀强磁场中，所受的安培力大小公式为F=BILsinα，α是导线与磁场方向的夹角，方向由左手定则判断，根据这两个知识进行分析解答：解：A、根据安培力公式，当B与I平行时，F=BIL，故A正确，B错误；C、若电流方向由B向A，磁场垂直直面向里，由左手定则可知，安培力方向竖直向下，故C错误；D、若使导线在垂直纸面的平面内转过α角，则安培力大小变为BILcosα，故D错误；故选：A点评：本题考查了安培力的大小公式和安培力方向的判断，比较简单，很容易掌握13．关于点电荷下列说法中正确的是（）A．点电荷就是电荷量小B．点电荷就是体积小C．点电荷就是没有电荷量D．点电荷是理想化模型指的是一种没有大小的带电体考点：电场强度．分析：带电体看作点电荷的条件是：当带电体的形状及大小，及电荷的分布对它们间相互作用力的影响可忽略时，这个带电体可看作点电荷，是由研究问题的性质决定，与自身大小和电荷量无关．解答：解：AB、当带电体的形状及大小，及电荷的分布对它们间相互作用力的影响可忽略时，这个带电体可看作点电荷，带电体能否看作点电荷是由研究问题的性质决定，与点电荷自身的电荷量、体积无具体关系，所以点电荷的电荷量和体积不一定小，故A、B错误；CD、点电荷是一种理想化模型，是指的是一种没有大小的带电体．故C错误，D正确．点评：点电荷与力学中质点类似，可运用类比的方法理解并记住质点的条件，知道点电荷是一种理想化模型，实际并不存在．14．关于电容器的电容说法不正确的是（）A．电容器的电容是储存电荷的B．电容器的电荷量是每个极板电量绝对值C．电容器的电容国际单位是法拉D．电容器极板正对面积越大板间距离越近电容就越大考点：电容．专题：电容器专题．分析：两个相互靠近又彼此绝缘的导体就构成了电容器；由于电荷间的相互吸引，而可以容纳电荷量；电容器的电容国际单位是法拉．解答：解：A、电容器是能够储存电荷的装置，电容是描述电容器容纳电荷的本领的物理量．故A错误；B、电容器的电荷量是每个极板电量绝对值．故B正确；C、电容的单位是法拉．故C正确；D、根据公式C=：电容器极板正对面积越大板间距离越近电容就越大．故D正确．本题选择错误的，故选：A点评：电容器是利用正负电荷的相互吸引而容纳电荷的，要明确电容器的定义及工作原理，理解电容是描述电容器容纳电荷的本领的物理量．15．某导线中的电流是6.0×10﹣3A，通过导线横截面的电荷量为12C，所需要的时间为（）A．5.0×10﹣4s B．2.0×10﹣3s C．7.2×10﹣2s D．2.0×103s考点：电流、电压概念．分析：已知电流，则由电流的定义可求得通过12C电量所需要的时间．解答：解：由I=可知：t===2×103s；故选：D．点评：本题考查电流的定义式的变式，要注意明确I的定义式为比值定义法．基础题目．16．如图所示，直导线垂直于磁场方向放在水平向右的匀强磁场中，通以垂直纸面向里的电流，则直导线受到安培力的方向（）A．向上 B．向下 C．向左 D．向右考点：左手定则．分析：通电直导线在磁场中受到的安培力方向利用左手定则判断．让磁感线穿过左手手心，四指指向电流方向，拇指指向安培力方向．解答：解：根据左手定则：伸开左手，拇指与手掌垂直且共面，磁感线向右穿过手心．四指指向电流方向，则指向向里，拇指指向安培力方向向下．选项B正确，ACD错误故选：B．点评：考查由左手定则可判定安培力方向，注意对于左手定则的应用，要搞清两点：一是什么时候用；二是怎样用．还要注意左手定则与右手定则的区别．17．在赤道处沿东西方向放置一根直导线，导线中电子定向运动的方向是从东向西，则导线受到地磁场作用力的方向是（）A．向东 B．向北 C．向上 D．向下考点：左手定则．分析：解答本题首先要明确地球磁场的分布情况：地理的南极为磁场的北极；同时注意电流方向为正电荷运动方向，然后根据左手定则直接进行判断即可．解答：解：地球磁场的南北极和地理的南北极相反，因此在赤道上方磁场方向从南指向北，电流的方向与电子运动方向相反，即从西向东，依据左手定则可得安培力方向向上，故ABD 错误，C正确．故选：C．点评：本题的难点在于弄不清楚地球磁场方向，同时注意电流的方向轨道为正电荷运动的方向，因此在学习中要熟练掌握各种典型磁场方向的分布情况．18．如图所示，在通电螺线管的磁场中，放有一个小磁针，当小磁针静止时，在下列各图中N极指向正确的是（）A．B．C．D．考点：通电直导线和通电线圈周围磁场的方向．分析：首先根据电源的正负极判定电流方向，由电流方向判断通电螺线管的磁极．根据磁体周围的磁感线从N极出来，回到S极，画出磁感线，最后根据在磁场中任一点的小磁针北极指向和该点的磁感线一致判定小磁针指向正确性．解答：解：根据电源的正负极在图上标出通电螺线管的电流方向，如图．根据电流方向，利用安培定则判断螺线管的磁极，如图．根据磁体周围的磁感线从N极出来回到S极，画出磁体周围的磁感线．如图．根据磁场中任一点小磁针北极和该点的磁感线方向一致，所以a点磁针北极指向左端；b点磁针北极指向右端；c点磁针北极指向右端；d点磁针北极指向左端．根据小磁针的N极指向，即为磁感应线的方向，因此C正确，ABD错误；故选C．点评：小磁针北极的指向、螺线管的磁极、电流的方向，知道其中的一者，其他的两者都能进行判断．19．真空中有一个电场，在这个电场中的某一点放入电量为5.0×10﹣9C的点电荷，它受到的电场力为2.0×10﹣4N，这一点处的电场强度的大小是（）A．4×104N/C B．2.5×104N/C C．5×104N/C D．2×104N/C考点：电场强度．分析：电场强度等于放入电场中的试探电荷所受电场力与其电荷量的比值．由场强的定义式E=求解电场强度的大小．解答：解：由题，电荷量为q=5.0×10﹣9C，电场力为F=2.0×10﹣4N，则这一点处的电场强度的大小为：E==N/C=4×104N/C．故选：A点评：本题考查对电场强度定义式的理解和应用能力，要注意公式E=中，q是试探电荷．20．关于运动电荷在下列磁场中所受洛伦兹力方向正确的是（）A．甲中正电荷所受的洛伦兹力方向向下B．乙中负电荷所受的洛伦兹力方向向下C．丙中负电荷所受的洛伦兹力的方向垂直于纸面指向纸外D．丁中正电荷所受的洛伦兹力的方向垂直于纸面指向纸外考点：左手定则．分析：根据磁场方向与粒子运动的方向，应用左手定则可以判断出电荷的受到的洛伦兹力的方向．解答：解：A、由图示可知，磁场竖直向里，粒子带正电，运动的方向水平向右，由左手定则可知，粒子受到的洛伦兹力的方向竖直向上．故A错误；B、由图示可知，磁场竖直向外，粒子带负电，运动的方向水平向右，由左手定则可知，粒子受到的洛伦兹力的方向竖直向上．故B错误；C、由图示可知，磁场竖直向下，粒子带负电，运动的方向水平向右，由左手定则可知，粒子受到的洛伦兹力的方向垂直于纸面向外．故C正确；D、由图示可知，磁场竖直向下，粒子带正电，运动的方向水平向右，由左手定则可知，粒子受到的洛伦兹力的方向垂直于纸面向里，故D错误；故选：C．点评：本题考查了左手定则的应用，掌握左手定则的使用方法即可正确解题．二.简答题（20分每题10分）21．（10分）（2018秋•吉林校级期中）在燃气灶上常常安装电子点火器，用电池接通电子线路产生高压，通过高压放电的电火花来点燃气体．请问点火器的放电电极为什么做成针尖状而不是圆头状？考点：静电现象的解释．分析：利用尖端放电原理：因为电荷集中于形状比较尖端的地方，进行分析即可．。

