2021-2022年高三8月月考生物试题 含答案
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2022届高三第二次月考试题高三生物注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.本试卷满分100分,考试时间100分钟;3.考生作答时,请将答案答在答题卡、纸上。
第I卷(选择题)一、单选题( 40 * 1.5 = 60 )1.新冠肺炎是由一种冠状病毒引发的严重传染病,这种病毒生存和繁殖的场所必须是在()A.无机环境中B.含有机物的环境中C.液体环境中D.活细胞内2.下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述,正确的是()A.先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下,可探究温度对酶活性的影响B.验证淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液进行结果的鉴定C.给植物同时提供H218O和C18O2,不能证明光合作用释放的氧全部来自水D.用酸性重铬酸钾检验酵母菌无氧呼吸的产物可使其由灰绿色变为橙色3.下图甲示某种植株光合作用强度与光照强度的关系,图乙示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体),据图判断,下列说法正确的是(注:不考虑无氧呼吸)()A.甲图中的纵坐标数值对应乙图中的m4B.甲图中c点时,乙图中有m1=m4C.甲图中e点以后,乙图中n4不再增加,其主要原因是m1值太低D.甲图中a、b、c、d、e任意一点,乙图中都有m1=n1>0,m2=n24.新生儿小肠上皮细胞通过消耗能源物质,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。
这两种物质被吸收到小肠上皮细胞中的方式是()A.主动运输、主动运输B.胞吞、主动运输C.主动运输、胞吞D.被动运输、主动运输5.20世纪80年代,美国科学家切赫和奥特曼发现一类单链RNA分子也具有生物催化功能,可水解特定的RNA序列,并将它命名为ribozyme,其中文译名“核酶”。
下列叙述正确的是()A.核酶含C、H、O、N、P、S六种大量元素,基本单位是核糖核甘酸B.核酶不能与双缩脲试剂发生紫色反应,其分子中一定不存在氢键C.核酶在细胞内和细胞外都能发挥作用,其催化活性可能受温度影响D.核酶催化RNA水解是降低了反应的活化能,破坏的是相邻碱基之间的氢键6.把一小块生物样品捣碎后进行化学分析,得知含水、蛋白质、DNA和糖原,由此可判断该组织选自A.小麦 B.家兔 C.细菌 D.病毒7.下列增加大棚农产品产量的相关措施,错误的是()A.阴雨天气,白天适当升高温度,晚上再适当降低温度B.选择无色的塑料薄膜,实际生产中进行定期通风处理C.种植大叶蔬菜时,多施一些农家肥或含N、Mg较多的化肥D.种植辣椒等生果蔬时,进行定期施肥和每天放水灌溉8.为了研究细胞核的作用,一位生物学家研究了100个细胞,他把每个细胞都分成含细胞核和不含细胞核两个部分,然后把这些细胞放在同样的条件下培养,结果如表,下列有关叙述正确的是()A.培养一天后无核部分的存活个数比有核部分存活个数多,说明去除细胞核有利于细胞的生存B.有核部分的细胞仍存在一定的死亡率是细胞的正常凋亡或者实验操作对细胞伤害所致C.该实验缺乏对照组,实验数据不可靠,需要再准备100个完整细胞统计存活率D.该实验数据可以说明细胞核是细胞代谢中心9.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误..的是()A.酒精、甘油等小分子有机物通过自由扩散进出细胞B.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离C.胃蛋白原运出细胞的方式是胞吐D.液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性10.真核细胞内不具有膜结构的细胞器是A.线粒体和内质网 B.叶绿体和线粒体 C.中心体和核糖体 D.内质网和高尔基体11.水和无机盐对维持生物体的生命活动具有重要作用,下列相关叙述错误的是()A.无机盐多以离子形式存在,对维持生命活动有重要作用B.在高渗环境生活的动物可排出体内多余的盐来维持生命活动C.结合水是细胞结构的重要组成成分,主要存在于液泡中D.H2O光解产生的[H]将叶绿体基质里固定的CO2还原成(CH2O)12.甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。
