破茧成蝶组图
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【初二作文】喜看破茧成蝶的变化茧是蝴蝶的保护壳,蜜蜂的瓠瓢变蜜盖,破茧成蝶,是一种巨大的转变,是生命的奇迹。
我喜欢看这个变化的过程,因为它让我深刻地体会到生命的力量和美好。
茧是蝴蝶的家,它是由蚕经过反复啃咬自己分泌的丝,盖上一层层的丝织物而制成的。
当蚕吃饱了后,它会停止吃食,停下来,开始制造自己的家。
它用头部贴在一根树枝上,以头为圆心,蚕会按照一个螺旋的圈慢慢地吐出丝,直到围成一个茧。
当蚕感到身体肥胖而不再吐丝时,它会用丝把茧的上端和下端固定住,像一个有屋顶的茧房子。
然后,“呼,呼”,蚕进入了休眠的状态,接下来,就是一个“化缘”的过程了。
茧是干燥的,它给蚕提供了一个安全而和平的环境,而蚕则在茧里面不断地生长。
它的身体逐渐变大,从原来的几毫米变成几厘米长。
它的皮也慢慢的分成了两片,然后一个小小的头里钻出来,“吱呀”,而它的头却扭了过来,向外看....蝴蝶进入了茧里面,它必须经历四个阶段——卵、幼虫、蛹、成虫。
成虫是蝴蝶的最后一个阶段,也是最美丽的一个阶段。
当小小的蝴蝶刚刚破壳而出的时候,它的翅膀还是湿的,它无法飞翔,只能蹒跚而行。
但是随着时间的推移,翅膀上的水慢慢地干了,翅膀也渐渐地变得强壮。
终于,当它感到自己翅膀变得非常有力量的时候,它会伸开两只翅膀,振动它们,然后腾空而起,向远方飞去。
喜看破茧成蝶的变化,是一种对生命力量的赞美和对美好未来的向往。
无论是蚕变成蝶,还是幼虫变成成虫,都需要一个有耐心和恒心的过程。
就像茧一样,一个破茧成蝶的蝴蝶,在茧的保护下,它慢慢地生长,变大,最终破壳而出,展翅飞翔。
这个过程是痛苦和困难的,但它逼迫蝴蝶成长,让它有力地生活。
生活也是如此,我们每一个人都需要经历成长的过程。
有时候我们会遇到挫折和困难,但是只要我们有一颗坚强的心,相信自己的潜力,努力向前,就一定能够变得更加出色。
就像蝴蝶破茧成蝶一样,我们每一个人都可以展翅飞翔,创造出自己的美好未来。
喜看破茧成蝶的变化,让我深刻地理解到生命的力量和美好。
成功人士破茧成蝶的故事作茧自缚,破茧成蝶;凤凰涅槃,浴火重生。
通俗的来说,二者都可以看做是重生。
然而,细细品来,你会发现,作茧自缚、破苗成蝶只是化蝶的一个“进化”过程:而浴火凤凰之后的涅酸重生,那才是真正意义上的“重生”,正所谓没有死又哪里来的重生。
毛毛虫化蝶的过程,必经之路就是作茧自缚。
前期是蚕食树叶,做原始积累,积累完毕就要作茧自缚,其后在茧内经历他人不知的故事,至于是痛苦、休眠、寂莫、孤独、纠结、自虐,抑或其他什么的,只有自己知道。
直到有一天,自己截破蚕蛹、羽化成蝶。
没有足够的原始积累,便没有作茧自缚的本钱,没有不入地狱的勇气与毅力,没有经历过苦难和痛苦的洗礼,也不会有化蝶后的美丽。
相比之下,浴火凤凰、涅槃重生的故事则更为神秘。
很多人曾以各式各样的故事加以描想象和描述,其中以郭沫若老先生的《凤凰涅槃》最为传奇。
凤凰,又称不死鸟,其实是一双,凤为雄,凰为雌。
大限将至,死期临近,凤凰交相盘旋在上空哀鸣,凄凄惨惨戚威。
凤凰除了在仅有的剩余时间里在吴空之上哀鸣,他们在想什么,不得人知。
值得注意的是,此时凤凰并不知道自己是不死鸟之身,此刻的他们正像是普通人类一样,死期将至,如果你能想象你知道自己五分钟以后就要死了,你应该为何哀鸣,哀鸣什么,我想这些都是类似的。
