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五年级上册综合性学习遨游汉字王国ppt课件

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五年级上册语文课件 《遨游汉字王国》PPT课件

五年级上册语文课件 《遨游汉字王国》PPT课件

❖
谐音歇后语 谐音广告
谐音歇后语
（1）外甥打灯笼---- 照旧(舅) （2）孔夫子搬家---- 净是输(书) （3）小葱拌豆腐---- 一清(青)二白 （4）上鞋不用锥子---- 真(针)好 （5）四月的冰河---- 开动(冻)了 （6）隔着门缝吹喇叭---名(鸣)声在外
谐音广告
❖某食店广告—与食俱进,食全食美 ❖某蚊香广告—默默无蚊 ❖太阳能热水器广告—随心所浴 ❖自行车广告—乐在骑中 ❖去痘药物广告—战痘青春,趁早下斑,
❖ 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
请勿痘留.
第三关 汉字的演变
车
书 法 赏 析
名家作品
兰亭序（神龙本）东晋 王羲之 纸本24.5x69.9cm 北京故宫博物院藏
你最想了解汉字的哪些方 面的知识，思考并在小组内进 行讨论，然后把你的问题告诉 老师
我们可以按照兴趣组成小组， 讨论可以从哪些方面了解汉字， 并结合课本的活动建议，制订本 组活动计划。活动计划一般包括 活动时间、活动内容、参加人员、 分工情况等。活动结束以后，我 们可以用多种方式展示我们的成 果。（附表）
❖
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021 1:40:42 AM
❖
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/92021/8/92021/8/9Aug-219-Aug-21

人教版小学五年级上册综合性学习：遨游汉字王国PPT共20页

人教版小学五年级上册综合性学习：遨游汉字王国PPT共20页

人教版小学五年级上册综合性学习： 遨游汉字王国
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you

人教版五年级第五组《遨游汉字王国》1完整PPT课件

人教版五年级第五组《遨游汉字王国》1完整PPT课件

文字工具不可能完全由一个人创造出来，仓
颉如果确有其人，应该是文字整理者或颁布
者。
最近几十年，中国考古界先后发布了一 系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的
出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期
及有史社会早期出现在陶器上面的刻画或彩
绘符号，另外还包括少量的刻写在甲骨、玉
器、石器等上面的符号。可以说，它们共同
精选ppt
23
封面 目录 下页 封底
灯笼笼灯，纸（枳）壳原来只 防风 鼓架架鼓，陈皮不能敲半下 （夏）
贾岛醉来非假倒(贾岛)
刘伶饮尽不留零 (刘伶)
精选ppt
24
(五)谐音古诗
竹枝词
——刘禹锡
杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
情情
莲子心中苦； 莲（怜）子心中苦； 梨儿腹内酸。 梨（离）儿腹内酸。
▲秃子打伞—无法无天（无发无天）
▲打架揪胡子 ——谦虚（牵须）
▲三九天穿裙子—美丽动（冻）人
精选ppt
22
宋江的军师----------无用。（吴用）。
半两棉花------------免谈。（免弹）。 秃子打伞------------无法无天。（无发无天）。 腊月天气------------动手动脚。（冻手冻脚）。 石头落水 ——沉默（没） 三九天穿裙子——美丽动（冻）人
精选ppt
6
字谜4： 有心走不快，见水装不完，
长草难收拾，遇食就可餐。
我能猜！
精选ppt
谜底：曼
7
谜底：休
精选ppt
谜底：斗
8
字谜7： 一些运动员在运动场接受记者采访。当
记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答，各 自做了一个动作，让记者自己猜。

