12培训记录
- 格式:doc
- 大小:22.00 KB
- 文档页数:2
施工人员现场安全培训教育记录(12)•培训背景与目的•安全法规与标准•施工现场危险源识别与防范•个人防护用品使用与保养•高处作业安全操作规程•电气设备与临时用电安全管理•消防安全知识与技能培训目录培训背景与目的01近年来,施工现场安全事故屡见不鲜,严重威胁施工人员的生命安全。
事故频发部分施工人员对安全规定和操作规程不熟悉,安全意识有待提高。
安全意识薄弱一些施工现场存在安全监管漏洞,无法及时发现和纠正安全隐患。
监管不到位施工现场安全现状通过培训,使施工人员充分认识到安全的重要性,增强安全意识。
提高安全意识掌握安全技能降低事故风险培训施工人员掌握基本的安全操作技能,提高应对突发情况的能力。
通过规范施工人员的行为,减少施工现场的安全隐患,降低事故发生的概率。
030201培训目标与意义培训对象及要求培训对象所有参与施工的工人、技术人员和管理人员。
培训要求参加培训的人员需按时到场,认真听讲,积极参与互动和讨论,确保培训效果。
同时,施工现场应建立健全的安全管理制度和应急预案,确保施工人员的生命安全得到保障。
安全法规与标准02国家安全法规概述《中华人民共和国安全生产法》该法规明确了安全生产的基本方针、原则和制度,规定了生产经营单位的安全生产责任、从业人员的权利和义务,以及政府监管部门的职责和法律责任等。
《建设工程安全生产管理条例》该条例针对建设工程领域的安全生产问题,规定了建设单位、施工单位、监理单位等各方主体的安全生产责任和管理要求,以及事故应急救援和法律责任等。
《生产安全事故报告和调查处理条例》该条例规定了生产安全事故的报告、调查和处理程序和要求,明确了事故责任的追究和处罚措施。
行业安全标准解读《建筑施工安全检查标准》01该标准规定了建筑施工现场安全检查的内容、方法和要求,包括安全管理、文明施工、脚手架、高处作业、施工机电等多个方面。
《建筑施工高处作业安全技术规范》02该规范针对建筑施工高处作业的安全问题,规定了高处作业的分类、安全技术措施和管理要求等,以保障高处作业人员的安全。
12月份主题教育活动记录内容12月份,我们组织了一系列主题教育活动,以提高员工的业务素养、加强团队合作和促进个人成长为目标。
本文将详细记录这些活动的内容。
通过参与这些活动,员工能够获得全方位的学习和发展机会,从而提高专业能力和创新思维。
一、开展培训课程1. 市场营销培训课程在12月初,我们举办了市场营销培训课程。
此次培训聘请了市场营销领域的专家来授课,并结合实例进行案例分析。
通过该课程,员工了解了市场营销新趋势、战略规划和品牌推广的重要性。
同时,在交流互动环节中,员工还分享了自己的市场经验和观点。
2. 团队建设培训课程为了增强团队合作精神,我们举办了团队建设培训课程。
培训内容包括团队协作技巧、沟通技巧以及冲突解决方法等。
在此期间,员工通过各类小组活动进行互动和合作,提高了团队的凝聚力和协作能力。
同时,培训还加强了员工对于团队目标的认同感和责任心。
二、组织主题研讨会1. 创新思维研讨会我们举办了一场以创新思维为主题的研讨会。
通过邀请行业内专业人士分享经验,激发员工的创造性思维,并鼓励他们在工作中寻找创新解决方案。
此次研讨会不仅提供了理论知识,还包括了小组讨论和案例分析等实践环节,使员工能够将学到的知识应用到实际工作中。
2. 个人成长研讨会为促进员工个人成长,我们组织了一场关于自我管理和职业发展的研讨会。
在该活动中,参与者学习了时间管理技巧、目标设定方法以及如何规划自己的职业生涯。
此外,我们还邀请了成功人士分享自己的经验故事,并与员工进行交流互动,激发他们积极向上的心态和追求卓越的意愿。
三、实地考察和外出交流1. 参观企业案例为了让员工进一步了解行业发展趋势和成功案例,我们组织了一次企业参观活动。
在参观过程中,员工与企业高层进行了深入交流,并详细了解了他们的企业文化、运营模式以及创新实践等方面。