除此之外,凤凰还额外受着鸡鸣狗盗、旁雏他鸟的冷嘲热讽一其它的鸟都在幸灾乐祸看着凤凰大限将至。
在这血荆荆的现实面前,凤凰的哀鸣又显得凄惨悲愤了许多。
死期越来越近,最后凤凰双双俯身冲入火海,号称浴火凤厘。
他们接受现实,从哀鸣到不惧死亡,同时他们的信念和意志坚定而长存。
飞入火海,到底发生了什么,谁也不知道,大家都以为凤凰死了,世界恢复了平静。
然而,事实并非如此,几分钟后,火海里飞出涅槃重生的凤凰,完美的重生、完美的重现,无瑕无疵的羽毛,犀利的眼神、丰厚的双翼、金光闪闪的头羽和尾翎,凤舞九天直冲云霄,自此浴火凤凰得以重生。
然而,这就像毛毛虫在茧里发生了什么一样,大家也不知道飞入火海后的凤凰到底发生了什么。
破茧成蝶的美——人体组合摄影
破茧成蝶的瞬间,生命完整的无法言喻。
找到了,找到了,终于找到了!就是这样一组绝美的画面!当初一次偶然在杂志上看到几张人体艺术组合的图片,一下就被美呆了。
可惜手机像素太低,只拍了模糊的样子,后来手机报废,所有图片都丢了……现在居然被我找到了!而且连后面的团体也找到了~太兴奋了,特地跟大家一起分享!很值得收藏的!洛杉矶的艺术家Cecelia Webber和他的团队创造了这一系列用人体拼凑出的超美丽的数码摄影,这种创造力是前所未有的,他所创造出来其他的作品也让人叹为观止,有花瓣,有植株,各种逼真的事物。
最喜欢这组蝴蝶的照片,有虫甬有蝴蝶,放在一起有种破茧化蝶的感觉,很美!。
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蓝蝴蝶
虫甬
蝶
凤蝶
毛毛虫
紫色蝴蝶
绚丽的美丽
小蝴蝶
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化茧成蝶的故事
有一只毛毛虫,它长得很丑陋,身上的毛发也很乱。
但它有一个美好的梦想,
想要变成一只漂亮的蝴蝶,展翅飞翔。
于是,它开始吃尽一切植物,长出绿油油的身体,变得越来越肥大。
最后,它
寻找了一个舒适的角落,钻进一个茧里,开始它的变形。
在茧中,毛毛虫开始发生神奇的变化,身体开始逐渐收缩,并慢慢地变形。
它
的身体里开始出现了一条条细长的线,它们将成为蝴蝶的翅膀。
它的眼睛也在变化,在茧中长大变亮,为它带来了更清晰的视野。
在茧中渐渐的失去意识,它的身体进化到了极致,已经可以飞翔了。
在逐渐清
醒的时候,它发现自己已经不再是原来的毛毛虫,而是一只美丽的蝴蝶,身上有着五颜六色的羽毛,可以自由地在天空中翱翔。
毛毛虫成功地化茧成蝶,从丑陋变成漂亮,从没有翅膀翻飞,到成为天空中翩
翩起舞的蝴蝶。
这个故事告诉我们,即使我们长期处于不完美的状态,但只要我们有梦想,有毅力,我们都可以通过自己的努力变得成为更好的自己。
形容蝴蝶蜕变的成语
以下是 6 条形容蝴蝶蜕变的成语及例子:
1. 破茧成蝶:哇塞,看看人家毛毛虫,最终能破茧成蝶,这是多么了不起的过程呀!就好像你一直努力克服各种困难,最终华丽转身,变成更好的自己。
比如说小李,以前穷困潦倒,但是他不断奋斗,可不就破茧成蝶,现在事业有成啦!
2. 化蛹为蝶:你想想,从蛹到蝶,这是多么神奇的化蛹为蝶啊!这不就跟我们成长一样嘛,不断经历,才能变得更优秀。
就像小张,以前内向害羞,经过各种锻炼,现在变得开朗自信,简直就是化蛹为蝶呀!
3. 脱胎换骨:哎呀呀,蝴蝶的蜕变真可谓是脱胎换骨呀!这就好比一个人彻底改变自己,焕然一新。
比如老王,以前生活一团糟,后来痛定思痛,重新开始,那真像是经历了脱胎换骨一样!
