从“心”做起 一路阳光
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大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享一个主题——“阳光青春从心出发”。
青春,是人生中最美好的时光,是我们梦想起航的季节。
而阳光,象征着希望、活力和正能量。
在这个充满挑战与机遇的时代,让我们从内心出发,拥抱阳光,让青春之花绽放出最耀眼的光芒。
首先,我想谈谈什么是阳光青春。
阳光青春,不仅仅是指外在的阳光明媚,更重要的是内心的阳光灿烂。
它是一种积极向上的生活态度,是一种对美好生活的追求,更是一种勇于担当、敢于创新的精神风貌。
在这个快节奏、高压力的社会中,阳光青春是我们面对困境时的力量源泉,是我们不断前行的动力。
一、阳光心态,青春的基石阳光心态是阳光青春的基石。
拥有阳光心态,意味着我们能够以积极的心态去面对生活中的种种挑战。
古人云:“心态决定命运。
”一个拥有阳光心态的人,能够在逆境中看到希望,在挫折中找到成长,在失败中汲取教训。
1. 培养乐观精神乐观精神是阳光心态的核心。
面对困难,我们要学会调整自己的心态,用积极的心态去面对。
正如毛泽东所说:“困难是暂时的,胜利是永恒的。
”我们要坚信,只要我们努力奋斗,就一定能够战胜一切困难。
2. 增强抗压能力生活中难免会遇到挫折和压力,但我们要学会调整自己的心态,增强抗压能力。
面对压力,我们要保持冷静,分析问题,寻求解决办法。
同时,要学会倾诉,与亲朋好友分享自己的喜怒哀乐,共同度过难关。
3. 培养自信自信是阳光心态的重要组成部分。
我们要相信自己,勇敢地追求自己的梦想。
正如李白所说:“天生我材必有用,千金散尽还复来。
”只有相信自己,我们才能在人生的道路上越走越远。
二、阳光行动,青春的翅膀阳光行动是阳光青春的翅膀。
只有将阳光心态付诸实践,才能真正实现青春的价值。
以下是我对阳光行动的几点建议:1. 树立远大理想理想是人生的航标,是推动我们不断前行的动力。
我们要树立远大理想,明确自己的人生目标,为之努力奋斗。
2. 发挥自身优势每个人都有自己的特长和优势,我们要善于发现并发挥自己的优势,为社会作出贡献。
心向阳光(感悟10篇)心向阳光(感悟10篇)心向阳光感悟〔一〕:远行,会收获许多完美和感动,无论是学习还是朋友的照顾,以及自然景观,一点一滴悄悄印在心间,如阳光一样照进心房,让人温暖,给人动力。
岁月的足迹,无论是曲线还是平坦,都是最美的过往。
记得哲人说过这样一段话:生活中,我们要学会让心灵在阳光下舞蹈,让灵魂在痛苦中微笑。
其实,我们每个人都是一轮弯弯的晓月,都在不断的修正自我,在一次次的修饰中,逐渐圆满起来。
晓月弯弯,需要阳光的照射才会焕发出夺目的光芒!我们一生的际遇,都不是偶然的,糟糕的心境或者不满,都是心灵焦虑所在,一个人要学会满怀期望的生活,不可消极和失望,只要进取进取,永不放弃,总会有所收获。
推开心灵之窗,让温暖的阳光照进心房,拥抱每一缕阳光,拥抱每一份感动,用进取的心态亲近阳光,仅有这样,我们的心怀才会春暖花开,心向阳光!我们每一个人都是时代的骄子,是一颗颗最闪亮的恒星,用我们的热情来影响身边的人,无论是温暖的鼓舞,还是善意的指引,都是最珍贵的感动。