这些宝贵的经验启发了员工对于自身工作的思考,提高了他们对于未来发展的洞察力。
2. 外出交流会议除此之外,我们还安排了外出交流会议。
驾驶员教育培训记录12个月通过几天的培训学习,使我受益匪浅,针对学习内容,进行以下总结:一、稳固践行责任意识就是同时实现安全行车的必不可少前提一个没有责任意识的人,干任何事情都会出现这样和那样的问题,甚至会酿成惨祸,对于汽车驾驶员来说责任意识尤为重要。
驾驶员任何一个失职行为都有可能造成人身和财物的损失。
因而驾驶员必须树立高度的社会责任心,时刻把安全放在心上。
牢固树立“安全第一”的思想,随时保持冷静清醒的头脑,处处防止意外情况的发生。
时刻以惨痛的交通事故为反面教材,提醒自己,树立强烈的责任意识,我们就能杜绝和减少交通事故的发生。
二、时时刻刻遵章守法就是同时实现安全行车的关键基础每一位驾驶员要认真学习交通法规和安全制度,熟记和掌握其内容,在行车中要认真了解道路交通法规的基本原则,熟悉交通管理的具体条款和各项措施,自觉杜绝违章行为的发生,把自觉遵守交通法规和安全制度建立在高度自觉的.道德意识基础上。
三、熟练掌握驾车技能就是同时实现安全行车的内在建议具备过硬的驾驶操作技能和较高应急应变能力是一个驾驶员实现安全行车的内在要求。
要当一名合格驾驶员,必须掌握日益复杂的车辆构造原理,熟练掌握操作要领和安全驾驶方法,要熟悉交通情况,掌握天气、道路、人、车及环境特性,心无杂念,用心驾车,用良好的职业道德来督促自己,勤学苦练,不断提高安全操作驾驶技能。
四、培育较好的驾车作风就是同时实现安全行车的客观须要良好的驾驶作风是在长期的驾驶实践中养成的,驾驶员在行车中必须严格遵守安全行车操作规程,不随心所欲,自我发挥。
坚持文明驾驶,礼貌行车,做到路好人稀不能飞,车多路孬不能急,遇人违章不能气,要坚持礼让三先,谨慎驾车,不开英雄车,不开赌气车,不开斗气车,要能及时控制不利于行车安全的动作和有失理智的行为,心平气和地按照安全操作规程办事。
五、精心保护车辆就是同时实现安全行车的可靠保证确保车辆设施齐全、性能良好,这是行车安全的一个很重要的物质基础。
教师业务培训记录时间:12月25日培训人:孙治国主任参加人员:全体教师培训地点:教师会议室培训内容:有效教学的理念与策略教学改革是课程改革系统工程中的一个组成部分。
我国目前的中小学教学有一个非常突出的问题,那就是:教师很辛苦,学生很痛苦,然而我们的学生却没有得到应有的发展。
这是现在基础教育课程改革必须面对的一个问题,而且还需要提供多种问题解决的方案。
其中一种方案就是如何使得我们的教师拥有有效教学的理念,掌握有效教学的策略或技术。
否则,我们即使有理想的课程计划、课程标准和教科书,其结果也只能是纸上谈兵。
因此,在全面推进素质教育的今天,在新一轮基础教育课程改革到来之际,讨论有效教学的理念与策略,就显得十分迫切与必要了。
一、有效教学的理念一是引起学生学习的意向,即教师首先需要激发学生的学习动机,教学是在学生“想学”的心理基础上展开的;二是指明学生所要达到的目标和所学的内容,即教师要让学生知道学到什么程度以及学什么,学生只有知道了自己学什么或学到什么程度,才会有意识地主动参与;三是采用易于学生理解的方式,即教学语言有自己的独特性一一让学生听清楚、听明白,因此,需要借助一些技巧,如重复、深入浅出、抑扬顿挫等。
如果教师在讲课时不具备这些条件,那么即使教师教得十分辛苦,也不能称之为真正的教学。
因此,有效教学是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。
何谓“理念”?理念就是一个人具有的准备付诸行动的信念,它既是一种观念,也是一种行动。
具体地说,有效教学的理念主要包括下列这些内容。
1. 有效教学关注学生的进步或发展首先,要求教师有“对象”意识。
教师必须确立学生的主体地位,树立“一切为了学生的发展”的思想。
其次,要求教师有“全人”的概念。
