初二语文第一次月考模拟卷
一、读·书（18分）
1.欣赏下面的书法作品，用规范的正楷字把作品上的四个字抄写在田字格内。（2分）
2.将空缺的原句书写在横线上。（10分）
（1）月下飞天镜，。（李白《渡荆门送别》）
（2），松柏有本性。（刘桢《赠从弟（其二）》）
（3）风声一何盛，！(刘桢《赠从弟(其二)》)
（4），寄身于草野。(曹植《梁甫行》)
（5），路远莫致之。(《庭中有奇树》)
（6）东皋薄暮望，。（王绩《野望》）
（7）曹操的《龟虽寿》中表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的名句
是，。，。
3.下列加粗字的读音全部正确的一项是（）（3分）
A.溃退(kuì) 颁发(bān) 翘首(qiào) 殚精竭虑(dān)
B.仲裁(zhònɡ) 酷似(kù) 凛冽(lǐn) 屏息敛声(niǎn)
C.由衷(zhōnɡ) 督战(dū) 镌刻(juān) 惊心动魄(pò)
D.咆哮(páo) 遗嘱(zhú) 要塞(sāi) 锐不可当(dānɡ)
4.下列词语的书写有误的一项是（）（3分）
A.泄气建树凌空催枯拉朽
B.巨额钞票默契眼花缭乱
C.潇洒敦煌娴熟震耳欲聋
D.浩瀚渗透歼灭白手起家
二、读•思（21分）5.选择一组正确的词语填入句中的横线上（）（3分）
（1）我军前锋，业已镇江、无锡段铁路线。
（2）1896年诺贝尔逝世，这笔巨款用来诺贝尔奖金。
（3）1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她地展示身体优美的线条。
（4）阻拦索安全观察员手持专业工具，地对阻拦索做最后一次检查。
A.切断设立镇定自如一丝不苟
B.隔断建设亭亭玉立兢兢业业
C.隔绝建立从容不迫无微不至
D.切断设立从容不迫一丝不苟
6.下列词语解释不正确的一项是（）（3分）
A.油光可鉴：文中是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。
B.抑扬顿挫：(声音)高低起伏和停顿转折。
C.杳无消息：一直得不到一点消息。
D.深恶痛疾：指外表很凶恶，让人感到十分害怕。
7.下列句子没有运用反语的一项是（）（3分）
A.问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”
B.日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。
C.于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
D.他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。
8.下列各句中有语病的一项是（）（3分）
A.大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。
B.高铁开进机场，铁路与港口无缝对接，充分发挥了武汉作为中部地区交通枢纽的作用。
C.刚刚结束的武汉高校文化艺术节活动，旨在加强校际深度合作，促进校际文化交流。
D.通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理，人工智能技术开始在实体店中应用。
9.下列各句中标点符号使用合乎规范的一项是（）（3分）
A.近半年来，梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去，无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。
B. “都到齐了吗？同学们。”老师说，“到齐了我们就可以出发了。”
C. “莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光，努力学习，发奋有为。
D.十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，飘到美国，回到北京，他博览群书，学贯中西，成为国人敬仰的国学大师。
10.根据提示，写出《红星照耀中国》里的相应人物。（6分）
（1）这时一个瘦削的年轻军官出现了，他留着中国人不多见的大胡子，走过来，用一种温和而温文尔雅的声音同我打招呼：“哈啰”，他问，“你是在找人吗？”
他是用英语说的！
“他”是。
（2）我于1893年出生在湖南省湘潭县的韶山冲。我父亲叫毛顺生，我母亲出嫁前的名字叫文其美。
……
我母亲是为善良的妇女，她慷慨大方，富有同情心，随时把她自己的东西分给别人。她怜悯穷人，当饥荒时，穷人上门乞讨，她常给他们饭吃。
“我”是。
（3）他们多数人的制服过大，袖子拉带膝盖，外套几乎拖到地。他们说每天洗三次手脸，但总是脏乎乎的，鼻子淌着鼻涕，常常用袖子揩。尽管如此，世界仍是他们的：他们吃得饱，每人有条毯子，当头头的甚至有支手枪；他们佩戴红领章，戴着大一两号的帽子，帽檐皱皱巴巴，但都缀着一颗红星。
“他们”是“”。
三、读•写（61分）
（一）文言文阅读（32分）
11.阅读下面的文言文，完成下列各题。
【甲】
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
【丙】
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
【丁】
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（1）下列语句中加点词解释有误的一项是（）（4分）A.沿溯．阻绝溯：顺流而下
B.晓雾将歇．歇：消散
C.盖．竹柏影也盖：大概是
D.猛浪若奔．奔：这里指飞奔的马
（2）下列语句中加点词的意义和用法相同的一组是（）（4分）
A.自．非亭午夜分，不见曦月自．富阳至桐庐一百许里
B.实是欲界之．仙都予独爱莲之．出淤泥而不染
C.相与步于．中庭乃取一葫芦置于．地
D.未复有能与．其奇者念无与．为乐者
（3）对文中画线语句翻译无误的项是（）（4分）
其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
A.这中间相距一千二百里，虽然骑着骏马，驾着疾风，也没有这么快。
B.这中间相距一千二百里，即使骑着骏马，驾着疾风，也没有这么快。
但少闲人如吾两人者耳。
C.只是缺少像我们俩这样无聊寂寞的人罢了。
D.只是缺少清闲的人就像我们俩这样的罢了。
（4）下列对文章理解和分析有误的一项是（）（4分）
A.甲乙丙丁四篇文章，都是我国古代歌咏自然山水的优秀篇章，以描写景物为主，融入作者细腻的情思，达到情景交融之妙。
B.甲文先写三峡总体形势，再抓住季节特点，分别写春夏秋冬各个不同季节的景象，文章由山写到水，布局自然，语言凝练生动。
C.乙文和丁文，以书信的形式描绘秀美的山川，多用四字句构成对偶，句式整齐，都表达了热爱自然、归隐林泉的志趣。
D.丙文中描写月光，运用比喻的修辞、侧面描写的手法，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。
12.阅读下面的文言文，完成下列问题。（16分）
齐人有好猎者
齐人有好猎者，旷日①持久而不得兽。入则羞其家室，出则愧对其知友州里②，唯③其所以不得之故，则狗恶④也。欲得良狗，则家贫无从⑤，人曰：“君宜致力于耕作，”猎者曰：“何为？”人不对，猎者自思，得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？于是退而疾耕⑥，疾耕则家富，家富则市得良犬，于是猎兽之获，常过人矣。非独猎也，百事也尽然。
【注】：①旷日：空费时日。②州里：邻里。③唯：语气助词，无实意。④恶：不好。⑤无从：没有办法。⑥疾耕：努力耕田。
（1）解释下列句子中加点词的含义。（4分）
