安全生产再教育培训共42页文档
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安全生产培训完整版课件一、教学内容本课件依据《企业安全生产管理》教材第四章“安全生产管理方法”及第五章“事故应急预案与事故处理”,详细内容主要包括:安全生产管理方法概述、安全管理制度建设、安全生产培训与教育、事故应急预案编制、事故处理流程及事故分析。
二、教学目标1. 理解安全生产管理的基本方法,掌握企业安全生产管理制度的建设要领。
2. 学会编制事故应急预案,掌握事故处理的基本流程。
3. 提高安全生产意识,增强事故防范和应急处理能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:安全生产管理方法在实际工作中的应用,事故应急预案的编制。
2. 教学重点:安全管理制度建设,事故处理流程及事故分析。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、黑板、粉笔。
五、教学过程1. 导入:通过讲述实际案例,引出安全生产的重要性,激发学生学习兴趣。
2. 新课导入:介绍本节课的教学内容,引导学生关注安全生产管理方法及事故应急预案。
(1)安全生产管理方法概述通过讲解,让学生了解安全生产管理的基本方法,如目标管理、过程管理、风险管理等。
(2)安全管理制度建设介绍企业安全管理制度的建设要领,以实例分析为例,让学生掌握制度建设的步骤。
(3)安全生产培训与教育强调安全生产培训的重要性,分析培训内容和方法,提高学生的安全生产意识。
(4)事故应急预案编制讲解事故应急预案的编制方法,结合实际案例,让学生学会编制应急预案。
(5)事故处理流程及事故分析介绍事故处理的基本流程,分析事故原因,让学生掌握事故防范和应急处理能力。
3. 随堂练习:针对每个环节设置实践情景,让学生进行随堂练习,巩固所学知识。
4. 例题讲解:结合教材,选取典型案例进行分析,帮助学生理解并运用所学知识。
六、板书设计1. 安全生产管理方法:目标管理、过程管理、风险管理等。
2. 安全管理制度建设:步骤、要点、实例分析。
3. 事故应急预案编制:方法、步骤、注意事项。
七、作业设计1. 作业题目:(1)简述安全生产管理的基本方法。
安全生产培训课件完整版一、教学内容本课件依据《企业安全生产管理》教材第四章“安全生产管理”及第五章“事故应急预案与事故处理”的内容进行设计。
详细内容包括:安全生产法律法规、安全生产管理制度、安全生产管理措施、事故应急预案的编制与实施、事故处理流程及事故分析。
二、教学目标1. 掌握安全生产法律法规的基本知识,提高员工的法律意识。
2. 熟悉企业安全生产管理制度,提升员工的安全生产管理水平。
3. 学会编制和实施事故应急预案,提高应对突发事件的能力。
三、教学难点与重点教学难点:事故应急预案的编制与实施、事故处理流程及事故分析。
教学重点:安全生产法律法规、安全生产管理制度、安全生产管理措施。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、安全生产实例视频、挂图等。
2. 学具:笔记本、教材、笔等。
五、教学过程1. 导入:通过播放安全生产实例视频,让学生了解安全生产的重要性,引发学习兴趣。
2. 理论讲解:(1)讲解安全生产法律法规,使学员了解相关法律知识。
(2)分析企业安全生产管理制度,让学员了解企业安全生产管理的具体措施。
(3)阐述事故应急预案的编制与实施,提高学员应对突发事件的能力。
3. 实践情景引入:设定一个事故场景,让学员根据所学知识分析并制定应急预案。
4. 例题讲解:针对安全生产管理中的重要知识点,进行例题讲解,巩固所学内容。
5. 随堂练习:布置与教学内容相关的练习题,及时检验学员的学习效果。
六、板书设计1. 安全生产法律法规2. 安全生产管理制度3. 安全生产管理措施4. 事故应急预案编制与实施5. 事故处理流程及事故分析七、作业设计1. 作业题目:(1)简述我国安全生产法律法规体系。
(2)结合实际,分析企业安全生产管理制度的重要性。
(3)编制一个简单的事故应急预案。
2. 答案:(1)略。
(2)企业安全生产管理制度是保障员工生命安全、预防事故发生的重要手段,有利于提高企业的安全生产水平。
(3)略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:针对本次教学,反思自己在教学方法、教学内容等方面的不足,不断改进。
安全培训资料详细完整版安全生产培训资料第一节消防安全第二节用电和雷电安全第三节机械设备安全注意事项第四节电气焊机安全注意事项第五节砂轮机安全注意事项第六节天车安全注意事项第七节叉车安全注意事项第八节锅炉安全注意事项第九节高空作业安全注意事项第十节警示标识和求救报警第十一节员工安全生产权利和义务第一节消防安全一、灭火基本原理火灾过程一般分为初起、发展、猛烈、下降、熄灭五个阶段。
在灭火中,要抓紧时机,正确运用灭火原理,力争将火灾扑灭在初起阶段。
1、冷却灭火接喷洒在燃烧的物质上,使可燃物质的温度降到燃点以下,从而使燃烧停止。
用水冷却灭火,是扑救火灾的常用方法,用二氧化碳灭火剂则冷却效果更好。
还可用水冷却建筑构件、生产装置和容器等,以防止它们受热后压力增大变形或爆炸。
