第一讲 当今中国的历史方位

新时代中国特色社会主义的历史方位在新时代中国特色社会主义的历史方位中，中国坚持以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，深化改革开放，推动经济发展，加强人民群众的幸福感和安全感，为实现中华民族的伟大复兴铺平道路。

本文将从中国特色社会主义的背景、历史方位以及对全球的影响等方面进行论述。

一、中国特色社会主义背景新时代中国特色社会主义的历史方位需要我们从过去的社会发展中去理解。

1949年中华人民共和国成立，中国进入社会主义初级阶段。

然而，在改革开放前，中国的社会主义建设出现了许多问题和挑战。

需要在市场经济条件下实现经济的快速增长，以提高人民生活水平和增进社会发展。

二、新时代中国特色社会主义的历史方位新时代中国特色社会主义的历史方位体现了习近平总书记对社会主义建设的新思想和新观点的提出。

根据习近平总书记提出的“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，中国的发展已经进入了新的阶段。

新时代的中国特色社会主义有以下几个方面的历史方位：首先，中国坚持以人民为中心的发展思想。

这要求我们更加注重改善人民生活质量，加强民生保障，推动全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴。

其次，中国坚持走和平发展的道路。

中国将继续奉行独立自主的和平外交政策，坚定不移地维护国家利益和世界和平。

中国积极参与全球治理，并提出“构建人类命运共同体”的理念，促进世界各国的和平与发展。

再次，中国坚持全面深化改革。

中国将继续解放思想，坚持改革开放的方向，推动改革的力度和广度。

在推动经济发展的同时，加快构建现代化经济体系和全方位开放新格局。

最后，中国坚持全面依法治国。

在新时代，中国将进一步加强法治建设，构建社会主义法治体系，保障公平正义，维护社会和谐稳定。

以法治保障人民权益，完善社会主义法治体系，加强国家安全和法治建设。

三、新时代中国特色社会主义对全球的影响新时代中国特色社会主义的历史方位对全球产生了深远的影响。

首先，中国的经济发展成就为全球经济增长做出了重要贡献，并为发展中国家提供了宝贵经验。

简述我国发展新的历史方位近年来，我国正以前所未有的速度和规模推进着现代化建设，呈现出了新的历史方位。

这一方位的核心是实现全面建设社会主义现代化国家的目标，不断提高人民的生活水平和综合国力。

这一方位的实现对于中国乃至世界的发展都具有深远的影响。

我国发展新的历史方位在经济领域得到了显著体现。

作为全球第二大经济体，我国经济已经实现由高速增长向高质量发展的转变。

通过深化改革、扩大开放、推动创新，我国逐渐从传统的劳动力密集型产业转向高技术和高价值产业。

同时，我国在数字经济、人工智能、云计算等领域取得了重要突破，在世界范围内处于领先地位。

我国正在积极推动构建全球经济治理体系，为构建人类命运共同体作出了积极贡献。

在社会建设方面，我国发展新的历史方位也取得了重要进展。

我国坚持人民至上的发展理念，大力推进教育、医疗、养老等社会服务体系建设，不断提高人民的福祉水平。

我国基本实现了全民基本医疗保险和基本养老保险的全覆盖，教育资源得到了更加公平的分配。

同时，我国积极推进乡村振兴战略，改善农村基础设施和公共服务，提升农民的生活条件和获得感。

我国的社会稳定和和谐发展为全球注入了正能量。

在文化领域，我国发展新的历史方位也呈现出独特的魅力。

中国文化源远流长，拥有丰富的历史文化遗产和优秀的传统文化。

我国积极保护和传承中华优秀传统文化，推动文化创新和文化产业发展，使中华文化在世界范围内获得了广泛的认可和影响力。

我国还加强了国际文化交流与合作，通过举办文化展览、文化节等活动，推动不同文明之间的对话和交流，为世界文化多样性的保护和发展作出了积极贡献。

在生态环境保护方面，我国发展新的历史方位也取得了重要成就。

我国高度重视生态文明建设，不断加大环境保护力度，推动绿色发展和可持续发展。

我国积极应对气候变化，大力发展清洁能源和节能环保产业，推动绿色低碳发展。

同时，我国加强生态文明教育和宣传，提高人民的环保意识，形成了全社会共同参与生态环境保护的良好氛围。

导论一、中国特色社会主义是当代中国的主题二、中国特色社会主义的主要内容三、中国特色社会主义的发展（一）当代中国的历史任务 P11.两大主要历史任务，推进了三件大事。