珍惜每一滴雨露的滋养,在生活中,学会感恩和回报,只要坚守信念,拥有正确的人生观,就会在漫长的人生的旅途中充分体会人生价值,就会一路阳光!离别,是为了再次相聚,独处,是为了修养心灵。
静观自我的心灵,有没有发现有一点点急躁,一点点虚伪?正确的对待自我的缺乏,就连绚烂的太阳也有耀斑,但,丝毫不会影响到太阳的光芒!学会正确的看待自我,让心湖中的缕缕波光,在阳光的照射下,格外的美丽动人。
岁月的征程处处是缤纷的景色,需要用心体会,用阳光的心态去发现和整理,心中有了光明,所看到的景物都是最美的风景。
亲爱的朋友,让我们一同来拥抱阳光,自信、热情、感恩、进取地拥抱生活,拥抱生命赐予我们的神圣使命。
尽管心中有时会有迷茫,有泪滴,相信,阳光总在风雨后,让我们做阳光的导师,做一个播撒阳光的人,去温暖别人,用微笑应对人生,面朝大海,春暖花开!五月的阳光真好,春花烂漫,万紫千红。
一路阳光范文800字(实用8篇)一路阳光范文800字第1篇儿时的我,在月光下乘凉,津津有味地读着童话,爷爷坐在身旁,沉思着,扇扇子。
静谧的月光伸出纤细的手,温柔地擦拭着这个美丽的夏夜,一切那么的安祥。
我要去深圳读书了。
此前一直在老家幼儿园快活的我,要被爸爸送到深圳上小学了。
一切都在背后不知不觉地被安排好了。
只记得爷爷还穿着那一条粉桃色短裤,摇着扇子,留恋的眼中映着越来越小的汽车。
我,离开了儿时的故乡。
我在深圳十分寂寞。
哥哥姐姐都去远方的城市上大学读书去了,爸妈也要整天忙工作,只剩下自己孤苦伶仃的一个人。
此刻,又想起那个夏夜,爷爷心不在焉地唠叨,说:“孙呀,你往后要小心啊!城里的车子那么多……”我点点头,从抽屉里抽出一本童话,求爷爷给我读,爷爷读了一番,便要求我自己看,然后,他又说:“要有出息啊!”随之拿起扇子,又开始为我扇凉风。
六年过去了,爸爸终于决定带我们回老家探亲,我欢呼麻雀跃,压抑不住笑容,竟全溢了出来。
那隔着的两幢民房,左边的是我儿时的窝,而另一间,便是爷爷的。
一切还是那么静谧,我紧张不已,看着那一幢小民宅,心中情不自禁地哭了起来.转了几个弯,映入眼帘的便是年迈的爷爷。
“爷爷!爷爷……”我迈开大步向爷爷奔去,快到他跟前,我却又止住了脚步。
怎么啦?爷爷坐在轮椅上了,双手枯烂了多处,脸色黝黑,有几处皱纹章动角脸皮挤了进去,好似一个发了霉的西红柿。
爷爷费力的把头朝向我,下巴上下地抽搐着,更令人惊讶的是,他满是泪花的眼眶,是如此的触目惊心。
已经六年了!爷爷已经说不出话了,右手吃力地举了起来,摸了摸我的手,结结巴巴地呜咽着:“孙,孙子……回来……了……”我拼了命的点头。
我在爷爷跟前坐了一会儿。
他十分坚强,虽然早已热泪盈眶,神色还是那么镇定。
这时,一缕阳光照进老屋,照亮了我与爷爷。
我端着水盆,放在爷爷脚下,又摸了摸他的双脚,天啦!如此的冰凉啊——我帮爷爷洗脚。
终于,笑容在爷爷的脸上洋溢开来。
那一缕阳光自始至终照着我和爷爷,无声无息,又那么温柔。
一路阳光一路歌演讲尊敬的主持人、评委们,亲爱的同学们:大家好!我今天要跟大家分享的主题是《一路阳光一路歌》。
阳光是我们追求的目标,歌曲是我们前行的力量。
我相信,只要我们保持积极向上的心态,就能一路阳光一路歌,走向美好的未来。
阳光,是一种无私的光芒,它永远不会因为黑暗而停止发光。
阳光给我们带来温暖和明亮,它让我们感到幸福和安心。
在人生的道路上,我们也会遇到许多挑战和困难,但只要我们心怀阳光,就能战胜困难,迎接更好的明天。
