九年级语文上学期10月月考试题语文版
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东洲中学2024—2025学年七年级语文第一学期单元质量检测(卷面分值:150分检测时间:150分钟)第一部分:语文基础知识综合(30分)1.阅读下面的文字,按要求答题。
(9分)日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,多姿多cǎi()的大自然生生不息,四时景物美不胜收!开学以来,我们在绿草如yīn()的春天里嬉戏,在热烈粗guǎng ()的夏天里欢笑A____在静mì()邈远的秋天里漫步,在温暖响晴的冬天里赏雪。
读书是令人B (喜闻乐见/喜出忘外)的,穿行在文学经典之间,你会欣赏到人类文明的灿烂辉煌,C __________________,你会领悟到人性变化的伟大善良。
①根据拼音在横线上写出相应汉字。
(4分)多姿多cǎi _______ 绿草如yīn_______ 粗guǎng______静mì_______②短文中A处恰当的标点符号是__________。
(1分)③短文中B处恰当的词语是:_____________。
(2分)④结合上下文,在C处补写一个句子。
(2分)________________________________________________________________________2.请在横线上默写相应的名句。
(8分)①秋风萧瑟,______________________。
曹操《观沧海》②___________________,风正一帆悬。
王湾《次北固山下》③夕阳西下,_________________________。
马致远《天净沙·秋思》④___________________,不错的,像母亲的手抚摸着你。
朱自清《春》⑤王湾在《次北固山下》吟诵的“,”,使我们悟得新生事物终究要取代旧事物的哲理。
⑥李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“____________,______________”借明月表达对远方朋友的思念之情。
3综合运用。
2023学年第一学期九年级语文学科月考试卷一、班级开展了现代诗歌主题拓展活动,请你参与其中,完成任务。
(24分)1.根据拼音写出相应的汉字。
(2分)(1)忧qī()(2)mào()然【答案】(1)戚(2)贸【解析】本题考查字形。
忧戚.(qī):忧愁悲伤的心情。
贸.然(mào):不经过慎重考虑就草率行事。
2.穆旦的《我看》以古典诗词中的意象丰盈了诗意,张枣的《镜中》也借“”、“”等意象让人感觉回味无穷,意蕴绵长。
(2分)【答案】梅花南山(镜子)【解析】本题考查诗歌意象理解和提炼概括。
根据《镜中》“一面镜子永远等候她”“梅花便落满了南山”可知,诗人巧妙地运用了“梅花”与“南山”这两个充满古典韵味的意象,以及“镜子”这一现代生活中的常见物品,构建了一个跨越时空、连接内心与外界的意境。
其中,“梅花”通常象征着高洁、坚韧与美丽,而“南山”则往往代表着永恒和遥远,二者结合,不仅描绘了一幅宁静而深邃的画面,更隐喻了主人公内心的复杂情感与对过往的深切反思。
“镜子”作为连接现实与回忆的媒介,映照出人物的外在形象与内在世界,增强了诗歌的哲理深度和情感厚度。
通过这些意象的运用,张枣成功地营造了一种既传统又现代、既具象又抽象的艺术氛围,使读者在品味文字的同时,能够感受到一种超越语言本身的美感和思考。
3.在下面横线上填写古诗文名句。
(10分)自然之景,承载多少诗情。
仰天望月,情自不同,“(1) ,人迹板桥霜”是温庭筠眼前的早行之景,愁苦不言自明;“(2) ,月是故乡明”映照着杜甫心中沉甸甸的思念之情;“但愿人长久,(3) ”则是苏轼最虔诚的祈愿。
雾散云聚,晦明变化,“若夫日出而林霏开,(4) ”见证欧阳修的山水之乐;大雪覆盖,云遮雾锁,“(5) ? ”道尽韩愈英雄失路之悲。
衰草连天,斯人已去,徒留刘长卿的嗟叹,“(6) , ”;枯木逢春,万象更新,是刘禹锡的乐观进取之歌:“(7) , ”。