2021年长春市实验中学高三生物月考试题及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 正常情况下,转氨酶主要分布在各种组织细胞内,以心脏和肝脏含量最高,在血浆中含量很低。
当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后,可有大量转氨酶进入血浆。
这项事实可作为下列哪项结论的证据()A. 内环境是不稳定的,其稳态是不存在的B. 内环境的生化指标能反映机体的健康状况,可作为诊断疾病的依据C. 稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢D. 内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响2. 生活中有以下现象:①婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少;①由于惊恐、害怕而出现无意识排尿。
以上现象说明()A. 婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多B. 婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓C. 无意识排尿不属于神经反射活动D. 脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态3. 下列有关人体免疫的叙述,正确的有几项()①引起特异性免疫的抗原都是外来异物①树突状细胞可参与特异性免疫①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线①病毒抗原和细胞因子均可参与B细胞活化的过程①特异性免疫过程中免疫细胞都具有特异性识别抗体的能力①预防肺结核的疫苗含有能与结核杆菌特异性结合的抗体A. 二项B. 三项C. 四项D. 五项4. 植物激素可以调控植物的许多生命活动。
以下激素与功能配对正确的是A. 脱落酸一促进种子萌发B. 赤霉素一促进细胞分裂C. 乙烯一促进果实成熟D. 细胞分裂素一促进细胞凋亡5. 通过大量的实验,科学家终于探知植物生长素的化学本质是()A.多肽B.丙酮酸C.色氨酸D.吲哚乙酸6. 研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B 细胞;①给动物注射从某种细菌获得的物质乙后。
此动物对这种细菌具有了免疫能力。
则这两种物质中A. 甲是抗体,乙是抗原 B. 甲是抗体,乙是淋巴因子C. 甲是淋巴因子,乙是抗原D. 甲是淋巴因子,乙是抗体7. 有关人体内蛋白质的功能,下列叙述错误的是A. 有些蛋白质具有运输作用B. 有些蛋白质具有催化作用C. 许多蛋白质是构成细胞结构的重要物质D. 有些蛋白质是细胞代谢的主要能源物质8. 神经节苷脂沉积病是一种常染色体单基因隐性遗传病,病因是患者体内的某种酶完全没有活性,通常在4岁之前死亡。
湖南师大附中2022届高三月考试卷(七)生物一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.幽门螺杆菌是一种螺旋形、微厌氧、对生长条件要求十分苛刻的细菌,是导致慢性胃炎、胃溃疡病变的主要元凶。
下列有关该菌的叙述,错误的是()A.没有内质网,细胞器只有核糖体B.染色体主要集中分布在拟核区域C.没有线粒体,但是能进行呼吸作用D.遗传物质为DNA2.“DNA酶”(DNAzymes)往往由几十个脱氧核苷酸组成,两端的序列经过设计作为“结合臂”。
在关键因子金属镁的辅助下,DNAzymes能与RNA链上的特定位置相匹配,中间的固定序列则作为“催化核心”切割RNA分子(如右图),切割下来的RNA片段在细胞中被迅速降解。
科学家们设想将其用于精确破坏细胞中不需要的RNA分子,具有治疗疾病的巨大潜力。
下列有关说法正确的是()A.上述“DNA酶”(DNAzymes)的化学本质为RNAB.若将DNAzymes用于破坏癌细胞增殖所需的RNA,①②应与健康细胞mRNA序列相同C.目标RNA被DNAzymes切割后,最终降解产物包括磷酸、脱氧核糖和含氮碱基D.若细胞内存在与镁更有亲和力的其他物质,则细胞内DNAzymes作用效果可能不佳3.如图为细胞物质运输方式的示意图。