阳光是积极向上的象征,它代表着希望、勇气和坚持。
当我们遇到困难时,只有坚信自己的潜力和能力,才能不由犹豫地向前迈进。
阳光是我们心中的力量,它可以激励我们不断去追求梦想,实现自己的价值。
而歌曲,是我们前行的力量,是我们心灵的寄托。
当我们遇到困难时,唱一首歌可以让我们放松心情,让自己重新振作起来。
歌声是人类最美丽的语言,它能够表达我们的情感,传递我们的希望。
一首动听的歌曲,可以让我们找到前行的动力,找到继续前进的勇气。
在生活中,我们会遇到许多挫折和困难。
但是,只要我们坚信阳光的存在,只要我们用歌声去征服困难,我们就能够战胜一切。
阳光和歌曲,就像是人生中最亮丽的颜色,最美妙的音符,它们给予我们力量,让我们在黑暗中找到指引,让我们在漫漫人生路上奋力前行。
同学们,让我们一起走上这条一路阳光一路歌的道路吧!无论是学习还是工作,无论是生活还是社交,只要我们保持积极向上的心态,相信自己的潜力和能力,那么我们一定能够取得成功,过上幸福美满的生活。
在这条道路上,我们不仅要自己欣赏阳光和歌曲,更要与他人分享。
温暖和快乐是可以传递的,只要我们懂得给予和分享,就能够让周围的人感受到阳光的温暖和歌曲的力量。
通过我们的努力和付出,我们可以成为身边人的阳光,给予他们希望和勇气,共同创造美好的未来。
当然,在追求阳光和歌曲的过程中,我们也会遇到挫折和困难。
但是,只要我们保持坚持不懈的态度,只要我们相信自己的梦想,并为之努力奋斗,那么我们就一定能够战胜困难,走向成功。
一路阳光一路情作文(3篇)一路阳光一路情作文(3篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的一路阳光一路情作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一路阳光一路情作文1窗外的雨点打在玻璃上,我的心情和天空的乌云一样,郁闷而单调——双手托腮,坐在电脑前,一个字也想不出来。
此时此刻,妈妈走进来,端着一盘我最爱的桑葚:“补充点能量吧!”“我才不要,烦死啦!”妈妈似乎看出了我此时此刻心情烦躁,便没有多说,只是提议:“要不然,到旁边的公园里走两圈吧。
”我没有回答,此时此刻,除了坐在电脑前发呆,似乎没有别的选择。
也罢也罢,就下去转一转吧。
走出房门,看到换鞋凳旁正摆着我的雨靴,妈妈走过来,从上面的柜子里拿出了什么,递给我。
“天哪!”我一边心里猛地一惊,一边不可思议地望向妈妈——这不是我最喜欢的那把漂亮的雨伞吗?妈妈以前觉得我最不爱惜东西,从来舍不得借给我。
“小心着点儿,弄坏了可饶不了你。
”我看看这把漂亮的雨伞,又望望窗外,雨还是很大,只是天似乎不再那么灰蒙蒙的了。
雨点打在伞蓬上,“啪嗒啪嗒”的声音十分解压。
透过半透明的雨伞蓬,看到那些雨滴像伞兵一样从看不到尽头的天空威力十足地跳下来,又软绵绵地打在雨伞上,接连不断又毫无规律的塔嗒声构成一幅别具一格的乐章,踩着这令人寻味的节奏,我走到了公园。
向来平静的湖面,今天被这一滴一滴的不速之客扰得面目狰狞。
我心中又愁起来,走了那么久,我似乎还是没有找到心灵慰藉。
“姐姐!”我突然听到有人在呼唤,我抬头寻找着声音的来源,只见一粉一黄两个小精灵在雨中跑过来,近了,看到她俩原来是邻居家的两姐妹,妹妹话都还没说流利呢,姐姐也才上小学。
