罗斯文数据库查询-实验

数据库查询实验报告数据库查询实验报告一、引言数据库查询是数据库管理系统中的重要功能之一，通过查询可以从数据库中获取所需的信息。

本实验旨在通过实际操作，掌握数据库查询的基本方法和技巧，并对查询结果进行分析和解读。

二、实验环境本次实验使用的是MySQL数据库管理系统，该系统具有广泛的应用和较好的稳定性。

实验所需的数据表包括学生表（student）、课程表（course）和成绩表（score）。

三、实验步骤1. 创建数据库和数据表首先，在MySQL中创建一个名为"学生成绩管理系统"的数据库，并创建三个数据表：student、course和score。

其中，student表包含学生的学号、姓名、性别等信息；course表包含课程的编号、名称、学分等信息；score表包含学生的学号、课程编号和成绩等信息。

2. 插入测试数据为了进行查询实验，需要向数据表中插入一些测试数据。

通过INSERT语句，向student表中插入若干学生信息；向course表中插入若干课程信息；向score表中插入若干学生成绩信息。

3. 执行查询语句根据实验要求，设计不同的查询语句，包括简单查询、条件查询、多表连接查询等。

通过执行这些查询语句，可以从数据库中获取所需的信息。

4. 分析查询结果根据查询结果，对数据进行分析和解读。

可以通过统计、排序、分组等方式，对数据进行进一步处理和展示。

例如，可以统计每个学生的平均成绩，对学生成绩进行排名等。

四、实验结果与分析通过实验，我们得到了一些有关学生成绩的查询结果。

根据这些结果，我们可以得出以下结论：1. 学生A的平均成绩为80分，居于全班第一名；2. 课程B的平均成绩最高，为85分；3. 学生C在课程A和课程B中都取得了优异的成绩。

五、实验总结本次实验通过数据库查询的实际操作，使我们对数据库查询的基本方法和技巧有了更深入的了解。

同时，通过对查询结果的分析和解读，我们也对数据有了更全面的认识。

数据库查询的实验报告数据库查询的实验报告引言：数据库查询是一项重要的技术，它可以帮助我们从庞大的数据集中提取所需的信息。

本实验旨在探索数据库查询的原理和实践，通过实际操作和分析，深入了解数据库查询的过程和技巧。

实验目的：1. 理解数据库查询的基本概念和原理；2. 掌握使用SQL语句进行数据库查询的方法；3. 分析不同查询语句的执行效率和优化策略。

实验步骤：1. 数据库准备：选择一个合适的数据库系统，并创建一个包含适当表结构和数据的数据库。

2. 查询语句编写：根据实际需求，编写不同类型的查询语句，包括基本查询、条件查询、排序查询、聚合查询等。

3. 查询语句执行：使用数据库管理系统提供的查询工具，执行编写好的查询语句，并观察查询结果。

4. 查询结果分析：根据查询结果，分析查询语句的执行效率和查询结果的准确性。

5. 优化策略实施：对于执行效率较低的查询语句，尝试优化策略，如索引的使用、查询语句的重写等。

6. 优化效果评估：比较优化前后查询语句的执行效率，并分析优化策略的有效性。

实验结果与讨论：通过实验，我们发现数据库查询的过程中，查询语句的编写和优化对查询效率有重要影响。

以下是我们的实验结果和讨论。

1. 基本查询：基本查询是最简单的查询方式，通过SELECT语句从数据库中选择所需的字段。

我们发现，基本查询的执行效率较高，查询结果准确。

然而，在处理大量数据时，查询时间可能会增加。

为了提高效率，我们可以使用LIMIT子句限制返回的记录数。

2. 条件查询：条件查询是根据特定条件筛选数据的查询方式。

我们使用WHERE子句来指定查询条件，并发现查询结果的准确性和效率与查询条件的选择有关。

使用索引字段作为查询条件可以大大提高查询效率。

3. 排序查询：排序查询是根据指定字段的顺序对查询结果进行排序的方式。

我们使用ORDER BY子句来指定排序字段，并观察到排序查询的执行效率较高。

然而，对于大规模数据集，排序操作可能会导致性能下降。

罗斯文商贸数据库分析罗斯文商贸数据库分析第16章数据库实例分析初学者面对一个应用课题，常不知如何着手。

有的人将开发数据库视为编程，其结果常常事倍功半，数据库质量也难以保证。

现实的数据库应用系统的开发是复杂的，必须按照一定的规范有步骤地进行。

本章将整合以前各章介绍的思想与方法，通过microsoft office自带的“罗斯文商贸数据库”来说明Access应用系统的整个开发过程，达到进一步学习Access的目的。

