河南师范大学学院届本科毕业论文(设计)

说明：一、论文的内容及顺序（一）中文论文的内容及顺序为：1、论文封面2、中文摘要3、英文摘要4、论文主体部分5、参考文献6、致谢（中文论文的致谢）7、附录其中1不编页码，2--7用阿拉伯数字编排页码。

二、除封面外每页都要有页眉，页眉在每一页的最上方，页眉内容为“河南师范大学本科毕业论文（设计）”。

用小五号宋体，居中排列，论文、设计二选一。

三、论文全文要求单面打印。

（二）外文论文的内容及顺序为： 1、论文封面 2、致谢（外文论文的致谢） 3、中文摘要 4、英文摘要 5、论文主体部分 6、参考文献 7、附录学号： 021*******（四号黑体）农村义务教育应对税费改革的策略（20磅字号，华文中宋，加粗，居中）学院名称：教育科学学院专业名称： XXXX年级班别： XXXX级XXXX姓名： XXX指导教师： XXX（黑体，小三，居中，上面横线上内容要居中）XXXX年XX月农村义务教育应对税费改革的策略（黑体小三，1.5倍行距，居中）摘要（黑体，小四，1.5倍行距）税费改革后我国农村义务教育面临着投入主体财力偏低、拖欠农村中小学教师工资仍然存在、农村中小学公用经费依然短缺、农村“普九”欠债未还、中小学基本办学条件差、农村仍有不少贫困学生需要资助等方面的问题，针对这些问题我们认为可采取以下应对策略：建立与税费改┅┅┅（300字左右）（宋体，小四，1.5倍行距）关键词（黑体，小四，1.5倍行距）义务教育；税费改革；策略（3-6个）（宋体，小四，1.5倍行距）Measures of Compulsory Education in Countryside After Tax Reform （Times New Roman，小三号，单倍行距，加黑，首字母大写）Abstract（Times New Roman，小四号，1.5倍行距，加黑） The compulsory education in our countryside faces some problems after tax reform：low investment by government，teachers’ wages in arrears，shortage of funds in schools，the popularization of nine-year education in countryside still in debt，poor fundamental conditions of schools，many poor students in need of help. The counter measures should be taken as follows：the investm┅┅┅（Times New Roman，小四号，1.5倍行距）Keywords（Times New Roman，小四号，1.5倍行距，加黑） compulsory education；tax reform；measures（Times New Roman，小四号，1.5倍行距）前言（黑体，小三，1.5倍行距，居中）农村税费改革直接涉及教育领域的是取消了农村教育费附加和教育集资这两项仅次于国家预算内拨款的教育经费来源①。

说明：一、论文的内容及顺序（一）中文论文的内容及顺序为: 1、论文封面 2、中文摘要 3、英文摘要 4、论文主体部分 5、参考文献6、致谢（中文论文的致谢)7、附录其中1不编页码，2—-7用阿拉伯数字编排页码。

二、除封面外每页都要有页眉,页眉在每一页的最上方，页眉内容为“河南师范大学本科毕业论文(设计）”。

用小五号宋体,居中排列，论文、设计二选一。

三、论文全文要求单面打印.（二）外文论文的内容及顺序为： 1、论文封面2、致谢（外文论文的致谢）3、中文摘要4、英文摘要5、论文主体部分6、参考文献7、附录学号：XXXXXXXX （四号黑体）Sn（IV)掺杂纳米TiO2/AC降解橙黄G的动力学与机理研究（20磅字号,华文中宋,加粗,居中)学院名称：化学与环境科学学院专业名称： XXXX年级班别： XXXX级XXXXX姓名： XXX指导教师： XXX（黑体，小三,居中，上面横线上内容要居中）XXXX年XX月Sn（IV）掺杂纳米TiO2/AC降解橙黄G的动力学与机理研究（黑体小三，1。