《遨游汉字王国》精品课件PPT课件精要

《遨游汉字王国》精品课件PPT课件精要

我能评价
评价内容
能提一些好的 主意
与组员愉快地 合作
努力完成自己 的任务
活动成果
自评
☺☺☺☺☺ ☺☺☺☺☺ ☺☺☺☺☺ ☺☺☺☺☺
小组评
☺☺☺☺☺ ☺☺☺☺☺ ☺☺☺☺☺ ☺☺☺☺☺
还有话说
第五十六页，编辑于星期日：二十二点 三十八 分。
活动续曲
总结本单元综合性学习“遨 游汉字王国”的成果。
运用自己写的文章，加上 搜集的资料、图片，制作小报； 班级举办展览，总结本单元学 习的成果。
• 他回头看看秦少游，要他对出下联。秦 少游想了很久也没能对出下联，回到家里闷 闷不乐。苏小妹看丈夫一脸不悦，一问才知 是为了副对联。她二话不说，就在一张纸上 写出了个“出”字。同时用剪刀剪成两段。 秦少游顿时大悟，当即对出下联：剪断出字 两重山。
动成果。
第七页，编辑于星期日：二十二点 三十八分。
我可以研究
※搜集资料，了解汉字历史。 ※搜集古今中外因为写错汉字 或读错汉字而发生的笑话。 ※用字调查。
※搜集书法作品，学会欣赏 作品。
※还可以是......
第八页，编辑于星期日：二十二点 三十八分。
_____小组活动计划
组长 :________________________
（3）、提出整改建议。 提出怎样防止和减少写 错别字的建议。
※小组汇报调查情况
※小小建议书
第三十四页，编辑于星期日：二十二点 三十八 分。
活动三：书法作品赏析
每组踊跃发言，创意角 度欣赏书法艺术，现场书 法大比拼，看哪组能夺得 “创意书法艺术组”荣誉 称号。
第三十五页，编辑于星期日：二十二点 三十八 分。
我能反思
❖结合诗中的词语再次欣赏 上面的书法作品。

《遨游汉字王国》PPT课件(完美版)

《遨游汉字王国》PPT课件(完美版)
就这样，人类最早的文字之一——汉字诞生了。
我能用自己的话讲一讲这个传说。
4.“册”“典”“删”的来历
竹 简
帛书
帛书
1、汉字的演变
在几千年使用汉字的过程中，为了记 录语言、相互交际的需要，人们在不断 地改进着汉字的书写形体。从甲骨文到 现在的楷体，字体的演变经历了七个阶 段：甲骨文、金文、篆书（主要指小 篆）、隶书、楷书、草书、行书。
❖ 第二大板块《我爱你，汉字》，集中体现在 汉字之“情”
1、《汉字的演变》形象地显示汉字的演变过程 2、《甲骨文的发现》揭示汉字悠久的历史和丰 富的内涵 3、《一点值万金》体现汉字使用的重要性 4、《街头错别字》 揭示生活中的错别字现象 5、6、《赞汉字》和《书法作品欣赏》分别用 文字和图片的形式呈现汉字之美 7、《我爱你，中国的汉字》表达对汉字的赞颂， 可作为整个活动的小结
谐音歇后语 谐音对联 谐音古诗 谐音与生活
（1）外甥打灯笼---- 照旧(舅) （2）孔夫子搬家---- 净是输(书) （3）小葱拌豆腐---- 一清(青)二白 （4）上鞋不用锥子---- 真(针)好 （5）四月的冰河---- 开动(冻)了 （6）隔着门缝吹喇叭--- 名(鸣)声在外
▲ 石头落水——沉默（没） ▲腊月天气 ——动手动脚（冻手冻脚 ） ▲秃子打伞——无法无天（无发无天） ▲打架揪胡子——谦虚（牵须） ▲三九天穿裙子 ——美丽动（冻）人
还有的人曾经使用过“物语”，就是用一 件具体事物代表一种固定的含义。比如，有的 用司哈（小柿子叶）表示“我很苦闷”，有的 用火表示“我要找你”。这些虽然也属于交流 思想与情感的工具，使用起来却困难重重。人 类社会的发展受到了阻碍。
传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上 看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变 化，而且每个线条都那么均匀、那么优美。于是 他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开 始。后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、 草木等的形状或动态，创造了文字。