吉林省长春十一中、白城一中2016-2017学年高一（上）期末物理试卷(解析版)一．选择题（本题共14小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-14题有多项符合题目要求．全选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．一物体在三个共点力作用下做匀速直线运动，若突然撤去其中一个力，其余两力不变，此物体不可能做（）A．匀加速直线运动 B．匀减速直线运动C．类似于平抛运动 D．匀速圆周运动2．下列四组单位中，哪一组中的单位都是国际单位制中的基本单位（）A．m、N、s B．m、kg、s C．kg、J、s D．m、kg、N3．一艘小船在静水中的速度为4m/s，渡过一条宽200m，水流速度为5m/s的河流，则该小船（）A．能到达正对岸B．以最短位移渡河时，位移大小为200mC．渡河的时间可能少于50 sD．以最短时间渡河时，沿水流方向的位移大小为250 m4．如图所示，固定斜面上有一光滑小球，有一竖直轻弹簧P与一平行斜面的轻弹簧Q连接着，小球处于静止状态，则关于小球所受力，下列说法正确的是（）A．小球与斜面之间一定有弹力B．轻弹簧P一定有弹力C．轻弹簧Q 不可能处于压缩状态D．物体可能受到4个力5．同一平面内有三个共点力，其中F1=9N，F2=6N，F3=3N，它们之间互成1200夹角，则它们的合力大小和方向是（）A．3N，沿着F1F2的夹角平分线方向B．6N，沿着F1F3的夹角平分线方向C．3N，在F1F3之间与F1的夹角为300D．3N，在F1F2之间与F1的夹角为3006．如图是一种测定风力的仪器的原理图，质量为m的金属球，固定在一细长的轻金属丝下端，能绕悬点O在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ，角θ的大小与风力大小F有关，下列关于风力F与θ的关系式正确的是（）A．F=B．F=mg•sinθC．F=mg•cosθD．F=mg•tanθ7．如图所示，有一个直角支架AOB，AO水平，表面粗糙，OB竖直向下，表面光滑，AO上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环间由一根质量可忽略、不可伸展的细绳相连，并在某一位置平衡（如图），现将P环向右移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力N、摩擦力f的变化情况是（）A．N不变，f变大B．N不变，f不变C．N变小，f不变D．N变大，f变小8．一物体从某高度以初速度v0水平抛出，落地时速度大小为v t，则它运动时间为（）A．B．C． D．9．如图所示，人在岸上拉船，已知船的质量为m，水的阻力恒为f，当轻绳与水平面的夹角为θ时，船的速度为v，此时人的拉力大小为F，则（）A．人拉绳行走的速度为vcosθB．人拉绳行走的速度为vsinθC．船的加速度为D．船的加速度为10．如图所示，用轻绳吊一个重为G的小球，欲施一力F使小球在图示位置平衡（θ＜30°），下列说法正确的是（）A．力F最小值为GsinθB．若力F与绳拉力大小相等，力F方向与竖直方向必成θ角C．若力F与G大小相等，力F方向与竖直方向可能成θ角D．若力F与G大小相等，力F方向与竖直方向可能成2θ角11．一质点做匀加速直线运动，第3s内的位移是2m，第4s内的位移是2.5m，那么可以知道（）A．第2 s内平均速度是1.5 m/sB．第3 s初瞬时速度是2.25 m/sC．质点的加速度是0.125 m/s2D．质点的加速度是0.5 m/s212．物体M位于斜面上，受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态，如图所示，如果将外力F撤去，则物体（）A．会沿斜面下滑B．摩擦力方向没有变化C．摩擦力变大D．摩擦力变小13．某质点在xoy平面上运动，其在x轴方向和y轴方向上的v﹣t图象分别如图甲和图乙所示．则下列判断正确的是（）A．该质点做匀变速运动B．该质点有恒定的加速度，大小为2.5m/s 2C．该质点的初速度为7m/sD．前2s内质点的位移为15m14．如图所示，质量相同的木块A、B用轻弹簧连接置于光滑的水平面上，开始弹簧处于自然状态，现用水平恒力F推木块A，则从开始到弹簧第一次被压缩到最短的过程中，以下说法正确的是（）A．两木块速度相同时，加速度a A=a BB．两木块速度相同时，加速度a A＜a BC．两木块加速度相同时，速度v A＜v BD．两木块加速度相同时，速度v A＞v B二．实验题（本题共计14分，请将解答填写在答题纸上的相应位置．）15．如图所示，在研究平抛运动时，小球A沿轨道滑下，离开轨道末端（末端水平）时撞开接触开关S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落，改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地，该实验现象说明了A球在离开轨道后（）A．水平方向的分运动是匀速直线运动B．水平方向的分运动是匀加速直线运动C．竖直方向的分运动是自由落体运动D．竖直方向的分运动是匀速直线运动16．（10分）某同学用如图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律，请回答下列有关此实验的问题：（1）该同学在实验前准备了图甲中所示的实验装置及下列辅助器材：A．交流电源、导线B．天平（含配套砝码）C．秒表D．刻度尺E．细线、砂和小砂桶其中不必要的器材是（填代号）．（2）打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹，以此记录小车的运动情况．其中一部分纸带上的点迹情况如图乙所示，已知打点计时器打点的时间间隔T=0.02s，测得A点到B、C点的距离分别为x1=5.99cm、x2=13.59cm，则在打下点迹B时，小车运动的速度v B=m/s；小车做匀加速直线运动的加速度a= m/s2．（结果保留三位有效数字）（3）在验证“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图丙所示的a﹣F图象，其中图线不过原点的原因是，图线在末端弯曲的原因是．三．计算题（本题共3小题，共计40分．