两人穿着雨衣无忧无虑地奔跑着,好不快乐!我心中一下子涌出一股羡慕之情。
“姐姐,你能蹲下来吗。
”大一点的“雨精灵”对我说道。
我便弯下腰来,她把耳机塞进我的耳朵:“I’m felling 22,everything will be all right,if you keep me next to you……”耳机中播放着Taylor Swift的《22》。
愿做一个阳光的人作文 800字(一)做一个阳光的人宁乡县菁华铺乡中小喻美琳通过参加远程教育培训,我收获多多,特别是我学习了朱德全老师主讲的《走向“三心”的教师素养》讲座以后,受益匪浅,觉得眼前豁然开朗。
过去老是听到有老师抱怨:当老师工资不高,工作很繁琐,非常累,工作环境又艰苦,并且每天还要吃粉笔灰,真不想干了,可为了生活才不得不继续下去。
我听了也觉得他们讲的有道理。
参加这次的远程培训,听了朱德全老师的讲座,朱老师认为,一个老师,如果不喜欢自己的工作,那就赶快转行,因为这个状态会影响工作,会影响孩子,只有阳光的老师才能教出阳光的学生。
由此我想,既然选择了当老师,就一定要做一个阳光的人。
我们要用阳光般的心态面对生活,阳光地活着。
心里有阳光就会给你积极向上的、宽容大度的、开朗健康的心理状态。
心里有阳光就会驱散阴霾,就会催发奋进,就会改变步入歧途的思维方向,从而忘掉烦恼和忧愁,变被动适应为主动适应客观社会。
不要老是想到自己的累,那是不会快乐的,要像朱德全老师说的那样:“累并快乐着,闲并痛苦着。
”我们要做一个快乐的人,做一个阳光的人。
因为心情好,就会身体健康、能力增强;心情不好,就会身体变差,能力变差。
心情就具有这么大的力量,从里到外影响你。
消极的心态总带来一些负面影响,使人心情烦躁;积极的心态使人精神振奋,使你不断的奋斗达到自己的目标。
我们虽不能控制自己的遭遇,但可控制自己的心态;我们虽改变不了别人,却可改变自己;我们虽改变不了已经发生的事情,但可调节自己的心态。
改变心态,就是改变人生。
说实话,生命的意义和内容就是为了战胜困难和战胜自我,精彩的人生是在挫折中造就。
我们现在面临的是教学工作,与我们整天打交道的是同事、学生,要上课、写教学设计、批改作业、辅导学生。
有时想想确实很枯燥、乏味。
这时我们就需要有乐观积极的心态、阳光心态,要从这些琐碎的事情中去寻找快乐。
教师经常会面对调皮的学生、成绩差的学生,在工作中会遇到许多困难,会非常的烦恼。
向阳而生从心出发发言稿嘿,朋友们!咱今儿就来唠唠“向阳而生,从心出发”这个事儿。
你想想啊,生活有时候就像一场漫长的旅途,这一路上有晴天也有雨天,有平坦大道也有崎岖小路。
那咱得咋办呢?就得像向日葵一样,永远朝着太阳,不管遇到啥困难,都能笑脸相迎。
就说我吧,以前遇到点挫折就容易垂头丧气,觉得天都要塌了。
可后来我发现,这有啥用呢?愁眉苦脸能解决问题吗?不能啊!还不如乐观点,积极去面对。
这不就跟那向日葵似的,太阳在哪儿它就转向哪儿,永远充满希望。
咱再打个比方,生活中的困难就像一个个小怪兽,咱要是怕了它,那它就张狂起来了,可咱要是勇敢地冲上去,说不定一下子就把它给打败了呢!是不是这个理儿?咱得有那种“我不怕你,你来呀”的劲头。
从心出发又是啥意思呢?就是跟着自己的心走呗!别老在意别人的眼光和看法,自己觉得对的事儿,那就大胆去做。
就像那首歌唱的:“我就是我,是颜色不一样的烟火。
