国家开放大学机械制图第2次形考任务

江苏开放大学形成性考核作业学号姓名课程代码110034课程名称机械制图评阅教师第 2 次任务共 4 次任务江苏开放大学任务内容：5-1 截交线班级姓名学号1. 分析平面立体的截交线，补全其三面投影。

（1）（2）（3）（4）2. 分析圆柱体截交线，补全其三面投影。

（1）（2）（3）3. 对照立体图，分析截交线，补画其第三投影。

4. 分析圆锥的截交线，补画其第三投影。

5. 分析圆球的截交线，完成其投影。

5-2. 带切口的平面立体1．补全带切口的平面立体的三面投影.2.5-3 相贯线1.求其相贯线2.求其相贯线3. 求其相贯线4. 求其相贯线6-1 补画视图中所缺图线班级姓名学号1．236-2. 组合体的三视图的画法1．尺寸根据立体图的尺寸1：1的量取。

2．尺寸根据立体图尺寸1：1的量取。

3．尺寸根据立体图1：1的量取尺寸。

6- 3. 组合体的尺寸标注1. 标注尺寸，按1：1量取，尺寸数字四舍五入。

2. 标注尺寸，按1：1量取，尺寸数字四舍五入。

6-4 绘制组合体视图1. 根据立体图，补画视图中的漏线。

（1）（2）（3）（4）2. 补画视图中的漏线（1）（2）（3）（4）3.补画第三视图（1）（2）（3）7-1 根据两视图画正等轴班级姓名学号测图1．234.7-2. 根据两视图画斜二轴测图1．2．作答结果：完成日期：2019.11. 3.得分：评阅时间：课程名称：机械制图第 2 次任务评语：评阅教师：。

电大机械制图第一次作业参考答案
第一次作业覆盖教材1-2章的内容：机械制图的基本知识与技能及投影法基本知识。

这部分作业共计12个大题，现给出全部作业答案（红色）和部分作业题讲评。

1．将给出的图形抄画在右边（5分）
[讲评]
第一题主要是手工绘图中各种图线及尺寸线的抄画练习，完成此题时要注意绘图工具及铅笔的使用。

绘图工具包括一副三角板、圆规、橡皮等；铅笔建议用三支：其硬度分别为H、HB、B，硬度为H的铅笔通常用来画细线、箭头；硬度为HB的铅笔通常用来粗实线直线和点划线圆弧；硬度为B的铅笔通常用来画粗实线圆弧。

请辅导教师示范用两个三角板配合画平行线过程。

2．分析下列图形的特点，并注出尺寸（数值从图中量，取整数）。

（5分）（1）注出各方向的尺寸（2）注出角度
（3）注出狭小部位的尺寸
（。

教育部人才培养模式改革和开放教育试点机械制图形成性考核册（2）学校名称:学生姓名:学生学号:班级:中央广播电视大学编制使用说明本作业册是中央广播电视大学数控技术专业机械制图课程形成性考核的依据，与《机械制图》教材（孙兰凤主编，中央电大出版社出版）配套使用。

机械制图课程是中央电大数控技术专业的一门统设必修课，共5学分，90学时。

其中理论教学50学时，课内实训40学时，开设一学期。

本课程特点是内容多，知识覆盖面宽，实践性和操作性强。

因此，对本课程的学习除了要掌握基本概念和基本知识，必须加强实践环节训练，勤作图勤上机练习。

根据课程的性质和特点，本课程的形成性考核为同学设计了4次作业，内容包括第1章到第五章内容。

要求同学按进度认真完成，以收到良好的学习效果。

教师签名：“机械制图”作业2（本部分作业覆盖教材第3章的内容，要求第11周以前完成）。

1. 已知切割体的两个投影，求作第三个投影。

（5分）（1） （2）（3）2．已知切割体的两个投影，求作第三个投影。

（不可见线画虚线）。

（5分）（1）（2）（3）（4）3．已知切割曲面立体的两个投影，求作第三个投影。

（不可见线画虚线）。

（10分）（1）（2）4．已知相贯体的两个投影，用近似画法求作第三个投影。

（不可见线画虚线）。

（10分）（1）（2）（3）（4）5．利用辅助平面求画圆柱与圆锥的相贯线。

（10分）6．根据立体图上所标注的尺寸，按1：1画出复杂组合体的三面投影图。

（10分）（1）（2）6．补全复杂组合体投影图上所缺的图线。

（10分）（1）（2）（3）7．补画第三投影。

（10分）8．9．补画第三投影。

（10分）（3）（4）(1)(2)11. 根据两投影求第三投影，并标注尺寸(尺寸数值按1:1从图中量取整数)。

（10分） (1)(2)11.上机练习：用AutoCAD模拟手工绘制组合体的投影（见教材3.8内容）第二次作业参考答案及讲评中央电大工学院李志香第二次作业覆盖教材第3章的内容：组合体投影图的画法、读法及尺寸注法。

国家开放大学电大《机械制造基础》机考网考第二套题库及答案盗传必究试卷总分：100 答题时间：60分钟客观题一、判断题（共15题，共30分）1. 硬度是指金属材料抵抗比它更硬的物体压入其表面的能力。