要有必要的文字说明和重要的步骤，只写结果不得分，有数值计算的结果要写明数值和单位，否则扣分）17．（7分）如图，在细绳C点系一重物G，细线两端A、B分别固定在墙上，使得AC保持水平，BC与水平方向成30°角，已知细绳最多只能承受200N的拉力，那么在C点悬挂物的重力最多为多少？18．（10分）如图甲所示，某同学在竖直上升的升降机内研究升降机的运动规律．他在升降机的水平底板上安放了一台压力传感器（能及时准确显示压力大小），压力传感器上表面水平，上面放置了一个质量为1kg的木块，在t=0时刻升降机从地面由静止开始上升，在t=10s时上升了H，并且速度恰好减为零．他根据记录的压力数据绘制了压力随时间变化的关系图象，如图乙所示．请你根据题中所给条件和图象信息回答题中所给的10s内，升降机上升的高度H为多少？（取g=10m/s2）19．（13分）一平板车质量M=50kg，停在水平路面上，车身平板离地面高h=1.25m．一质量m=10kg的小物块置于车的平板上，它到车尾的距离b=1.0m，与平板间的动摩擦因数μ=0.2，如图所示．今对平板车施一水平方向的恒力F=220N，使车由静止向前行驶，经一段时间后物块从平板上滑落，此时车向前行驶的距离x0=2.0m．不计路面与平板车间的摩擦，g取10m/s2．求：（1）从车开始运动到物块刚离开车所经过的时间t；（2）物块刚离开车时，恒力F的功率P；（3）物块刚落地时，落地点到车尾的水平距离x．附加题20．（10分）如图所示为车站使用的水平传送带的模型，它的水平传送带的长度为L=8m，传送带的皮带轮的半径均为R=0.2m，传送带的上部距地面的高度为h=0.45m，现有一个旅行包（视为质点）以速度v0=10m/s的初速度水平地滑上水平传送带．已知旅行包与皮带之间的动摩擦因数为μ=0.6．皮带轮与皮带之间始终不打滑，g取10m/s2．讨论下列问题：（1）若传送带静止，旅行包滑到B点时，人若没有及时取下，旅行包将从B端滑落．则包的落地点距B端的水平距离为多少？（2）设皮带轮顺时针匀速转动，若皮带轮的角速度ω1=40rad/s，旅行包落地点距B端的水平距离又为多少？（3）设皮带轮以不同的角速度顺时针匀速转动，画出旅行包落地点距B端的水平距离s随皮带轮的角速度ω变化的图象．（第（3）问要求作图准确，标出相应的坐标数值，但不要求写出计算步骤）2016-2017学年吉林省长春十一中、白城一中高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一．选择题（本题共14小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，第9-14题有多项符合题目要求．全选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．一物体在三个共点力作用下做匀速直线运动，若突然撤去其中一个力，其余两力不变，此物体不可能做（）A．匀加速直线运动 B．匀减速直线运动C．类似于平抛运动 D．匀速圆周运动【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体做曲线运动的条件．【分析】物体受到三个力的作用，物体做匀速直线运动，这三个力是平衡力，如果其中一个力突然消失，剩余的两个力的合力与撤去的力等值、反向、共线，是非平衡力，物体在非平衡力的作用下一定改变了物体的运动状态；曲线运动的条件是合力与速度不共线．【解答】解：A、有一个作匀速直线运动的物体受到三个力的作用，这三个力一定是平衡力，如果其中的一个力突然消失，剩余的两个力的合力与撤去的力等值、反向、共线，这个合力恒定不变．若物体的速度方向与此合力方向相同，则物体将匀加速直线运动，不符合题意．故A错误；B、若剩余的两个力的合力与物体的速度方向相反，则物体做匀减速直线运动．不符合题意．故B错误；C、曲线运动的条件是合力与速度不共线，当其余两个力的合力与速度不共线时，物体做曲线运动；若由于合力恒定，故加速度恒定，即物体做匀变速曲线运动，剩余的两个力的合力方向与原来速度方向垂直，则物体做类似于平抛运动．不符合题意．故C错误；D、其余两个力的合力恒定，而匀速圆周运动合力一直指向圆心，是变力，所以物体不可能做匀速圆周运动，故D正确．该题选不可能的，故选：D．【点评】本题考查了曲线运动的条件以及三力平衡的知识，关键根据平衡得到其余两个力的合力恒定，然后结合曲线运动的条件分析．2．下列四组单位中，哪一组中的单位都是国际单位制中的基本单位（）A．m、N、s B．m、kg、s C．kg、J、s D．m、kg、N【考点】力学单位制．【分析】国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位．他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔．【解答】解：力学中的基本物理量有三个，它们分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s，所以B正确；A、D中的牛（N），C中的焦耳（J）都是导出单位，不是基本单位，所以ACD 错误．故选：B．【点评】国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的．3．一艘小船在静水中的速度为4m/s，渡过一条宽200m，水流速度为5m/s的河流，则该小船（）A．能到达正对岸B．以最短位移渡河时，位移大小为200mC．渡河的时间可能少于50 sD．以最短时间渡河时，沿水流方向的位移大小为250 m【考点】运动的合成和分解．【分析】当静水速的方向与河岸垂直时，渡河时间最短；因为静水速小于水流速，合速度方向不可能垂直于河岸，即不可能垂直渡河，当合速度的方向与静水速的方向垂直时，渡河位移最短．【解答】解：A、因船在静水中的速度小于水流速度，故不能到达正对岸．故A 错误．B、因为不能垂直渡河，所以当合速度的方向与静水速的方向垂直，渡河位移最短，设此时合速度的方向与河岸的夹角为θ，sinθ==，则渡河的最小位移x==m=250m，故B错误；C、当静水速的方向与河岸垂直时，渡河时间最短，t==s=50s，故C错误；D、以最短时间渡河时，沿水流方向的位移大小x=v c t=5×50m=250m．故D正确．故选：D．【点评】解决本题的关键知道合运动与分运动具有等时性，以及知道静水速与河岸垂直时，渡河时间最短．若静水速大于水流速，合速度方向与河岸垂直时，渡河位移最短；若静水速小于水流速，则合速度方向与静水速方向垂直时，渡河位移最短．