2、隔离灭火是根据发生燃烧必须具备可燃物这个条件,将燃烧物与附近的可燃物隔离或分散开,使燃烧停止。
这种灭火方法,是扑救火灾比较常用的一种方法,适用于扑救各种固体、液体和气体火灾。
3、窒息灭火是根据可燃物质发生燃烧通常需要足够的空气(氧)这个条件,采取适当措施来防止空气流入燃烧区,或者用惰性气体稀释空气中氧的含量,使燃烧物质因缺乏或断绝氧而熄灭。
这种灭火方法,适用于扑救封闭性较强的空间或设备容器内的火灾。
二、常用灭火器的名称和用途1、二氧化碳灭火器不导电,扑救电气、精密仪器、油类和酸类火灾,不能扑救钾、钠、镁、铝物质火灾。
2、干粉灭火器不导电,可扑救电气设备火灾,但不宜扑救旋转电机火灾。
可扑救石油、石油产品、油漆、有机溶剂、天然气和天然气设备火灾。
公司的灭火器都是干粉灭火器。
3、泡沫灭火器有一定导电性,扑救油类、或其他易燃液体火灾。
不能扑救忌水和带电物火灾。
三、正确使用灭火器灭火器是扑灭初起火灾的有效器具,正确掌握灭火器的使用方法,就能准确、快速地处置初起火灾。
1、二氧化碳灭火器的使用方法( 1)使用方法:先拔出保险销,再压合压把,将喷嘴对准火焰根部喷射。
安全生产培训完整版课件一、教学内容本节课我们将使用《企业安全生产管理》教材第3章“安全生产管理制度”和第4章“事故应急预案”作为主要教学依据。
详细内容包括:安全生产管理的基本要求、作业现场安全管理、安全生产责任制、事故应急预案的编制与实施等。
二、教学目标1. 理解安全生产管理的基本要求,掌握作业现场安全管理的方法。
2. 明确安全生产责任制的意义,认识到自己在安全生产中的责任与义务。
3. 学会编制与实施事故应急预案,提高应对突发事故的能力。
三、教学难点与重点重点:安全生产管理制度的理解与应用,事故应急预案的编制与实施。
难点:如何在实际工作中有效落实安全生产责任制,提高事故应对能力。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、安全生产案例视频、挂图等。
2. 学具:教材、笔记本、彩色笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用安全生产案例视频,展示事故发生的原因和后果,引导学生认识到安全生产的重要性。
2. 理论讲解(15分钟)按照教材章节顺序,讲解安全生产管理的基本要求、作业现场安全管理、安全生产责任制等内容。
3. 例题讲解(10分钟)结合教材,讲解典型例题,分析解题思路和方法。
4. 随堂练习(10分钟)分组讨论,让学生针对实际问题进行思考,现场解答疑问。
5. 事故应急预案编制与实施(10分钟)指导学生按照教材内容,编制简单的事故应急预案,并进行模拟实施。
六、板书设计1. 安全生产管理基本要求2. 作业现场安全管理3. 安全生产责任制4. 事故应急预案编制与实施七、作业设计1. 作业题目:(1)简述安全生产管理的基本要求。
(2)结合实际工作,谈谈你对安全生产责任制的认识。
(3)编制一份针对本单位的简单事故应急预案。
2. 答案:(1)安全生产管理基本要求:合法合规、制度完善、责任明确、措施到位、教育培训、监督检查等。
(2)安全生产责任制:是企业安全生产管理的核心,明确各级管理人员、岗位员工在安全生产中的责任和义务,确保安全生产工作的落实。
新工人入职培训一、新工人安全须知1、前言新工人刚进厂,要对新的工作、新的环境,而且要面对新的工作环境中可能潜在的危险,包括机器、电气及有害物质等。
对于新工人来说,掌握工作技能固然重要,最重要的掌握一种新的行为方式,即安全第一的行为方式。
这实际是工作技能的重要组成部分,也是新工人入厂首先面对的问题。
2、安全教育新工人进厂,首先要接受三级安全教育,即:厂级安全教育、车间安全教育和班组安全教育。
不管接受哪一级安全教育,都应掌握有关自己工作的知识技能。
接受现场教育时,不要觉得麻烦,要充分理解,直到完全掌握。
学到的东西必须实行。
没有弄懂就去工作是非常危险的,不懂就问,这不是什么丢人的事,这一点很重要。
3、安全规程及操作规程新工人须牢记的第一见事是要遵守工作场所的安全卫生规程,工作场所的各种安全操作规程,很多是从我们前辈的事故,伤害的经历总结出来的,所以必须遵守规程。
遵守规程应该自觉,不要被动遵守,要把他作为工厂生活的一部分,认真去遵守。
任何操作都应有正确的程序,它是能够使操作“顺利”“安全”“容易”进行的方法。
因此,不按程序操作,就可能导致事故、伤害。
有人认为“按自己的方式做就行”,按程序“太麻烦”,但“欲速则不达“。
只有忠实的遵守操作程序,安全才能有保障。
4、防护用具是保护我们身体不受伤害的“必须品”。
危险作业时,以“工作一小会儿”、“太麻烦”、“太费事”等为由而不使用防护用具是一种“自杀行为”。
必须养成使用防护用具的习惯,应把防护用具视为自己身体的一部分。
5、班前安全检查开工前,班组长要传达当天的工作内容和工作中的注意事项。
有部清楚的地方要积极提问,直到弄清楚。
切忌:自以为是。
要对自己负责的作业范围进行安全检查,这是安全作业的第一步,查清周围的安全有无问题?整理整顿做得如何?有无打滑、摔倒的危险?作业空间是否得到保证?使用材料、机械有无异常?6、班组会要使工作安全,高效的进展,少部了班组会。
它的意义在于:通过开会大家讨论出现的问题,使每个人都关注安全,别人今天的失误,可能就是你明天的事故。