初中中考英语要点汇总 17
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中考必背单词、短语、句型第(一)讲7上 Starter 1~4一、必背单词Starter Units 1~3 1.morning n.早晨;上午2.afternoon n.下午3.evening n.晚上;傍晚4.how adv。
怎样;如何5.fine adj. 健康的;美好的6.thanks interj。
& n.感谢;谢谢7.map n。
地图8.cup n. 杯子9.ruler n。
尺;直尺10.English n.英语adj. 英格兰的;英语的11.orange n.橙子12.jacket n.夹克衫;短上衣13.spell v。
用字母拼;拼写14.please interj。
请15.colo(u)r n.颜色16.red adj. & n. 红色(的)17.yellow adj。
& n. 黄色(的)18.green adj。
& n。
绿色(的)19.blue adj。
&n。
蓝色(的)20.black adj。
&n. 黑色(的)21.white adj. &n。
白色(的) 22.purple adj. &n。
紫色(的) 23.brown adj. &n. 棕色(的);褐色(的)Unit 1 24.name n.名字,名称25.nice adj。
秘笈17 书面表达图画类考点书面表达图画类图画作文是近年来高考书面表达考查的热点题型之一。
它是指根据某幅图画所提供的图像信息写一篇短文或叙述一个故事;或通过几幅相关的图画说明某个问题或得出某个结论。
体裁多样,可以是记叙文、议论文或说明文等。
图画作文要求考生将画面所包含的有效信息直接运用英语思维转成英语,旨在避免考生运用汉语思维布局谋篇。
图画类作文的命题要求如下: 1. 图画作文的主要考查特点是生动、形象、直观、图文并茂。
它要求行文时做到:主题明确,即文章能概括图画所反映的中心思想;图文一致,即文章能体现图画中所反映的主要内容。
2. 写图画作文时要注意词汇与句型的精心选择,准确表达。
表达过程中要注意图画信息的连接方式,尤其要注意句与句、段与段之间的意思连贯。
为此,考生应学会灵活使用连接词、指示代词等,适当地根据自己的需要和文章的进展调整信息出现的顺序。
图画作文通常是给出一幅或多幅图片,要求考生仔细分析图片内容,并通过文字形式将图中所包含的思想内容准确地表达出来。
试题具有以下特征:2.文体形式多样。
图画式作文主要有记叙文、说明文和议论文;时态要视图画反映的内容而定,介绍人物或叙述某件事的发展过程,通常用一般过去时,揭示或反映某件社会现象图画作文要求考生具有敏锐的观察力、丰富的想象力、严谨的逻辑思维能力、冷静的分析能力,以及最终将以上诸方面素质综合体现出来的良好的书面表达能力。
素材贴近生活。
图画类的书面表达一般都是中学生所熟悉的场景,画面生动形象,具有趣味性。
以图为载体,附带少量文字提示或说明。
要求考生从体察入手,通过对画面的理解,发挥想象力,按照一定的要求把图画内容准确、生动地加工成书面语言。
A(2020·陕西省初三一模)假如你是李伟,下图是昨天下午你回家后发生在家里的事情,请根据图示信息,给你的父母写一封信,描述一下事件,谈谈自己的想法。
提示词:broom, pay attention to要求:1.参考所给提示,可以适当发挥;2.语句通顺,意思连贯,书写工整;3.文中不得出现真实姓名和地名;4.词数:不少于80词;(开头和结尾已给出,但不计入总词数。
2017中考英语知识点梳理英语是中考的一门重点考查科目,为了方便同学们更好地进行复习,接下来店铺为你整理了2017中考英语知识点梳理,一起来看看吧。
2017中考英语知识点:介词和连词1.介词的功能介词是一种虚词,用来表示名词或相当于名词的其它词语句中其它词的关系,不能单独使用。
介词可与名词或相当于名词的其它词构成介词短语。
介词短语可在句中作定语,状语,表语和宾语补足语。
例如:The boy over there is John’s brother. (定语)The girl will be back in two hours. (状语)Our English teacher is from Australia. (表语)Help yourself to some fish. (宾语补足语)2.常用介词的用法辨析(1)表时间的介词at, in on表示时间点用at。
例如:at six o’clock, at noon, at midnight。
表示在某个世纪,某年,某月,某个季节以及早晨,上午,下午,晚上时,用in。
例如:in the ninettenth century, in 2002, in may, in winter, in the morning, in the afternoon等。
表示具体的某一天和某一天的上午,下午,晚上时,用on。
例如:on Monday, on July 1st, on Sunday morning等。
since, after由since和after 引导的词组都可表示从过去某一点开始的时段,但since词组表示的时段一直延续到说话的时刻,因而往往要与现在完成时连用。