T √F ×2. 断面收缩率不受试样尺寸的影响。

T √F ×3. 热处理按目的与作用不同，分为退火、正火、淬火和回火等。

T √F ×4. 灰铸铁在工业上应用于制造承受压力、要求耐磨和减振的零件。

T √F ×5. 根据药皮所含化学成分的性质，焊条分为酸性焊条和碱性焊条两类。

T √F ×6. 间隙配合不能应用于孔与轴相对固定的联结中。

T √F ×7. 圆柱度公差是控制圆柱形零件横截面和轴向截面内形状误差的综合性指标。

T √F ×8. 表面粗糙度值的大小影响零件的耐磨性。

T √F ×9. 切削速度是通过切削温度来影响刀具耐用度的。

T √10. 刀具前角是前刀面与基面的夹角，在正交平面中测量。

T √F ×11. 切削热主要产生于刀具与切屑、刀具与工件之间的摩擦。

T √F ×12. 车床的进给运动为主轴的回转运动。

T √F ×13. 把工件压紧在夹具或机床上的机构称为夹紧装置。

T √F ×14. 固定支承在使用过程中不能调整，高度尺寸是固定不动的。

T √F ×15. 要减少工件的复映误差，可增加工艺系统的刚度或增加径向切削力的系数。

T √F ×二、单选题（共15题，共45分）1. 大小不变或变化过程缓慢的载荷称为（）。

A 静载荷B 冲击载荷C 交变载荷D 循环载荷2. 金属材料抵抗（）载荷作用而不被破坏的能力称为冲击韧性。

A 剪切B 交变C 冲击D 静拉伸3. 锻造、铸造、焊接以及切削加工后的工件应采用( )，以消除加工过程中产生的残余应力。

B 正火C 球化退火D 去应力退火4. 石墨以片状存在的铸铁称为( )。

间隙配合；过盈配合；过渡配合；零线；
基准制；公差等级；配合种类；
形状；大小；方向；位置；
定向公差；定位公差；跳动公差；固定；浮动；
圆跳动；全跳动；
大；
取样长度
比较法；光切法；干涉法；
正确的答案是“错”。

