生命在你手中
- 格式:doc
- 大小:45.50 KB
- 文档页数:8
交通安全宣传标语口号60条1、文明出行每一步,安全交通每一天2、遵守交通法规,关爱生命旅程3、心无交规,路有坎坷4、宁停三分,不抢一秒5、交通法规记心间,安全出行无隐患6、行路守法法有情,平安回家家温馨7、安全在你脚下,生命在你手中8、行车与守则相伴,安全与幸福同在9、道路连着你我他,安全系着千万家10、交通规则若遵守,全国各地安心走11、宁绕百步远,不冒一步险12、一盔一带,安全常在13、守交规迎春夏秋冬福,保安全纳东西南北财14、事故出于麻痹,安全来于警惕15、铭记法规,善待生命16、维护交通安全,关爱生命久远17、乱穿马路,失道无助18、走过春夏秋冬,安全永驻心中19、交通法规人人遵守,文明城市处处安全20、心头常亮红绿灯,安全行驶伴人生21、让道于人,安全于己22、多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故23、守法才能平安,平安才能回家24、交通连着你我他,幸福平安系万家25、实线虚线斑马线,都是生命安全线26、道路千万条,安全第一条27、宁停三分,不抢一秒,安全出行最重要。
28、遵守交通法规,关爱生命旅程。
29、心头常亮红绿灯,安全行驶伴人生。
30、行横道是您横过马路的安全带!31、交通法规记心中,安全驾驶万事通。
32、实线虚线斑马线,都是生命安全线。
33、一盔一带,安全常在。
34、乱穿马路,失道无助。
35、心无交规,路有坎坷。
36、一秒钟车祸,一辈子痛苦。
37、法规在心中,平安在手中。
38、路为国脉,法系民魂。
39、狭路相逢“让”者胜。
40、生命只有一次,平安伴君一生。
41、礼让三先,路畅民安。
42、同为行车人,相见礼为先。
43、十次事故九次快,超速行驶事故来。
44、酒后驾车,拿命赌博。
45、人病不上车,车病不上路。
46、穿马路越护栏,不守法是隐患。
47、遵守交通规则,享受美好人生。
48、走过春夏秋冬,安全永驻心中。
49、道路千万条,安全第一条。
50、文明交通安全在,留住生命留住爱。
51、交通安全进万家,出入平安你我他。
初中作文万能开头结尾1、是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
我们的家园才会更加温馨美好。
2、请你记住!摘不到的星星,总是最闪亮的,溜掉的小鱼,总是最美丽的。
错过的电影,总是最好看的,失去的情人,总是最懂你的。
3、一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。
如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。
4、蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野。
乡村和城镇。
这些都是生命活力的表现。
5、开期盼着,期盼着,奥运正踏着火红的红地毯向我们走来。
同一个世界,同一个梦想。
是我们这次奥运会的口号也是我们的宗旨!我也要为奥运奉献一点一滴的力量!6、人生本来就是一种无止境的追求。
它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!每样东西都会杀死别的东西,只不过方式不同罢了。
7、人一定要经得起假话,受得起敷衍,忍得住欺骗,忘得了诺言,放得下一切。
失去的东西,其实从来未曾真正地属于你,也不必惋惜。
8、天行健,君子以自强不息。
在历史的长河中,有着许多自强不息的人物,创造出了一个又一个传奇。
9、开人们都说岁月静好,其实那有静好的岁月?有的是无数英雄负重前行让我们的岁月花好月圆,风平浪静。
10、以清净之心看世界,用感恩之心过生活。
安心,才能开心。
真正的安心,不是达成自己的愿望,因为欲海无边,而是淡然。
壁立千仞,无欲则刚。
淡然的心不计得失,懂得宽容,自然赢得一片宁静。
幸福不是得到你想要的一切,而是享受你所拥有的一切。
宁静幸福的生活,要用宁静的心来换取。
11、青春是什么?青春是希望。
青春需要什么?青春需要好好把握。
无悔的青春,完美的答卷,把握好它。
待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。
中考满分作文好句摘抄中考满分作文32句好句摘抄一、开篇明旨,或点题的佳句1、蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。
这些都是生命活力的表现。
河北省考生《生命在你手中》2、青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。
青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
河北省学生《把握青春》3、都说生活的船不能没有理想的帆。
都说生活的理想就是为了理想的生活。
而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
荆州市考生《把梦想带给花季》。
