消防逃生方案

消防逃生演练工作方案3篇(消防安全逃生演练步骤)消防逃命演练工作方案1由于这些场所建筑一般为多层，空间跨度大，内部结构简洁、装修豪华(接受应用大量的新型高分子材料)、易燃材料多、火灾隐患危害大，且人员成份多、流量大，一旦发生火灾，火势集中快，人员、物资疏散困难，扑救难度大，极易造成巨大的经济损失和人员伤亡事故。

为准时、有效地处置人员聚集场所火灾事故，确保国家和人民生命财产的平安，现结合我支队现有的消防特种车辆和器材装备，制定本处置预案。

一、指导思想人员聚集场所灾难事故在市政府的直接领导下，由福州市公安消防支队具体负责灭火抢险战斗工作;相关职能部门紧密合作，一切听从事故现场需要，与公安消防部门通力合作，统一行动，贯彻“救人第一、集中优势兵力打歼灭战”的指导思想，的确将人员伤亡、财产损失降到最低限度。

二、火灾特点(一)烟雾浓，毒性大，易造成人员伤亡1、燃烧时产生的大量烟雾或析出的有毒气体、危害现场人员平安。

2、人员密集，通道不畅或相对较少，发生火灾时易消逝拥挤现象，造成大量人员疏散困难。

(二)扑救难度大1、内部布局简洁，战斗开放困难。

2、火焰大、温度高，难以深入到到内部灭火。

3、当救人、疏散、灭火同步进行时，相互干扰大。

4、用水量大，简洁造成水渍损失。

5、燃烧猛、蔓快，易造成大面积火灾6、易引燃相邻建筑物。

三、火情设定该楼某层某房间进行装修，电焊工在电焊时焊渣喷溅四周引燃可燃物，由于扑救方法不当，火势在房间集中。

当火势无法把握时，他逃出房间又未关房门，于是火势在内走廊集中，加上内走廊防火门未关闭，导至烟、火快速在楼道内水平集中，同时也延着竖向管道向上集中。

四、灭火救援力气组成及分工(一)灭火救援力气组成及分工1、灭火救援分队：由市消防支队辖区中队、特勤大队及各参战中队组成。

2、现场秩序维护分队：由公安局负责3、抢救分队：由卫生局负责4、交通管制分队：由交巡警大队负责5、通讯保障分队：由电信局、市消防支队指挥中心负责6、勤务保障分队：由市消防支队后勤处负责(二)消防力气调集程序：1、第一出动辖区中队力气：依据警情等级调集相应力气特勤大队：依据警情等级调集相应力气2、其次出动支队增援力气：支队指挥中心接到报警后，依据火场态势调集相应力气到场。

消防火灾逃生应急演练方案消防火灾逃生应急演练方案（精选5篇）消防火灾逃生应急演练方案篇1一、演练时间：20__年11月20日上午10点二、演习小组及应急小组成员：组长：组员：三、准备工作：1、将灭火器收集到操场里;2、录制警报声;3、小班老师有对幼儿进行消防知识学习及消防逃生学习的经验，师生事先熟悉班级安全通道、疏散地点，安全秩序等。

四、疏散逃生演练的具体操作程序1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，老师按照拟定的路线立刻进行撤离。

2、李慧娴拨打119报警;王杨杨、张云霞组织幼儿迅速撤离到安全地带。

3、疏散顺序：立刻开门组织幼儿有序逃生，逃生过程中提醒幼儿逃生方法(弯腰、捂口鼻，低头撤离)，另一教师将失火情况报告消防员并迅速返回协助老师保护幼儿撤离至安全地带。