4. 凤凰涅槃:哇哦,蝴蝶那简直就是在进行凤凰涅槃呀!就说小赵吧,经历了那么多挫折失败,现在重新站起来,不就是一场属于他的凤凰涅槃吗!
5. 浴火重生:蝴蝶蜕变可不就是浴火重生嘛,这种力量真的太震撼人啦!就像是老孙,生意失败后又重新出发,最终获得成功,这不是浴火重生是什么!
6. 金蝉脱壳:嘿,蝴蝶的蜕变有时也像金蝉脱壳一样神奇呀!这就好像你在困境中巧妙地找到新的方向和机会。
就像老周,在工作遇到瓶颈时,突然转变思路,成功突破,这不就是金蝉脱壳嘛!
总之,蝴蝶的蜕变真的是非常令人惊叹和值得我们学习的呀!我们都要努力像蝴蝶一样,实现自己的华丽转变。
破茧成蝶的规律
破茧成蝶是指蛹中的幼虫通过自身的努力以及生理和形态的变化,最终蜕变为成虫。
这个过程有一定的规律,包括以下方面:
1. 蛹形成:幼虫在特定环境条件下形成蛹,通常是为了避免外界环境的危险和不利条件。
2. 蛹皮硬化:蛹在形成后,外表逐渐硬化,形成保护壳,以保护幼虫进行蜕变过程。
3. 内部构造改变:蛹的内部构造会发生显著变化,一些器官会消失,而一些新的器官会形成。
例如,幼虫的消化系统会退化,而成虫的消化系统会形成。
4. 生理变化:蛹的生理机能也会发生显著变化。
例如,幼虫的呼吸主要依靠气孔,而成虫则以呼吸管进行氧气交换。
5. 养分消耗:蛹在蜕变过程中会消耗掉之前积累的养分,用于新组织的形成和发育。
6. 成虫孵化:经过一段时间的发育,最终成虫会从蛹中孵化出来。
成虫形态完全不同于幼虫,拥有独立的生活方式和繁殖能力。
需要注意的是,不同种类的昆虫在蜕变过程中可能会有细微的差异,但总体而言,破茧成蝶的规律是相似的。
蛹碟蛹化成蝶的过程蛹蝶每个蛹都会破茧成蝶,在阳光下绽放熠熠生辉的翅膀,在那一刻美丽的诠释让所有的嘲笑变的苍白无力,在幼年期经历的被束缚的痛苦化成了美丽的光环和优雅的气质。
不得不说这是华丽的蜕变,蜕变需要勇气也需要磨练。
尽管这一个过程很漫长。
如果说其他女孩子都是蝶的话,那我只能说是一个蛹了,灰姑娘变成白雪公主,丑小鸭变成白天鹅的故事也许在现实中也会上演,可是不是少了很多童话里梦幻的色彩呢,我没有遇到给他送水晶鞋的王子,只是默默的守候着自己的梦,我时常望着远处的蓝色的天空忘川秋水般的等待着。
高中的时候接触过一些美学上的作品和画作,当我看到《蒙娜丽莎》时我被深深的震撼了,蒙娜丽莎的神秘的微笑有谁能懂,又是谁给与你持久的生命,而我今后又该何去何从,高中的我们都是青涩的,都有了属于自己的秘密,青涩的恋爱,青涩的友谊都在高中的校园悄悄萌发着,昨天某某两个好朋友吵架了,今天某某谈恋爱牵了手,我们洋溢着对青春期到来的喜悦和充满着对人生的困惑,幻想着、憧憬着期盼着未来的自己又留恋着现在的无忧无虑,教室里很安静散发着月季的清香,月季—一种普通的花,容易生存下来,她没有牡丹的雍容华贵,没有昙花一现的惊艳,而我对她却是情有独钟,月季是美丽的,她不吝啬自己娇好的面容,在一个润物细无声的夜晚悄悄绽放,粉红色的花瓣似少女的肌肤光滑而又有弹性,这样的她反而透露出怡然自得、落落大方的气质,总是会吸引多愁善感的女孩子的眷恋,花瓣枯萎时又总会惹她爱怜而默默垂泪,我不是诗人,所以只好用拙劣的语句表达我的真情实感。
正当发呆之际,隔壁边前桌向我传了一个纸条,我看见她那诡异而又忐忑的脸,不禁的笑了,打开纸条,几行清秀的字跃入眼帘:你喜欢做我朋友吗,我知道你跟大家都不熟,不要自卑,对了,你喜欢晴天还是雨天我突然有一种想哭的冲动,心领神会的点了点头,而窗外正好淅淅沥沥,清新的空气使人平静,天空虽然是阴沉的,雨虽然还是缠绵不断,但是同学们却是别有一番滋味在心头,剪不断,理还乱啊,有的人在看古文,有的人在信手涂鸦,有的人在创作,我拿起笔犹豫了一下,信手写道不喜欢晴天的晴朗让人烦躁,更喜欢春雨过后的天气,最终我跟她成为了很好的朋友,我在私底下还暗自给她起了一个名字叫莴苣姑娘,因为她那美丽柔顺的黑发,相处时发现莴苣姑娘有太多的不同,有时候真的想撕开脸破口大骂,但是还是相互尊重着对方。
弯弯小可爱养的蚕在“作茧自缚”十多天后,昨天早上有一只蛾“惊现”在养蚕盒里,再看看蛹,惊奇的发现其中一个蚕蛹已经空了,蚕变成蛾了,弯弯高兴得跳起来。
这十多天,弯弯天天都在期待着,每天都问我“蚕蛹什么时候能变成蚕蛾?”