5倍行距,居中）摘要(黑体，小四，1。

5倍行距) 采用溶胶－凝胶法制备了掺杂Sn(IV）的TiO2/AC 光催化剂，以生物染料橙黄G为目标降解物,研究了多相光催化降解橙黄G的动力学规律┅┅┅（300字左右）（宋体，小四，1。

5倍行距)关键词(黑体，小四,1.5倍行距) Sn(IV）+ TiO2/AC；橙黄G；动力学;┅┅┅（3—6个）（宋体，小四，1.5倍行距）Research on the Degrdation Kinetics and Mechanism of OG over Sn（IV）Doped TiO2/AC（Times New Roman，小三号，单倍行距，加黑，首字母大写）Abstract（Times New Roman,小四号，1.5倍行距,加黑）Sn（IV）doped TiO2/AC photocatalyst was prepared by Sol—gel method. The different initial concentration of OG were used to study the degration kinetics of Orange G。

数学归纳法及其应用数学归纳法是一种证明与正整数有关的命题的非常重要的数学方法，它不仅对我们中学数学的学习有着很大的帮助,而且在进一步学习及研究高等数学时,也是一种非常重要的方法．数学归纳法在证明与正整数有关的命题时有其独特之处．对数学归纳法逻辑基础即原理的准确理解，是掌握这种证明方法的关键．要熟练的掌握及应用数学归纳法，首先必须准确的理解其意义以及熟练地掌握解题步骤，而在三个步骤中,运用归纳假设尤为关键,运用归纳假设推出结论最为重要．数学归纳法可以用来证明与正整数有关的代数恒等式、不等式、整除性问题和几何问题等．正整数是无穷的．一个与正整数N有关的命题，当1n=时表示一个命题，当2n=时又表示一个命题，如此等等，无穷无尽．因此，一个与正整数N有关的命题本质上包含了无穷多个命题．假如我们对于这无穷多个命题，按部就班地一个一个去证，那么不管我们的证题速度有多快，也是今生今世都证不完的．在一个与正整数N有关的命题面前，作为万物之灵的人，发明了一种方法，叫做“数学归纳法”．人们运用此法，只需寥寥几步，像变戏法似的，便把无穷多个命题一个不剩的全证完了[1]．数学归纳法是数学论证的一个基本工具，是一种非常重要的数学证明方法，它典型地用于确定一个表达式在所有正整数范围内是成立的，或者用于确定一个其他的形式在一个无穷序列是成立的．最简单和最常见的数学归纳法证明是证明当n属于所有正整数时一个表达式成立，这种方法是由下面两步组成，第一步是递推的基础: 证明当1n=时表达式成立．第二步是递推的依据: 证明如果当=时成立，那么当1n k=+时同样成立．(递推的依据中的“如果”被定义为n k归纳假设．不要把整个第二步称为归纳假设．) 这个方法的原理在于第一步证明起始值在表达式中是成立的，然后证明一个值到下一个值的证明过程是有效的．如果这两步都被证明了，那么任何一个值的证明都可以被包含在重复不断进行的过程中．1数学归纳法的概述1．1 常用数学证明方法数学是一门非常注重学习方法的学科,而数学的证明更是将这些方法体现的淋漓尽致，数学中研究问题的方法一般有以下分类：1．1.1 演绎推理——从一般到特殊的推理叫做演绎推理，它又称演绎法．1．1．2 归纳推理——由特殊事例得出一般结论的归纳推理方法，通常叫做归纳推理，它又称归纳法．根据推理过程中考察的对象是涉及事物的一部分还是全部，归纳法又可分为不完全归纳法和完全归纳法．不完全归纳法是根据事物的部分（而不是全部）特例得出一般结论的推理方法．不完全归纳法所得到的命题并不一定成立，所以这种方法并不能作为一种论证方法．