小学六年级信息技术教案下册(全册)

  • 格式:doc
  • 大小:146.00 KB
  • 文档页数:15

下载文档原格式

  / 15
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一课:认识计算机

教学目标:

使学生认识计算机各部分的名称及其功能。

教学重点:计算机各部分的名称及功能

教学难点:计算机各部分的功用。

教学过程:

一、指导学生认识计算机。

(一)指导认识计算机各部分名称。

(二)向学生讲解计算机各部分的功能。

二、学生熟记计算机各部分名称。

三、学生试讲计算机各部分的功能。

四、小结。这节课,我们学习了什么?请大家给我讲讲。

第二课如何正确开机和关机教学内容:正确开机和关机。

教学目标:通过教学,使学生能正确地进行开机和关机。

教学重点:正确开机和关机。

教学难点:正确关机。

教学过程:

一、向学生讲解和演示如何正确地开机和关机。

二、学生练习开机和关机,教师巡视指导。

三、针对学生存在的问题进行讲解,并再次演示如何正确开机和关机。

四、学生在次练习。

五、小结:正确开机和关机的方法。

六、布置作业:家中有电脑的同学,回家后抽时间练习开机和关机。

第三课认识flash以及Flash工作界面介绍

一、教学目标

学完本课后,学生能了解界面中各部分的作用,及常用菜单所在的位置,重点掌握工具的应用。

二、教学内容

①工作界面的介绍

②绘图工具的使用

三、教学课时

1课时

四、教学过程

(一)flash 的工作界面如下图

工作界面主要分为标题栏、常用工具栏、时间轴、工具栏、主工作区、浮动面板、属性面板及动作面板等。

(二)部分绘图工具的使用

箭头工具:用于选定工作区中的点阵图或矢量图,并可对点阵图进行一定的

编辑;

副选工具:可对所绘路径进行精确调节;

直线工具:用于绘制直线;

索套工具:创建任何形态的选区;

钢笔工具:可以精确绘制直线或曲线路径;

文本工具:用于创建文本或文本域;

椭圆工具:绘制椭圆或圆;

矩形工具:绘制矩形或正方形;

铅笔工具:可以绘制任意线条或图形;

刷子工具:用于着色的一种工具,可以创造任意特殊效果;

墨水瓶工具:用于填充线条或图形边框的颜色;

油漆桶工具:改变物体的填充色;

吸管工具:用于拾取颜色;

橡皮擦工具:用于移动窗口中显示的视图。

五、本课小结

本课主要讲述了flash的基本界面特征,强调工具的作用及其使用方法,为以后进一步深入学习flash动画制作打下了一定的基础。

六、课外作业

上机操作,使用工具箱中的工具绘出相应的图形。

第四课制作第一个Flash动画

一、教学目标

理解时间轴的概念及作用,运用工具箱中的圆形工具绘制一个小球,并在时间轴上

进行相应的设置,使之运动。

二、教学内容

①理解时间轴;

②制作一个小球运动的动画;

三、教学课时:1课时

四、教学过程

(一)认识时间轴:

flash中的时间轴图如上所示

时间轴主要由图层、帧组成。

帧():传统意义上的动画是由一张张单独的胶片组成,将这些静止画面连续播放,利用人眼的视觉暂留,就产生连续运动的动画效果,而flash的帧就如同电影胶片,按时间轴窗格中每一帧画面的顺序播放就产生了动画效果。

图层():动画中的每一帧都是由多个图层中的图片重叠组成的,不同图层的画面元素,可以分别施加动画效果。图层可以用透明的玻璃纸来比喻,当上面图层和下面图层的内容相重叠时,上面图层上的内容将遮挡住下面图层上的内容,所以有时需要调整图层的叠放顺序。

(二)制作一个小球运动的动画步骤:(效果如下)

通过大屏幕演示操作过程:

1、打开flash新建一个flash电影文档;

2、单击工具栏中的椭圆工具,即选定椭圆工具;

3、在工作区里所要绘制小球的地方,按住鼠标左键进行拖动,松掉鼠标即完成绘制

(同时按住shift键可绘出正圆);

4、添加渐进色,去掉边线,使其看起来很像小球,

5、绘制完球后,用箭头工具将小球选定,然后移动到适当的位置;

6、在时间轴上的第3帧按6(或单击插入关键帧菜单)插入一关键帧;

7、在工作区内用箭头工具将小球移动到结束运动的位置;

8、单击回到第一帧,打开实例浮动面板,在帧数标签中选择图形;

9、时间轴上从第一帧到第3帧出现了一个绿色背景的实线箭头如下图,动画制作

完成;

1按center观看最终效果。

五、本课小结

在这一课中,学习如何制作flash的第一个动画,同时掌握了帧的应用,更深一步地了解了flash制作动画的方式方法。

六、课外作业

上机完成该动画的制作。

第五课制作一个变形动画

一、教学目标

在以前的学习基础了,制作一个由矩形变成三角形的变形动画。

二、教学内容

制作一个由矩形变成三角形的变形动画。

三、教学课时

1课时

四、教学过程

用大屏幕演示制作全过程,文字描述如下:(效果如下)

步骤:

1.打开flash新建一个flash电影文档;

2.单击工具栏中的矩形工具,即选定矩形工具;

3.在工作区里所要绘制小球的地方,按住鼠标左键进行拖动,松掉鼠标即完成绘

制(同时按住shift键可绘出正方形);

4.用箭头工具将矩形移到适当的位置;

5.在时间轴上的第3帧插入一关键帧;

6.插入空白关键帧后,在工作区内绘出一三角形;

7.绘制三角形方法前两步同2、3,最后用箭头工具的编辑功能将矩形的两个角

合成一个角,即完成三角形的绘制;

8.在工作区内用箭头工具将三角形移动到结束运动的位置;

9.单击回到第一帧,打开实例浮动面板,在帧数标签中选择图形;

10.时间轴上从第一帧到第3帧出现了一个绿色背景的实线箭头如下图,动画

制作完成;

11.按center观看最终效果。

一、本课小结