《期末总动员》PPT【优秀课件推荐】

老师的Байду номын сангаас望
我们不要失去为自己争分争面子的机会， 我们不会轻言放弃。我们要拿出运动会上那 种团结一致，勇于拼搏的精神，争分夺秒， 你追我赶，争取在期末考试中再创辉煌。
我们相信一分耕耘，一分收获；我们懂 得逆水行舟，不进则退；我们了解天才出自 勤奋；我们知道勤能补拙。
之所以优秀，是因为我们努力！之所以 辉煌，是因为我们勤奋！
期末总动员
同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结 束了。在这个学期里我们收获了快乐，即将 收获成功。面对着即将到来的期末考试，大 家准备好了吗？
期末考试的脚步越来越近了，还有19天左右的 时间，我们该如何珍惜这19天的时间呢？请大家先 读一读。
愚蠢者——等待时间 懒惰者——丧失时间 闲聊者——消磨时间 无为者——放弃时间 糊涂者——糟蹋时间 自满者——蔑视时间
（1）结合提纲，建议每天复习两到三课时，同时能 够将每课时的知识点思考后整理成体系。 （2）课本上的每一张地图都要认真看，关注图中重 要的地理名称以及位置，看完之后， 能够达到将图片 记忆在脑中的程度。 （3）每天保证自己一定的自主作业量，避免生疏。
各学科的复习方法
思品：
（1）首先要将课本上的大小文字通看几遍，熟背重 要知识点。 （2）多做单元类型的练习试卷，确保选择题不扣分， 主观题认真思考作答，然后校对答案，认真分析如何 根据材料组织出高分答案的。多做主观题，做个有心 人，总结出哪些知识点是高频率出现的，重点记忆。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥��
语文：分块复习，分步完成。
分块：基础知识，阅读，作文三大块。 分步：基础知识分解为生词，解词，文学 常识，修辞，文言文，古诗词，现代文的背诵 默写等；阅读分解为课内阅读和课外阅读；作 文则着重复习记叙文。
各学科的复习方法
数学：
关键是重质量而不是重数量。也就是说， 做一道题一定要弄懂吃透，可以反复几次来回 思考，从各个角度考虑，这样做会一道题胜过 做十道题。也是有这样，才能做到举一反三， 触类旁通。 另外，错题的重看也很重要，并学会对错误的 原因进行总结与反思。
各学科的复习方法
科学：
（1）制订各章期末学习计划（重点探究和第四章） （2）前三章复习要仔细阅读课本。 （3）将错过的考卷、课时集训、报纸、练习纸再重 新梳理一遍、仔细反思。 （4）查漏补缺（找出自己知识薄弱点依次突破） （5）接下来的做题题目要有做题痕迹。（关键词划 出）
各学科的复习方法
历史与社会：
各学科的复习方法
英语：
（1）快读查疑。首先浏览课本，遇到较为生疏的、已被遗忘 的词语，集中抄在一个本上，以便随时复习，重点记忆。 （2）以点带面。以一个单词或语言点为中心，向四周辐射， 找出与之相关的词语和用法。 （3）归纳比较。将同类的知识点归纳在一起，比较其相同点 和不同点。 （4）注重重点句式的掌握，强化重点句型的训练。 （5）重视雅思考试，背诵重点词汇表，准备口语测试以及作 文准备。 （6）错题重看，范文多读。
独立作业—强化训练的过程
复习过程中，对于老师布置的练习题或试卷，
切记：
·不要一边翻书一边做。先看书，感觉都理解了再做 题。遇到不会的先放下，然后做其他题目，最后再回 过头来看书。找出解不出的原因，这样印象深刻，下 次遇到类似的题目，自然不会再犯错。 ·千万不可以抄袭作业，应付作业。抄袭，不过是自 欺欺人，掩耳盗铃。平时应付学习，考试自然不会有 好成绩。
聪明者——利用时间 勤奋者——珍惜时间 求知者——抓紧时间 有志者——赢得时间 好学者——创造时间 劳动者——积累时间
听一听
还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值 时，是这样教育我们的——
教育家说：时间就是知识。 医学家说：时间就是生命。 工人说：时间就是财富。 农民说：时间就是粮食，就是丰收成果。
班主任寄语
1.重梳理、勤记载、多反思。 2.认真仔细地完成老师布置的复习作业。 3.要把那些学过的所有知识理一理，记一记，做一做。 4.把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背，真正地转 化成为自己的真本领。 5.在复习时，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有 自己理解不了的，就向老师提问和请教。 6.做到劳逸结合，放松精神，该复习时认真复习，该休息时好 好地休息。 7.尽量不要做太激烈的运动，保持平和心态，克服急躁心态， 尤其是课间不打闹，不做一些危险的游戏，使我们大家的校园 安静下来，为大家创造一个静心复习的良好环境。
听一听
鲁迅说：“节省时间，也就是使一个人有限的生 命更加有效，也即等于延长了人的生命。” 高尔基说：“世界是最快而又最慢，最长而又最 短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令 人后悔的就是时间。” 华罗康说：“时间是由分秒积成的，善于利用零 星时间的人，才会做出更大的成绩来。”
各学科的复习方法