学生的发展是全人的发展,而不是某一方面(如智育)或某一学科(如英语、数学等)的发展。
2. 有效教学关注教学效益,要求教师有时间与效益的观念教师在教学时既不能跟着感觉走,又不能简单地把“效益”理解为“花最少的时间教最多的内容”。
12规章制度操作规程培训记录安全培训记录培训时间培训地点会议室主讲人培训课时学时培训内容:(1)《安全管理制度汇编》;(2)《安全操作规程》;(3)《安全生产事故应急预案》;(4)《安全生产责任制》;(5)《职业卫生管理制度》。
培训效果评估:达到预期效果。
通过对制度、岗位操作规程、应急预案的培训学习。
使员工更熟悉掌握安全操作规程、了解公司管理制度,清楚岗位应急知识,职工安全意识得到进一步提升。
培训签到表日期会议名称时间讲师记录人参加人员签到栏地点部门姓名部门姓名备注很实在,帮助很多。
有料的好文章!LNG加气站规章制度汇编1.LNG加气站加气工安全职责2.全体员工安全职责3.加气站消防安全管理制度4.加气站消防器材管理规定5.加气站安全管理制度6.交接班制度7.站区交通安全管理制度8.设备安全管理制度9.值班安全管理制度10.加气工岗位职责11.安全操作要点12.操作前要求13.加气操作规程14.卸车操作规程15.安全员岗位职责16.卸车员岗位职责17.巡回检查制度18.维修及施工作业许证可制度LNG加气站加气工安全职责1.严格遵守公司和加气站的各项规章制度,做好当班加气工作,对本岗位的安全工作负直接责任;2.必须严格遵守操作规程,正确使用和维护好设备,严禁设备超压、超负荷带病运行;3.每小时对各部位的温度、压力、运行情况等进行一次检查,认真填写运行记录;4.严格执行交接班制度。
交接班时,应将设备运转情况交接清楚,并搞好设备维护与清洁卫生工作,填好运行记录;5.严禁徇私舞弊,损害公司利益;6.要主动、热情、规范地为顾客提供加气服务,满足顾客的合理要求;7.熟知加气站各类应急预案及消防安全知识,负责岗位范围内设备的维护、保养和清洁,能判断和排除一般性的设备故障;8.熟悉站内消防器材的性能、存放位置,能熟练操作使用;9.认真参加公司级站内举行的各项安全生产教育活动;10.遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工、不串岗、不脱岗、不酒后上岗,严格执行交接班制度;11.负责岗位范围内的安全监督管理,发现不安全因素和危及加气站安全的行为须及时阻止并向站长汇报;12.完成上级领导交给的各项临时工作。
最新数学教师培训记录12篇1. 教学方法与策略- 日期:[日期]- 主题:教学方法与策略培训- 内容概要:本次培训聚焦于现代数学教学方法与策略的应用。
包括利用多媒体教具和实践活动提高学生参与度、启发式教学法的实践案例分享、合作研究和小组讨论等。
2. 数学课程设计- 日期:[日期]- 主题:数学课程设计培训- 内容概要:本次培训旨在提升数学教师的课程设计能力。
内容包括课程目标的设定、知识结构的合理组织、教学资源的选择与设计、评估方式的确定等。
3. 创育模式- 日期:[日期]- 主题:创育模式培训- 内容概要:本次培训介绍了一些新颖的数学教育模式和方法,如问题解决式教学、探究式研究、游戏化教学等。
教师们通过案例分析和讨论,探讨如何将创育模式应用于实际教学中。
4. 数学思维导图- 日期:[日期]- 主题:数学思维导图培训- 内容概要:本次培训主要介绍数学思维导图的使用方法和实践案例。
教师们研究如何用思维导图来组织数学知识结构、促进思维发展、提高研究效果,以及鼓励学生探索、分析和解决数学问题。
5. 数学应用实践- 日期:[日期]- 主题:数学应用实践培训- 内容概要:本次培训聚焦于数学知识的应用实践。
通过实际案例分析和探讨,教师们研究如何将抽象的数学概念与实际问题相结合,培养学生解决实际问题的能力,并帮助学生认识数学在现实生活中的应用价值。