【答案】(1)鸡声茅店月 (2)露从今夜白 (3)千里共婵娟 (4)云归而岩穴暝 (5)云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前(6)秋草独寻人去后 寒林空见日斜时(7)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春【解析】本题考查古诗文名句默写。
2023-2024学年重庆市南岸区茶园新城初级中学校九年级(上)月考语文试卷(10月份)一、语文知识及运用(30分)1.(12分)阅读下面文段,完成下面问题。
ㅤㅤ战国时代,楚秦争霸,诗人屈原很受楚王器重。
A.然而屈原因靳尚为首的xiá ài 守旧派的诋毁骚.》《天问》等不朽诗篇。
ㅤㅤ公元前229年,秦国攻占了楚国八座城池,接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。
屈原看破秦王阴谋,楚怀王不听。
楚怀王到秦国后被囚禁,三年后客死秦国。
后楚顷衰王即位,顷衰王仓惶撤离。
C.凄风凛.冽,屈原在流放途中,接连听到楚怀王客死和郢城被攻破的è hào 后,仰天长叹,投入了滚滚激流的汨罗江。
t āo t āo 汨罗江涌.,像诗人不屈灵魂的抗争,又像苍天对诗人多舛命运的悲叹,更像是千百年来人们为诗人赤诚之心吟唱的一曲悲歌!(1)(3分)给文段中的拼音写汉字。
xiá àiè hàot āo t āo(2)(3分)给加点的汉字注上拼音。
离骚.凛.冽汹涌.(3)(3分)文段中标有ABCD 的四个句子,有语病的一项(4)(3分)下列词语使用不当的一项是A.在一片空旷的山林里,我漫步走在大树之间,倾听着燕子的呢喃..。
B.许多伟大的真理,在开始的时候都被认为是亵渎..行为。
C.虽然人们早就听腻了这套说教,但是他仍然强聒不舍....。
D.小明在演讲比赛中引经据典,断章取义....,博得了同学们的阵阵掌声。
2.(4分)ㅤㅤ十二生肖作为悠久的民俗文化符号,古往今来在中国传统文化上起着举足轻重的作用,请参照示例,写一个句子。
(要求:体现生肖特征,诗意表达,句式不限) 示例:虎——徜徉在丛林之间,顶着王之桂冠,承载着四方安康之吉祥寓意。
所选生肖:仿写:3.(3分)根据你对艾青诗歌的了解,下列表述不正确的一项是()A.艾青的语言不仅充满生活气息,诗行的排列、构造和创新的词汇、语言也别具一格。
试卷满分:150分时间:140分钟得分:第一部分读·记(27分)根据拼音写出汉字或给加点字注音。
(4分)有句谚语说得好:国王的礼貌是kè()守时间。
孔子是一位大教育家,在他心目中没有什么人是不可教诲()的。
宛如在欧洲文明的地平线上瞥()见的亚洲文明的剪影。
不知累积至那种广mào( ),需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花。
古诗文名句默写。
(10分)(1),月是故乡明。
(杜甫《月夜忆舍弟》)(2)秋草独寻人去后,。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(3),肯将衰朽惜残年﹗(韩愈《左迁蓝关示侄孙湘》)(4),枳花明驿墙。
(《商山早行》)(5)先天下之忧而忧,。
(范仲淹《岳阳楼记》)(6)但愿人长久,。
(苏轼《水调歌头》)(7)长风破浪会有时,。
(李白《行路难》)(8)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故的名句是:,。
3.改病句(请找出两处语病并修改)(4分)①为提高我市电动自行车驾乘人员文明出行、安全出行交通意识,②减少和预防道路交通事故,③保障市民的生命财产安全,④根据《江苏省电动自行车管理条例》相关规定,通告如下:驾驶、乘坐电动自行车佩戴安全头盔实施时间自2020年9月1日起执行。
(1)有语病的句子:,修改意见:(2)有语病的句子: , 修改意见:4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(2分)在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。
把衣放在首位,为什么?。
,,,。