在听到警报后第一时间拉断班级电源，并迅速保护幼儿安全撤离，最后一名老师查看班级是否有遗漏幼儿。

4、为模拟活动的真实性，尽量闭嘴，减少说话，为了加深幼儿火场逃生的记忆，老师事先为每位幼儿准备湿毛巾，用湿毛巾捂口鼻，弯腰、低头撤离。

5、按照撤离路线迅速逃出教室外。

在安全地带集中后，清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。

消防应急疏散演练方案篇1一、演练目的为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、时间、地点：时间：20__年9月24日上午9点50分地点：前后教学楼(就近原则)三、消防安全疏散演练活动步骤：(1)火情报警;(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;(3)火场救护：使用云梯救出被困学生;(4)灭火器使用演示。

四、组织领导：组长：施妙英副组长：陈良平成员：陈卫弟、施逢山、陈燕飞、卢卫芳、陈勇敢、周云潮、郑海军、陈操、刘宝贵、陈妙芳、各班主任五、演练现场组织：总指挥：陈良平现场指挥：刘宝贵(后操场)、陈勇敢(前操场)报警员：刘宝贵曹曙光负责原行政楼楼道学生疏散。

消防疏散逃生演练活动方案（通用6篇）消防疏散逃生演练活动方案（通用6篇）1一、指导思想：以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

二、目的通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。

通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着"预防为主，防消结合"的宗旨，切实做好"和谐校园"活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

三、地点：学校教学楼、操场。

四、时间：11月21日下午五、组织领导：演练总指挥组织策划现场指挥医疗保障参加对象：学校全体师生六、组织分工：准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

七、演练前的准备：1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：学校操场。

2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的'浓烟及毒气，便于安全疏散;3、议程安排：3月6日(星期五)1）：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学) 2）：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训3）：10消防演练开始4）：40左右消防演练结束4、对班主任的要求：①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作"猫腰、捂嘴"。