4．如图所示，固定斜面上有一光滑小球，有一竖直轻弹簧P与一平行斜面的轻弹簧Q连接着，小球处于静止状态，则关于小球所受力，下列说法正确的是（）A．小球与斜面之间一定有弹力B．轻弹簧P一定有弹力C．轻弹簧Q 不可能处于压缩状态D．物体可能受到4个力【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用；胡克定律．【分析】对小球受力分析，结合共点力平衡条件和弹簧弹力的产生条件分析即可．【解答】解：对小球受力分析，重力一定有，竖直向下；若弹簧Q无拉力，小球受到弹簧P的拉力，不受支持力，如果有，不能平衡，即小球与斜面间有可能无弹力，故A错误；若弹簧P无拉力，则弹簧Q一定有拉力，斜面对小球有支持力，一共3个力，可以平衡，故B错误；若弹簧Q处于压缩状态即对小球有沿斜面向下的弹力，则无论受支持力和P的拉力还是受支持力和P的弹力都不能平衡，故轻弹簧Q 不可能处于压缩状态，故C正确；若弹簧P和Q都有拉力，斜面一定有支持力，否则不平衡，故有4个力，故D 正确；故选：CD．【点评】本题关键是对光滑小球受力分析，分弹簧P有力、弹簧Q有力、弹簧P 和Q均有力来进行讨论，结合力的产生条件、作用效果来进行分析．5．同一平面内有三个共点力，其中F1=9N，F2=6N，F3=3N，它们之间互成1200夹角，则它们的合力大小和方向是（）A．3N，沿着F1F2的夹角平分线方向B．6N，沿着F1F3的夹角平分线方向C．3N，在F1F3之间与F1的夹角为300D．3N，在F1F2之间与F1的夹角为300【考点】力的合成．【分析】根据直接分解法，在坐标系中将F2、F3分解，再与F l合成求出合力．即可求解．【解答】解：沿F1的方向为y轴，沿与F1垂直的方向为x轴建立平面直角坐标系，可知F2、F3与x轴之间的夹角都是30°，则：沿x轴方向：F x=F3cos30°﹣F2cos30°=N沿F轴方向：F y=F1﹣F2sin30°﹣F3sin30°=9﹣6×﹣3×=4.5N可知合力的方向在第二象限，合力的方向与y轴之间的夹角θ：所以：θ=30°合力的大小为：N故ABC错误，D正确．故选：D【点评】本题考查力的合成平行四边形定则，结合图形利用等边三角形的知识容易解决，注意先合成F2、F3，再与F1是解题的关键．6．如图是一种测定风力的仪器的原理图，质量为m的金属球，固定在一细长的轻金属丝下端，能绕悬点O在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ，角θ的大小与风力大小F有关，下列关于风力F与θ的关系式正确的是（）A．F=B．F=mg•sinθC．F=mg•cosθD．F=mg•tanθ【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】以金属球为研究对象，分析受力，作出力图，根据平衡条件求出风力F 与θ的关系式．【解答】解：以金属球为研究对象，分析受力情况：金属球受到重力mg、水平向左的风力F和金属丝的拉力T，作出力图如图，根据平衡条件得到：F=mgtanθ故选：D．【点评】本题是实际问题，实质是物体的平衡问题，分析受力情况，作出力图是解题的关键．7．如图所示，有一个直角支架AOB，AO水平，表面粗糙，OB竖直向下，表面光滑，AO上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环间由一根质量可忽略、不可伸展的细绳相连，并在某一位置平衡（如图），现将P环向右移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO杆对P环的支持力N、摩擦力f的变化情况是（）A．N不变，f变大B．N不变，f不变C．N变小，f不变D．N变大，f变小【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】先对小环Q受力分析，受到重力、支持力和拉力，跟三力平衡条件，求出拉力的表达式；在对P、Q两个小环的整体受力分析，根据平衡条件再次列式分析即可．【解答】解：对小环Q受力分析，受到重力、支持力和拉力，如图根据三力平衡条件，得到T=F N=mgtanθ再对P、Q整体受力分析，受到总重力、OA杆支持力、向右的静摩擦力、BO杆的支持力，如图根据共点力平衡条件，有F N=fN=（m+m）g=2mg故：f=mgtanθ当P环向右移一小段距离，角度θ变大，故静摩擦力f变大，支持力N不变．所以A正确，BCD错误．故选：A．【点评】本题关键先对Q环受力分析后，根据平衡条件求出细线拉力和OB杆的支持力；再对整体受力分析，得出OA杆对P环的支持力和静摩擦力进行分析讨论．8．一物体从某高度以初速度v0水平抛出，落地时速度大小为v t，则它运动时间为（）A．B．C． D．【考点】平抛运动．【分析】将物体落地的速度进行分解，求出竖直方向的分速度v y，再根据竖直方向是自由落体运动，求解运动时间．【解答】解：将物体落地的速度进行分解，如图，则有v y=又由小球竖直方向做自由落体运动，v y=gt得到t==．故选D【点评】本题是高考真题，考查运用运动的分解方法处理平抛运动的能力，常规题，不能失分．9．如图所示，人在岸上拉船，已知船的质量为m，水的阻力恒为f，当轻绳与水平面的夹角为θ时，船的速度为v，此时人的拉力大小为F，则（）A．人拉绳行走的速度为vcosθB．人拉绳行走的速度为vsinθC．船的加速度为D．船的加速度为【考点】运动的合成和分解．【分析】绳子收缩的速度等于人在岸上的速度，连接船的绳子端点既参与了绳子收缩方向上的运动，又参与了绕定滑轮的摆动．根据船的运动速度，结合平行四边形定则求出人拉绳子的速度，及船的加速度．【解答】解：AB、船运动的速度是沿绳子收缩方向的速度和绕定滑轮的摆动速度的合速度．如右上图所示根据平行四边形定则有，v人=vcosθ．故A正确，B错误．CD、对小船受力分析，如左下图所示，则有Fcosθ﹣f=ma，因此船的加速度大小为a=，故C正确，D错误；故选：AC．【点评】解决本题的关键知道船运动的速度是沿绳子收缩方向的速度和绕定滑轮的摆动速度的合速度，并掌握受力分析与理解牛顿第二定律．10．如图所示，用轻绳吊一个重为G的小球，欲施一力F使小球在图示位置平衡（θ＜30°），下列说法正确的是（）A．力F最小值为GsinθB．若力F与绳拉力大小相等，力F方向与竖直方向必成θ角C．若力F与G大小相等，力F方向与竖直方向可能成θ角D．