下列相关叙述中不正确的是()A.①过程为自由扩散,运输速率受环境温度影响B.麦芽糖水解产物通过途径②进入小肠上皮细胞时,ATPase仅承担载体的功能C.方式③依赖于细胞膜的结构特性,并需要消耗能量D.除图中三种方式外,细胞还能通过协助扩散的方式顺浓度梯度进行物质运输4.细胞内的某些特异蛋白与细胞死亡信号有关,对细胞的死亡与否起决定性作用。
如BCL −2蛋白家族,通过形成同源二聚体抑制细胞凋亡。
而免疫细胞产生的FAS配体(Fasl)与T 细胞表面的受体FAS结合时,也启动了死亡程序。
这种FAS−Fasl介导的凋亡在清除免疫反应(如自身免疫病)中被激活的淋巴细胞时非常重要。
雅礼中学2023届高三月考试卷(六)生物学本试题卷包括选择题、非选择题两部分,共10页。
时量75分钟,满分100分。
一、单项选择题(本题共 12小题,每小题2分,共24分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
)1.3NO -和NH 4+是植物利用的主要无机氮源,转运机制如下图所示,图中AMTs 、NRT1.1、SLAH3为根细胞膜上的三种转运蛋白。
过量施用NH 4+会加剧土壤的酸化,引起植物生长受到严重抑制,这一现象被称为铵毒。
研究发现当3NO -存在时,植物可以通过减轻土壤酸化来缓解铵毒症状,NRT1.1和SLAH3参与缓解铵毒的过程。
以下分析错误的是A .根细胞膜对物质的吸收具有选择透过性,这与细胞膜上的蛋白质种类不同有关B . AMTs 运输NH 4+的方式与NRT1.1运输3NO -的方式均为协助扩散C .推测植物通过调用NRT1. 1来加速对胞外3NO -/H +的同向转运从而降低了胞外H +浓度,缓解了铵毒D .外源施加3NO -或者由SLAH3外排3NO -均可能缓解植物的铵毒症状2.生物学实验设计中应遵循单一变量原则和对照原则,在对照实验中可以采用加法原理或减法原理实现对自变量的控制。
下列有关实验的叙述中正确的是A .在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中利用了减法原理来控制自变量B .在探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度”实验中,预实验和正式实验均需要设置空白对照C .在“观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质璧分离与复原”的实验中不存在对照D .在“探究唾液淀粉酶的最适pH ”的实验中,先将每一组温度控制在37°C 属于对无关变量的控制3.细胞中几乎所有的化学反应都是由酶催化的,酶的活性受到多种因素的影响。
酶的作用原理如图一所示,酶促反应速率与影响因素的关系如图二所示。
下列叙述错误的是A.图一中有酶催化时反应进行所需要的活化能是BC段B.如果将酶催化改为无机催化剂催化,则图一的纵坐标轴上B点对应的虚线应上移C.图二中曲线②和③分别表示pH和温度对酶促反应速率的影响D.图二中若横轴表示反应物浓度,曲线①的BC段对应数值保持不变的原因主要是酶的数量有限4.某昆虫体色有灰体和黄体,分别由等位基因B、b控制,腿型有粗腿和细腿,分别由等位基因D、d控制,其中B、b基因位于常染色体上(D、d基因不位于Y染色体上)。
2021届陈经纶中学分校实验学校高三生物月考试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于人体中枢神经系统的叙述,错误的是A. 小脑损伤可导致身体平衡失调B. 人的中枢神经系统包括脑和脊髓C. 大脑皮层具有躯体感觉区和运动区D. 下丘脑参与神经调节而不参与体液调节2. 用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,下列描述不正确的是()A.漂洗的目的是洗去根尖上的盐酸,避免与碱性染料发生反应B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体D.压片可以将根尖细胞压成单层,使之不相互重叠3. 新型冠状病毒是引起人类患新冠肺炎的病毒,该病毒的有关物质可以分别被蛋白酶和RNA酶水解。