4、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。
荆州市考主《把爱心带给他人》。
5、不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……广东省考生《我关注生命中的点滴》。
6、在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。
当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。
但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。
重庆市考生《馨香缕缕》7、人生需要掌声。
许多人时常慨叹:知音难求。
何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?安徽省考生《人生需要掌声》8、就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。
安徽省考生《渴望赞美》。
9、世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。
它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。
越是高洁的心灵,微笑之花越美。
荆州市考生《把微笑带给生活》。
二、篇末点题明旨的佳句10、生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。
河北省考生《生命在你手中》11、青春是什么?青春是希望。
青春需要什么?青春需要好好把握。
无悔的青春,完美的答卷,把握好它。
安全在我心中,生命在我手中演讲稿5篇曾经有人问,世界上最美丽的花朵是什么?有人说是玫瑰,有人说是牡丹,有人说是杜鹃,有人说是水仙。
但我说,最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。
和生命相比,所有的鲜花都显得那么苍白,是生命创造了无数的奇迹,是生命丰富了人间,是生命生动了世界。
安全,是一个永恒的主题。
那么,安全是什么呢?安全就是生命。
生存是每个人最基本的权力,没有生命就没有一切。
对每个人来说,生命只有一次,谁都没有权利去践踏。
我们需要珍爱生命,为了家庭,为了自己。
安全就是效益。
企业的效益来自安全,企业的生存离不开安全。
事实证明,只有抓安全,才能取得效益。
安全是我们工作的态度,是寻求利益的原则,是我们每个人奋斗在此的一切。
没有安全,我们的生命就无从保障;没有安全,我们的队伍就无法稳定;没有安全,我们的生产就无从着手;没有安全,我们的企业效益从何谈起。
安全生产既是人们生命健康的保障,也是企业生存与发展的基础,更是社会稳定和经济发展的前提。
安全就是幸福。
有人说有权就有幸福,也有人说有钱就有幸福,我说,对于一个人来讲,平安就是幸福,平平安安是幸福的基础,而失去安全的保障也就毫无幸福可言。
安全靠什么?安全靠的是责任心。
在我们工作和生活中的每时每刻,安全隐患都象凶残的野兽般盯着我们麻痹的神经。
“珍爱生命,安全第一”这八个大字,我们每个人都要铭刻在心中。
这八个字不仅仅是一个口号,它生动的说明了安全和我们每个人的关系。
“责”是我们的“责任心”和“职责”,“安全无小事,人人有责”,就要求从我做起,从我们身边的小处着手,真正树立安全第一的思想,而且需要我们大家齐心协力的长期努力。
“前车之鉴,后事之师”,目前社会上出现的一个又一个安全事故,绝大多数是违章操作,违章指挥,习惯性违章所引起,也就是一切的根源出现在我们的思想上,安全意识不足,凡事掉以轻心!安全工作只有起点,没有终点,我们必须提高警惕,牢固树立责任意识,时刻紧绷安全之弦。
初中作文不少于200字优美段落全文共9篇示例,供读者参考初中作文不少于200字优美段落篇11.漠漠轻寒的季节,一缕轻烟,随风而逝,飞絮落花的时候,独依小楼,月上帘钩。
谁让瞬间像永远,谁让未来像以前,视而不见别的美,生命的画面停在你的脸,不曾迷得那么醉,不曾寻得那么累,如果这爱是误会,今生别的事我不想再了解,年华似水,匆匆一瞥,多少岁月,轻描淡写,想你的心,自转千回,莫忘那天,你我之间!掬水月在手,弄花香满衣,云在青天水在瓶。
谁让瞬间像永远,谁让未来像以前,视而不见别的美,生命的画面停在你的脸,不曾迷得那么醉,不曾寻得那么累,如果这爱是误会,今生别的事我不想再了解,年华似水,匆匆一瞥,多少岁月,轻描淡写,想你的心,自转千回,莫忘那天,你我之间!这时候万籁无声,只有那暖夜沉默的黑暗将他们团团围着。
做巢在蔷薇花和忍冬花丛里的反舌鸟,偶然从小梦里醒过来,唱出一个羞怯清丽的调子。
然后,仿佛经过一下慎重的考虑,又是完全地静默了。
2.一到夜里,又高又蓝的天空稀疏地缀着宝石一样的星辰,天边时时扯着鬼睐眼似的火闪,空气里弥漫着泥土,雾露和稻子的清新气息。
夏夜特有的像梦幻一样的安溢使得一切生物似乎都愿俄人睡了,虽有金铃子一类的草虫的丝丝的叫声,但声音那样的细弱、遥远,也象是在说梦话呢!3.天已近黄昏,太阳慢慢地钻进薄薄的云层,变成了一个红红的圆球。