若力F与G大小相等，力F方向与竖直方向可能成2θ角【考点】力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其应用．【分析】本题关键根据三力平衡条件判断，三个力中重力大小方向都一定，绳子拉力方向一定，大小未知，拉力F大小方向都未知，然后根据平衡条件，结合平行四边形定则分析．【解答】解：A、小球受到三个力，由于三个力中重力大小方向都一定，绳子拉力方向一定，大小未知，拉力F大小方向都未知，将重力按照另外两个力的反方向分解，如图由图象可知，当拉力F与绳子垂直时，拉力最小，有最小值mgsinθ，故A正确；B、若力F与绳拉力大小相等，拉力与力F的合力必然在两个力的角平分线上，同时还要与重力方向相反并在一条直线上，故B正确；CD、若力F与G大小相等，如果是三力平衡，则两力的合力必须与绳子在一条直线上，并且在两个力的角平分线上，故力F方向与竖直方向成2θ角；如果是二力平衡，拉力竖直向上；故C错误，D正确；故选：ABD．【点评】本题关键抓住三力平衡的条件，三个力中任意两个力必然与第三个力等值、反向、共线．11．一质点做匀加速直线运动，第3s内的位移是2m，第4s内的位移是2.5m，那么可以知道（）A．第2 s内平均速度是1.5 m/sB．第3 s初瞬时速度是2.25 m/sC．质点的加速度是0.125 m/s2D．质点的加速度是0.5 m/s2【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；加速度．【分析】根据平均速度的定义式求出两秒内的平均速度，通过某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度得出第三秒的瞬时速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出质点的加速度，从而通过速度时间公式求出第三秒初的速度．【解答】解：A、根据得，质点的加速度a==0.5m/s2，得第2 s 内的位移x 2=1.5 m ，第2 s 内的平均速度v 2==m/s ；B 、第3 s 初速度即第2 s 末的速度v 2== m/s=1.75 m/s ；故AD 正确；BC 错误；故选：AD ． 【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．12．物体M 位于斜面上，受到平行于斜面的水平力F 的作用处于静止状态，如图所示，如果将外力F 撤去，则物体（ ）A ．会沿斜面下滑B ．摩擦力方向没有变化C ．摩擦力变大D ．摩擦力变小【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】将物体的重力分解为沿斜面方向和垂直于斜面方向两个分力．将物体受到的力分为斜面平面和垂直于斜面平面两个平面进行研究，根据平衡条件求出未撤去F 前物体所受的摩擦力，确定最大静摩擦力的范围，再分析撤去F 后摩擦力的方向及大小．【解答】解：A 、未撤去F 前，将物体的重力分解为沿斜面方向和垂直于斜面方向两个分力，在斜面方向的分力大小为mgsinα，方向沿斜面向下，作出物体在斜面平面内的受力情况如，由平衡条件得：摩擦力应与拉力与重力分力的合力平衡；如图所示：摩擦力：f=，f 的方向与F 和mgsinα合力方向相反．所以物体受到的最大静摩擦力：f m ≥， 撤去F 后，物体对斜面的压力没有变化，所以最大静摩擦力也没有变化，此时mgsinα＜f m ，故物体不会沿斜面下滑．选项A 错误．B、撤去F后，摩擦力方向沿斜面向上，与撤去F前不同．故B错误．C、D由平衡条件得，撤去F后，摩擦力大小为f′=mgsinα＜f，即摩擦力变小．故D正确，C错误．故选：D【点评】本题将物体受到的力分为两个平面进行研究：垂直于斜面的平面和斜面平面，利用在任何一平面内物体的合力都为零求解摩擦力．13．某质点在xoy平面上运动，其在x轴方向和y轴方向上的v﹣t图象分别如图甲和图乙所示．则下列判断正确的是（）A．该质点做匀变速运动B．该质点有恒定的加速度，大小为2.5m/s 2C．该质点的初速度为7m/sD．前2s内质点的位移为15m【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】质点在x方向上做匀加速直线运动，在y方向上做匀加速直线运动，根据平行四边形定则求出合加速度，以及初速度的大小．根据图线围成的面积求出x方向和y方向上的位移，结合平行四边形定则求出质点的位移．【解答】解：A、该质点在x方向上做匀加速直线运动，在y方向上做匀加速直线运动，两分运动的加速度恒定，根据平行四边形定则知，合运动的加速度恒定，质点做匀变速运动，故A正确．B、根据速度时间图线知，x方向上的加速度，y方向上的加速度，根据平行四边形定则知，质点的加速度a=m/s2=2.5m/s2，故B正确．C、x方向上的初速度v0x=3m/s，y方向上的初速度v0y=4m/s，根据平行四边形定则知，质点的初速度m/s=5m/s，故C错误．D、在前2s内，根据图线围成的面积知，x方向上的位移x=m=9m，y方向上的位移y=m=12m，根据平行四边形定则知，质点的位移s=m=15m，故D正确．故选：ABD．【点评】解决本题的关键知道质点两个分运动的规律，结合运动学公式和平行四边形定则进行求解，难度不大．14．如图所示，质量相同的木块A、B用轻弹簧连接置于光滑的水平面上，开始弹簧处于自然状态，现用水平恒力F推木块A，则从开始到弹簧第一次被压缩到最短的过程中，以下说法正确的是（）A．两木块速度相同时，加速度a A=a BB．两木块速度相同时，加速度a A＜a BC．两木块加速度相同时，速度v A＜v BD．两木块加速度相同时，速度v A＞v B【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】在弹簧被压缩的过程中，A的合力在减小，加速度在减小，开始A的加速度大于B的加速度，A的速度大于B的速度，可以比较出加速度相等时两物体的速度大小；在运动的过程中B的加速度一直在增加，从而可以比较出速度相同时，两物体的加速度大小．【解答】解：物体A的加速度逐渐减小，而B的加速度逐渐增大．在a A=a B之前，A的加速度总大于B的加速度，所以a A=a B时，v A＞V B．此后A的加速度继续减小，B的加速度继续增大，所以v A=v B时，a B＞a A．故B、D正确，A、C错误．。