下列有关叙述错误的是()A.新型冠状病毒含有蛋白质和RNAB.新型冠状病毒的增殖离不开宿主细胞C.新型冠状病毒属于最基本的生命系统D.观察新型冠状病毒需要通过电子显微镜4. 如图所示细胞中所含的染色体,下列有关叙述正确的是()A. 图a含有2个染色体组,图b含有3个染色体组B. 如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物一定是二倍体C. 若图b表示体细胞,则图b代表的生物一定是三倍体D. 图d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的,是单倍体5. 下列有关生物膜结构和功能的描述,错误的是()A. 小鼠细胞和人细胞的融合依赖于细胞膜的流动性B. 生物膜上的多糖分子具有识别、运输和保护等重要功能C. 生物膜的流动镶嵌模型体现了结构与功能相适应的特点D. 生物膜之间可以通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新6. 一个随机交配的果蝇种群,有一对相对性状甲和乙(由基因A、a控制),经统计,它们的数量之比为甲:乙=3:1。
下列说法正确的是()A.甲一定为显性性状,乙一定为隐性性状B.可通过分别统计雌雄群体中甲、乙性状个体的数量比,判断该性状是否为伴性遗传C.该种群中A与a基因频率相等D.选取一对具有该相对性状的个体进行杂交即可判断甲乙的显隐性7. 下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,下列分析不正确的是()①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液①稀盐酸→注入静脉→胰腺不分泌胰液①稀盐酸→小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液①小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液→注入静脉→胰腺分泌胰液A.①与①组成的实验自变量是稀盐酸刺激的部位B.①与①对比说明没有小肠神经结构的参与时,胰腺仍可以分泌胰液C.①①①①组成的实验说明胰液的分泌受小肠黏膜产生的物质经血液运输来调节D.①与①对照说明盐酸刺激小肠后能使胰腺分泌促胰液素8. 下列有关生物学实验或科学探究活动的叙述,错误的是()A.依据电镜照片制作的细胞亚显微结构三维动画属于物理模型B.探究不同光照强度对光合作用的影响时应避免温度等其他因素对实验结果造成的影响C.渗透现象演示装置中半透膜两侧溶液浓度相等后漏斗中液面不再上升D.分离叶绿素色素时滤纸条上色素带的清晰度受二氧化硅、碳酸钙用量以及叶龄等因素的影响9. 下列有关脂质的叙述,不正确的是()A. 脂肪是细胞内良好的储能物质B. 植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,在室温时呈液态C. 维生素D和雌性激素属于固醇类脂质D. 磷脂中并不含有P元素10. 某同学在使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像如图,他想将物像移到视野的正中,则应将玻片()A. 向左上移动B. 向右上移动C. 向左下移动D. 向右下移动11. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件。
2021-2022学年福建省龙岩市下都中学高三生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 如图中表示植物体细胞内发生的主要代谢过程,图乙曲线I表示在最适温度、CO2浓度环境中光合作用速率与光照强度的关系.请回答下列问题:(1)图甲中,产生[H]的场所是,图示中[H]用于.①?④过程中,能为该细胞主动运输供能的过程是.(2)某同学观察进行过程③的细胞器的实验时需用对其染色,探究该场所的呼吸方式实验时需在酸性条件下用检测酒精.(3)图乙中m点比n点C3化合物的合成速率(填“大”或“小”),其原因是(4)图乙中在n点时,适当升高温度可导致曲线由I变为(填“II”或“III”),其原因是.参考答案:(1)细胞质基质、线粒体和叶绿体还原三碳化合物、与氧气结合形成水③④(2)健那绿染液重铬酸钾(3)小光照强度较弱,光反应提供的[H]和ATP较少,三碳化合物化合物的合成速率小(4)III 温度升高超过光合作用的最适宜温度时,酶活性降低,光合作用速率下降【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.【分析】据图分析:图甲中,①表示光反应,②表示暗反应,③有氧呼吸第三阶段,④表示有氧呼吸的第一二阶段.图乙中,mn段限制光合作用的因素是自变量光照强度.I 表示在最适温度、CO2浓度环境中光合作用速率与光照强度的关系.据此分析作答.【解答】解:(1)图甲中,光合作用与呼吸作用都可以产生[H],其场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体.