而after词组所表示的时段纯系过去,因而要与一般过去时连用。
例如:I haven’t heard from him since last summer.After five days the boy came back.in, afterin与将来时态连用时,表示“过多长时间以后”的意思,后面跟表示一段时间的词语。
2017英语中考知识点:时间状语从句(1)时间状语从句常用when, as, while, before, after, since, till, until, as soon as等连词来引导。
例如:It was raining hard when got to school yesterday.While he was doing his homework, the telephone rang.As he walked along the lake, he sang happily.He had learned a little Chinese before he came to China.After he finished middle school, he went to work in a factory.(2)在时间状语从句里,通常不用将来时态,用现在时态表示将来的动作或状态。
例如:I’ll ring you up as soon as I get to New York.I will tell him everything when he comes back.He won’t believe it until he sees it with his own eyes.(3)在带有till或until引导的时间状语从句的主从复合句里,如果主句用肯定式,其含义是“一直到……时”,谓语动词只能用延续性动词。
如果主句用否定式,其含义是“直到……才……”, “在……以前不……”, 谓语动词可用瞬间动词。
例如:The young man read till the light went out.Let’s wait unt il the rain stops.We won’t start until Bob comes.Don’t get off until the bus stops.2017英语中考知识点:条件状语从句(1)条件状语从句通常由if, unless引导。
初三九年级人教版英语 1-7 单元知识点总结find it+adj+to do sth 做某事be afraid of doing sth 害怕做某事help sb (to) do sth 帮助某人做某事practice doing sth 做某事keep doing sth 一直做某事be afraid to do sth 害怕做某事begin to do sth 开始做某事want to do sth 想要做某事need to do sth 需要做某事remember to do sth 得做某事shoot射(射着,射死等表果)shoot at(瞄准)射法全解一、 how方式、方法,意“怎、如何”。
回答种句常用 by 短或 by 后接 -ing 形式,表示“凭借⋯⋯交通工具”或“用⋯⋯方式、手段”。
有也用 on 短表示交通方式。
二、在完成在完成的用法:1、含:表示去生的作在造成了影响或生了果,一般含有“已”的含。
2、构: have / has +的去分3、志: already, yet, since, for三、系(系)一是( be),一感( feel ),一保持( keep),起来四个( sound, look , smell ,taste ),好像 (seem) 了仨( get , turn ,become)。
unit 2 I think that mooncakes are delicious!必mooncake 月relative属戚lay放置安放(卵)下(蛋)tie v捆束lie v 存在平躺于business 生意商stranger 陌生人steal 窃取admire 欣仰慕Christmas 圣dead 死的present 在礼物 adj 在的短put on 增加(体重)胖care about 关心在乎end up 最成,最后于not only ⋯⋯ but also ⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯shoot down 射下used to do 去常常做⋯⋯remind sb. of 使某人想起give out 分放the water festival 水the Chinese spring festival 中国春next year 明年sound like 听起来像each other 互相彼此in the shape of 以⋯⋯的形状on mid-autumn night 在中秋之夜fly up to 向lay out 开布置come back 回来as a result 果因此mother ’ s day 母more and more popular 越来越受迎think of 想起思考dress up 装扮穿上盛装the importance of ⋯⋯的重要性make moneyin need 需要帮助于困境中between ⋯⋯ and⋯⋯在⋯⋯和⋯⋯之the dragon boat festival 舟the lantern festival 元宵like best 最喜go to ⋯⋯ for a vacation 去⋯⋯度假be similar to 与⋯⋯相似wash away 冲走洗掉mid-autumn festival 中秋shoot down 射下call out 大声呼喊the tradition of ⋯⋯的at night 在夜里在晚上one⋯⋯, the other ⋯⋯一个⋯⋯,另一个⋯⋯Father ’ s day 父have to 必不得不play a trick on sb 捉弄某人the spirit of ⋯⋯的精神care about 关心wake up 醒来the beginning of ⋯⋯的开始用法集萃1. 感句式一: What+(a/an ) +adj+ 名( +主 ++其他)!多么⋯⋯的⋯⋯感句式二: How +adj/adv+ 主 ++其他!⋯⋯多么⋯⋯!2.be going to ⋯⋯将要 / 打算⋯⋯3.in+ 段在⋯⋯后4.give sb. sth. 某人某物5.plan to do sth 划做某事6.refuse to do sth 拒做某事7.one of + 名复数形式⋯⋯之一8.it +is+ 名 +不定式( to do sth )做某事是⋯⋯9.what⋯⋯think of⋯⋯?⋯⋯怎么?10.make sb do sth某人做某事ed to be去是⋯⋯12.warn sb (not ) to do sth告某人做某事13.tell sb(not)to do sth告某人做某事14.decide to do sth决定做某事15.promise to do sth承、答做某事法全解一.从句:是指在主句中充当成分的从句。
2017中考英语知识汇总众所周知,在英语中,很多词语容易被大家混淆,试题考查词语辨析主要是每组词或短语之间的细小差别,是为了检测同学们辨别词形和运用词汇的能力,下面就随一起来盘点中考英语必背20组词语辨析,希望对大家有所帮助。
中考英语必背词语辨析20组词语辨析集中在对实词,即对名词动词、形容词、副词等的考查,主要考查同义、近义、形近词汇的辨析以及词组与习惯用法的辨析。
1. after, in这两个介词都可以表示“……(时间)以后”的意思?after 以过去为起点,表示过去一段时间之后,常用于过去时态的句子中?如:She went after three days. 她是三天以后走的?in 以现在为起点,表将来一段时间以后,常用于将来时态的句子中?如:She will go in three days. 她三天以后要走?2. how long, how often, how soonhow long指多长时间,主要用来对一段时间(如three days, four weeks 等)提问?如:How long ago was it? 这是多久前的事了?how often指每隔多久,主要用来对频率副词或状语(如once a week等)提问?如:—How often does he come here? —Once a month. 他(每隔)多久来一次?每月一次?how soon指再过多久,主要用来对表示将来的一段时间(in an hour, in two weeks 等)提问?如:How soon can you come? 你多快能赶来?3. few, a few, little, a little, several, somefew 和little的意思是否定的,表示“很少”或“几乎没有”;而a few和a little的意思是肯定的,表示“有一些,有一点儿”?few 和 a few修饰可数名词;little 和 a little 修饰不可数名词?several用于修饰可数名词,语意比a few和some更肯定,含有“好几个”的意思?some可修饰可数名词,也可修饰不可数名词,从数量上说,它有时相当于a few 或a little,有时指更多一些的数量?4. the other, anotherthe other 指两个人或事物中的“另一个”,表示特指?如:We stood on one side of the road and they stood on the other. 我们站在街这边,他们站在那边?another着重于不定数目中的“另外一个”,表示泛指,所以常用来指至少三个中的一个?如:She has taken another of my books. 她已经拿了我的另外一本书?5. spend, take, cost, payspend的宾语通常是时间?金钱?在主动语态中,句子的主语必须是人,而且后面不能用动词不定式做它的宾语?如:She spent the whole evening in reading. 她把整个晚上用来读书?take常常用来指“花费”时间,句子的主语通常是表示事物的词语?如:How long will this job take you?你做这项工作要花多长时间?cost 指花费时间?金钱或力气等,只能用表示事物的词做主语,并且不能用于被动语态?如:How much does the jacket cost?