西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。
太阳的周围最红,红得那样迷人。
红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。
天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。
4.夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动,然后沉人阴暗的地平线后面。
通红的火球金边闪闪,迸出两三点炽热的火星,于是远处树林暗淡的轮廓便突然浮现出连绵不断的浅蓝色线条。
初中作文不少于200字优美段落篇2在我家的后花园里,有一棵古老的榕树。
它的树枝就像一双双友善的大手,向周围的一切生命张开怀抱。
民国时期的女作家张爱玲文字最大的一个特色就是大量的运用比喻,对照、反讽、色彩描写等手法。
比如说她写黑白照片,说:“照片这种东西不过是生命的碎壳,纷纷的岁月已过去,瓜子仁一粒粒咽了下去,滋味各人知道,留给大家看的唯有那狼藉的黑白的瓜子壳。
”她写生命,说:“生命在你手里像一条蹦跳的鱼,你又想抓住它又嫌腥气。
”张爱玲生命在你手里像一条蹦跳的鱼文/ 晴川 编辑/芳树她说人生的传奇:“我给您沏的这一壶茉莉香片,也许是太苦了一点。
我将要说给您听的一段香港传奇,恐怕也是一样的苦——香港是一个华美的但是悲哀的城。
”充满了灵性的文字,让人感觉到张爱玲深厚的文字功底。
当代著名作家白先勇评价说:“张爱玲当然是不世出的天才,她的文字风格很有趣,像是绕过了五四时期的文学,直接从《红楼梦》那一脉下来的,张爱玲的小说语言更纯粹,是正宗的中文,她的中国传统文化造诣其实很深。
”美食与美色张爱玲常用“食物”来描写人,颇有一种“食色”的感觉。
比如短篇小说《沉香屑·第一炉香》里,张爱玲曾写到“薇龙那天穿着一件磁青薄绸旗袍,给他那双绿眼睛一看,她觉得她的手臂像热腾腾的牛奶似的,从青色的壶里倒了出来,管也管不住,整个的自己全泼出来了”。
这是一段以热牛奶比喻女人臂膊之洁白美丽的绝妙描写。
短短70个字的描写既通过读者的视觉来让人感受到乔琪的色迷心窍、蠢蠢欲动的形象,又表现了薇龙的竭力自持却又虚荣不能自拔的心态。
在《桂花蒸·阿小悲秋》中,张爱玲写描写异国帅哥,也用了食品来形容。
她写道:“主人脸上的肉像是没烧熟,红拉拉的带着血丝子。
新留着两撇小胡须,那脸蛋便像一种特别滋补的半孵出来的鸡蛋,已经生了一点点小黄翅。
但是哥儿达先生还是不失为一个美男子。
非常慧黠的灰色眼睛,而且体态风流。
他走出来接电话,先咳嗽一声,可是喉张爱玲笔下的美食充满了灵性咙里还有些混浊。
他问道:‘哈罗?’然后,突然地声音变得极其微弱:‘哈罗哦!’又惊又喜,销魂地,等于说:‘是你么?难道真的是你么?’他是一大早起来也能够魂飞魄散为情颠倒的。
安全无小事生命在你手中演讲稿安全无小事生命在你手中演讲稿安全无小事生命在你手中演讲稿1“安全无小事,生命重如山”。
作为大学生,必须重视安全教育,增强自我保护意识,预防校园侵害,提高自护自救能力,保障生命安全和财产安全。
平安辽宁微博、微信倡议:做文明的践行者,珍爱我们的家园;做安全的守护者,珍视我们的生命。
一、增强责任感和忧患意识。
认真学习安全用电的常识,提高对防火安全重要性的认识,克服麻痹思想和侥幸心理,警钟长鸣,隐患未然。
二、增强自我管理意识。
注意宿舍用电安全,不违章使用电器和私拉电线,坚决杜绝危险物品的使用。
若寝室内无人,确保电器断电。
三、增强食品安全和卫生管理意识。
注意饮食卫生、食品安全,不吃过期或无证生产产品,不随意在街边摊位购买食品,避免呼吸道、肠道传染等疾病。
四、增强自我防范意识。
注意在公共场所的人身和财产安全。
不把珍贵物品等放在教室和宿舍。
出行时注意结伴同行。
远离施工场地和高危建筑物。
五、增强交通安全意识。
严格遵守交通法规。
出行注意交通安全,做到安全文明出行。
骑自行车不带人,不乘坐无证车辆。
贵重物品注意保管,以防被盗或被骗。
六、增强理性辨别和深入分析意识。
不擅自从事勤工俭学,不单独在社会上联系家教,及时与学校勤工助学中心联系,遇到难以辨别的信息及时与辅导员老师沟通。
临时做家教也要与朋友或室友保持紧密联系。
七、增强科学上网意识。
刻苦学习,珍惜时光,不浏览不健康的网页、网站,不痴迷网络游戏。
八、增强团结意识和与人为善意识。
与同学、舍友和睦相处,不打架斗殴。
不在寝室内随便留宿外人,警惕未经许可进入宿舍的外来人员,睡前关好门窗。
同学们,生命诚可贵,安全责任大。
请从自我做起,从一言一行做起,提高安全意识,杜绝一切危险隐患,大家共同营造一个安全和谐的生活和学习环境。
安全无小事生命在你手中演讲稿2亲爱的老师、同学们:当鱼儿在广阔的海洋自由遨游,当鸟儿在湛蓝的天空快乐歌唱,当潺潺的溪水静静的流淌,当都市的霓虹闪烁着光芒,当我们安享生命或喜悦、或悲伤、或争执、或幸福的拥有,当每一个静止的、运动的生命体都被渲染得蓬勃、美丽……您一定会情不自禁地感生命它有时坚若钢铁,硬若磐石,历经沧桑磨难而依然傲立,依然辉煌;然而它有时又脆弱如一朵花、一片叶,经不起风吹雨打,甚校园安全牵系着你我,牵系着我们的父母,牵系着我们的老师。