就在今天我和弯弯惊喜地发现,又有一个蚕茧破了约有0.5公分的洞,蛾也由
此而出,纸盒上渗透了粉色分泌液,像是斑斑的血迹,由此可见破茧重生是多么得艰难。
这一组片片,我是分两次拍的,拍下来留着以后给弯弯再回味这养蚕的过程,觉得蛮好的。
养蚕的经历结束了,最终,弯弯知道了蚕的一生,从卵—幼虫—蚕—吐丝结茧—蚕蛾—产卵—死亡。
蚕用尽所有力气破茧成蝶,换来了几个小时的飞舞,它们用自己的行动诠释了生命的价值和意义,它们的精神和品质传颂千古,它们勇于奉献的精神是多少人学习的榜样。
弯弯从养蚕的过程中更加的明白,凡事只有自己亲自去实践,才能探究出事物的本性。
为了让弯弯理解什么是破茧成蝶,这也算是给弯弯上了一堂特殊的自然课,以前总在书本上看到的知识,在现实生活中也能实现。
弯弯在养蚕的过程中,每天都要把蚕宝宝放置到一个温暖的地方,有时候半夜起来看看,特别是最后感觉蚕蛾要破茧而出的那几天,都没有睡一个好觉,随时都想盯着看,就想要看到破茧而出的那一幕,这也是瞬间时日,我们只能是等待着,耐心的等待着。
还有一个蚕茧还没成蛾,弯弯就怕它出来晚了,没了配对的,可就白养了。
弯
弯心里好希望它们多下点蚕子,这些小小的蚕子明年春天又会变成多少可爱的小蚕啊。
养蚕的过程,给弯弯留下了美好的记忆,这样的尝试,也是一种收获,明年的春天,弯弯还会继续养蚕的,有了之前养蚕的经验,到时会更加的得心应手了!。
初中作文:喜看破茧成蝶的变化破茧成蝶是大自然的奇妙创造,也是一种生命的奇迹。
它并不是一朝一夕就完成的,而是需要经历很漫长的过程,才能真正的完成这个变化。
但是,在完成之后,破茧成蝶的变化,却是让人们感到无尽的美好和惊叹。
破茧成蝶的变化,从一只小小的尘埃般的卵开始。
这个过程需要四个阶段,分别是卵、幼虫、蛹、成虫。
在幼虫阶段,蝴蝶必须不断地吃食物,长出翅膀和颜色等等特征。
而在蛹的阶段,蝴蝶也开始了一种静止的状态,这个阶段也是最朦胧的阶段。
当蝶子到了成虫阶段,它们不但会振翅高飞,而且美丽如同一团美丽的梦。
此时,蝴蝶的身体重量也大大的减轻,变得非常的轻盈。
这种完美的变化,让人们感觉到惊奇和敬畏。
向生命中的破茧成蝶的变化所能给我们的启示是多方面的。
它告诉我们,生命是一种跋涉,也是一种人生旅程。
在这个旅程中,我们要承受坎坷和挫折,经过一遍又一遍的历练,才能够最终地变成一个真正的自我。
破茧成蝶的变化也让我们感受到,成长是一个漫长的过程,需要经过时间和经验的积累,便会彻底地完成一个圆满。
而破茧成蝶也告诉我们,我们并不是一尘不变的。
我们可以经过自己的不断努力,走出自己改变的步伐,我们也可以跟蝴蝶一样,在高崇的天空里畅游自如。
总之,破茧成蝶这一生命的过程是我们应该敬畏与感慨的,它告诉我们,我们人生的每一个角落都是一次机会去向前,去迎来风雨,去经受所有挫折,但最后都是有回报的。
它也告诫我们,无论遇到什么情况,我们都应该坚定自己,相信自己,我们一定可以绽放光彩,变为美丽的蝴蝶。
《破茧成蝶》破茧成蝶,是大自然的神奇变化。
这种变化需要经过漫长的过程,但完成后却是让人惊叹的美丽。