”咱得活出自己的精彩来,别活成别人期待的样子。
你看那些成功的人,哪个不是坚定地走自己的路?他们可不会因为别人说不行就放弃。
咱也得有这股子倔劲儿,认定了的事儿就不轻易改变。
而且啊,咱得学会在生活中寻找那些小小的美好。
可能是清晨的第一缕阳光,可能是路边一朵盛开的小花,也可能是朋友的一个温暖的笑容。
这些小小的美好就像一颗颗糖果,能让咱的生活变得甜甜的。
咱可别小瞧了自己内心的力量,它可是很强大的呢!当你相信自己能行,那你就真的能行。
就像那太阳,每天都按时升起,从不偷懒,咱也得让自己的内心充满阳光,照亮自己前行的路。
你说,要是咱都能做到向阳而生,从心出发,那这生活得多有意思呀!咱能开开心心地过好每一天,不再为那些烦心事纠结,不再为那些得不到的东西苦恼。
咱就专注于当下,享受每一个瞬间,这多好啊!所以啊,朋友们,让我们都像向日葵一样,朝着太阳,绽放出属于我们自己的光芒吧!让我们从心出发,去追求我们真正想要的生活吧!别再犹豫,别再彷徨,大胆地向前走,向着阳光,向着美好的未来前进!。
从心开始一路阳光心得体会从心开始一路阳光,这是我在成长的道路上获得的宝贵体会。
在这个纷繁复杂的世界里,我们常常被各种琐事和纷争所累,很难保持一颗纯净的心。
然而,只要我们从心开始,积极地面对生活,就能够找到真正的阳光,体会到它带给我们的美好。
首先,阳光源自内心的热爱和积极态度。
当我们拥有一颗充满热情的心时,无论面对什么困难和挑战,我们都能够保持积极的姿态去面对。
阳光是积极的,它不怨天尤人,而是用乐观的态度去面对一切。
当我们学会从心开始,培养积极的心态,生活中的一切困难都会变得微不足道,我们就能够洒下阳光,照亮自己和身边的人。
其次,阳光是包容与宽容的。
在这个世界上,每个人都有自己的缺点和不足之处,很难做到完美无缺。
然而,我们要从心开始,做一个包容和宽容的人。
包容他人的不足,理解他人的困境,这样才能够真正建立起和谐的人际关系。
当我们以宽容的态度去对待他人的错误和过失时,我们能够平和地解决问题,化解矛盾,为彼此创造更多的机会与空间。
再次,阳光源自付出和分享。
只有真正关心他人、乐于付出,我们才能够感受到阳光的温暖。
生活中的忙碌和无数的琐事很容易让人忽略他人的需求和渴望。
但是,当我们愿意给予他人,分享我们所拥有的,我们就能够收获更多的快乐和满足感。
我曾经遇到这样一个朋友,他总是乐于助人,无私地分享他拥有的一切。
他的积极态度和真诚付出让我深受感动,也启发了我自己。
从此以后,我开始学会付出,并从中收获到了更多的阳光。
最后,阳光来自于自己的努力。
阳光是需要付出努力才能得到的。
我们不能一味地期待外界的赐予,而是应该主动地追求,积极地走出去,争取自己想要的光明。
从心开始,我们要坚定自己的信念,勇敢面对困难和挑战,不言放弃。
只有通过自己的努力,我们才能够收获到真正的阳光,找到内心的快乐和满足感。
从心开始一路阳光,这是我在成长过程中所体会到的重要道理。
阳光不仅仅是一个形象的比喻,更是一种生活态度和哲学思考。
只有从心开始,我们才能够保持积极的态度,宽容包容他人,愿意付出和分享,并且通过自己的努力获得真正的阳光。
一路阳光600字作文九年级高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。
我便踩着这道阶梯一步一步的往上爬,阳光一缕缕的洒在我的身上。