但是，不完全归纳法是研究数学的一把钥匙，是发现数学规律的一种重要手段．在问题探索中，为了寻求一般规律，往往先考察一些特例，通过对这些特例的不完全归纳形成猜想，然后再试图去证明或否定这种猜想．因而学会用不完全归纳法对问题进行探索，对提高数学能力十分重要．完全归纳法是一种在研究了事物的所有（有限种）特殊情况后得出一般结论的推理方法，又叫做枚举法．与不完全归纳法不同，用完全归纳法得出的结论是可靠的．通常在事物包括的特殊情况数不多时，采用完全归纳法[2]．1.2 数学归纳法的定义数学归纳法概念: 数学归纳法是数学上证明与正整数N 有关的命题的一种特殊方法，它主要用来研究与正整数有关的数学问题．1.3 数学归纳法的逻辑基础意大利有一个数学家，名叫皮亚诺（G ．Peano,1858-1932），他总结了自然数的有关性质，并在关于自然数的理论中提出了关于自然数的五条公理，后人称之为“皮亚诺公理”．皮亚诺公理的内容如下：任何一个满足下列条件的非空集合N 的元素叫做自然数．在这个集合中，某些元素之间存在着一种基本关系——“随从”关系（或者叫做“直接后继”关系）并且满足以下五条公理：Ⅰ．0NÎ（即“0是自然数” ）．Ⅱ． 对于N 的每一个元素a ,在N 中都有一个确定的随从'a （我们用符号'a 表示a 的随从，以下类同）．Ⅲ． 0不是N 中任何一个元素的随从． Ⅳ． 由''a b=可以推出ab=（这就是说，N 中的每个元素只能是某一个元素的随从，或者根本不是随从）．Ⅴ． 设M 是自然数的集合，若它具有下列性质： （1）自然数0属于M ；（2）如果自然数a 属于M ，那么它的随从'a 也属于M ； 则集合M 包含一切自然数[1]．自然数就是满足上述皮亚诺公理的集合N 中的元素.关于自然数的所有性质都是这些公理的直接推论.由皮亚诺公理可知，0是自然数关于“后继”的起始元素，如果记'01=，'12=，'23=，…，'1n n =+，…，则{0,1,2,,,}N n =皮亚诺公理与最小数原理是等价的，我们可以用皮亚诺公理来证明最小数原理.定理1 （最小数原理） 自然数集N 的任意非空子集A 都有最小数. 证 设M 是不大于A 中任何数的所有自然数的集合，即{|,}M n n N nm m A =危 且对任意由于A 非空，至少有一自然数a AÎ,而1()a a +>不在M 中，所以M N¹.从而必存在自然数0m MÎ，且01m M+ .因为若不然，就有（1）0MÎ(0不大于任一自然数）；（2）若m MÎ，则1mM+ .根据归纳原理，集合M 包含一切自然数．此与M 是不大于A 中任何数的所有自然数的集合矛盾.这个自然数0m 就是集合A 的最小数，因为对任何a AÎ，都有0m a£；而且0m AÎ.事实上，若0m AÏ，则有01m a+ ，对任意a AÎ，于是01m M+ ，这又与0m 的选取相矛盾.下面我们用最小数原理来证明数学归纳法原理.定理2 （数学归纳法原理）一个与自然数有相关的命题()T n ，如果（1）00()(0)T n n ³为真；（2）假设0()()T n nn ³为真，则可以推出(1)T n +也为真.那么，对所有大于等于0n 的正整数n ，命题()T n 为真.证 用反证法.若命题()T n 不是对所有的自然数n 为真，则0{|,()}M m m N mn T m =纬且不真非空.根据定理1，M 中有最小数0m .由（1），00m n >，从而001m n - 且0(1)T m -为真.由（2），取01nm =-即知0()T m 为真.此与0()T m 不真相矛盾.从而证明了定理2[4].因而从理论上讲，皮亚诺公理中的第五条公理正是数学归纳法的依据，因此，第五条公理也称做数学归纳法原理。