交通安全教育主题班会记录(5篇)交通安全教育主题班会记录第一篇:(一)主持读关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持XXX读新闻。
2、主持XXX:大家听了这则新闻什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:单:生命在你手中,交通安全不容忽视。
XXX:所以今日我们就一齐来研究交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯哪些颜色?都些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还能够过马路吗?4、什么灯亮时才能够走?5、行车、行人应*哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品,学《读本》,议一议:1、小品资料:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品谈心得体会。
(四)小结:1、同学们小结:经过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:生命仅一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望同学们经过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好惯。
交通安全教育主题班会记录第二篇:(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山……1、导入:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒2、请看材料(显示课件)进入新世纪以来,中国曾经继续3年每年出生人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是何等沉重的警示和思索。
日前,经公安交通管理部门专家分析,虽然当前我区的交通安全形势总的趋势所好转,但仍然十分严峻。
自救自护安全班会三篇同学们,生命在你手中,为了我们自身的安全,为了我们能更好的在知识的海洋里乘风破浪,我们很有必要学习和掌握一定的自救自护安全知识。
下面是带来的三篇自救自护安全班会,希望对大家有所帮助!自救自护安全班会1教学目的:通过本次教学,让学生学习自救自护安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生自救自护的素质和能力。
培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力,能珍爱自己的生命,能时时、处处、事事注意安全,从而确保学生安全、健康、快乐成长。
教学课题:自救自护安全教育教学形式:小品、知识问答比赛、小游戏、哑剧、讲解法等教学地点:_班教室教学过程:一、导入主持人a:同学们,我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
同学们,生命在你手中,为了我们自身的安全,为了我们能更好的在知识的海洋里乘风破浪,我们很有必要学习和掌握一定的自救自护安全知识。
主持人b:珍惜生命,爱护生命,毕竟他只有一次,不可以像男生打游戏机那样就算是gameover也可以无限次的重来,也不像女生看vcd可以无限次的倒带。
生命只有一次!千万不要拿自己这唯一一次的生命开玩笑!珍惜生命!2、哑剧《小燕的故事》主持人b:下面请观看哑剧表演,表演之后请大家讨论解决方法。
女同学表演哑剧内容:通过网上聊天,小燕认识了网友小Q,他们在很多问题上观点一致,小燕视小Q为知己。
当小Q向小燕介绍自己的“真实身份”和基本情况后,小燕也毫不保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。
不久,小燕家被盗,而作案者正是小Q。
表演到这时暂时落下了帷幕。
主持人b:请问同学们,小燕家为什么被盗?同学们踊跃发言。
主持人a:2016年8月24日下午15时许,湖北省高管五大队民警在黄黄高速公路上巡逻,当巡至100公里处时,看到有一少年在高速公路上行走。
中考满分作文好词好句
中考满分作文好词
花枝招展不能自已忍俊不禁黯然神伤故弄玄虚呕心沥血
想入非非不速之客人声鼎沸置之度外流光溢彩
人迹罕至随声附和奔走相告一张一翕异想天开相映成趣
祸不单行触目伤怀狼吞虎咽出神入化手足无措
猝不及防面面相觑饥肠辘辘世外桃源小心翼翼碌碌无为取义成仁
中考满分作文好句
1、蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。
这些都是生命活力的表现。
——河北省考生《生命在你手中》
2、青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。
青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
——河北省学生《把握青春》
3、都说生活的船不能没有理想的帆。