这种变化可以给人们带来许多启示和反思。
从小小的卵开始,破茧成蝶需要经过四个阶段:卵、幼虫、蛹、成虫。
在幼虫阶段,它们要不断地进食,长出翅膀和颜色。
蝴蝶进入蛹阶段后,开始了一段朦胧的静止期,待到成虫阶段后,它们就可以翩翩起舞,美丽如梦,感叹于它的一瞬间。
蝴蝶的一生的一生具有四个明显不同的发育阶段:||卵期(胚胎时期)||幼虫期(生长时期)||蛹期(转变时期)||成虫期(有性时期)。
最初是一个附在一片树叶或一根树枝上的极微小的卵,然后变成一条毛虫并蜕皮,下一个阶段是“作茧自缚”,在茧室内,毛虫变成液体并重新成型,最后,一只翅膀潮湿而鲜艳的蝴蝶破茧而出。
蝴蝶成虫的寿命,因种而异。
长的有半年以上,热带地区的大多数蝴蝶寿命较短,一般为10至15天,雌蝶产完卵或还有少量卵未产就会死亡,雄蝶未经交配可活20-30天,完成交配任务后的雄蝶寿命较短,有的只有2至3天。
历经许多苦痛,相当一部分蝴蝶从茧里孵化出来后,却只能有两周左右的生命。
摄影师记录蝴蝶破茧成蝶全过程
日前野生动物摄影师吉米?霍夫曼(Jimmy Hoffman)在西班牙赫罗纳(Girona)省发现一个已经发育成熟的蝴蝶蛹,随即用自己的镜头记录下了这只蝴蝶破茧成蝶的神奇过程。
编译:残剑
霍夫曼在野外发现这个已然发育成熟的蝴蝶蛹之后,一直等在附近,直到蝴蝶即将破茧而出的那一刻,他赶紧拿出照相机,记录下了这一美妙过程。
第一阶段
在孵化之前,蝴蝶幼虫会用层层丝状物把自己牢牢固定在树叶或者是枝头上,起到保护作用。
图中这个蛹已经发育成熟,能够看得到里面蝴蝶鲜艳的翅膀。
第二阶段
蛹开始破开,里面的蝴蝶不断挣扎着,想要挣脱出来。
第三阶段
这只蝴蝶慢慢从蛹里面挣脱出来,身体已经有大部分脱离了蛹的束缚。
第四阶段
这只美丽的蝴蝶已完全破茧而出,它的翼展有两英寸。
破茧成蝶的过程
蝴蝶幼虫生长发育到成熟阶段,就停止取食,选择适当场所,变成蛹。
蝴蝶的化蛹方式有很多种,它在树上吐丝做成垫之后,用尾足佝偻着,倒悬着变成蝶蛹。
蛹里面的蝴蝶幼虫经过21天的蜕变,慢慢变成蝴蝶。
在化蝶的最开始,蛹壳与触角翅函间、前中后三胸节的背中线以及头、胸两部的连接线三处同时破裂,头部附肢(触角及喙管等)及前足先行伸出,中足、后足和翅随即拽出,体躯最后脱离蛹壳,倒悬片刻时,柔软皱缩的翅片,5~6分钟后迅速伸展完成。
但是这时的翅膜尚未干固,翅身还很软弱,不能飞翔,必须再隔一、两小时,才能振翅飞翔,随风飘舞。
特别指出的是蛹有三类:
(1)自由蛹(裸蛹),附肢和翅不粘贴在身体上,有时可自由活动,如蜂和甲虫等的蛹;
(2)被蛹,附肢和翅都包被在一层膜里,如蝶、蛾、举尾虫等的蛹;
(3)围蛹,外面包裹一层由幼虫末龄的皮所成的蛹壳,如蝇蛹。
在完全变态的昆虫(如苍蝇、桑蚕)中,从幼虫过渡到成虫时的虫体形态叫蛹。
处于蛹发育阶段时,虫体不吃不动,但体内却在发生变化:原来幼虫的一些组织和器官被破坏,新的成虫的组织器官逐渐形成。
一些害虫处于蛹发育阶段时,是消灭它们的最好时期。
龙源期刊网
破茧·新生
作者:曹献民