P22.两大历史任务间的关系 P2下3.正确认识当代中国的历史任务：（1）认识当代中国的历史任务，应在完成和推进三件大事的基础上，继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章。

（2）认识当代中国的历史任务，应正确把握好两大历史任务之间的关系。

（3）认识当代中国的历史任务，应当展望和把握未来中国发展的光明前景（十六十七十八大目标），坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。

（二）中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜 P31.中国特色社会主义，是凝聚全党全国各族人民团结奋斗的旗帜（体现为三个紧密联系） P32.中国特色社会主义，是引领中国走向繁荣富强的旗帜3.中国特色社会主义成为当代中国发展进步的旗帜的原因4.中国特色社会主义的主要特色（实践特色、民族特色、时代特色）（一）中国特色社会主义的基本问题 P51.什么是马克思主义、怎样对待马克思主义（怎样对待马克思主义、重要性、正确认识马克思主义）2.建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义（重要性、社会主义的本质、本质属性、根本要求、怎样建设社会主义）3.建设什么样的党、怎样建设党（明确党的历史方位、提出了坚持立党之本、巩固执政之基、壮大力量之源的重大论断、提出了党面临的两大历史性课题、党的战略任务）4.实现什么样的发展、怎样发展（社会主义的根本任务、发展才是硬道理、三步走、基本实现现代化、科学发展观的重要论断、发展的目的和依靠力量）（二）中国特色社会主义的道路、理论体系和制度（中国特色社会主义的主要内容）P81.中国特色社会主义道路（内涵、重要性与重要意义）2.中国特色社会主义理论体系 P9（1主要内容：包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

2回答的主要问题）3.中国特色社会主义制度（重要性、内涵、具体内容：根本政治制度、基本政治制度、中国特色社会主义法律体系、基本经济制度、各项具体制度（体制））中特社义的优势—5个有利于（一）中国特色社会主义的历史性成就 P11（1）改革开放30年，中特社义伟大实践给中国带来历史性的重大变化；（2）走中特社义道路，是社会主义制度的优势得到进一步发挥；（3）中特社义在世界范围内引起了广泛关注 P11（二）在新的历史起点上继续推进中国特色社会主义 P121.坚持党的基本路线是中国特色社会主义理论和实践的总纲。

新时代：我国发展新的历史方位作者：韩庆祥来源：《当代党员》2017年第21期历史性成就和历史性变革是中国特色社会主义进入新时代的实践基础和现实依据。

站在新的历史方位上进行思考，致力于解决社会主要矛盾，解答新的时代课题，实现新的历史使命，在理论上进行新拓展，实现马克思主义中国化新的飞跃，让中国特色社会主义展现出更加强大的生命力。

（一）中国特色社会主义进入新时代，以历史性成就和历史性变革为突出标注。

习近平总书记在十九大报告中指出：“十八大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年。

”这种极不平凡集中体现在“解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事”。

十九大报告从十个方面阐释了所解决的难题和办成的大事。

这种极不平凡是可载入史册的。

习近平总书记在十九大报告中指出：“五年来的成就是全方位的、开创性的”，它“推动党和国家事业发生历史性变革”。

这种历史性变革基于一系列新理念新思想新战略：在价值取向上，鲜明提出以人民为中心；在发展动力上，由要素驱动、投资规模驱动走向更加注重创新驱动；在收入分配上，由让一部分人先富起来走向更加注重共同富裕、使全体人民共享发展成果；在制度建设上，创造性提出推进国家治理现代化；在社会发展水平上，由注重重点突破走向更加注重全面协调发展；在对外开放和国际战略上，由回应挑战走向更加积极作为、合作共赢、构建人类命运共同体。

显然，新理念新思想新战略具有开创性。

习近平总书记在十九大报告中指出：“这些历史性变革，对党和国家事业发展具有重大而深远的影响。

”这种影响，实际上就是历史性影响。

这种历史性影响，就是推动中国特色社会主义进入了新时代。

习近平总书记在讲完这五年所取得的历史性成就、发生的历史性变革之后，接着强调：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。