消防疏散逃生的方法随着城市化进程的加快，火灾频发的情况也越来越多见。

在火灾发生时，正确的疏散逃生方法能够最大程度地保护自己的生命安全。

本文将介绍一些常见的消防疏散逃生方法，以便大家在紧急情况下能够正确应对。

1. 保持冷静，迅速判断：当火灾发生时，首先要保持冷静，迅速判断火灾的情况和自己所处的位置。

如果火势较小，可以通过灭火器等工具进行初期灭火；如果火势较大，应立即采取疏散逃生措施。

2. 拨打火警电话：在发现火灾后，应立即拨打火警电话，报告火灾发生的地点和情况。

同时，告知自己的位置和是否有被困人员，以便消防人员能够及时救援。

3. 用湿毛巾捂住口鼻：在火灾发生时，烟雾是最大的威胁之一。

烟雾中的有害气体和颗粒物会对人体造成严重伤害。

因此，在逃生过程中，应用湿毛巾捂住口鼻，减少吸入有害物质的量。

4. 尽量避免乘坐电梯：在火灾发生时，电梯是最容易发生故障的设备之一。

因此，尽量避免乘坐电梯，选择使用楼梯进行疏散逃生。

5. 沿着疏散通道有序疏散：在火灾发生时，应沿着疏散通道有序疏散。

疏散通道一般位于建筑物的内部，是专门为疏散而设计的通道。

在疏散途中，不要慌乱，不要推挤，保持队形，迅速有序地前进。

6. 遇到烟雾蔓延时低姿态前进：在火灾中，烟雾往往是最大的威胁之一。

当烟雾蔓延到疏散通道时，应尽量保持低姿态前进。

由于烟雾会上升，低姿态可以减少吸入烟雾的量，提高逃生的成功率。

7. 遇到火源阻挡时选择其他逃生通道：在逃生过程中，如果遇到火源阻挡了疏散通道，应立即选择其他逃生通道。

如果没有其他逃生通道，可以选择躲避在安全的地方，等待救援。

8. 不要返回起火地点：在逃生过程中，千万不要返回起火地点。

火势变化莫测，一旦返回起火地点，将会面临巨大的危险。

9. 按疏散路线指示牌指引：在公共场所，一般都会设置疏散路线指示牌。

在火灾发生时，应按照指示牌上的指引进行疏散逃生，避免迷失方向。

10. 在窗户上挂白色物品求救：在火灾中，如果无法通过楼梯等途径逃生，可以通过窗户等方式进行求救。

消防疏散逃生的方法
消防疏散逃生的方法如下：
1. 熟悉逃生通道：在进入某个建筑物时，先熟悉火灾情况下的逃生通道和紧急出口的位置。

了解并记住安全标志和所需的逃生路线。

2. 不慌不乱：在火灾爆发时保持冷静，不要惊慌失措。

尽量低调地离开火灾区域，避免推挤和混乱。

3. 用湿毛巾捂住口鼻：用湿毛巾或衣物捂住口鼻，以减少火灾中烟雾的吸入。

保持呼吸道尽可能清晰，以便更好地进行逃生。

4.打开门之前用手触摸门把手：在打开房间门之前，用手触摸
门把手。

如果门把手感觉烫手，表示背后可能有火源，切勿打开门，寻找其他逃生路径。

5.沿着逃生通道前进：遵循逃生通道，尽量向疏散出口方向前进。

避免上电梯，因为电梯可能会出现故障。

6.向下蹲行走：烟雾和热空气往往上升，因此在疏散过程中应
尽量保持向下蹲着行走。

这可以减少吸入有害气体的风险。

7.如无法逃离，寻找避难场所：如果无法找到逃生出口或者火
灾区域已被封锁，寻找一个无烟、无火源的房间避难，并用湿毛巾堵住门缝。

立即向窗户或阳台发出求救信号。

8.遵循消防员的指示：如果被困在建筑物内，一定要听从消防员的指示，配合他们的救援行动。

请记住，以上方法仅供参考，并且在火灾发生时，请尽量通知相关救援人员，并尽量保持安全。

灭火逃生的应急预案灭火逃生的应急预案（精选8篇）在日常学习、工作抑或是生活中，有时会遇到无法预料的突发事故，为了可以及时作出应急响应，降低事故后果，总不可避免地需要事先编制应急预案。

我们应该怎么编制应急预案呢？下面是小编为大家整理的灭火逃生的应急预案（精选8篇），欢迎大家分享。

灭火逃生的应急预案1为了加强防火应急工作，最大限度地减少火灾对各社区居民带来的伤亡和财产损失，维护社区稳定，制定本预案。

1、组织机构各社区应急领导小组是社区火灾应急工作的领导机构，负责研究、决定和部署社区消防应急工作，小组组长为各社区居委会主任，成员由各社区工作人员组成。

2、预防预警A社区内火灾事故应急小组对社区域内单位和社区居民设施设备及房屋定期进行安全检查，对安全隐患进行不定期排查，对消防管线、供水、消防栓、灭火器和逃生器材进行检查，做到详细登记。

对潜在的火灾隐患要及时向社区内火灾事故应急小组报告。

B通过广播、宣传栏、入户等方式对社区内单位和社区居民宣传防火知识，提高社区居民在火灾发生时的自救能力。

同时加强社区应急队伍的消防技能演练工作。

3、信息报送社区居民以及辖区内有关人员对社区内发生火灾时，作为第一发现人要迅速拨打119电话进行救助，并及时报告社区应急小组，社区值班人员迅速报告给火灾应急小组组长，组长在10分钟内报告街应急办。

4、应急处置社区火灾应急小组通知各成员迅速赶往火灾现场展开救援工作。

A掌握事故现场人员数，为现场施救和消防队提供依据；利用喇叭与被困者自救，切记慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生，并对伤员做好安抚工作。

B应急队要第一时间开往现场，实施救援。

根据火情，由火灾应急小组组长联系119和120，申请专业力量进行救助。

C社区卫生站负责对伤员进行初步救治，视情将伤员送医疗机构救治，向社区应急小组组长报告火灾造成的伤亡信息；协助社区居民现场救助；物业技术人员负责电源切断等技术类现场指导。