河南师范大学关于进一步加强本科毕业论文(设计)管理工作的规定为了认真贯彻落实教育部《关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教办高［2004］14号）精神，加强本科毕业论文（设计）管理，规范毕业论文（设计）过程，提高毕业论文（设计）质量，特制定本规定。

一、目的和要求（一）目的毕业论文（设计）是应届本科毕业生在毕业前所撰写的学位论文，表明作者在科学研究工作中取得的新成果和新见解，反映作者具有的科研能力和学识水平。

毕业论文（设计）是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决实际问题能力的重要实践教学环节，通过毕业论文（设计）要达到以下目的：1、培养学生严肃认真的科学态度和求实的工作作风，形成正确的世界观，掌握科学的方法论。

2、培养学生良好的协作精神、创新意识、创新能力以及获取新知识的能力。

3、训练与提高学生查阅中、外文献资料，运用各种工具搜集、整理与分析所需的文献资料；阅读、翻译本专业外文资料和根据研究课题进行科学实验和工程（工艺）设计的能力；以及在实验研究和各类数据处理能力、外语和计算机应用能力、语言表达能力、逻辑思维能力和论文撰写能力等诸方面得以训练和提高。

4、使学生受到一次完整的科学研究基本过程训练，培养学生从事科学研究工作或担负专业技术工作的初步能力和团结协作能力，培养学生综合运用所学知识独立分析和解决实际问题的能力，使学生在知识、能力和素质方面得到综合训练、转化和提高。

（二）要求1、在毕业论文（设计）选题与写作中，要注意适应21世纪经济、社会发展需要，注意理论结合实际，充分体现专业人才培养目标的要求。

要特别强调对学生创新精神的培养，注意提高其科研能力，既要遵循科学研究的一般规律，又要符合本科教学的基本要求。

2、毕业论文（设计）要具有学术性，要按照专业培养目标的要求确定具体研究领域，进行专门、系统的研究，并表述其研究成果。

3、毕业论文（设计）要具有科学性，要求作者的论述系统完整，不能零碎和片面，做到首尾一贯而不能前后矛盾，实事求是而不能主观臆造。

考号：140314200166（谈谈如何培养小学生的写作兴趣）专业名称：小学教育姓名：马慧慧年月日[内容提要兴趣，常常由人们接受新事物的刺激而产生的，因而新的训练内容，新的训练方式，都有可能使学生产生兴趣。