《遨游汉字王国》PPT课件(完美版)ppt

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不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔．．． （翻译：不要讲话，-我讲个故事给你们听听． ．）
苏轼和佛印的故事:苏轼在船 上看见河岸上的狗啃骨头，对佛 印大笑。佛印不甘示弱，赶忙将 手里苏轼题字的扇子丢到水里， 他们的动作成了一副对联:
狗啃河上（和尚）骨 --苏 轼 水流东坡诗（尸） --佛 印
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“侍郎是狼”与“尚书是狗”
❖ 第二大板块《我爱你，汉字》，集中体现在 汉字之“情”
1、《汉字的演变》形象地显示汉字的演变过程 2、《甲骨文的发现》揭示汉字悠久的历史和丰 富的内涵 3、《一点值万金》体现汉字使用的重要性 4、《街头错别字》 揭示生活中的错别字现象 5、6、《赞汉字》和《书法作品欣赏》分别用 文字和图片的形式呈现汉字之美 7、《我爱你，中国的汉字》表达对汉字的赞颂， 可作为整个活动的小结
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有趣的汉字
我们平时看书、读报、写信、作文， 都离不开汉字。你了解关于汉字的哪些 知识？
你一定想更多地了解汉字吧！让我 们在这段时间里，一起遨游汉字王国， 开展综合性学习，感受汉字的有趣和神 奇，了解汉字文化，并为纯洁祖国文字 做些力所能及有事。
-汉字大约产生于源自它经历了有汉字是
字。曾对
、
生过重要影响。
有人不是你我，有马走遍天下。 谜面二：
谜底：也
有火放鞭炮，有手来拥抱，有饭
吃个饱，有脚赶快跑。
谜底：包
从上面的谜语中，我们发现了汉字
一个很有趣的现象：
一个字加上不同的偏旁可以组成不同的字。
-
⒈一字十一笔,无横又无直。 （淡） ⒉一横又一直,不能猜作“十”。 （支） ⒊舌头舔甘蔗。 （甜） ⒋一物有千口,你有我也有。 （舌） 5、一人一口. （合） 6、厂里有个白小子。 （原） 7、四张嘴,有头有尾 . ( 申)

人教版五年级语文上册第五组《遨游汉字王国》1精76433ppt课件


字或读错汉字而发生的笑话。
※用字调查。
※搜集书法作品，学会欣赏
作品。
. ※还可以是精选.ppt课.件...
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___________小组活动计划
组长 :________________________ 组员 :________________________ 时间 :________________________ 地点 :________________________ 活动内容 :_____________________ 活动过程 :_____________________ 展示方法 :_____________________ 分工 :____精选_p_pt课_件________________26
。当记者问及他们的姓氏时，他们笑而
不答，各自做了一个动作，让记者自己
猜。
篮球运动员指了前面的两颗树；跳
高运动员顺手捡起一根木棍，放在土堆
旁；武术运动员拿过教练的书，放在剑
的旁边；围棋运动员捡了一颗棋子放在
瓷盆上。猜一猜，这几位运动员分别姓
什么？
谜底：林、杜、刘、孟 精选ppt课件
10
谜面一：
有水能养鱼虾，有土可
予“汉字历史、趣事百事
通组”的荣誉称号。
精选ppt课件
30
活动二：火眼金睛
同活动一的规则，看
哪组做的更精彩！精彩
组颁予“优秀调查组”
荣誉称号。
精选ppt课件
31
活动三：书法作品赏析
每组踊跃发言，创意角 度欣赏书法艺术，现场 书法大比拼，看哪组能 夺得“创意书法艺术组” 荣誉称号。
精选ppt课件
32
人教版五年级语文上册第五组课文
综合性学习