可谓是:一路书香一路阳光!下面给大家带来一些关于一路阳光的作文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!一路阳光作文1早樱武汉,飘转进了冰冷的泥潭,新年的钟声还未敲响,武汉便爆发了新冠肺炎,天空灰暗,乌云遮住阳光,偶尔有几只鸟经过。
战争打响,人人如同惊弓之鸟,高楼关掉了灯带,将世界挡在门外,笑容逐渐被口罩遮住,本应该是阖家团圆,尽享欢乐之际,无数平凡英雄却在此时告别亲人,背起行囊,共赴国难……在病毒肆虐时期,总有人挺身而出,守四方清明无恙,钟南山如是,耄耋之年坚定逆流而行,张定宇如是,渐冻之躯承载无数殷勤希望。
我们无法忘记肃然起敬的医生护士,他们穿着纸尿裤奔波于病房之间;无法忘记风华正茂的女孩,她们为了不影响工作狠心剪去心爱的长发;我们无法忘记84岁拾荒老人,他衣衫褴褛,却把自己拾荒得来的一万元给了公安局……阳光逐渐聚集,天空不再灰暗。
当初在四海之平是谈笑风生的一个个普通人,在阴暗之中挺身而出,毫不犹豫:武汉七君子振臂高呼,给人们敲响警钟;李文亮医生尽忠职守,鸣哨至逝;中国医生一身白褂,尽显高尚人格……他们何尝不为人父母子女妻子丈夫,他们明知疫情难,去挺身而出,偏向难处行,一封封请战书上按满了红手印,一个个身影都秉承着赤子之心,他们用生命诠释了什么是责任与担当,他们用行动告诉我们阳光一直都在。
这是最坏的时代。
在崭新的十年开端,我们经历了太多,这也是最好的时代,每个人都积极涌入时代的洪流,奉献自己,无问东西,他们如同阳光普照大地,带来温暖与希望。
阳光一直都在,以手写我心,惟愿江城在熠熠生辉,待此番难关过,你我共赏樱花。
一路阳光作文2书香足以怡情,足以傅彩,足以长才。
我的书香之路,是从九岁那年开始的。
九岁那年,因为父亲工作原因,我转入了一所新小学。
身边是赞新的一切,新的同学,新的老师,手中的课本也是新的发亮。
一路阳光一路情作文一路阳光一路情作文(通用15篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的一路阳光一路情作文,欢迎大家分享。
一路阳光一路情作文1校园里的这条路又一次闯入我的梦境。
它长长窄窄,两旁生长着葱茏的树木,路面上铺着鹅黄色的花瓣,闻起来似乎有阳光的味道。
梦中的画面闪烁着,哦,这是初一时一个夏天的傍晚,路面上盛满了碎金般的阳光。
一群女生踩着树木的影子,迎着夕阳,不着边际的聊着自己喜欢的影视明星,还有近期大火的韩剧。
说到激动处,有的女孩涨红了脸,手舞足蹈起来。
暖暖的阳光伴着细碎的笑声,在小路上跳动着。
画面继续闪烁。
哦,是初二运动会结束后的那个黄昏。
一个女孩失落地耷拉着脑袋,小声地抽泣着,语气中满是懊恼和惶恐:要不是我我们班就,就是第一名了几个女生忙搂住她的肩,轻声细语地安慰着,路旁的几个男生大大咧咧地笑着说道:别在意啦,友谊第一,比赛第二嘛!还有的被戏精附体,想用夸张而拙劣的演技博女生一笑夕阳撒下一路的金粉,女孩和男孩的笑容是那样真挚。
突然,眼前许多镜头飞速转动。
这个镜头,叫做成长。
记得初三一次考试考砸了,我独自一人在小路上抹眼泪,蓦地,一双温暖的手轻轻地为我擦干了眼泪。
是她。
她什么也没有说,拉起我的手,在小路上奔跑起来,就像是沐浴在阳光里的无忧无虑的孩童。