①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则A.①②⑤④③ B.④①⑤②③ C.③⑤④①② D.④①③②⑤5. 综合性学习。
(7分)泗洪第二实验学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。
请你积极参加并完成以下任务。
2024-2025学年九年级语文上学期10月第一次月考试卷(满分120分,考试用时120分钟)测试范围:九年级上册第1-3单元一、基础知识综合。
(23分)1.(3分)阅读下面的文字,按要求作答。
近年来,中国传统文化受到越来越多的关注。
从国潮文化备受追捧到《只此青绿》红遍大江南北,从故宫文创热销全国到汉服风靡.海外,从对中华民族灿烂文明发自内心地chóng拜到精神深处的认同。
人们纷纷把目光转向中国传统文化,并自觉参与到传统文化的传播与创新中,推动全社会形成浓厚的文化自信氛.围。
这不仅意味着中国创新力量的jué起,还彰显着中国文化自信的觉醒。
(1)(1分)依次给语段中加点的字注音,全都正确....的一项是()A.mífēn B.mǐfēn C.mífèn D.mǐfèn(2)(2分)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
chóng()拜jué()起2.(3分)为了记录九年级精彩的学习生活,班长小文提议制作一本班级纪念册。
为便于向同学们解释清楚编写流程,请你根据下图,撰写一份解释流程的文字稿。
要求:语言简洁流畅,条理清楚,不超过80字。
3.(2分)同学们邀请班主任王老师为班级纪念册写一篇序言,下面是王老师写的序言中的一部分,但句子顺序被打乱了,请你选出排序最合理...的一项()①从古到今,多少名人心向未来,或记史或写诗,其事迹令人鼓舞。
②司马迁隐忍苟活,心怀泰山之志,铸就史家绝唱。
③误落尘网心向未来,毅然折身归隐田园;④我们也要拥有无尽的勇气,不被风浪所阻,去闯出一个灿烂的未来。
⑤遭受宫刑心向未来,忍辱谱史巨著终成;⑥陶渊明远离世俗,独享悠然采菊,终得无悔自由。
A.⑤②③⑥①④B.①⑤②③⑥④C.①③⑥⑤②④D.③⑥⑤②①④4.(8分)为了让大家更好地感受到文化传承的魅力,酷爱古诗文的小博以幻灯片的形式呈现了一些古诗文名句,请帮他补写。
2024年秋季九年级(初三)第一次质量监测语文试题一、积累与运用(每小题3分,共12分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.亘.古(gèn)倜傥.(tǎng)炽.热(zhì)怏.怏不乐(yàng)B.上溯.(sù)眼眶.(kuàng)缄.默(jiān)慷慨.激昂(kǎi)C.庇.护(bì)较量.(liàng)冠冕.(miǎn)拾.级而上(shí)D.驰骋.(chěng)蓦.然(mù)锃.亮(zèng)坦荡如砥.(dǐ)2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.仲裁文彩彰显人情世故B.敦实纯粹濒临一代天娇C.星辰贸然旁骛红妆素裹D.考订洋溢熏陶神采奕奕3.下列句子中,加点成语使用错误的一项是()(3分)A.上海某电梯集团的潘阿锁一头扎进电梯研发之中,对技术精益求精....,终于成长为真正的工匠。
B.任何工作的过程都是充满艰辛的,抵达目的所需要的,除了激情,还有任劳任怨....,默默耕耘。
C.庆祝“五四”的晚会上,两位同学模仿的小品让我们都忍俊不禁....地开怀大笑。
D.人工智能时代,新职业新岗位将如雨后春笋....,为更多的人搭建更多的人生出彩的舞台。
4.下列表述有误的一项是()(3分)A.《资治通鉴》由北宋司马光主持编纂,记载了从战国到五代共1362年间的史事,是我国古代纪传体通史的鸿篇巨制。
B.在我国古代文学作品中,“布衣”“汗青”“婵娟”,“青鸟”“簪缨”常用来代指平民、历史、月亮、信使、达官显贵。
C.春节,是中华民族的第一大节,承载着丰富的文化内涵和价值观念,由三大环节构成:辞别旧年、团年守岁、迎接新年。
D.“加冠”指已成年,古时男子二十岁举行加冠仪式,表示已经成人。
“黄发垂髫”中的“黄发”“垂髫”分别指代老人和小孩。