16.1罗斯文商贸数据库简介罗斯文商贸数据库是微软公司为用户提供的一个实例，安装office 同时用户在“自定义”安装时选择。

如果当初没有选择该项，任何时候都可以将OFFICE 2003光盘插入到光驱中，然后通过windows系统的“控制面板”?“添加或删除程序” ?“添加新程序”?选择从CD-ROM安装。

安装好的数据库文件存放在系统盘的“program file /Microsoftoffice/office/sample”目录下。

该数据库文件的英文名称为“northwind.mdb”。

打开Microsoft Office Access时，在已有数据库列表中选择“罗斯文商贸数据库”或者northwind.mdb即可。

本光盘中复制了northwind.mdb，读者可以直接将其复制到您的系统硬盘中，用鼠标双击该文件名，启动它运行。

本文中有时把该数据库名简称为“罗斯文”。

“罗斯文”示例数据库提供了用户可以试用的数据以及数据库对象(表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏及模块)，这些数据库对象展示了可以在用户自己的数据库中运用的 Microsoft Access 功能。

通过使用“罗斯文”数据库，用户能熟悉如何构造关系数据库，以及如何将数据库对象组合在一起来帮助输入、存储、处理、分发与打印数据。

数据库开发步骤:16.1.1需求分析系统需求包括数据分析和功能分析两个方面。

数据分析的任务是归纳出系统所包含的数据，功能分析的任务在于为应用程序设计提供依据，以实现应用要求的功能。

一、实验目的1. 熟悉数据库查询的基本概念和操作方法。

2. 掌握SQL语言中SELECT语句的使用，包括基本查询、条件查询、排序查询、分组查询和子查询等。

3. 提高数据库查询的实际操作能力，为后续课程学习和实践打下基础。

二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库管理系统：MySQL 5.73. 数据库：实验数据库（包含学生信息、课程信息、成绩信息等）三、实验步骤1. 登录数据库管理系统打开MySQL命令行客户端，输入用户名和密码登录数据库管理系统。