”显然，历史性成就和历史性变革是中国特色社会主义进入新时代的实践基础和现实依据。

中国特色社会主义理论与实践研究专题（2012级研究生专用，36课时，按12周安排）中国特色社会主义理论与实践研究导论（3课时）本讲教学目的要求：1.认识和把握当代中国2.掌握中国特色社会主义的基本问题和主要内容3.认识中国特色社会主义发展的巨大成就和基本要求4.了解学习本课程的目的、意义和方法一、中国特色社会主义是当代中国的主题1.当代中国的历史任务2.中国特色社会主义是当代中国发展的进步旗帜二、中国特社会主义的主要内容1. 中国特色社会主义的基本问题2. 中国特色社会主义的道路、理论体系和制度三、中国特色社会主义的发展1.中国特色社会主义的历史形成就2.在新的历史起点上继续推进中国特色社会主义四、学习本课程的目的、意义和方法1. 学习本课程的目的和意义2. 学习本课程的方法本讲思考题：1.通过教学谈谈你对中国历史任务的认识和理解。

2.从理论和实践的角度说明坚持和发展中国特色社会主义的极端重要性。

3.试分析中国特色社会主义的特点与优点。

本讲参考书目：1.《中国特色社会主义理论与实践研究》（研究生思想政治理论课教学大纲），第1—17页，高等教育出版社，2012年版。

2.胡锦涛在纪念中国共产党成立90周年大会上的讲话，，人民出版社，2011年版。

3.中共中央宣传部理论局：《中国特色社会主义理论体系读本》，学习出版社，2009年版。

第一讲：当代中国的基本国情（3课时）本讲教学目的要求：1.了解当代中国的基本特点和基本国情。

2.把握当前中国发展的阶段性特征和重要战略机遇期。

3.认识走科学发展道路的重要性和基本内容。

一、当代中国的基本特点1.当代中国国情概述2.当代中国的历史方位二、当代中国发展的阶段性特征和重要战略机遇期1.准确认识我国发展面临的阶段性特征2.紧紧抓住和用好重要战略机遇期三、坚定不移走科学发展道路1.始终坚持科学发展2.坚持以人为本3.促进全面协调可持续发展4.坚持统筹兼顾本讲思考题：1.通过教学谈谈你对当代中国国情的理解与认识。

中国正处于新的历史方位，在这个新的历史方位上，中国正在继续发展。

中国正在加快建设现代化社会，推进国家治理体系和治理能力现代化，努力实现国家持久繁荣、民族复兴的伟大目标。

在这个新的历史方位上，中国将继续加强社会主义民主政治，加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平，不断推进社会主义法治建设。

在这个新的历史方位上，中国将继续坚持和完善中国特色社会主义制度，不断提高国家治理体系和治理能力现代化水平，加快建设社会主义法治国家。

在这个新的历史方位上，中国将继续推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体建设，加快建设创新型国家，实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大目标。

在这个新的历史方位上，中国将继续坚持对外开放的基本国策，扩大对外开放，建设更加开放的经济体制，推进共建“一带一路”倡议，加强与世界各国的交流合作，为世界和平与发展做出更大贡献。

在这个新的历史方位上，中国将继续坚持独立自主的和平外交政策，继续坚持和平共处五项原则，加强与周边国家的友好合作，积极发挥中国的和平崛起带来的机遇与挑战，为促进地区和世界和平稳定作出新的贡献。