二、现代文阅读(共35分)(一)论述性文本阅读(每小题3分,共9分)阅读下面选文,完成下面小题。
2023-2024学年度九年级十月月考试卷语文·试题卷(本卷满分150分考试时间150分钟)一.语文基础知识(25分)1.阅读文字,回答问题(7分)抗美援朝是一场wěi dà的胜利之战,这是正义的胜利,是和平的胜利,是人民的胜利。
时间已经过去70年,或许我们永远无法还原历史的现场,无法进入革命前辈的líng hún 世界,甚至无法抵达英烈们的精神高地,但英雄的红色故事、先辈的红色基因、胜战的红色mì mǎ,如同红色的血液,在我们心中流淌, A (源远流长、源源不断)。
(1)根据拼音写出3个词语(3分)(2)在A处填入合适的成语(1分)(3)文中有一处标点符号错误,请找出并改正(1分)(4)简要概括本段文字(2分)2.经典诗文默写(5分)(1)我寄愁心与明月,。
(2),一览众山小。
(3)何夜无月??但少闲人如吾两人者耳。
(4)冰霜正惨凄,。
(5)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,。
3.语文与生活(13分)(1)暑期,小明、小李、小王、小飞四位同学约定好一起去西域(玉门关、阳关以西地区的总称)看看。
旅游,顺便开拓视野。
(8分)①小王同学回到家后,和爸妈商量了一下此事。
请你根据情景,补充对话小王:爸爸妈妈,我今天和小明几位同学商量了一下,准备在暑期一起去西域看看父亲:你们为什么会想到去西域啊?母亲:西域那么远的地方,就你们几个孩子,我们也不放心啊。
小王:父亲、母亲:小王:……②来到西域后,几位同学都情不自禁的发出感叹。
小飞同学率先说出了一句诗歌:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
小王同学提议说,每位同学都说一句和西域有关的诗歌,大家一致同意。
小王:单车欲问边,。
小明:,春风不度玉门关。
小李:誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。
(2)回到学校后,为了让更多的同学们都能更深入的了解西域文化,小飞同学和老师提出建议,希望邀请陈行之来到学校做报告,老师同意了。
现在请你拟一份邀请函。
2024-2025学年河北省石家庄第二十三中学九年级10月月考语文试题1. 下面是河北文旅发布的“灯火里的河北,别样的美”宣传稿件。
光影交织的街区,令人甲(眼花缭乱/目不暇接);韵味悠长的古镇,让人流连忘返;自然淳朴的乡村,让心灵得到栖息..……“灯火里的河北”活力迸发。
河头老街,千米运河被78个巨型“唐”字灯柱点亮,灯柱的倒影似一幅五彩斑斓的画卷。
龙泉古镇推陈出新,打造充满故事性的现代旅游体验项目,让游客耳目一新。
广袤星空下的乡村(kuàng yě),点亮了山水田园间的灯火。
暮色弥漫,大洼村灯火通明,整个村子梦幻、朦胧。
游客_______可以在民宿露台..上煮茶品茗,抬头(níng wàng),与满天星斗对话,低头倾听,陪夏虫呢喃,_______可以对月小酌,浅唱低吟。
远离尘嚣、沉醉自然,_______(探寻/探索)有本土味道的“诗和远方”。
______________________________________,灯火里的河北,别样的美。
阅读上面文字,回答后面的问题。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。
①(kuàng yě)______________ ②(níng wàng)______________(2)为文段中加点字注音。
①栖息______________ ②露台______________(3)“嚣”字是会意字,按部首查字法,可查_______部。
它的义项有:①喧哗;②嚣张,强悍;③夸耀;④轻浮,轻薄。
“尘嚣”中该字的解释应为:_______(填序号)。
(4)在括号内选择符合语境的词语,填在下面横线上。
甲:______________ 乙:______________2. 九年级同学围绕这期宣传稿,策划了语言文字的探究活动,请你参加并完成任务。