光合作用中,[H]主要用于三碳化合物的还原过程,呼吸作用中,[H]主要用于与氧气结合生成水.呼吸作用③④阶段产生的ATP能够直接用于生命活动.(2)图甲中③反应的场所是线粒体内膜,观察线粒体的实验中需要用健那绿对线粒体进行染色.呼吸作用产生的酒精需要用重铬酸钾进行检测.(3)图乙中m点光照强度较弱,光反应提供的[H]和ATP较少,三碳化合物化合物的合成速率小,所以比n点C3化合物的合成速率小.(4)图乙中在n点时,适当升高温度后,温度升高超过光合作用的最适宜温度时,酶活性降低,光合作用速率下降,所以会导致曲线由I变为III.2. 下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图,下列叙述错误的是A.图中①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境B.①与细胞间识别和免疫密切相关C.b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气D.将图乙平展在水面上,c部分可与水面接触参考答案:C【考点定位】细胞膜的结构和功能【名师点睛】物质跨膜运输的方式:1、被动运输:物质进出细胞是顺浓度梯度的扩散,叫做被动运输,包括自由扩散和协助扩散。
2020-2021学年厦门市科技中学高三生物月考试题及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 棉花纤维由纤维细胞形成。
蔗糖经膜蛋白SUT转运进入纤维细胞后逐渐积累,在纤维细胞的加厚期被大量水解后参与纤维素的合成。
研究人员用普通棉花品系培育了SUT表达水平高的品系F,检测两品系植株开花后纤维细胞中的蔗糖含量,结果如图所示。
下列说法正确的是()A.纤维素的基本组成单位是葡萄糖和果糖B.曲线甲表示品系F纤维细胞中的蔗糖含量C.15~18天曲线乙下降的主要原因是蔗糖被水解后参与高尔基体的合成D.提高SUT的表达水平会使纤维细胞加厚期延后2. 下列有关稳态的叙述中,错误的是()A.运动时,人的内环境稳态会遭到破坏B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态遭到破坏时,可能导致疾病发生D.内环境稳态是神经-体液-免疫共同调节的结果3. 如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。
下列叙述正确的是()A.甲、乙、丙、丁都可以作为研究基因分离定律的材料B.图丁个体自交后代中高茎中纯合子占1/4C.图丙、丁所表示个体减数分裂时,可以揭示基因的自由组合定律的实质D.图丙个体自交,子代表现型比例为9:3:3:1,属于假说—演绎的实验验证阶段4. 下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是()A.生物圈是地球上最大的生态系统和最基本的生命系统B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能5. 如图①~①分别表示两种生物之间的关系,横轴为时间,纵轴表示种群数量,下列说法不正确的是()A.①为小麦与杂草B.①为大小两种草履虫C.①为大豆与根瘤菌D.①为细菌与噬菌体6. 癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP,这种现象称为“瓦堡效应”。
2021-2022年高三8月月考生物试题含答案本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
考试时间150分钟,共300分。
考生注意:1.答题前,考生务必将自己的考号、姓名填写在答题卡上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。
3.考试结束,监考员将答题卡一并收回。
本卷共21小题,每小题6分,共126分。