人教版五年级语文上册第五组遨游汉字王国PPT课件


梨莲 儿子 腹心 内中 酸苦 。；
溪屋 西北 鸡鹿 齐独 啼宿 。；
巨密 野云 有无 秋雨 ，， 即通 墨州 田水 多不 积通 麦舟 。；
封面 目录 下页 封底
“枇（pí）杷（pá）”与“琵（pí）琶（pá）”
有人送枇杷给予一个县官，可他在礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。县官笑道： “‘枇杷’不是此‘琵琶’，只恨当年识字差！”有个客人应声道：“若使琵琶能结果，满 城箫（xiāo）管尽开花。”
封面 目录 下页 封底
灯笼笼灯，纸（枳）壳原来只防风 鼓架架鼓，陈皮不能敲半下（夏）
贾岛醉来非假倒(贾岛) 刘伶饮尽不留零 (刘伶)
嫌丫乐童 刘贾
。头；子 伶岛
啃 打 饮醉
鸭 桐 尽来
头 子 不非
， ， 留假
鸭 桐 零倒
头 子 。；
咸落
，，
修 指丫 童蹄 匹 锯 两
撰 挥头 子。 马 ； 猿
进绕
❖ 2、综合性学习的实施步骤 ❖ ① 选题——确定学习内容 ❖ ② 策划——制定学习计划
一般包括：确定活动主题，明确目的要求；商定活动的形式；安排时间，合理分工；确定学习成果的表达 和交流方式。 ❖ ③ 实施——组织开展学习活动 以学生自主活动为主，教师要时时关心，给予即时性点拨指导。 ❖ ④ 展示——交流学习成果 ❖ ⑤ 评价——全面总结与提高
谜底：也
谜底：包
从上面的谜语中，我们发现了汉字一个很有趣的现象： 一个字加上不同的偏旁可以组成不同的字。
⒈一字十一笔,无横又无直。 （淡） ⒉一横又一直,不能猜作“十”。 （支） ⒊舌头舔甘蔗。 （甜） ⒋一物有千口,你有我也有。 （舌） 5、故宫（打一位作家） （老舍） 6、一人一口 （合） 7、厂里有个白小子。 （原） 8、四张嘴,有头有尾 ( 申)

人教版五年级语文上册第五组《遨游汉字王国》PPT课件


活动建议
街头错别字
字谜1：
画时圆，写时方；冬时短，夏时长。 谜底：日 字谜2： 千字头，木字腰，太阳出来从下照， 人人都说味道好。 谜底：香 字谜3： 一点一横长，两点一横长。你若猜 不出，站着想一想。
谜底：立
守门员 ----打一 字 谜 底
闪
谜底：休
谜底：斗
猜字谜的方法：
1．组合法：根据谜面的暗示，把字的笔画或
古时候，有个读书人带着仆人进京赶考。
路上，他的帽子被风吹落在地上，仆人 对他说：“相公，帽子落地了。”书生 听了很不高兴，叮嘱仆人说：“以后东 西掉在地上，不许说落地。”仆人依从 了，挑起行李准备上路，书生关照说： “要小心地挑。”仆人说：“相公放心， 无论如何不会及地的。”请问同学们为 什么仆人说的第一句话相公，帽子落地 了，书生听了会不高兴？那仆人说了第 二句话时相公放心，无论如何不会及地 的。这时书生会有怎样的心情？
谈到汉字的书写工具，人们往往首先想到 文房四宝，即笔、墨、纸、砚。其中纸是文 字的载体，笔才是主要的书写工具。现存最 古的毛笔是春秋晚期楚国的毛笔，笔杆是实 心的竹杆，笔杆一头劈成数开，笔毛夹在其 中，用细丝线缠紧，外面再涂上一层漆，笔 毛是上好的兔剪毛，长约2.5厘米。秦汉之际 还有用木头做笔杆的。汉朝以后毛笔的制作 工艺基本未变，在笔管的选材上，主要有象 牙、琉璃、斑竹、玉管、犀角，还有兔毫、 羊毫、鹿毫、狼毫、小儿胎发、虎毛等。近 代以来随着社会物质文化水平的提高，毛笔 也逐渐被自来水笔、圆珠笔等硬笔取代。而 作为书法艺术的主要书写工具，毛笔仍然被 书法家们使用着，这点不会随时代而改变。
“枇（pí ）杷（pá ）”与“琵（pí ）琶（pá ）”
有人送枇杷给予一个县官，可他在 礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。 县官笑道：“‘枇杷’不是此‘琵琶’， 只恨当年识字差！”有个客人应声道： “若使琵琶能结果，满城箫（xiāo）管 尽开花。”