阳光透过乌云的裂缝倾洒下来,我心中阴霾也的渐渐消失了这个镜头,叫做青春。
正是晨光熹微,初四的我们笑着奔过这条小路,像一群分秒必争的少年,外套敞着怀,鞋带长长地散开,阳光丝丝缕缕地撒下来,从少女的发梢上滑落下来这条路,这条校园里的小路,在我的梦境里不断翻转、拉长、重叠,渐渐变成了时间的长河,盛满了温暖的阳光和清澈的旧时光,满满都是回忆,满满都是情。
我满心欢喜,跑在成长的小路上,伴着阳光,伴着情。
一路阳光一路情,前路坦坦荡荡,万事尽可期待。
从“心”启航一路阳光
───黑河学院心理健康教育活动简介
黑河学院心理健康教育与咨询中心
近年来,黑河学院心理健康教育与咨询中心(以下简称心理健康中心)认真落实教育部有关文件精神,注重在大学生中积极开展心理健康教育工作,取得了良好效果。
从新生入学至临近毕业,心理健康教育的快速跟进及宣传教育手段多样化,一系列别开生面、独具特色的心理教育活动交互进行,令大学生们耳目一新,受到学生的普遍欢迎。
心理健康中心在构建和谐校园工作中发挥了积极的作用。
实施科学管理,构建心理健康教育科学发展机制
心理健康中心自成立以来,组成了以学校心理健康教育指导委员会、各系心理健康教育指导小组、班级心理健康指导员、宿舍心理信息员为纵向支撑,以心理教研室、共青团、学生会、学生社团为横向依托的组织机构,学校心理健康中心居中统筹安排、协调处理心理健康教育工作管理体系。
同时,心理健康中心以促进学生心理成长为目标,以课堂教学、课外教育指导为主要渠道和基本环节,形成了课内与课外、教育与指导、咨询与自助紧密结合的心理健康教育工作课程体系。
强化辅导,建立高素质心理健康教育队伍
工作中,心理健康中心聘请国内外心理健康教育领域的多名
专家组成了专家队伍。
定期举办专家讲座或交流,对大学生有针对性的进行培训与督导。
坚持每学期对辅导员、班主任、学生心理委员进行心理健康教育基础知识及个体、团体心理辅导技能的培训,帮助辅导员、班主任、学生心理委员了解和掌握大学生心理健康教育的基本理论和操作技能,增强辅导员、班主任、学生心理委员的心理健康教育意识和对心理疾病、心理危机的干预能力。
目前,我校共有国家级心理咨询师10名,接受过省级心理健康教育专业技术培训的辅导员及学生心理委员300多名。
开展活动,增强心理健康教育活力
心理健康中心紧紧把握重大节假日、纪念日的良好契机,坚持组织好“黑河学院5〃25大学生心理健康教育月”、“健康卫生知识宣传周”等多种活动。
这些活动主题鲜明、内容丰富,包括心理测试、心理咨询、心理讲座、心理影片、团体心理辅导、手抄报大赛、心理教育专题板报展、书画大赛、心理情景剧演出、心理普查调研各种形式。
每年参加活动的学生达5000多人次,很好地宣传和普及了心理健康知识,促使学生学会科学地认识自己,树立正确的心理健康观念。
把握时机,积极开展学生心理测试工作
心理健康中心积极开展大学生心理健康测试工作,了解和掌握大学生的心理健康状况和特点。
心理健康测试主要采用电子测试方式进行,测试题目科学合理、简要明了,基本是针对学生的各类基本心理活动、身体健康状况所设计,以人机对话方式完成,学生参与测试的兴趣浓厚,积极性较高,取得了良好的效果。
通
过心理普测,一方面为学校制定有关教育管理政策、深化德育工作提供第一手资料;另一方面能够及时了解学生心理状况,发现学生心理问题,进行及时干预、有效控制,帮助学生更快、更早地全面认识、了解自己,树立心理健康观念,提高心理保健能力,快速适应新环境,科学合理地规划四年大学生活,实现自我管理、自我发展的目标。