都说生活的理想就是为了理想的生活。
而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
——荆州市考生《把梦想带给花季》。
4、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。
——荆州市考主《把爱心带给他人》。
5、不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……
——广东省考生《我关注生命中的点滴》。
6、在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。
当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。
但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。
——重庆市考生《馨香缕缕》。
生命在你手中——交通安全教育主题班会教学目的:1、通过看新闻图片、讲课等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确日常生活中怎样做才安全。
3、通过交通安全知识有奖竟答等互动,激发学生的学习兴趣。
教学重点:重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识教学难点:关于走路、乘车、骑车等交通安全知识教学方法:讲述、演示、讨论法一、课题导入教师讲述:面对公路上一连串因为不注意交通安全而导致的悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
生命在你手中,交通安全不容忽视。
所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。
二、讲授新课(一)严峻的交通安全形势及事故原因分析汽车的问世,给人们带来了交通上的便捷。
随着我国经济的飞速发展,社会拥有汽车量也越来越大,人们与汽车的关系也越来越密切。
人们的工作、生活根本离不开汽车。
但随着汽车的产生,车祸也降临了人间,交通事故已成为和平时期的“流动杀手”。
对学生来说,导致车祸事故发生的最大原因是:中小学生反应能力、判断能力和自我保护能力差,缺乏应有的交通安全常识,不清楚交通信号的含义和机动车辆的特性,对交通环境、交通危险认知水平低,尤其是小学生,喜欢在公路上嬉戏打闹、突然猛跑,极易导致交通事故。
(二)我国道路的车道划分、通行原则和路权我国道路的车道分为:机动车道、非机动车道、行人道三类。
《道路交通安全法》第四章(道路通行规定)部分条款:第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。
什么是路权呢?路权是指交通参与者根据交通法规的规定,在一定的空间和时间内使用道路,进行交通活动的权利。
路权可分为上路行驶权、通行权、先行权、占用权。
路权的总原则是路权法定原则,即无论是上路行驶、通行、先行、占用均由法规确定。
上路行驶权是指上路行驶的车辆及其驾驶人,必须符合交通法规规定的条件,才有权上路行驶通行权是指交通参与者,根据交通法规的规定,在道路某一空间范围内进行交通活动的权利。
先行权是指交通参与者根据交通法规的规定所享有的优先使用道路的权利。
占用权是指占用道路时,须经公安交通管理部门批准,取得占用的权利。
路权原则在交通管理实践中得到了广泛的应用,特别是在处理交通事故时,凡违反路权的,均应负有责任。
(三)学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规●安全乘车1、乘坐车辆的选择。
2、乘车途中的安全。
●安全骑车1、骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道。
2、骑自行车不要逆向行驶。
3、骑自行车不要直穿十字路口。
4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。
5、要注意车辆的安全有序停放。
6、经常对自己所骑车辆进行检查维修,确保车况良好。
●安全走路1、分道行走,自觉靠右2、不盲目横穿。
3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留。
三、集体讨论(分组讨论、抢答)交通安全知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、行走时怎样注意交通安全?6、骑自行车要怎样注意交通安全?7、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
*行走时怎样注意交通安全?1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
*骑自行车要怎样注意交通安全?要在非机动车道上靠右边行驶。
……老师小结:同学们都掌握的很好,那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。
树立良好的学生形象,讲文明,懂礼貌。