人教版五年级第五组《遨游汉字王国》PPT课件


谜底：曼
谜底：休
谜底：斗
字谜7： 一些运动员在运动场接受记者采访。当
记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答，各 自做了一个动作，让记者自己猜。
篮球运动员指了前面的两颗树；跳高运 动员顺手捡起一根木棍，放在土堆旁；武术 运动员拿过教练的书，放在剑的旁边；围棋 运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜， 这几位运动员分别姓什么？
王羲之《兰亭序》
有如行云流水，潇洒飘 逸，骨格清秀点画遒美，疏 密相间布局巧妙，在尺幅之 内蕴含着极丰富的艺术美。 无论横、竖、点、撇、钩、 折、捺，真可说极尽用笔使 锋之妙。《兰亭序》凡三百 二十四字，每一字都姿态殊 异，圆转自如。
知县见师爷买回的是猪肝，生气道：“你的耳朵哪里 去了！”师爷一听，吓得面如土色，慌忙答道： “耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里！”
❖ 《卧春》 暗梅幽闻花， 卧枝伤恨底， 遥闻卧似水， 易透达春绿。 岸似绿， 岸似透绿， 岸似透黛绿。
《我蠢》 俺没有文化 ， 我智商很低， 要问我是谁， 一头大蠢驴。 俺是驴， 俺是头驴， 俺是头呆驴。
▲ 石头落水 —— 沉默（没） ▲腊月天气—动手动脚（冻手冻脚） ▲秃子打伞—无法无天（无发无天） ▲打架揪胡子 ——谦虚（牵须） ▲三九天穿裙子—美丽动（冻）人
宋江的军师----------无用。（吴用）。
半两棉花------------免谈。（免弹）。 秃子打伞------------无法无天。（无发无天）。 腊月天气------------动手动脚。（冻手冻脚）。 石头落水 ——沉默（没） 三九天穿裙子——美丽动（冻）人
甲 骨 文
“甲骨文字举例”和“甲骨文与现汉字对照”
车
甲骨文写的书法
金文
金文又叫钟鼎文，盛行于西周； 它是和青铜器一起铸成的，金文线条 较之于甲骨文更为粗壮有力。
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(二)谐音对联
灯笼笼灯，纸（枳）壳原来只防风 鼓架架鼓，陈皮不能敲半下（夏）
贾岛醉来非假倒(贾岛) 刘伶饮尽不留零 (刘伶)
（三）谐音笑话
“枇（pí）杷（pá）”与“琵（pí）琶 （pá）”
有人送枇杷给予一个县官，可 他在礼单上把“枇杷”错写成了 “琵琶”。县官笑道：“‘枇杷’ 不是此‘琵琶’，只恨当年识字 差！”有个客人应声道：“若使琵 琶能结果，满城箫（xiāo）管尽开
谐音笑话
❖ B笑话 军训教练说：“一班杀鸡，二班偷蛋，我来给你 们做稀饭。” （翻译：一班射击，二班投弹，我来给你们做 示范。）
谜底：林、杜、刘、孟
谜面一：
谜面二：
有水能养鱼虾，
有火放鞭炮，
有土可种庄稼，
有手来拥抱，
有人不是你我，
有饭吃个饱，
有马走遍天下。
有脚赶快跑。
谜底：也
谜底：包
从上面的谜语中，我们发现了汉字 一个很有趣的现象：
一个字加上不同的偏旁可以组成不同的字。
⒈一字十一笔,无横又无直。（淡） ⒉一横又一直,不能猜作“十”。（支） ⒊舌头舔甘蔗。（甜） ⒋一物有千口,你有我也有（。舌） 5.一人一口。（合） 6.四张嘴,有头有尾。( 申 )
第一则 一物生得巧， 半边鳞甲半边毛， 半边离水难活命， 半边入手命难保。
第二则 一物分两旁， 一旁好吃一旁香， 一旁眉山去吃草， 一旁岷江把身藏。
第三则
一物长得奇，
半身生双翅， 半身长四蹄，
谜底：鲜
长蹄的跑不快，
长翅的飞不好。
第二关 谐音关
谐音歇后语 谐音对联 谐音古诗 谐音与生活
(一)谐音歇后语
谐音歇后语
❖ 矮子倒水-------水瓶（平）不高 ❖ 八十岁的老翁弹琵琶-------老生常谈（弹） ❖ 半云天挂口袋-------装风（疯） ❖ 保温瓶的塞子-------堵（赌）汽（气） ❖ 鼻梁上推小车-------走头（投）无路
谐音歇后语
1、墙上栽菜-----------无缘（无园） 2、扇着扇子说话-----疯言疯语（风言风语） 3、十两纹银-----------一定（一锭） 4、唐僧的书-----------一本正经（一本真经） 5、小碗儿吃饭--------靠天。（靠添）。 6、肉锅丢进河--------昏昏沉沉（荤荤沉沉） 7、耗子掉到水缸裏------时髦（湿毛）