(1)王丽想要在文段横线处填写恰当关联词语,使句子变为并列关系的复句,下面最恰当的一项是()A.既又B.不仅还C.不是就是D.虽然但是(2)刘宇想要用对联的形式补写文段结尾。
2024学年第一学期九年级第一次学科核心素养监测语文试卷说明:1.全卷共6页,满分为120分。
考试用时为120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生务必保持答题卡的整洁。
一、积累运用(27分)1.默写古诗文。
(共10分。
答对一句得1分,满分不超过10分)古人常借景抒情,以诗言志。
晨起早行,枳花明丽,温庭筠吟咏“(1)____________,枳花明驿墙。
(《商山早行》)”斜阳衰草,寒林空寂,刘长卿低叹“(2)____________,寒林空见日斜射。
(《长沙过贾谊宅》)”月色皎洁,白露已至,杜甫吟诵“(3)____________,(4)____________。
(《月夜忆舍弟》)”千帆竞渡,枯木逢春,刘禹锡便以“(5)____________,(6)____________(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)”吟咏出积极乐观的精神。
风起浪涌,李白又以“长风破浪会有时,(7)____________(《行路难》)”吟咏出远大抱负与强烈自信。
月圆月缺,苏轼又以“(8)____________,(9)____________,此事古难全(《水调歌头》)”抒写豁达胸襟。
回望秦岭,云遮雾锁,韩愈便以“云横秦岭家何在?(10)____________(《左迁至蓝关示侄孙湘》)”道尽英雄失路的悲慨。
洞庭湖气象万千,范仲淹便以“(11)____________,(12)____________(《岳阳楼记》)”表达了不受外境好坏影响的豁达胸襟。
2.古人写诗,常会用典,以取得言简意丰的效果。
请鉴赏李白《行路难》中“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”的用典效果。
二0二四年十月教学质量调研检测九年级语文试题注意事项:1.本试卷分共6页,满分100分,考试用时120分钟。
答案请答在答题卷上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卷上相应题目的答案标号(ABCD)。
如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。
3.答笔答题时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卷上书写。
务必在题号所指示的答题区域内作答。
若需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。
不准使用涂改液、胶带纸、修正带。
否则,答案无效。
一、基础知识综合(8分)阅读下面的文段,完成问题。
石树围屋虽靠山朝水,但充满江南水乡的灵秀。
①________,流经新妙湖奔向浩瀚的鄱阳湖...。
屋后山峦迭翠,翠竹成荫....,山上的茶叶绿得喜人,似绿色的海洋。
..。
抬眼望去,雨后的阳储山云雾漂渺....,宛如仙境站在村前眺.望,(肥壮/肥沃)的水田绿油油;一望无际。
好一派美丽的田园风光!虽然经历了近300年的风风雨雨,围屋依然不失当年的雄姿大气,亦如建造时的精致美好。
廊檐门窗,(富丽堂皇/雕梁画栋),通道幽深,迂回曲折,进得圈内,如入迷宫。
②________。
村民透过天井,看风霜雨雪,看日月更替。
往事如烟,沧海桑田....,一代代人把岁月镌刻..进大宅院的年轮。