我国发展新的历史方位课件在我国的发展中，历史方位是构建国家发展脉络和理念的重要基石。

随着时代的发展，我国正处于一个承前启后的转折期，迎来了新的历史方位。

首先，我国的发展已经从追赶超越的阶段转变为引领创新的阶段。

过去几十年来，我国在经济、科技等领域取得了巨大的发展成就，逐渐从世界的后进变为领先者。

现在，我们已经建设起了创新型国家的基础，不再仅仅追求经济增长的速度，而是更加注重质量和效益的提升。

其次，我国的发展也越来越注重可持续发展的理念。

随着人们对环境问题的关注度提高，经济增长模式不再可以忽视环境的破坏和资源的浪费。

我国正在加大对可再生能源、环境保护和生态建设的投入，积极推动绿色发展和低碳经济的转型，努力实现经济社会的可持续发展。

同时，我国也面临着一个人口老龄化的挑战。

随着社会的发展，我国人口结构发生了巨大变化，人口老龄化的趋势愈发明显。

这就需要我们重新调整发展战略和社会政策，充分利用老年人的智慧和经验，积极应对人口老龄化带来的挑战，为老年人提供更好的养老服务和福利保障。

最后，我国的发展方位还要注重与世界的交流与合作。

随着全球化的深入发展，各国在经济、文化等方面都紧密相连。

我国积极参与全球经济治理，推动构建人类命运共同体，倡导开放、包容、合作、共赢的精神。

我们要与世界各国建立更加紧密的合作关系，分享发展机遇和成果，共同应对全球性挑战，为世界和平与发展做出更大贡献。

总而言之，我国的历史方位正逐渐转变为引领创新、可持续、适应人口老龄化、促进全球交流合作的新阶段。

在这个新的历史方位中，我们应积极应对各种挑战，抓住机遇，不断迈向更加繁荣富强的未来。

谈谈你对新时代历史方位的理解谈谈对新时代历史方位的理解近年来，“新时代历史方位”成为一个热门的话题。

如何理解和认识新时代历史方位是我们每个人需要思考和反思的问题。

本文将从以下四个方面来谈谈我对新时代历史方位的理解：新时代的背景与意义、中国特色社会主义进入新时代、新时代中的历史使命和新时代中的发展方向。

一、新时代的背景与意义新时代是作为中国发展历程中的一个历史阶段而提出来的。

其中一个最重要的背景是中国的经济、科技、文化等方面已经得到了空前的发展。

在这个时代中，中国已经成为了全球第二大经济体，并为全球经济增长做出了巨大的贡献。

同时，中国在科技、教育、文化等方面也取得了长足的进步。

这些发展表明了中国已经成为了世界上重要的力量，并在新时代面临着重大的历史责任和机遇。

二、中国特色社会主义进入新时代中国特色社会主义从1949年成立中华人民共和国起就已经开始了，是中国社会发展的重要标志。

我们所说的新时代历史方位是在中国特色社会主义基础上提出来的。

在依靠我们自身的力量和经济增长的基础上，中国正在逐渐实现国家的全面现代化，特别是在代表民族先进性的各项事业中，如科技、文化和教育等方面也在不断取得新的进步。

三、新时代中的历史使命在新时代中，中国肩负着很大的历史使命。

作为世界上人口最多的国家和全球和平、发展、合作的重要推动者，中国的历史和使命是和人类的发展、和平和繁荣息息相关的。

保障全球经济增长，负责任地发挥全球领导力，培育新型的经济增长模式，积极推进供给侧结构性改革、资本市场的改革，加强发展中国特色大国外交等，是中国在新时代中需要承担的历史使命。

四、新时代中的发展方向在新时代下，中国将秉持“人类命运共同体”和“构建新型的国际关系”的理念，推进高质量的发展，促进生态文明的建设和美丽中国的建设，不断优化经济和社会结构，推进科技创新和文化创新，探索新的生产力和发展的道路，勇担并践行世界责任，成为世界上一个更具活力、更有贡献、更有影响力的国家。

当代中国发展新的历史方位作者：温兴生代保平来源：《湖北经济学院学报》2017年第06期摘要：中国特色社会主义进入了新时代是当代中国发展新的历史方位，这一政治论断源于新成就和历史性变革；新时代的意义在于迎来了实现中华民族伟大复兴的新征程，开辟了科学社会主义在中国发展的新境界，提供了发展中国家实现现代化的新方案。

十九大报告“五个是”的论断构筑了新时代的宏伟蓝图，习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代的行动指南。

关键词：十九大报告；历史方位；中国特色社会主义进入了新时代中图分类号：D24 文献标识码：A 文章编号：1672—626X（2017）06—0104—06“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。

”在十九大报告的开篇中，习近平总书记深刻阐述了十八大以来的五年我们党和国家事业取得的成就是全方位和开创性的，经历的变革是深层次和根本性的，郑重地向全党提出“中国特色社会主义进入了新时代”的重大政治论断。

准确理解这一重大政治论断，是深刻领会党的十九大报告精神的基础。

一、新时代源于新成就与历史性变革五年来，在以习近平同志为核心的党的坚强领导下，在近四十年改革开放的基础上，中国特色社会主义各项事业蒸蒸日上，开创了历史性的新局面，新成就与历史性变革推动我国发展进入新的历史方位。

（一）取得了全方位的、开创性的历史性成就自1978年十一届三中全会以来，我们党深刻总结社会主义建设的经验和教训，把经济建设作为我们党的中心工作，并作出了改革开放这一历史性决策。

从十二大开始，我们党提出走自己的路，成功开创发展了中国特色社会主义。

改革开放近四十年的实践证明，这条道路是一条成功的现代化与民族复兴之路。

正因为新时期中国经济社会的快速发展，我们迎头赶上了世界浪潮，中国社会和中华民族的面貌也发生了前所未有的变化。

过去的五年极不平凡，取得的成绩来之不易。

在逆全球化趋势下，贸易保护主义盛行，世界经济整体低迷，我国经济增长的外部动能锐减。