（1）外甥打灯笼---- 照旧(舅) （2）孔夫子搬家---- 净是输(书) （3）小葱拌豆腐---- 一清(青)二白 （4）上鞋不用锥子---- 真(针)好 （5）四月的冰河---- 开动(冻)了 （6）隔着门缝吹喇叭--- 名(鸣)声在外
谐音歇后语
▲ 石头落水——沉默（没） ▲腊月天气 ——动手动脚（冻手冻脚 ） ▲秃子打伞——无法无天（无发无天） ▲打架揪胡子——谦虚（牵须） ▲三九天穿裙子 ——美丽动（冻）人
门
木
竹
舟
马
象
汉字大约产生于
它经历了
有
汉字是
字。曾对
、
产生过重要影响。
汉字书法是
往今来，我国涌现出
他们的书法作品是
， ，这其中 。
的文 等国的文字
。古 ， 。
汉字王国闯关
第一关 字谜关
字谜1：
1.字谜七则
画时圆，写时方；冬时短，夏时长。谜底：日
字谜2： 千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都
谐音歇后语
宋江的军师----------无用。（吴用）。 老太婆上鸡窝--------笨蛋。（奔蛋）。 卖草帽的丢扁担------留神。（留绳）。 哥哥不在家----------少来。（嫂来）。 外甥打灯笼----------照旧。（照舅）。 雨打黄梅头----------倒霉。（倒梅）。 半两棉花------------免谈。（免弹）。 秃子打伞------------无法无天。（无发无天）。 矮子过渡------------安心。（淹心）。 马店买猪------------没那事。（没那市）。 腊月天气------------动手动脚。（冻手冻脚）。 父亲向儿子磕头------岂有此理。（岂有此礼）。 公共厕所扔石头------引起公愤。（引起公粪）。 反穿皮袄------------装佯。（装羊）。 孔夫子搬家----------净是输。（净是书）。 孕妇走独木桥--------铤而走险。（挺儿走险）封面。 目录 下页 封底
说味道好。 谜底：香
字谜3： 一点一横长，两点一横长。你若猜不出，站
着想一想。 谜底：立
字谜4： 有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇
食就可餐。 谜底：曼
谜底：休
谜底：斗
字谜7： 一些运动员在运动场接受记者采访。当记
者问及他们的姓氏时，他们笑而不答，各自做 了一个动作，让记者自己猜。
篮球运动员指了前面的两颗树；跳高运动 员顺手捡起一根木棍，放在土堆旁；武术运动 员拿过教练的书，放在剑的旁边；围棋运动员 捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜，这几位运 动员分别姓什么？
人教版五年级语文上册第五组课文
综合性学习
遨游汉字王国
奉天寨小学： 何志刚
阅读主题
有 趣
汉字之趣
的
汉 汉字之源
字
我 爱 你， 汉 字
汉字之奇 汉字之用 汉字之美
汉字之情
阅读材料 1、字谜七则 2、有趣的谐音（歇后语、笑话） 3、仓颉造字
4、“册”“典”“删”的来历
1、汉字的演变 2、甲骨文的发现 3、一点值万金 4、街头错别字 5、赞汉字 6、书法作品欣赏 7、我爱你，中国的汉字
谐音笑话
❖ A笑话 一个口音很重的县长到村里作报告：“兔子们，虾 米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵啦！！” (翻译：同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现 在开会啦！！) 县长讲完以后，主持人说：“咸菜请香肠酱瓜！” （翻译：现在请乡长讲话！） 乡长说：“兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是 大王八！” （翻译：同志们，今天的饭够吃了，大家都是大 碗吧！） 不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔．．． （翻译：不要讲话，我讲个故事给你们听听．． ）
第一版块
有趣的汉字
我们平时看书、读报、写信、 作文，都离不开汉字。你了解关 于汉字的哪些知识？
有趣的汉字
汉字大约产生于
Байду номын сангаас
它经历了
有
汉字是
字。曾对
、
产生过重要影响。
汉字书法是
往今来，我国涌现出
他们的书法作品是
， ，这其中 。
的文 等国的文字
。古 ， 。
“看图写字”
山
鱼
水
日
火
月
云
牛
羊
口
目
石