5、应急保障A定期组织培训社区火灾应急小组傊和应急救援队伍，进行模拟演练，锻炼队伍的实际处置能力和水平。

家庭消防逃生方案优秀8篇家庭消防逃生方案篇一为避免家庭火灾发生时，使自己有足够的心理准备，保持冷静沉着应对，在第一时间展开有效的自救与互救行动，增加逃生的机会，制定本家庭火灾逃生预案。

一、做好防火工作。

知道家庭最有可能发生火灾的地方是厨房，所以强调平时要关好厨房的石化天燃气瓶的气阀、电源；其次是书房，因太多插座在那，出门紧记要关电源，预防电线短路造成火灾的发生。

二、制作火灾逃生自救箱。

箱内装有毛巾、一瓶矿泉水、逃生锤、逃生绳、求救哨、小型灭火器。

三、确定火灾逃生自救箱的位置逃生自救箱的位置是放在主人房（父母的房间），火灾发生时，在可能的情况下第一时间打119报警电话，如打不了电话，在逃生自救箱里拿出求救哨吹响，向外发出求救信号。

四、确定逃生的`路线。

1、首选客厅大门作为第一逃生口。

2、如大门有险情，第二逃生口定为主卧阳台的安全出口。

3、如以上两个出口都有险情，就定客厅的窗子作为第三逃生口。

五、确定逃生的方法。

1、一般火灾先由爸爸用小型灭火器进行灭火；2、如第一和第二逃生口有险情，必须要选择第三逃生口的，就由爸爸或妈妈在逃生自救箱里拿出逃生锤敲主人房的窗户的玻璃，再用逃生绳逃生。

3、重大险情时，先用求救哨发出求救信号，然后用自救箱的矿泉水弄湿毛巾捂住鼻子或用湿棉被盖住身子，趴在离地面20厘米，用灭火器控制住火势逃生。

六、明确分工。

由爸爸召集全家人在爸爸的房间集中，并由爸爸拿出逃生自救箱，妈妈负责观察火势，吹哨，我负责传递逃生自救箱里的物品给爸爸。

家庭火灾安全逃生方案篇二演习目的：1、通过对消防安全疏散的实践演练，使学生增强消防安全意识，掌握火灾现场逃生的技能。

2、通过消防知识的讲解，使学生了解防火的基本知识。

一、演习的时间、参加人数时间：20xx年12月15日下午三点四十地点：学校操场人数：42人二、演习负责人班主任、副班主任三、准备工作统一警报声，师生事先熟悉校园，知道方法、顺序、路线等。

四、逃生过程1、由班主任作火灾逃生安全知识介绍。

消防逃生疏散演练方案消防逃生疏散演练方案1一、活动背景：为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会和掌握逃生的方法。

二、活动目的：为了在学校发生火灾紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，特制定本消防疏散演练方案，并进行实际演练。

通过消防疏散演练，深化学生学习有关安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的.目的。

三、组织与指挥：学校成立消防安全演练指挥领导小组组织机构。

总指挥：某某（总负责、总指挥）副总指挥：某某（现场总指挥）某某（安全区域指挥）某某（现场救护、心理安抚）协调组：某某（疏散负责人）救护组：某某（现场简单救护）宣传组：拍照—某某信号负责—某某后勤组：某某四、演练时间：20某某年x月某某日（星期一9：30以铃声为准）五、演练流程：假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：1、演练前保护、引导人员各就各位。

在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

2、广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。

带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

3、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按学校工作人员指挥的位置列队。

4、班主任要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。

5、消防演练各班级疏散线路：（撤离时各班排两队快速撤离，集合地点操场）。

6、各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。

体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。

如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。

如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。

7、校长宣布演练结束，进行演练总结活动。

8、各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的能力。

消防逃生演练方案(7篇)火会给大家带来便利，但是火也会危害大家的生命，在生活中，我们一定要注意用火，多多学习掌握火灾逃生技能。

下面是小编为大家整理的关于消防逃生演练方案，希望对您有所帮助!消防逃生演练方案篇1一、演练时间：二、演练地点：三、演练目的：通过此次实地灭火自救应急演练，检验各员工的报警、组织灭火和组织疏散的快速反应能力，进一步提高员工实地灭火的经验和快速机动能力，并在演练过程中以实战的需要，结合员工的情况，找出差距，弥补不足，以便在真正发生火灾时能及时赶到现场，利用现有的消防设备，有效地扑灭初起火灾，保障顾客和员工的生命、财产安全。