广泛教育,及时开办心理健康知识讲座
近几年,心理健康中心加大了聘请名校专家来黑河学院宣讲的力度。
连续邀请了台湾政治大学心理系教授钟思嘉教授、哈尔滨工程大学应用心理研究所金宏章、孔德生、刘晓明等社会知名学者来我校举办心理教育专题讲座,宣讲心理健康教育新理念、新知识并与教师和学生进行了深入交流。
心理健康中心充分利用学校教育资源,定期开设由学校心理健康教育中心资深专业教师主讲的全校性专题讲座,还组织专业教师深入到各系进行心理健康卫生知识宣讲。
心理健康要从新生抓起,每年心理健康中心抓住新生入学的关键时刻,举办主题为“适应新环境,展现新活力”的新生入学心理教育讲座。
通过参加讲座接受心理健康教育的学生每年达4000人次。
受到了良好的效果。
寓教于乐,积极开展学生团体素质拓展训练
为进一步加强学生的思想政治教育引导,培养学生的团队协作精神,近年心理健康中心大力推广团队素质拓展训练活动。
此项活动大部分由辅导员及学生心理辅导员组织,以培养学生团结合作意识、提高学生团队协作、人际交往能力、锻炼学生自身意
志、发掘自身潜能为主题。
通过“手拉手”、“集体过河”、“心有千千结”等一系列简便易行、充满趣味与挑战而又不乏人生智慧的集体游戏,使同学们在游戏中得到启发,收获自信。
通过团体素质拓展训练不但增强了学生的自信心,还培养了学生们乐于助人、团结协作的态度,使新生从中体验、反思、领悟,并激发、调整、提升个人潜能,实现人格素质的提升。
加强指导,发挥朋辈辅导教育作用
心理健康中心定期对心理协会成员进行集中培训,帮助成员们掌握更多的心理健康知识,提高助人的意识和能力。
心理健康中心积极指导心理协会在各年级学生中间开展多项主题团队拓展训练及时了解学生现实状况和心态变化。
心理健康中心广泛开展“大学生校园心理情景剧汇演”活动,大力鼓励学生自编自导排演心理情景剧。
2010年排演的大型心理情景剧《共赢那片天》以及2011年参加汇演的《母亲》、《我的团队》等7个心理情景短剧受到学校师生的广泛好评。
其中,编剧、导演和演员均为黑河学院在校大学生,分别来自文科、理科不同专业,剧情取自于大学生的真实生活。
情景短剧真实地反映了大学生的成长与成熟过程。
小演员们精彩的表演,赢得了观看演出的学子热烈掌声和好评。
突破常规,优化心理课程教学
心理健康中心针对不同年级学生的特点设计课程,其中,“大学生心理健康学”、“职业生涯规划”、“自我拓展训练”等课程前
后呼应、必修课程与选修课程相辅相成。
上课时,注重在课堂营造和谐愉快、乐观向上的教育气氛,着重体验与互动式教学,强调体会个人的心理感受和生活实践。
丰富手段,扎实做好心理咨询工作
心理健康中心通过个别咨询、电话咨询、网络咨询、团体辅导、心理行为训练等多种形式,为学生提供及时、有效的心理健康咨询指导与服务。
心理健康中心有重点地做好新生、毕业生、家庭经济困难学生的心理辅导和咨询工作,帮助他们化解心理压力、克服心理障碍,切实解决学生心理问题。
心理健康中心坚持开展每周正常咨询时间,咨询老师轮流值班制度,方便学生的咨询。
大学生自编自演自导校园情景剧《共赢那片天》剧照
心理情景剧汇演
心理咨询师进行团体心理健康教育辅导
大学生进行团体素质拓展训练
大学生进行团体素质拓展训练。