1.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是()(2分)A.鄱.阳湖(pó)山峦迭翠B.眺.望(tiào)云雾漂渺C.成荫.(yīn)宛如仙境D.镌.刻(juàn)沧海桑田2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()(2分)A.肥壮富丽堂皇B.肥壮雕梁画栋C.肥沃雕梁画栋D.肥沃富丽堂皇3.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()(2分)A.①屋前清亮的小河环村流过②一处大宅院就是一个村庄B.①屋前清亮的小河环村流过②一个村庄就是一处大宅院C.①屋前环村流过的小河清亮②一处大宅院就是一个村庄D.①屋前环村流过的小河清亮②一个村庄就是一处大宅院4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(2分)A.石树围屋虽靠山朝水,可充满江南水乡灵秀。
福建省惠安县2018届九年级语文上学期10月月考试题(试卷满分:150分钟考试时间:120分钟)第一部分语言积累与运用(满分:20分)一、语言积累(12分)1、请根据提示填写相应的诗文。
(12分)(1)商女不知亡国恨,。
(2)晓镜但愁云鬓改,。
(3),去年天气旧亭台。
(4),似曾相识燕归来。
(5)转朱阁,,。
(6)它所有的丫枝一律向上,,,成为一束,绝不旁逸斜出。
(7)在李商隐的《无题》一诗中,常被人们引用来形容老师辛勤耕耘,无私奉献的两是:,。
(8)《水调歌头》表达词人美好祝愿的句子是:,。
2.下列说法有误..的一项是()(2分)A.老舍先生的《白杨礼赞》是一篇运用了象征手法的优美散文。
B.《囚绿记》抒发了对光明和自由的向往之情。
C.《草莓》的作者是波兰作家伊瓦什凯维奇。
D.邓颖超的《西花厅的海棠花又开了》饱含着对周总理的思念之情。
3、根据提示,完成(1)-(4)小题。
(6分)“中国梦”具有最大限度为实现国家富强、民族复兴、人民幸福而凝聚人心的伟力,无论面对多少挑战、多大困难,始终以中华民族深厚的文化积淀和历史智慧为底韵,给人以希望,给人以信心,给人以力量。
近代以来中华民族曾经有饱受欺凌,山河破碎、民生凋敝,但“中国梦”在无数矢志于民族复兴的仁人志士心中从未泯灭过。
梦想不灭,希望永在。
“中国梦”是中华民族自强不息的不竭动力,牵引着中国dǐ砺前行的脚步。
(1)给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。
(2分)矢.志 dǐ砺(2)这段文字中有一个错别字,请找出来并加以改正。
(1分)应改为(3)“凋敝”中的“敝”字用部首检字法以,可先查部,再查画。
(2分)(4)这段文字中的画线部分有语病,请提出修改意见。
(2分)第二部分阅读(满分:70分)(一)阅读阅读王维的《使至塞上》,完成4-5题。
(5分)单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
4.对王维《使至塞上》赏析不正确...的一项是()(3分)A、本诗重点笔墨在于写景,以大漠秋景为背景,用征、归雁、孤烟、长河、落日等景物,组成一幅塞外风光图。
B、“蓬草”在古代诗文中一般比喻故乡喻诗人自己,“蓬草”随风飞转,古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪。
C、诗人以浓郁的笔墨写了此次出使的经历。
“单车欲问边”,写自已轻车简从,要前往边境慰问将士。
“属国过居延”,指诗人是要到远在西北边塞的居延属国。
D、尾联写在萧关遇到侦查的骑兵,得知都护还在前线,流露出对都护的赞许之情。
5.颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道,说说这两个字为什么用得好。
(2分)答:(二)阅读甲乙两则文言文,完成6-9题。
(16分)【甲】冥有鱼,其名为鲲。
鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。
鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。
是鸟也,海运则将徙于南冥,——南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。
《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
【乙】秋水时至,百川灌河;泾流之大,两涘渚崖之间不辩牛马。