兴趣是一个人接触和认识某种事物的积极态度，是一种带有趋向性的心理特征，兴趣是入门的向导，是做好每一件事的前提。

对学生来说，兴趣是失去他们积极上进的内动力，学生一旦对某一学科有了浓厚兴趣，就自然而然地产生强烈的求知欲望。

兴趣，同人的情绪体验相关联，使人动情的东西，令人喜爱的东西都能让人感兴趣。

因此，激起学生的情感，让他们情动于中发于外，就能产生异乎寻常的效果。

[关键词] 语言情感兴趣新理念下的作文教学要培养学生热爱生活，乐于表达，使学生具有实用的写作能力。

就小学来说，旨在培养学生习作的兴趣和自信心，让学生能写简单的记实作文、相象作文和常用的应用文。

而课堂教学又是实施教育的阵地，素质教育要求改变教学方法，注重培养学生的学习兴趣及能力。

兴趣是学习的强化刘，学习兴趣是一个力求认识世界渴望获得文化科学知识和不断探求真理而带有情绪色彩的意向。

许多科学家发明家取得了伟大的成就，就是其中原因之一。

没有浓厚的兴趣就没有强烈的求知欲望。

生物学家达尔文在自传中说：“就我记得我在学校时期的性格来说，其对我后来发生的影响，就是我有强烈的多样的兴趣的东西，深喜了解任何复杂的问题和事物。

”达尔文小时候是个平庸的孩子，但是由于酷爱大自然，并以最大的热情从事学习，搜集标本进行野外观察，因此对人类作出了重大的贡献。

作文也不例外，作文能力的培养也要从学生的兴趣入手。

下面就一节怎样引导学生感兴趣的参入课堂作文谈谈自己的做法。

一、作文教学的导入能激发学生的学习兴趣在作文教学过程活动中，教师如何恰当而自然地导入新课，直接影响到学生的学习兴趣，从而影响最终的教学效果。

如我教学《记一次活动》时，我课前画上几幅画，让学生做评委，评一评，评出你心目中最喜欢的一幅画，并说说喜欢的理由，学生可高兴了。

河南师范大学新联学院本科毕业论文（设计)任务书论文（设计）题目：多功能老年智能手机专业:: 工业设计班级: 工业设计3班学号: 1０3227４０56学生：胡锦玮指导教师: 杨雪研究方向：多功能适合老年人使用1.论文(设计)的主要任务及目标：老年人群是一个异质性很强的群体,有其自身特有的生理、心理和智力特点,主要表现在它们接受事物的能力正在随着年龄的增长逐渐衰退。

在操作手机的时候，完成一个动作，其相应时间和相应区域较之以前都很大不同，视觉和知觉衰退、听觉能力减弱、语言交流能力退化等，所以手机的功能键应有其设计的合理性大小。

老年人群手机设计是在充分考虑老年人生理和心理需求后,进而设计出的含有各种特定功能的，能够满足老年人特殊通信需求的手机产品，对他们而言信息类产品的易用性非常重要。

另一方面，当今时代条件下，老年人所受的知识文化熏陶层次逐渐变高，所以对其使用手机的外观、功能和操作上也表现出独特的、较高的要求。

诺基亚曾做过一项调查，目前多数老年人还是不太愿意承认使用的是老年人手机。

这就要求在简洁、易用的基础上，还要充分考虑手机用户界面的美观性,提升用户的整体感受。

唐纳德•A•诺曼曾在《设计心理学》一书中谈到，他早期强调设计是实用性、可用性、功能和造型,一切都是以一种有逻辑性的、不带任何感情的方式进行,在近年来他更加注重设计为什么也必须迷人、使人赏心悦目，以及充满乐趣,把情感列入考虑的范畴。

基于上述需求分析，老年人手机的设计需要体现人性化的思想,把优化用户体验作为产品设计的指导策略,把造型美观,使用方便,功能实用，成本合理，风格传统等要素融为一体。

2.论文(设计）的主要内容老年人手机设计,实质上是工业设计师对老年人群生活的人文关怀下的产品设计，是以通讯工具情感化设计为出发点,通过手机设计进行设计师与老年人群进行情感沟通，是在情感化工具的使用上建立的一种情感。

(一)外观性总体来讲,老年人手机外观设计要求简洁，大方,稳重且不失时尚感。

16X32点阵显示屏毕业论文学院名称：物理与电子工程学院专业名称：电子信息工程技术年级班别：10级电子*名：***指导教师：***2014年5月摘要本设计是一16×32点阵LED电子显示屏的设计。

整机以单片机AT89C51为核心，介绍了以它为控制系统的LED点阵电子显示屏的动态设计和开发过程。

全屏能显示2个汉字，采用8块8×8点阵LED显示模块来组成16×32点阵显示模式。

显示采用动态显示，使得图形或文字能够实现静止、移入移出等多种显示方式。

文中介绍了LED点阵显示的硬件设计思路、硬件电路各个部分的功能及原理、相应软件的程序设计，以及使用说明等。

单片机控制系统程序采用单片机C语言进行编辑，通过编程控制各显示点对应LED 阳极和阴极端的电平，就可以有效的控制各显示点的亮灭。

所显示字符的点阵数据可以自行编写，也可从标准字库中提取。

LED显示以其组构方式灵活、显示稳定、功耗低、寿命长、技术成熟、成本低廉等特点在车站、证券所、运动场馆、交通干道及各种室内/外显示场合的信息发布，公益宣传，环境参数实时，重大活动倒计时等等得到广泛的应用。