来源:《青春期健康》2012年第04期
有一个人,一天在路上看到一只蚕茧,就把它带回家,想观察蝴蝶的破茧而出。
一天小蝴蝶终于开始蠢蠢欲动,这个人就坐下,细细观察起蝴蝶用身体艰难冲破蚕茧的过程。
然而好几个小时过去了,似乎还是毫无进展,小蝴蝶好像卡在茧中无法挣脱出来。
这个好心人决定出手相助,他用剪刀剪开了蚕茧,帮助小蝴蝶顺利的脱壳而出。
但它的身躯如此瘦小和卷曲,翅膀布满褶皱。
好心人继续观察着小蝴蝶,希望能看到它振翅高飞的那一刻。
但事与愿违,小蝴蝶生命的剩余时间只能拖动着卷曲的身躯,根本无法飞翔。
这个人不明白的是,尽管他出于好心帮助小蝴蝶破茧而出,但其实逼仄的蚕茧和小蝴蝶挣扎破茧的过程正是大自然赋予其化茧成蝶的必经之路。
只有这样它才能变得更强壮,为即将而来的自由翱翔做好充分准备,而只有抗争才能获得自由。
好心人无形中阻止了小蝴蝶的抗争,小蝴蝶也因此失去了生命和自由。
对待孩子也是这样,父母不能一味帮他们解决所有问题,生活就是有各种各样的困难,需要孩子们学会克服。
授之以鱼,不如授之以渔。
数学题目名称近日,讲到智力题目,发现难度有所加深,听得懂的学生很少,像是我一个人在唱独角戏。
课后我进行了深刻反思:小学二年级的学生需要的是以直观形象思维为主的教学方法,要能够化繁为简,化难为易。
于是,我先从题目中找规律,再从生活中寻找,最后把孩子们喜闻乐见的东西与规律相结合,逐个击破。
终于,一个个响亮的数学题型名字出炉了。
1、破茧成蝶。
“同学们,今天我来给你们讲一个《小丑虫变蝴蝶》的故事。
”说到讲故事,学生们个个露出期待的神情,我声情并茂的开讲:有一只虫子名叫糖豆,觉得自己很丑,就吐出很多丝把自己包裹起来,不让别人见它,结果到了第二年春天,它竟然长出了漂亮翅膀飞了出来。
今天图形娃娃也想来演一个破茧成蝶的故事。
我再出示一组图,图中第一竖行都是在大图形里放一个同样形状的小图形,即大圆里放小圆,大正方形里放小正方形。
第二竖行是先把左图,小圆、小正方形拿出来放在上面,把大圆、大方形切一半放在小圆、小正方形下面。
“按照这样的规律,后面一组我们该怎样排列呢?”我提出问题,这时,全班齐刷刷地举起小手。
2、插队。
“仔细观察前面两组可以发现,第二组五角星最调皮,它本来在中间,它却要插到第一个,而且还带着后面两个图形朋友一起去插队。
”学生听了都哈哈大笑。
我趁势接着讲,再看第三组,谁又开始插队了,挤到后面的正方形当然不服输,它带着后面两图形朋友插到第一,结果本来在中间的五角星挤到最后去了。
按照这个规律第三组应该怎么排呢?同学们纷纷在纸上画出了自己的排列规律。
通过这个数学故事,我还引导同学们不管在学校还是在其它的公共场合都不要插队,因为插队的人最终不但没有插到前面,还排到最后。
3、旋转木马。
老师问:先请同学们观察每组的三角形,第一组图形中三角形在田字格的左上边,第二组图形中的三角形在田字格的右上边,第三组图形中的三角形在田字格右下边,由此可见,三角形按什么规律旋转?”学生答:顺时针。
老师问:再观察正方形、圆、长方形,发现他们也是按顺时针依次转动。