于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。
顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。
于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。
且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。
”6.解释下列加点词在文中的意思。
(4分)(1)怒而飞怒:__________ (2)百川灌河灌:__________(3)志怪者也志:__________ (4)河伯始旋其面目旋:_________7.下列句子朗读节奏,不正确...的一项是()(3分)A、其翼/若垂天之云B、水击/三千里,抟/扶摇而上者九万里C、吾长见笑于/大方之家D、其/正色邪?其远/而无所至极邪?8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
(2分)译文:(2且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者。
(2分)译文:9.庄子认为人的认识是有局限性的,试结合甲乙两文分析?(5分)(三)阅读下列文段,完成10-14题。
(22分)①一个夏天的夜晚,我在乡下枕月而眠。
②那是一个多么惬意而美丽的夜晚,乡村的夜静静的,明净的月光照在静寂的田野上,我却十分悠闲地躺在父亲承包的鱼塘边的小屋里,看着布满星星的天空,枕着落在水里的月亮,心中却情不自禁地吟咏着李白的《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。
”③那是夏天的一个周末,我回到乡下老家看望父亲。
尽管乡下树木密集、空气清新,但火辣辣的太阳似乎要把一切都烤焦似的。
乡下人除了早晚上坡干点必要的农活外,多半都呆在家里,或者在院前的竹林下乘凉,都尽力去寻找最凉爽的地方呆上一时半会,合合眼打个盹,也是乘凉的一种方式,更是一件多么快乐的事。
④我的父亲乘凉的最好去处是他承包的那个鱼塘,因为要喂养和照看鱼塘里的鱼,父亲就在鱼塘边搭起一个简陋的棚子,棚子是用竹子编的,父亲还用稀泥巴在外面涂了一层,这样就冬暖夏凉。
冬天把门关上,里面升上一个炉子,不管外面下起多大的雪,里面也一样的暖暖的;夏天只要把门打开,凉凉的风就轻轻地吹拂着小屋,里面凉悠悠的就是天然的“避暑山庄”。
棚子里虽然只能放下一张床和几个小凳子,但在这空旷的田野上,在这宽宽的鱼塘边,在这清清的水面上,别有一番风味。
⑤也许我早就知道父亲鱼塘边的小屋冬暖夏凉,我一到老家就直往父亲的鱼塘跑去,只见父亲的小屋里正坐着几个人在高兴地聊着天。
他们见我回来了,就赶忙叫我进去坐,他们仍天南地北地聊着,我却在屋里坐着乘凉,也许是我在城里吹惯了空调,回到乡下尽管手中的扇子扇个不停,还是感觉到很热,全身都被汗水浸透,可来到这小屋里,一会就感觉到凉悠悠的。
⑥不一会,那几个跟父亲聊天的人走了,父亲就与我聊起天来。
在这清清的鱼塘边,时不时有鱼儿游出水面,在清澈透明的水里游来游去,时不时弄出“叮叮咚咚”水声,父亲看着顽皮的鱼,高兴地说:“这些鱼,多可爱,我看见它们就像看见你们小时候一样,多高兴多快乐呀!”我说:“听说你这鱼塘承包期快满了,还承包么?”父亲说:“当然要承包,只要在这鱼塘边一坐,心中就有一种快乐和踏实的感觉哟!”我似乎明白了父亲的心情,虽然我们都劝父亲不要再承包这鱼塘,因母亲常年在城里帮着做生意的弟弟带孩子,也想叫父亲去城里享享福,可他总以有鱼塘走不开为由一再拒绝。
⑦晚上,父亲说我怕热就在鱼塘边的小屋里睡,他回家去睡,我高兴地接受了父亲的这一安排。
这是一个多么静寂而美丽的夜,当人们在唤回未到家的鸡鸭之后,月亮便渐渐地沿着那山顶升起,虽然农家小院的灯火通明,但还是挡不住这月光的明净,那皎洁的月光照在那片静静的田野上,好一幅山村田园美景。
我走出小屋,站在鱼塘边,看着月光映照下的水面,如身临仙境一般。
⑧夜已经很深了,我不知是因为这山村的静寂而沉思,还是因为月光下的山村夜色而陶醉,却无法入眠。
尽管我躺在这凉爽的小屋里,但眼前却是被月光点缀的鱼塘美景,我透过这一片清清的水面,看见落在水里的月亮比天上的月亮更明更大更亮。