关键词：AT89C51单片机；LED；点阵显示；C语言。

AbstractThe paper deals with a 16 ×32 dot matrix LED electronic display design.Complete machine 40 foot monolithic integrated circuit AT89C51 which produces by American ATMEL Corporation is a core, introduced take it as the control system LED lattice electron display monitor dynamic design and the performance history.Controls good driver 74HC154 and four row driver 74HC595 through this chip actuates the display monitor demonstration.This electronic display monitor may demonstrate each kind of language or the monochrome picture, the entire screen can demonstrate 2 Chinese characters, use 8 8×8 lattice LED demonstration module to compose 16×32the lattice demonstration pattern.The demonstration uses the dynamic demonstration, causes the graph or the writing can realize static, moves in the emigration and so on many kinds of display mode.In the article in detail introduced the LED lattice demonstration hardware design mentality, hardware electric circuit each part of function and the principle, the corresponding software programming, as well as operating instructions and so on.SCM control system using microcontroller C language program for editing, the corresponding LED anode and cathode terminal programmed to control the level of each display point, you can effectively control each display point of light off. The dot matrix display data characters can prepare themselves (ie direct dot drawing), can also be extracted from the standard font.LED display with its flexible fabric, show stable, low power consumption, long service life, mature technology, low cost, etc in the station, securities, sports venues, the traffic trunk road, and various kinds of indoor/outdoor display of information release, public welfare propaganda, environmental parameters in real-time, major events countdown, etc widely used.The practice has proved that the system displays error is small, stable performance, reasonable structure, strong expansion capability.Keywords:AT89C51 monolithic integrated circuit; LED; Lattice demonstration; Dynamic demonstration; C language.目录第1章绪论 (1)1.1设计课题背景及意义 (1)1.2设计的主要内容 (2)第2章设计框图及介绍 (3)第3章硬件设计 (4)3.1电源电路 (4)3.2复位电路 (4)3.3单片机应用系统 (5)3.4LED点阵屏的设计 (5)3.4.1 LED点阵显示模块的扫描 (5)3.4.2列驱动电路 (8)3.4.2行驱动电路 (9)第4章软件设计 (9)第5章仿真与调试 (11)第6章总结与展望 (12)谢辞 (13)参考文献 (14)附录 (15)程序代码 (15)第1章绪论1.1设计课题背景及意义现代LED的发展很快，很多研究领域得到广泛的应用，很多相关的知识已经远远超出我们在校学生的能力范围，所以在此只是简单的研究一下用单片机驱动的LED显示移动的汉字。

河南师范大学本科毕业论文任务书毕业论文是每个大学生顺利毕业的必经之路,如何写好一篇毕业论文顺利毕业呢?毕业论文任务书的规划至关重要,为大家分享了本科毕业论文任务书，欢迎借鉴！河南师范大学本科毕业论文任务书1论文（设计）题目：学院：专业：班级：学号：学生：指导教师：研究方向：1、论文（设计）的主要任务及目标通过调查去了解新乡市农村体育的现状，以及当代农民的体育意识和体育行为的实际情况，去找出农村体育发展所存在的问题，为大众体育更好的发展提供科学的指导。

2、论文（设计）的主要内容主要是运用文献资料法，问卷调查法，实地调查法等研究方法对新乡市部分农村农民为研究对象，通过对他们发放问卷，回收问卷，统计问卷，分析问卷，再结合实地访问的情况去研究分析得出结果。

3、论文（设计）的基本要求1、论文的选题要有其理论的依据和实践意义2、论文的格式要有要严格按照河南师范大学理科毕业论文格式的要求去完成。

3、主要参考文献[1]司汉武，同春芬．传统与超越：中国农民与农村的现代化[M]．西安：西北农林科技大学出版社，2015，238～249．[2]国家统计局,2015年农民工监测调查报告,2015-03-19。