这件夹克多少钱?pay 主要指主语(某人)买某物(或为某事)付多少钱(给某人)?如:I pay for my rooms by month. 我按月支付租金?6. speak, say, talk, tell这四个动词都有“说”的意思?speak的意思是“讲话;演讲”,着重指说话的动作,指开口说或连续不断地说,多用作不及物动词;用作及物动词时,其宾语是语言名称?如:He can speak Japanese. 他会说日语?say的意思是“说;讲”,一般用作及物动词,着重指说话的内容?它的宾语可以是名词?代词或直接引语等?如:She says, “Don’t draw on the wall!”她说:“别在墙上画画!”talk的意思是“说;讲;谈话”,与speak意义比较接近,但不如speak正式,着重强调两人之间的相互谈话,也可指单方面的谈话?如:She is talking with John in English。
最新2017中考英语语法总复习讲义基础铺垫1.词性概述2.句子成分WARM-UP:1)The teacher in the classroom.2)Sang many songs and danced happily.3)She attracts.4)Many people living in the country.5)All the books on the desk over there.以上这些形式都不能构成英语句子。
英语句子(sentence)=主语+谓语(核心:主动词)I.八大成分的概念和构成1.主语(名词代词形):句子的主体,是谓语陈述,说明的对象。
If you want the rainbow you have to put up with the rain.不经历风雨,怎么见彩虹。
The secret of success is to start from scratch and keep on scratching.成功的秘诀在于从磨练开始,并要坚持不断磨练。
充当主语的形式:1)名词2)代词3)名词短语4)名词从句5)数词6)不定式7)-ing形式8)介词短语(少见)形式主语(名词从句,不定式,动名词)(见第六讲主语和宾语)2.谓语:表示主语的行为或进行的活动。
I have a dream.You don’t always want what you need, or need what you want.所需之物未必皆所欲,所欲未必皆所需。
谓语形式:动词(英语句子的灵魂)3.宾语:行为或活动的对象,接受者或受影响者。
You don’t find opportunities…you make them.你找不到机会。
你得去创造机会。
You probably won’t hear opportunity knock if your television is always on.如果你常开着电视,你就可能听不到机会的敲门声。
热点17 环保环保无疑是今年的火爆热点之一,它为我们的生活带来了极大的便利。
今天,选择的2021年中考英语写作预测话题是:环保。
【预测题目】(一)某英文报纸就“倡导学生应该如何进行低碳(节能)生活、环境保护”这一话题进行征文,请你投稿。
保护地球环境、倡导低碳生活是我们的职责。
作为一名中学生,我们可以做一些事情去保护我们的环境。
事实上,最简单的日常行为也能对环境产生很大的影响。
请谈谈你平时的具体做法,你有何体会,并且今后打算做什么。
提示词语:duty , the low carbon life(低碳生活), protect,save energy, turn off, make a difference to, try one's best____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________【答案】It is our duty to protect the environment and live the low carbon life. As a middle school student, I can do something to help. I turn off the lights and try to use both sides of paper to save energy. When I buy things, I always take my own cloth bag instead of plastic bag.I think even the simplest everyday activities can make a difference to the environment. I will not only keep saving energy but also encourage others to do it. If everyone tries their best to protect the environment, I’m sure we’ll have a better life.(二)假如你是李华,以“What Can We Do for the Environment” 为题,写一篇保护环境的英语演讲稿。