6. 评估与反馈- 日期:[日期]- 主题:评估与反馈培训- 内容概要:本次培训主要涉及数学教学中的评估和反馈机制。
教师们研究如何设计有效的评估方式,包括考试、作业和项目等,以及如何提供有针对性的反馈,帮助学生发现问题、改进研究方法。
7. 不同能力学生教学- 日期:[日期]- 主题:不同能力学生教学培训- 内容概要:本次培训探讨了如何根据学生的不同能力水平进行差异化教学。
教师们研究如何识别学生的研究需求,在教学中采用不同的教学策略和教学资源,帮助每个学生充分发展潜能。
012培训记录范文我参加的012培训记录第一天:我非常期待参加这次012培训,因为我对自己的职业发展有很高的期望,希望通过这次培训能够提升自己的技能和知识。
培训的第一天,我们的导师给我们介绍了整个培训计划以及培训的目标和内容。
我发现这次培训非常系统和完善,涵盖了各个方面的职业技能和能力。
我觉得这次机会非常难得,我一定要好好珍惜。
在第一天的培训中,导师首先跟我们讲解了如何正确地树立正确的职业目标,并且制定相应的计划和行动步骤。
我非常认同导师的观点,一个人如果没有明确的职业目标,那么他很可能迷失在职场中,无法取得长期的职业成功。
所以,树立明确的职业目标对于我来说非常重要。
导师还给我们讲解了如何在职场中建立良好的人际关系,以及如何进行有效的沟通。
我对这方面的知识非常感兴趣,因为我觉得一个人的职业成功不仅仅取决于他的个人能力,还取决于他与他人的关系。
在接下来的练习环节中,我们进行了一些团队合作的活动,让我们更好地理解了团队合作的重要性。
第二天:在第二天的培训中,导师给我们讲解了如何运用数字工具和数据分析来辅助工作。
这对于我来说非常新奇和有趣,因为我之前对数字工具和数据分析并不是很了解。
导师给我们介绍了一些常用的数字工具,例如Excel和PowerPoint,并且教我们如何使用这些工具进行数据分析和可视化。
我觉得这些知识对于我的职业发展非常有用,因为现在的职场越来越依赖数据和信息的处理。
在练习环节中,我们编写了一个数据分析的报告,并用PowerPoint制作了一份演示文稿。
虽然对于我来说这是一个挑战,但是通过这次练习,我对于数据分析和演示文稿的制作有了更深入的了解。
我觉得自己的能力也有所提升。
第三天:在第三天的培训中,导师给我们介绍了一些关于领导力和管理的知识。
我觉得这部分的内容非常实用,因为领导力和管理是一个公司和组织长期发展的关键。
导师讲解了一些有效的领导力和管理技巧,例如如何激励团队成员,如何做出决策等等。
编号: NO:
主题针对外审中出现的
不符合对有关岗位
进行培训教育
举办部门综合部
主讲人学时 4
举办时间地点会议室
举办对象:
质检部、综合部、生产部、车间等管理岗位及生产人员
培训内容:
1、学习三个标准和规范
2、公司的现场安全文明管理制度
3、公司的培训制度和有关的法律法规及其他要求
4、公司的(手册和程序文件)
5、学习关于三级安全教育的要求
培训资料:
以上文件和标准
参加人员签名:
培训考核记录及有效性评估通过培训提升了执行程序的自觉性,明确了现场安全和文明管理和对施工人员的安全教育意义,增强了执行程序规范的自觉性,达到培训目的和效果。
记录人:日期:
编号: NO:
主题针对外审中出现的
不符合对有关岗位
进行培训教育
举办部门工程部
主讲人学时 4
举办时间地点办公室
举办对象:
工程部、办公室、项目部、施工科等管理岗位及技术人员和施工人员
培训内容:
1、学习三个标准和建筑行业标准和规范
2、公司的现场安全文明管理制度和组织设计的有关要求
3、公司的施工工艺文件和有关的法律法规及其他要求
4、公司的(手册和程序文件)
5、学习本公司关于原材料的验收规范等要求
培训资料:
以上文件和标准
参加人员签名:
培训考核记录及有效性评估通过培训提升了执行程序的自觉性,明确了现场安全和文明管理和对原材料控制要求,增强了执行程序规范的自觉性,达到培训目的和效果。
记录人:日期:。