学必求其心得，业必贵于专精体验探究合作展示长春市十一高中2016—2017学年度高二上学期期初考试物理试题注意事项:1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷(非选择题）两部分，共100分，测试时间为80分钟.2。

选择题用2B铅笔正确的涂在答题卡上，非选择题必须在规定答题区域内作答,否则无效.第I卷（选择题，共48分）一、选择题:(本题共12小题，每小题4分。

单选还是多选，题号前已标出.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

)1.（多选)关于电源电动势的说法，正确的是：（）A。

电动势是表征电源把其他形式的能转变成电能的本领的一个物理量B.电动势在数值上等于外电路断开时两极间的电压，也等于电路中通过1C电量时，电源所提供的能量C。

外电路接通时,电源电动势等于内、外电路上的电压之和D.由于内外电路上的电压随外电路电阻的改变而改变，因此,电源电动势跟外电路电阻有关2. （多选）如图所示,两个截面不同，长度相等的均匀铜棒接在电路中，两端的电压为U，则（）A.通过两棒的电流强度不相等B。

两棒的自由电子定向移动的平均速率相等C.两棒内的电场强度不同，细棒内场强E1大于粗棒内场强E2D。

相等时间通过两棒的电荷量相等3．粗细均匀的金属环上A、B、C、D四点把其周长分成四等分,如图所示．当A、B点接入电路中时,圆环消耗的电功率为P;当A、D点接入电路中时，圆环消耗的电功率为：（电源内阻不计）( ）A．B．P C．D．3P4．（多选）用图1所示的电路来测量电池电动势和内电阻，根据测得的数据作出了U﹣I图线，由图2可知（)A．电池电动势的测量值是1。

