俄罗斯历史诗学_文学思维导图
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部编版:九下历史《全册思维导图》第1课殖民地人民的反抗斗争
第2课俄国的改革
第3课美国内战第4课日本明治维新
第5课第二次工业革命
第6课工业化国家的社会变化第7课近代科学与文化
第8课第一次世界大战第9课列宁与十月革命
第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》第11课苏联的社会主义建设
第12课亚非拉民族民主运动的高涨第13课罗斯福新政
第14课法西斯国家的侵略扩张
第15课第二次世界大战第16课冷战
第17课战后资本主义的新变化第18课社会主义的发展与挫折
第19课亚非拉国家的新发展第20课联合国与世界贸易组织
第21课冷战后的世界格局。
俄罗斯古代文学十八世纪文学十九世纪文学复习材料12世纪至14世纪,俄罗斯的史诗文学开创了新的篇章。
以《伊尔雅达》为代表的史诗描写了有关古代英雄和历史事件的故事。
这些史诗作品体现了俄罗斯民族的英勇和坚持。
14世纪至17世纪,俄罗斯文学开始涌现出更多的作品。
其中著名的有普斯金的《古里连湖歌》和波尔赫特的《文学宴会》等。
这些文学作品以其诗歌的形式,表达了对爱、友谊和自然的赞美,并探讨了人与社会之间的关系。
十八世纪文学:十八世纪是俄罗斯文学史上一个重要的时期。
这一时期的文学作品受到了启蒙思想的影响,呈现出了一种对社会现象的批判和对个人自由的追求。
例如,著名的作家列斯科夫的小说《安娜·卡列尼娜》就是十八世纪文学的代表作之一、这部小说通过描写一个贵族家庭的故事,讨论了家庭生活和婚姻关系的问题,并对社会道德进行了深入的分析。
十八世纪还涌现出了许多其他重要的作家,如叶卡捷琳娜·达舍娃、米哈伊尔·朱可夫斯基等。
他们的作品多以戏剧、小说、诗歌等形式存在,探讨了自由、人性、道德等主题。
十九世纪文学:十九世纪是俄罗斯文学史上最繁荣的时期之一、在这一时期,许多著名作家和作品涌现出来,极大地丰富了俄罗斯文学的内涵。
其中最著名的就是托尔斯泰的《战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》。
这些作品通过对人性、爱情、家庭、社会等问题的深入探讨,揭示了当时俄罗斯社会的种种弊端和众多人物的命运。
除了托尔斯泰,十九世纪还出现了许多其他重要的作家,如陀思妥耶夫斯基、果戈里、普希金、屠格涅夫等。
他们的作品以多种形式存在,包括小说、诗歌、戏剧等,内容涵盖了从个人生活到社会现象的各个方面。
总结起来,俄罗斯古代文学、十八世纪文学和十九世纪文学共同构成了俄罗斯文学史上的三个重要时期。
这些文学作品不仅展示了俄罗斯文化和历史的丰富性,也通过对人类生活和社会问题的深入探讨,为后世的文学作品提供了重要的参考和启示。
比较文学之俄国学派与历史诗学研究(一)民族性的种种诉求:俄国比较文学发展历程1.创建时间比较文学作为一门学科被命名为“比较文艺学”,又可称为比较诗学。
创建于19世纪末。
2.比较文学的俄国式特征它既不是俄罗斯帝国意识形态在学术领域的扩展,也并非纯思辨性的学术研究,而是与俄罗斯民族认同相关的人文学科。
3.以比较视域透视俄国民族身份问题的杰作(1)斯拉夫派理论家基列耶夫斯基的《论欧洲教育的性质及其与俄国教育的关系》;(2)泛斯拉夫主义理论家丹尼列夫斯基的《俄罗斯与欧洲》;(3)根基派批评家斯特拉霍夫的《与西方为敌》;(4)著名诗人丘特且夫的《俄罗斯与德国》;(5)杰出思想家弗·索洛维约夫的《俄罗斯民族问题·俄罗斯与欧洲》、《与东方为敌》、《拜占庭文化与俄国》。
4.在这两种视野下审视俄国文学发展问题,知识界大多会选择比较和综合分析方法。
而这样认识本土文学也吻合俄国文学发展的实际,也容易看出发展过程中的问题所在。
5.西方文化对俄国的深刻影响,促进了具有现代文体意义的俄国文学的形成,也培养了俄国知识界在比较视域下认识文学和寻求本土文学发展之路的意识。
6.思想家恰达耶夫的《哲学书简》透过比较视野提出惊世骇俗的观点,即与东西方相比,历史上的俄国对人类进步几乎未产生实际作用。
是否赞同这种说法,导致俄国知识界在1830年代后期分化为西欧派和斯拉夫派,而且分化主要是在文学论争中进行的。
7.别林斯基《关于俄国文学的感想和意见》(1)俄国文学一度以抄袭西方样本自傲,到了普希金和果戈理时代文学才感觉到自己的力量,从学生变成了大师,不再模仿西方而面向俄国生活和现实。
(2)同样,屠格涅夫、赫尔岑、史学家格拉诺夫斯基等西欧派人士,都先后主张要以西方文化改变俄国文学的贫弱状况。
至于以比较意识表达民族性诉求,也是斯拉夫派的普遍选择。
8.这种用比较方法认识俄国文学的历程,在19世纪后期人文学术研究趋于成熟、学院派学术制度形成之时,终于催生了学科意义上的俄国比较文学。