可能用到的相对原子质量H:1 C:12 N:14 O:16 Mg:24一、选择题(本大题共13小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.有关细胞的叙述,正确的是A.细胞代谢增强时,自由水与结合水的比值降低B.同一个体的不同细胞内核酸的种类和数量都相同C.细胞生物膜系统有利于细胞有序完成各项生理功能D.能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体2. 右图曲线表示不同pH对三种蛋白酶活力的影响, 有关叙述错误的是A. 酶活力可用单位时间内产物增加的量来表示B. 乙酶的活力不受pH影响C. pH由 6降至 2, 甲酶的活力不变D. 与乙酶相比, 甲酶和丙酶的适宜pH范围较窄3.有关生物实验的叙述,合理的是A.观察线粒体时,利用健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色B.探究温度对酶活性的影响时,可选择过氧化氢溶液作为反应的底物C.胡萝卜可作为检测生物组织中还原糖的实验材料D.探究生长素类似物促进植物插条生根的最适浓度时,不需要进行预实验4. 下列与细胞分裂相关的坐标图中(不考虑细胞质DNA),有关叙述正确的是A.图甲中BC段细胞的名称可以是初级性母细胞B.图乙中,基因重组发生在BC段C.图乙中CD段染色体和DNA数量比都是1:2D.图甲表示有丝分裂,乙图表示减数分裂5. 关于遗传信息及其传递过程,下列叙述正确的是A. 遗传信息只能储存于细胞核, 通过复制传递给下一代B. 同一细胞在不同时期的转录产物可以不同C. 转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式都相同D. 真核细胞与原核细胞共用一套密码子, 说明真核生物由原核生物进化而来6. 下列有关细胞和生物体的描述,正确的是A.醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞染色体染色,体现了细胞膜的选择透过性B.在失重状态下,因生长素不能进行极性运输,水平放置的幼苗根尖失去了向地性C.同种鸟类间可通过鸣叫传递信息,说明鸟类高级神经中枢具有语言功能D.细胞膜的组成成分膜磷脂、膜蛋白都与突触兴奋的传递有关第Ⅱ卷(非选择题共174分)三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。
第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。
第33题~第40题为选考题,考生根据要求做答。
(一)必考题(11题,共129分)29.(10 分)在研究光合作用过程中发现,当向小球藻的离体叶绿体培养体系中供给Pi、ADP、NADP+ 时,只有在光下才能合成糖;当向体系中供给ATP、NADPH([H])时,在黑暗条件下也能合成糖。
请回答:(1) 光合作用包含两个阶段,即_______阶段和_______阶段。
以上实验说明: 。
(2) 上述实验中,利用ADP的场所是,消耗ATP的场所是。
(3) 卡尔文用14CO供小球藻进行光合作用,发现14C在光合作用中的转移途径2是,CO→______→______。
2(4) 研究发现:在适宜的条件下,当CO浓度为O时,光反应也不能进行。
请利2用小球藻为实验材料设计实验予以验证(只要求写出简单的实验设计思路)。
30.(10分)激素的正常水平以及激素之间的相互影响共同维持着机体正常的生命活动和内环境的相对稳定。
现分别向正常人和甲亢病人(甲状腺机能亢奋,分泌甲状腺激素过多引起的疾病)静脉注射一定剂量的促甲状腺激素释放激素(TRH),并于注射前和注射后连续取血测定血清中促甲状腺激素(TSH)的浓度,得到如下图曲线所示结果.请问答:(1) 在正常的机体内,下丘脑不能直接调节甲状腺的分泌活动,而是通过调节垂体间接完成,这种调节形式称为调节,同时甲状腺的分泌活动还会通过调节机制影响下丘脑和垂体的分泌活动。
(2)注射TRH后,正常人血清TSH明显升高的原因是;而甲亢病人无TSH升高反应,其原因是。
(3) 通常采取抽取血样方法来检测内分泌系统的疾病,是利用激素调节具有的特点。
某病人体内甲状腺激素偏低,当注射TRH后血清中TSH无反应,表明病变的器官可能是。
31.(9 分)玉米是一种雌雄同株的植物,其顶端开雄花,中部开雌花,雌花既可接受同株的花粉,又可接受异株的花粉。
玉米的子粒颜色(黄色和白色)由一等位基因A、a控制,甜度(甜和非甜)由另一对等位基因B、b控制。
现将纯种黄粒非甜玉米(甲)与纯种白粒甜玉米(乙)实行间行种植,在亲本植株上收获子粒(F1),统计结果如下表所示。
回答下列问题:(1) 根据以上的统计结果可以判断:子粒颜色中_______为显性,玉米甜度中_______为显性。
(2) 甲所结的黄粒非甜子粒的基因型为 .乙所结的黄粒非甜子粒的基因型为。
(3) 玉米子粒表现为甜是由于可溶性糖不能及时转化为淀粉而引起的,这一事实表明控制甜度的基因是通过控制实现对甜度的控制。
(4) 要进一步研究基因A、a和B、b不位于同一对染色体上,可以选择(甲或乙)植株上所结的黄粒非甜玉米与白粒甜玉米进行杂交,如果后代,表明A、a和B、b不位于同一对染色体上。