40VB．电池内阻的测量值是1ΩC．外电路发生短路时的电流为0.40AD．电压表的示数为1.20V时电流表的示数I′=0.20A5。

如图所示是一个由电池、电阻R、开关S与平行板电容器组成的串联电路，开关S闭合。

一带电液滴悬浮在两板间P点不动,下列说法正确的是（）A. 带电液滴可能带正电B。

长春市十一高中 —高二上学期期末考试物 理 试 题考试时间:100分钟； 总分:110分．说明：请将选择题的答题卡涂好，将实验题和计算题写在答题纸上，不要在装订线以内答题。

考试结束后只交答题卷和答题卡。

一、选择题（每小题3分，16小题，共48分。

在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全部选对得3分，选得对但不全的给2分。

）1．下列粒子从初速度为零经过加速电压为U 的电场后，速度最大的是( ) A ．质子 B ．氘核 C ．氦原子核 D ．钠离子 Na +2．如图所示，一带电粒子在电场中沿曲线AB 运动，从B 点穿出电场，a 、b 、c 、d 为该电场中的等势面，这些等势面都是互相平行的竖直平面，不计粒子所受重力，则（ ） A ．该粒子一定带负电 B ．此电场不一定是匀强电场 C ．该电场的电场线方向一定水平向左 D ．粒子在电场中运动过程中动能不断减少3．电动势为E 、内阻为r 的电源与定值电阻R 1、R 2及滑动变阻器R 连接成如图所示的电路。

闭合开关S ，将滑动变阻器的滑动片p 向b 端移动时，电压表和电流表的示数变化情况是（ ） A ．电压表示数增大，电流表示数变小 B ．电压表和电流表示数都增大 C ．电压表和电流表示数都减小 D ．电压表示数减小，电流表示数增大4．如图所示，在+Q 产生的电场中，B 、C 、D 为以+Q 为圆心的圆周上的三个点，圆内有一点A ，已知AB ＞AC ＞AD ，现将同一检验电荷从A 点分别移动到B 、C 、D 各点的过程中，电场力做功的关系是 （ ）A ．W AB ＞W AC ＞W AD B ．W AB ＜W AC ＜W AC ．W AB = W AC = W AD D ．因没有具体数据，故无法确定R 25．如图所示的电路中, 电键K 断开之前与断开之后的瞬间通过灯L 的电流方向应是（ ） A.先由a 到b ,后无电流 B.一直是由a 到b C.先由a 到b ,后由b 到 a D.无法判断6．在静电场中，将一个电子从M 点移到N 点，电场力做 了正功. 则（ ）A ．电场强度的方向一定由M 点指向N 点B ．电场强度的方向一定由N 点指向M 点C ．电子在M 点的电势能一定比它在N 点的电势能大D ．电子在N 点的电势能一定比它在M 点的电势能大7．如图所示，电源和电压表都是好的，当滑片由a 滑到b 的过程中，电压表的示数都为U ≠ 0，下列判断可能的是（ ）A ．a 处接线开路B ．触头P 断路C ．a 、P 间电阻丝某处断路D ．b 处接线断路8．如图所示，两光滑的金属导轨之间存在一匀强磁场，方向垂直指向纸里。

长春市十一高中2015-2016学年度高二上学期期末考试物 理 试 题本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），满分110分，测试时间90分钟。

第I 卷(选择题共52分)一、选择题（本题共13小题：每小题4分，共52分。

在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选错或不答得0分，选不全得2分。

） 1. 下列关于磁感应强度的说法，正确的是A ．把一小段通电导线放在磁场中某处，受到的磁场力F 与该导线的长度L 、通过的电流I 的乘积的比值叫做该处的磁感应强度B ．通电导线在某点不受磁场力的作用，则该点的磁感应强度一定为零C ．磁场的磁感应强度取决于磁场本身，与通电导线受的磁场力、导线的长度及电流的大小等均无关D ．因为B ＝F Il，所以磁场中某处磁感应强度的大小与放在该处的导线所受磁场力F 的大小成正比，与其长度和电流的乘积IL 的大小成反比2. 如图所示，长直导线与矩形导线框固定在同一平面内，直导线中通有图示方向电流．当电流逐渐减弱时，下列说法正确的是； A ．穿过线框的磁通量不变B ．线框中产生顺时针方向的感应电流C ．线框中产生逆时针方向的感应电流D ．线框所受安培力的合力向左3. 两相邻的匀强磁场区域的磁感应强度大小不同，方向平行。

一速度方向与磁感应强度方向垂直的带电粒子（不计重力），从较强磁场区域进入到较弱磁场区域后，粒子的 A. 轨道半径减小，角速度增大 B. 轨道半径减小，角速度减小C. 轨道半径增大，角速度减小D. 轨道半径增大，角速度增大4.如图所示，两根水平放置且相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流I 1与I 2．与两导线垂直的一平面内有a 、b 、c 、d 四点，a 、b 、c 在两导线的水平连线上且间距相等，b 是两导线连线中点，b 、d 连线与两导线连线垂直．则A ．I 2受到的磁场力水平向左B ．I 1受到的磁场力水平向右C ．b 、d 两点磁感应强度的方向必定竖直向下D ．a 点和 c 点位置的磁感应强度不可能都为零5. 如图所示，一矩形闭合线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的转轴'OO 以恒定的角速度ω转动，从线圈平面与磁场方向平行时开始计时，则在0～ωπ2这段时间内A．线圈中的感应电流一直在减小B．线圈中的感应电流先增大后减小C．穿过线圈的磁通量一直在减小D．穿过线圈的磁通量的变化率一直在减小6.如图所示，一定质量的通电导体棒ab置于倾角为θ的粗糙导轨上，在图所加各种大小相同方向不同的匀强磁场中，导体棒ab均静止，则下列判断错误的是A．四种情况导体受到的安培力大小相等B．A中导体棒ab与导轨间摩擦力可能为零C．B中导体棒ab可能是二力平衡D．C、D中导体棒ab与导轨间摩擦力可能为零7.如图所示，MN右侧一正三角形匀强磁场区域，上边界与MN垂直，现有一与磁场边界完全相同的三角形导体框，垂直于MN匀速向右运动，导体框穿过磁场过程中感应电流随时间变化的图象可能是 (取逆时针电流为正)8.在方向如图所示的匀强电场（场强为E）和匀强磁场（磁感应强度为B）共存的场区，一电子沿垂直电场线和磁感线方向以速度v0射入场区，则A．若v0＞E/B，电子沿轨迹Ⅰ运动，射出场区时，速度v＞v0B．若v0＞E/B，电子沿轨迹Ⅱ运动，射出场区时，速度v＜v0C．若v0＜E/B，电子沿轨迹Ⅰ运动，射出场区时，速度v＞v0D．若v0＜E/B，电子沿轨迹Ⅱ运动，射出场区时，速度v＜v09.如图所示，E为电池，L是电阻可忽略不计、自感系数足够大的线圈，D1、D2是两个规格相同且额定电压足够大的灯泡，S是控制电路的开关。