四、总结交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福!五、布置作业(联系实际写一篇认识体会)《珍爱生命预防溺水》主题班会教案铜仁市第六小学五(4)班廖旭雯教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。
教学目标:情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。
课时数:1课时教学过程:一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
今天我们要学习的主题是防止溺水教育。
二、新授新课1、游泳中要注意的问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论以后,教师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救(1)发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解:方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。
”学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。
每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。
(2)如何开展岸上急救教师详细讲解急救步骤:第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。
如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。
同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
第二步:控水。
救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。
若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。
第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。
学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。
每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。
三、课堂总结1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防止溺水安全原则的好习惯。
四、课后作业利用查找书籍、上网、开展调查等方式深入了解防溺水的知识。
预防手足口病主题班会教案铜仁市第六小学五(4)班廖旭雯一、活动目的:1、向学生介绍手足口病的传染原因、趋势。
2、向学生传授预防手足口病的要点。
3、延伸到珍惜生命,使学生加强对生命的宝贵。
二、活动安排:1、请同学发表对手足口病的认识。
2、介绍预防手足口病的方法,并让学生做到。
三、活动过程:同学们,你们认识这种病吗?请告诉大家你对它的认识吧!(一)它是由肠道病毒引起的传染病。
它可引发发热,手、足、口等部位的皮疹、溃疡。
好发于夏秋季节。
(二)手足口病(HFMD)是婴儿和儿童的一种常见疾病。
以发热、口腔溃疡和疱疹为特征。
初始症状为低热、食欲减退、不适并常伴咽痛。
发热1-2天后出现口腔溃疡,开始为红色小疱疹,然后常变为溃疡。
口腔疱疹常见于舌、牙龈和口腔颊粘膜。
1-2天后可见皮肤斑丘疹,有些为疱疹,皮疹不痒,常见于手掌和足底,也可见于臀部。
有的病人仅有皮疹或口腔溃疡。
通常不严重。
几乎所有病人不需治疗便可康复。
手足口病通常在7-10天内痊愈。
并发症不常见。
极少病人可并发无菌性或病毒性脑膜炎,其症状是发热、头痛、颈直或背痛,这需要住院治疗一段时间。
(三)你们在生活中是怎么预防为主的呀?1.都要做到勤洗手,这是最基本的.2.在室内也要多通风. 饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手,不要让儿童喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童;3.看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手,并妥善处理污物;4.本病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所,居室要经常通风,勤晒衣被;5.家长如发现孩子发烧、有皮疹等症状,尽快到正规医院就诊。
孩子患病后应暂停去幼儿园和学校,避免传染给他人。
患儿的家庭应使用肥皂、消毒液对日常用品、玩具、尿布进行消毒,对奶具、餐具煮沸消毒。
患儿粪便及其他排泄物可用消毒剂或漂白粉消毒;将衣被阳光曝晒,室内保持通风换气。
最后,祝同学们和爸爸妈妈过一个健康、干净的日子。