正确的答案是“对”。

正确的答案是“错”。

正确的答案是“错”。

正确的答案是“错”。

正确的答案是“错”。

正确的答案是“错”。

正确的答案是“对”。

正确的答案是“对”。

正确的答案是“对”。

正确的答案是“错”。

正确的答案是“错”。

正确的答案是“错”。

正确的答案是“错”。

正确的答案是“对”。

正确的答案是“错”。

正确的答案是“对”。

正确的答案是“错”。

正确的答案是“错”。

正确的答案是“对”。

正确的答案是“错”。

正确的答案是“错”。

解：
解：。

国家开放大学《机械制图》形考作业1-4参考答案形考任务1（本部分作业覆盖教材第1-2章的内容，要求第五周以前完成）。

1.将给出图形抄画在右边。

（10分）2．分析下列图形的特点，并注出尺寸（数值从图中量，取整数）。

（20分）（1）注出各方向的尺寸（2）注出角度（3）注出狭小部位的尺寸（4）注出各圆的直径3．尺寸标注改错：下面图形中标出正确的尺寸。

（10分）4．根据轴测图画出三面投影图（各方向的大小由立体图量出数值并取整数）。

（20分）5．在视图中标出直线AB和CD的第三面投影，并填写它们对投影面的相对位置。

（20分）c(d) 铅垂线α"正平线4α"b"dc一般位置直线水平线6．在视图中标出平面P和Q的第三投影，并判断它们对投影面的相对位置。

（20分）p" q"正面面铅垂面铅垂面qpˊ侧垂面形考任务2（本部分作业覆盖教材第3章的内容，要求第11周以前完成）。

1.已知切割体的两个投影，求作第三个投影。

（20分）（1）（2）（3）（4）2．已知切割曲面立体的两个投影，求作第三个投影。

（不可见线画虚线）。

（20分）（1）（2）3．已知相贯体的两个投影，用近似画法求作第三个投影。

（不可见线画虚线）。

（20分）（1）（2）4.补全复杂组合体投影图上所缺的图线。

（20分）（1）（2）（3）5. 根据两投影求第三投影。

（20分）(1)(2)形考任务3（本部分作业覆盖教材第4-5章的内容，要求第15周以前完成）。

1．已知一立体的主视图和俯视图，补画左视图、右视图、仰视图和后视图。

（10分）2．作A向斜视图（倾斜和转正）及B向局部视图。

（10分）3．将物体的主视图取全剖视，补画左视图并取半剖视。

（20分）（1）（2）4．将物体的主、俯视图改画成局部剖视图。

（10分）5．用两相交的剖切平面剖切的方法画全剖视图。

（10分）6．用平行的剖切平面剖切的方法，画全剖视图。

（10分）7．画出指定位置的移出断面图。

国家开放大学机械制图形成性任务2参考答案已标红形成性任务21、”同轴圆柱和圆球的相贯线为平面圆。

判断题(2分)A、对B、错2、”组合体标注尺寸的要求是正确、完整、清晰和合理。

判断题(2分)A、对B、错3、”视图包括基本视图、向视图、斜视图。

判断题(2分)A、对B、错4、”组合体的组合类型有叠加类、挖切类和综合类。

判断题(2分)A、对B、错5、”绘制组合体的方法有形体分析法和线面分析法。

判断题(2分)A、对B、错6、”图样上所标注的尺寸为该图样所示机件的最后完工尺寸，否则应另加说明。

判断题(2分)A、对B、错7、”相贯线可以是直线，也可以是曲线。

判断题(2分)A、对B、错8、”两个等径圆柱垂直相交，其相贯线是两个相互垂直的椭圆。

判断题(2分)A、对B、错9、”组合体的尺寸包括定形尺寸、定位尺寸和外形尺寸。

判断题(2分)A、对B、错10、”组合体选择视图时，首先要确定主视图。

判断题(2分)A、对B、错11、”组合体分为叠加类、挖切类和综合类三种。

判断题(2分)A、对B、错12、”斜视图和局部视图画法一样，实质上也是一样的。

判断题(2分)A、对B、错13、”波浪线不能穿孔而过。

判断题(2分)A、对B、错14、”圆柱体可以画一个视图并标注尺寸来表示。

判断题(2分)A、对B、错15、”视图包括基本视图、向视图、局部视图和斜视图四种。

判断题(2分)A、对B、错16、”六个基本视图中，仰视图与俯视图同样反映物体长、宽方向的尺寸。

判断题(2分)A、对B、错17、”向视图是可以自由配置的视图，向视图通常用箭头指明投射方向。

判断题(2分)A、对B、错18、”两个等径圆柱垂直相交，其相贯线是两个相互垂直的椭圆。

判断题(2分)A、对B、错19、”斜视图和局部视图画法一样，实质上也是一样的。

判断题(2分)A、对B、错20、”向视图属于基本视图。

判断题(2分)A、对B、错21、”圆锥和圆柱具有公共轴线时，其相贯线的形状是（）。

国家开放大学电大《建筑制图基础》机考第二套标准题库及答案
试卷总分：100答题时间：60分钟
客观题
基础知识选择题（共10题，共20分）
1．图样及说明中的汉字宜采用（）
A 长仿宋体
B 黑体
C 隶书
D 楷体
2.在H面上得到的正投影图叫()
A 水平投影图
B 正面投影图
C 侧面投影图
D 底面投影图
3.投影面展开之后，v,w两个投影上下对齐，这种关系称为()
A 长对正
B 高平齐
C 高平正
D 宽相等
4.在制图中，把承受影子的面称为（）
A 投影中心
B 投影线
C 投影面
D 投影法
5.在平面图形中确定尺寸位置的点、直线称为()
A 尺寸基准
B 尺寸定型
C 尺寸定位
D 尺寸标注
6.正三棱柱放置位置为上下三角形底面为水平面，则其W面投影形状为（）
A 矩形。

《机械制造基础》形考任务二机械制造基础形考任务二任务概述任务二要求学生展示对机械制造基础的理解，并能够应用于实际问题的解决。

任务内容主要包括以下三个方面：1. 设计简化机构：学生需要设计一个简单的机械制造机构，并提供相应的图纸和说明。

2. 零件加工实践：学生需选择一个机械零件，并通过手工或机械方式进行加工和装配。

3. 故障排除与维修：学生需要对一台给定的机械设备进行故障排查和维修操作，并提供相应的修复报告。

任务要求1. 设计简化机构：- 学生需要设计一个由最多六个零部件组成的机构。

- 学生需要提供机构的图纸和说明，包括每个零部件的功能和相互连接方式。

- 设计的机构可以包括传动装置、传感器、控制器等。

- 学生需要解释设计所遵循的原则和选择的理由。

2. 零件加工实践：- 学生需要选择一个机械零件，并通过手工或机械方式进行加工和装配。

- 学生需要提供零件的工艺图纸和加工过程的详细说明。

- 加工完成后，学生需要进行零件的装配和测试。

3. 故障排除与维修：- 学生将面临一台给定的机械设备的故障情况，需要进行排除和维修操作。

- 学生需要提供故障排查的步骤和维修过程的详细说明。

- 学生需要完成故障的修复，并提供相应的修复报告。

评分标准任务二将根据以下几个方面进行评分：1. 设计简化机构的合理性和创意性。

2. 零件加工实践的准确性和质量。

3. 故障排除与维修的操作技巧和解决问题的能力。

4. 图纸、说明和修复报告的清晰度和完整性。

提交要求学生需要按照以下要求提交任务二的内容：1. 设计简化机构：- 提供机构的图纸和说明，以PDF格式提交。

- 提供设计所遵循的原则和选择的理由，以文字形式提交。

2. 零件加工实践：- 提供零件的工艺图纸和加工过程的说明，以PDF格式提交。

- 提供加工和装配的照片或视频，以可视化形式提交。

3. 故障排除与维修：- 提供故障排查的步骤和维修过程的说明，以PDF格式提交。

- 提供修复报告，包括故障原因和修复结果，以文字形式提交。