吉林省白城市第一中学高二物理上学期精选试卷检测题一、第九章静电场及其应用选择题易错题培优（难）1．如图所示，一带电小球P用绝缘轻质细线悬挂于O点。

带电小球Q与带电小球P处于同一水平线上，小球P平衡时细线与竖直方向成θ角（θ<45°）。

现在同一竖直面内向右下方缓慢移动带电小球Q，使带电小球P能够保持在原位置不动，直到小球Q移动到小球P位置的正下方。

对于此过程，下列说法正确的是（）A．小球P受到的库仑力先减小后增大B．小球P、Q间的距离越来越小C．轻质细线的拉力先减小后增大D．轻质细线的拉力一直在减小【答案】AD【解析】【分析】【详解】画出小球P的受力示意图，如图所示当小球P位置不动，Q缓慢向右下移动时，Q对P的库仑力先减小后增大，根据库仑定律可得，QP间的距离先增大后减小；轻质细线的拉力则一直在减小，当Q到达P的正下方时，轻质细线的拉力减小为零，故选AD。

2．如图所示,内壁光滑的绝缘半圆容器静止于水平面上，带电量为q A的小球a固定于圆心O的正下方半圆上A点；带电量为q,质量为m的小球b静止于B点，其中∠AOB=30°。

由于小球a的电量发生变化，现发现小球b沿容器内壁缓慢向上移动，最终静止于C点(未标出)，∠AOC =60°。

下列说法正确的是（ ）A ．水平面对容器的摩擦力向左B ．容器对小球b 的弹力始终与小球b 的重力大小相等C ．出现上述变化时，小球a 的电荷量可能减小D ．出现上述变化时，可能是因为小球a 的电荷量逐渐增大为32(23)A q【答案】BD【解析】【分析】【详解】A ．对整体进行受力分析，整体受到重力和水平面的支持力，两力平衡，水平方向不受力，所以水平面对容器的摩擦力为0，故A 错误；B ．小球b 在向上缓慢运动的过程中，所受的外力的合力始终为0，如图所示小球的重力不变，容器对小球的弹力始终沿半径方向指向圆心，无论小球a 对b 的力如何变化，由矢量三角形可知，容器对小球的弹力大小始终等于重力大小，故B 正确； C ．若小球a 的电荷量减小，则小球a 和小球b 之间的力减小，小球b 会沿半圆向下运动，与题意矛盾，故C 错误；D ．小球a 的电荷量未改变时，对b 受力分析可得矢量三角形为顶角为30°的等腰三角形，此时静电力为22sin15A qq mg kL︒= a 、b 的距离为 2sin15L R =︒当a 的电荷量改变后，静电力为2A qq mg kL '='a 、b 之间的距离为L R '=由静电力122'q q F kL = 可得 3223A A q q -=-'（） 故D 正确。

长春十一高、白城一中2016-2017学年上学期期末联合考试高二生物试卷一．选择题（每小题只有一个正确选项，每题1分，共50分）1. 人体的体液是指：A．细胞内液和细胞外液B．血浆、组织液、淋巴C．细胞内液和血液 D．细胞外液和消化液2．下列物质中，在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是:A.抗体B.氨基酸C.胰岛素D.糖原3．下面的概念图中的a、b分别代表的是：A．细胞外液、内环境 B．血浆、内环境 C．血浆、细胞内液 D．内环境、血浆4. 关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是：A．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡B．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液C．生成与回流的组织液中氧气的含量相等D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血浆5.下列关于反射和反射弧的叙述，正确的是：A.只要反射弧完整，必然出现反射活动B.反射与反射弧在性质上是完全相同的C.反射活动需要经过完整的反射弧来实现D.反射弧通常由感受器、神经中枢、效应器组成6. 关于神经兴奋的叙述，错误的是：A.刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C.在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反D.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递7.下图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。

刺激a点，以下分析不正确的是：A．该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的B．电流计①指针会发生两次方向不同的偏转C．电流计②指针只能发生一次偏转D．a点受刺激时膜外电位由正变负8.有机磷农药可抑制胆碱酯酶(分解乙酰胆碱的酶)的作用，该农药中毒后会发生：A．突触前膜的流动性消失 B．关闭突触后膜的Na＋离子通道C．乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体 D．突触前神经元的膜电位发生显著变化9. 如下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不．正确的是：A.图中④表示负反馈调节B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C.激素①作用的靶器官为垂体和甲状腺D.激素③的靶细胞几乎是全身的细胞10. 当人体血糖浓度偏高时，细胞膜上的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内，血糖浓度偏低时则转运方向相反。