32.(10分)某稻田生态系统中,水稻长势喜人,农民正忙着进行除草、治虫、施肥等生产活动。
根据生态学的原理,分析回答下列问题:(1) 流入该稻田生态系统的总能量是,水稻和杂草的种间关系是。
(2) 从能量流动的角度分析,农民除草、治虫的目的是。
(3) 从物质循环的角度分析,稻田生态系统中要不断施加氮肥,主要原因是。
(4) 水稻收获后,农田弃耕,很快就变成了杂草和昆虫的乐园。
农田的这种群落演替类型属于。
(二)选考题:共45分.请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应题号涂黑.注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指示位置答题.如果多做,则每学科按所做的第一题计分.39. [生物—选修1:生物技术实践](15分)请回答下列有关问题:(1)微生物培养中的无菌技术主要包括。
(2)如图为倒平板操作过程,操作时要待培养基时,在附近进行。
制备固体培养基时,要待平板冷凝后,将平板倒置,其主要目的是。
(3)生产中通常用葡萄作原材料制作果汁、果酒及果醋。
①果醋的制作需要醋酸菌。
醋酸菌是一种好氧细菌,只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动。
当氧气充足、缺少糖源时醋酸菌将乙醇变为__________,再进一步转变为。
②果胶酶能够提高葡萄的出汁率并使浑浊的果汁变得澄清,其原因是。
③从发酵条件看,果酒和果醋的制作过程的不同之处主要是。
40. 【生物选修3:现代生物科技专题】(15分)请回答胚胎工程和基因工程方面的问题:Ⅰ、(1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。
试管牛的培育需经过体外受精、、以及在母体中发育和产出等过程。
(2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行处理,使其。
另外,培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和。
(3)利用基因工程可以获得转基因牛,从而改良奶牛的某些性状。
基因工程的四个基本操作步骤中的核心步骤是。
若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,将该基因表达载体导入受体细胞所常采用的方法是显微注射法,而培育转基因植物采用的导入方法有农杆菌转化法、花粉管通道法和,为获得能大量产生人干扰素的转基因牛,该基因表达载体应导入的受体细胞是(受精卵、乳腺细胞)。
Ⅱ、下图是对牛胚胎所作的技术处理,请据图分析回答:(1)图中所示牛的胚胎发育处于时期。
其中B、D代表的结构名称分别是:B ;D 。
(2)甲过程采用机械方法进行的胚胎分割技术,该技术在实践中的主要应用意义是;乙过程取滋养层可用于。
理综生物部分参考答案:1----6:CBAABD29.(10分)(1)光反应暗反应 ATP、【H】是光反应的产物(2)叶绿体的基粒叶绿体基质(3)C3 (CH2O)(4)分别用含CO2和不含CO2的溶液培养小球藻,光下观察小球藻是否有气泡产生。
不含CO2组没有气泡产生,便可证明该结论。
(3分)30.(10分)(1)分级(1分)反馈(1分)(2)TRH含量增加促使垂体分泌TSH增加高浓度的甲状腺激素对垂体产生强烈的反馈抑制(3)通过体液运输垂体31.(9分)(1)黄色非甜(2)AABB、AaBb(2分) AaBb(2分)(3)酶的合成来控制代谢(4)乙出现四种表现型且比例为1:1:1:132.(10分,每空2分)(1)生产者光合作用固定的全部太阳光能竞争(2)调整能量流动方向,使能量更多地流向水稻(3)大量N元素随农产品的输出而缺失,需不断补充精品文档(4)次生演替39.(15分,除注明外每空2分)(1)消毒和灭菌(1分)(2)冷却至50℃左右酒精灯防止培养皿盖上的水珠滴入培养基造成污染(3)①乙醛醋酸②果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层③果酒制作需无氧条件,果醋制作需要充足的氧气40.Ⅰ(1)早期胚胎培养胚胎移植(2)获能(第一)极体(2分)(3)基因表达载体的构建基因枪法受精卵Ⅱ(1)囊胚;透明带;内细胞团(2)提高胚胎利用率(2分);做DNA分析性别鉴定(2分)28877 70CD 烍631834 7C5A 籚<€25305 62D9 拙< 35937 8C61 象)|W实用文档。