我想起了李白的《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在白云端……”我再低头一看,落在水中的月亮就慢慢在向我靠近,此时,月亮似乎就在我枕下……10、文章描绘了一幅幅淡而温馨的画面,请根据文章⑥-⑧的内容把下列画面补充完整。
(6分)乡人夏日乘凉→乡亲鱼棚闲话→→→11、父亲为什么舍不得离开鱼塘?(4分)12、“一个夏天的夜晚,我在乡下枕.月而眠”一句中的“枕”字有什么表达效果?(3分)13、文章开头结尾都引用了李白的相关诗句,分别表达了作者怎样的感情?(4分)14、本文写了夏夜、月色、家乡和作者的心境,你认为哪一个是主要的?请阐述你的看法。
(5分)(四)阅读《枯枝与鲜花》,完成15-17题。
(12分)①那是一棵什么树呢?在这深秋,黄叶已纷纷坠落的时候,它却是繁花满枝,显出一种青春和欢乐来。
这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢?②清晨,走进园子,远远的,就看见一树鲜花,红的花,紫的花,在晨风中轻轻摇曳着。
当我一步步走近那树时,才看清了,那不过是一株秋叶落尽的枯枝,缠绕着刚刚绽开的牵牛花。
枯树,把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤,而牵牛花,也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶。
于是它们便复活了,和谐地美丽地生活在一起,使你猛然间感到他们原本就是浑然一体的。
③枯树哟,你不厌弃新生者的柔弱,以你的坚硬支持了它,所以你也得到了美。
④柔藤哟,你不厌弃那长者的衰老,以你的活力装点着它,所以你的美得到了发挥。
⑤看过一些枯枝傲然地挺立着,身上落满了肮脏的鸟粪,脚上卷过萧条的风。
我也看过一些牵牛花,找不到支撑,委弃在地上,被荒草吞没。
⑥望着这一棵树,我微笑着。
15、在第①段,作者描写了“一棵充满了奇迹的树”(4分)①作者看到了什么奇异的景象?(不超过10个字)答:。
②联系全文看,作者为什么称这是奇迹?答:。
16、在第②段中,作者写枯树和牵牛花各做了什么?结果怎样?(4分)答:17、阅读第③④⑤⑥段,填写下面的空白:(4分)文章的这部分运用了的修辞手法和的写法,表达了对枯树和柔藤的生命现象的赞美。
(五)阅读下面材料,完成18-20题。
(10分)近些年,“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。
为此班级开展了“认识二维码,改变我们的生活”学习活动,请你完成下面的任务。
18.根据所给材料,给“二维码”下定义。
(4分)【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。
二维码是一种黑白相间的图形,是用特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的。
二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像,当用特定软件拍摄这些图像时,二维码内包含的信息就显示出来。
二维码是一种黑白相间的图形。
19.阅读下面两则材料,概括出“二维码”相对于“一维码”的两个优势。
(4分)【材料一】大约2, 000字符【材料二】使用一维码时,碰到条码受损(如污染、脱墨等)时,识读设备就无法读取信息,这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。
二维码引入了错误纠正机制,使得二维码在造成局部损坏时,依旧可以正确识读。
优势一:优势二:20.某同学要制作展板介绍二维码的应用,下列材料可选用的两则是、。
(2分)【材料一】初次见面交换名片,用手机扫一下对方名片上的二维码,姓名、电话、单位等信息一下就可存入你的通讯录,不用再进行复杂地输入。
【材料二】超市购物,扫一下食品二维码标签,食品原材料、生产企业、生产日期、保质时间等信息就会映入眼帘,产品基本实现了全程透明,全程可追溯,食品安全得以保障。