[3]施仙琼.我国城市农民工体育意识和行为现状及对策研究[D].桂林:广西师范大学,2015[4]吕树庭.以小城镇为重点的中国农村体育发展研究[J].体育学刊, 2015(3): 2.[5]田雨普.全面建设小康社会背景下我国农村体育发展战略 [J].体育学刊, 2015(5): 7-8.[6]虞重干,郭修金.农村体育的根基:村落[J].武汉体育学院学报, 2015(7): 2-4.[7]谢静月.我国农村体育如何在全面小康社会的`层面走向成熟[J].哈尔滨体育学院学报, 2015(2): 2.[8]曾凡莲.建设农村特色体育的全民健身活动的思考[J].体育文化导刊2O06(l),16-18[9]曾凡莲.建设农村特色体育的全民健身活动的思考[J].体育文化导刊2O06(l),16-18[10]肖丰，李萍，傅道华等.河南经济欠发达地区农村体育现状调查与对策研究[J].中国育科技,2015(2),3-5.[11]杨风华.武汉市社区居民体育活动项目类型选择的调查分析.体育学刊.2002,9（3）： 28-30河南师范大学本科毕业论文任务书2论文（设计）题目：物流仓储管理系统设计班级：2015级学号： 1008324010学生：指导教师：研究方向：计算机网络1、论文（设计）的主要任务及目标本课题的主要任务是运用c#语言设计一个仓储管理系统，能够实现中小企业产品管理的系统化、规范化与自动化，从而提高企业管理效率。

河南师范大学成人高等学历教育毕业论文题目院（部）专业年级形式层次学号姓名指导教师（签名）年月日河南师范大学本科生毕业论文格式规定本科生毕业论文是实现人才培养目标的重要实践环节，对巩固、深化和升华学生所学理论知识，培养学生创新精神、独立工作能力、分析和解决问题能力起着重要作用。

做好本科生毕业论文指导工作，是培养学生科学精神、科学作风、良好的思想品德以及事业心和责任感等综合素质所不可缺少的环节，毕业论文的质量直接影响到人才培养的质量。

为了统一学位论文的撰写、编辑、印刷，便于处理、储存、检索和交流，根据国家制订的有关标准和学校的有关规定，特对本科生毕业论文的编写格式及打印提出如下具体要求。

一、编写及打印要求1．学位论文必须打印，不接受手写稿，一律用Microsoft Word编辑。

2．论文正文必须用阿拉伯数字连续编排页码。

封面、任务书和封底不编入页码。

致谢、英汉语摘要、关键词和目录采用罗马数字编排页码，即致谢为第I页，汉语摘要及关键词为第II页，英语摘要、关键词为第III页；目录为第IV页。

正文页码从阿拉伯数字1开始直到论文结束。

页码居中。

4．学位论文必须用A4纸打印，左侧装订。

5．学位论文打印时，要求纸的四周留足空白边缘，以便装订、复制和指导教师批注。

每一页的上方和左侧应分别留边25mm，下方和右侧分别留边20mm；论文全文采用两边对齐格式，每段开始左缩进3-5个字符。

6．学位论文可用英文也可用中文撰写。

论文正文部分采用四号Times New Roman字体,1.5倍行距打印。

学位论文一律单面印刷。

7．论文必须附中英文摘要。

8．论文不得少于3000字，以3000－5000字为宜。

二、论文编写基本格式1.封面与首页：具体字体、字号要求见论文模板。

内容：英文部分Times New Roman四号汉语部分宋体四号2．注释（本部分可选可不选）：注释可用脚注，也可用尾注。

用脚注时，字体为Times New Roman，四号，标注时用上标的阿拉伯数字；用尾注时，字体为Times NewRoman四号字，标注时用带圈的阿拉伯数字即①②（上标）等符号。