四、演练要求：在演练过程中，各参加人员要认真对待，严格按照实战灭火的要求，积极参加战斗，绝对服从领导的调动和指挥，并在演习过程中不断总结经验，为保障安全打下基础。

五、演练步骤：在___用铁皮桶模拟一个火源，工作人员发现火情后迅速呼救，通知其他当值人员，并摁下火灾紧急按钮。

警报拉响之后，志愿消防队成员、当值保安应从就近消火栓中提取灭火器，迅速赶到起火地点进行扑救，其他人员从安全通道紧急疏散。

在此过程中，首次发现火情的同志应迅速报告当值领导并拨打火警电话119，讲清起火地点、燃烧物质、火势大小、有无被困人员和易燃易爆物品存放等情况。

当值领导接到通报后立即组织救援队伍，明确扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责，将火灾的影响控制在最低程度。

六、要注意的几个问题：(一)每个员工必须熟悉消火栓、灭火器摆放的位置，火灾发生后提取灭火设备的时间不能超过1分钟。

(二)疏散通道或安全出口附近的员工引导人员进行有秩序地疏散，疏散过程中要阻止员工或客人因忘记携带贵重物品而中途返回，延误逃生时机。

(三)扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责必须分工明确，各司其职：灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾;通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场，与公安消防部队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关员工;安抚群众组向群众解释起火原因、受灾情况、救援情况，安抚群众情绪，引导舆论导向。

消防逃生应急预案消防逃生应急预案（精选5篇）在日常生活或是工作学习中，有时会出现一些突发事件，为了控制事故的发展，往往需要预先进行应急预案编制工作。

应急预案应该怎么编制呢？下面是小编收集整理的消防逃生应急预案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

消防逃生应急预案1一、及时、准确报警：1、大厦内安装有火灾自动报警装置，对大厦内所有地点实施不间断的烟雾、温度的监控，任一个探头、按钮发出的火警信号，消防中心都应立即按照规定程序处理，并作好记录。

2、任何人发现火灾时，都应当立即拨打消防中心电话，报警到消防中心，找不到电话时按下附近的报警按钮向消防中心指明地点报警，以利于对初起火灾的及时应急扑救和人员疏散。

预感火情严重，拨打119报警。

报告火警时，应讲清起火单位的名称、地址、燃烧物性质、有无被困人员、有无爆炸和毒气泄漏、火势情况、报警人的姓名、电话号码等，并说出起火部位及附近有无明显标志。

3、任何人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警，严禁谎报火警。

二、组织、引导在场群众疏散：1、消防法规定：公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员有组织、引导在场群众疏散的义务。

大厦内人员集中，发生火灾时，现场工作人员必须利用对场所疏散通道、安全出口以及建筑消防设施、器材等情况熟悉的优势积极疏散在场群众，不得自顾逃生，必须引导、劝告群众不得惊慌、混乱，必须有序逃生，避免群死群伤。

2、发生火灾时，消防中心将关闭着火层、起火上一层、起火下一层的新风、空调，启动此三层的正压送风阀及相关正压送风机向疏散消防通道送入新鲜空气，启动此三层以上相关的排烟风机排烟，迫降三部电梯供消防员专用，启动此三层消防广播通知疏散，此三层工作人员、服务人员必须放下手中工作，劝告惊慌的顾客不要混乱，不要坐电梯，高层建筑不可轻易跳楼，立即查明疏散通道是否被烟火封堵情况，选择最后安全可靠的路线指挥、引导顾客从消防通道逃生，如必经路线充满烟雾，可做简单保护（如用湿毛巾或口罩后住口鼻），穿过烟雾门，应爬行或低势。