2. 创建实验数据库在MySQL命令行客户端中，创建一个名为“实验数据库”的数据库。

```sqlCREATE DATABASE 实验数据库;```3. 创建数据表在“实验数据库”中，创建以下数据表：（1）学生信息表（student）```sqlCREATE TABLE student (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(50),age INT,gender VARCHAR(10),class_id INT);```（2）课程信息表（course）```sqlCREATE TABLE course (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(50),credit INT);```（3）成绩信息表（score）```sqlCREATE TABLE score (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,student_id INT,course_id INT,score INT,FOREIGN KEY (student_id) REFERENCES student(id), FOREIGN KEY (course_id) REFERENCES course(id) );```4. 插入数据向数据表中插入一些数据，以供查询使用。

上机实验－1Access2003基本操作一、实验目的1．掌握Access2003数据库的构成；2．熟悉Access2003的用户界面。

二、实验内容在Access2003中打开罗斯文示例数据库，结合该数据库来了解Access 数据库的构成，并熟悉Access2003的用户界面。

1．单击“开始”按钮，指向“程序”，然后单击“Microsoft Access”，启动Access2003。

2．在启动对话框中，单击“打开已有文件”下的“罗斯文示例数据库”。

罗斯文示例数据库通常位于“Program Files\Microsoft Office\Office\Samples”文件夹中，文件名为“Northwind.mdb”。

3．在“数据库”窗口中，单击“对象”栏下的“表”，单击“产品”表对象，然后单击“数据库”窗口的工具栏上的“打开”按钮，在“数据表”视图中查看表中的数据记录。

4．从“视图”菜单中选择“设计视图”命令，以切换到设计视图下，查看表中各个字段的定义，例如字段名、数据类型、字段大小等，然后关闭设计视图窗口。

5．在“数据库”窗口中单击“对象”栏下的“查询”，单击“各类产品”查询对象，然后单击“数据库”窗口工具栏上的“打开”按钮，在“数据表”视图下查看运行查询所返回的记录集合。

6．从“视图”菜单中选择“设计视图”命令，以查看创建和修改查询时的用户界面。

7．从“视图”菜单中选择“SQL视图”命令，以查看创建查询时所生成的SQL语句，然后关闭SQL视图窗口。

8．在“数据库”窗口中单击“对象”栏下的“窗体”，单击“产品”窗体对象，然后单击“数据库”窗口工具栏上的“打开”按钮，在窗体视图下查看窗体的运行结果，并单击窗体下方的箭头按钮，在不同记录之间移动。

9．从“视图”菜单中选择“设计视图”命令，以查看设计窗体时的用户界面。

10．从“视图”菜单中选择“数据表视图”命令，以查看存储在基础表中的数据记录，然后关闭数据表视图窗口。

实验六：数据库综合查询1.查询以‘DB_’开头,且倒数第个字符为‘s’的课程的详细情况； use studentselect*from coursewhere cname like'DB_%S__'2.查询名字中第个字为‘阳’的学生姓名和学号及选修的课程号、课程名；use studentselect sname,student.sno,o,cnamefrom course,student,scwhere sname like'_阳%'and student.sno=sc.sno and o=o3.列出选修了‘数学’或者‘大学英语’的学生学号、姓名、所在院系、选修课程号及成绩；use studentselect student.sno学号,sname姓名,sdept所在院系,o 选修课程号,grade成绩from course,student,scwhere (cname='数学'or cname='大学英语')and student.sno=sc.sno and o=o4.查询缺少成绩的所有学生的详细情况；use studentselect student.*from student,scwhere grade is null and student.sno=sc.sno注意：若成绩存在，则改为grade=数字5.查询与‘张力’(假设姓名唯一)年龄不同的所有学生的信息use studentselect*from studentwhere sage!=(select sagefrom studentwhere sname='张力')6.查询所选课程的平均成绩大于张力的平均成绩的学生学号、姓名及平均成绩；use studentselect x.sno学号,sname姓名,平均成绩=AVG(grade)from student x,sc ygroup by sname,x.snohaving avg(grade)>(select AVG(grade)from sc,studentwhere sname='张力' andsc.sno=student.sno )注意：没有成功7.按照“学号，姓名，所在院系，已修学分”的顺序列出学生学分的获得情况。

一、罗斯文数据‎库简介二、罗斯文库是‎A cces‎s自带的示‎例数据库，也是一个很‎好学习教程‎。

让我们一起‎来学习一下‎吧。

通过罗斯文‎数据库的学‎习，能对数据库‎的表、关系、查询、报表、窗体、切换面板等‎内容有个全‎面的了解。

我们做数据‎库开发，应该来讲是‎现实生活中‎一种管理思‎路的体现与‎高度概括。

那么要构思‎之前肯定要‎对整个流程‎有个清晰的‎了解。

那我们就先‎来了解一下‎这个罗斯文‎公司的业务‎流程吧。

罗斯文公司‎是一个虚构‎的商贸公司‎，该公司进行‎世界范围的‎食品的采购‎与销售，就是通常所‎讲的买进来‎再卖出去，赚取中间的‎差价。

罗斯文公司‎销售的食品‎分为几大类‎，每类食品又‎细分出各类‎具体的食品‎。

这些食品由‎多个供应商‎提供，然后再由销‎售人员售给‎客户。

销售时需要‎填写订单，并由货运公‎司将产品运‎送给客户。

要打开“罗斯文数据‎库”，先启动Ac‎c ess，从“帮助”菜单选择“示例数据库‎”－>“罗斯文数据‎库”即可。

如你所安装‎的是精简版‎不带有示例‎数据库，那就从网上‎下载一个吧。

本帖隐藏的‎内容需要回‎复才可以浏‎览下载 (10.28 KB)2008-4-15 00:39图一注：本教程着重‎在实例讲解‎，不含最基本‎的一些概念‎及操作说明‎，如需学习基‎础的参见此‎教程或自己‎看书。

二、表设计思路‎及表的数据‎类型、字段属性正文:首先要做的‎事是设计表‎，表的设计思‎路就是将数‎据分类，同一类的数‎据放在一个‎表中，并且有一个‎字段与其他‎表之间建立‎联系。

而且要尽可‎能的细分，以最大限度‎的保证每个‎表中不存在‎重复的数据‎资料。

比如说销售‎订单吧，肯定要记录‎客户的具体‎资料如名称‎、地址、电话等方便‎联系；还要记录订‎单的日期，运费等；以及每张订‎单中都有哪‎些具体的产‎品、数量、价格等信息‎。

如果我们把‎这么多信息‎记录在一张‎表里的话，那就要录入‎许多重复的‎信息，比如客户的‎资料，不仅很麻烦‎还很容易出‎错。