练习2(根据单词写出音标)
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小学音标练习题及答案音标是学习英语最基础也是最重要的一部分。
掌握准确的音标发音,可以帮助学生正确拼读单词,提高英语听力和口语表达能力。
为了帮助小学生更好地掌握音标知识,下面给出一些小学音标练习题及答案。
练习题一:一、根据音标写出对应的单词:1. /dɔg/ 答案:dog2. /kæt/ 答案:cat3. /θɪŋ/ 答案:thing4. /ʃɪp/ 答案:ship5. /bɪd/ 答案:bird二、根据单词写出对应的音标:1. orange 答案:/ˈɔrɪndʒ/2. tree 答案:/triː/3. fish 答案:/fɪʃ/4. spoon 答案:/spuːn/5. kite 答案:/kaɪt/练习题二:一、选出音标对应的单词:1. /b/: ( black ;bread ; blue )答案:black2. /f/: ( five ; fine ; fun )答案:fine3. /ə/: ( apple ; egg ; ant )答案:apple4. /i:/: ( tree ; book ; green )答案:green5. /ɔː/: ( horse ; house ; hat )答案:horse二、选择单词的音标:1. car ( /kɑː/ ; /kæt/ ; /kʌt/ )答案:/kɑː/2. cat ( /kæt/ ; /bæt/ ; /kɔːt/ )答案:/kæt/3. orange ( /ˈɔrɪndʒ/ ; /ɔːrindʒ/ ; /ˈærenʤ/ )答案:/ˈɔrɪndʒ/4. book ( /buːk/ ; /bʊk/ ; /buf/ )答案:/bʊk/5. green ( /blu:/ ; /gri:n/ ; /sin/ )答案:/gri:n/答案:练习题一:一、根据音标写出对应的单词:1. dog2. cat3. thing4. ship5. bird二、根据单词写出对应的音标:1. /ˈɔrɪndʒ/2. /triː/3. /fɪʃ/4. /spuːn/5. /kaɪt/练习题二:一、选出音标对应的单词:1. black2. fine3. apple4. green5. horse二、选择单词的音标:1. /kɑː/2. /kæt/3. /ˈɔrɪndʒ/4. /bʊk/5. /gri:n/通过以上练习题,希望能够帮助小学生巩固音标知识,提高英语学习水平。
三年级英语音素练习题在三年级英语学习中,音素练习是非常重要的一环。
通过音素练习,学生可以加强对英语音标的掌握,提高发音准确度,为日后的英语学习打下良好的基础。
本文将为大家提供一些三年级英语音素练习题,帮助学生巩固音标知识和提高发音技巧。
1. 选择正确的发音:1) cata) /kæt/b) /kət/2) chaira) /tʃeər/b) /tʃeir/3) doga) /dɔg/b) /dɒg/4) fisha) /fɪʃ/b) /fʌɪʃ/2. 根据音标写出单词:1) /təˈmeɪtoʊ/2) /ˈæpəl/3) /ˈbʊk/4) /sɪŋ/3. 找出单词中与其他单词音标不同的音素:1) /əʊ/ 在以下单词中的发音不同:home, no, rose, old2) /i:/ 在以下单词中的发音不同:green, see, seat, need 4. 根据音素填充单词:1) __nion (发音:/ʌ/)2) st__dy (发音:/ʌ/)3) __ead (发音:/i:/)4) b__k (发音:/ʊ/)5) pl__y (发音:/eɪ/)5. 根据音标选择正确的单词:1) /e/a) penb) pin2) /ɪ/a) hitb) heat3) /ɒ/a) hotb) hat6. 根据音标选择正确的选项:1) She /ˈlʌks/ very tired.a) lookb) looks2) The bird /fli:z/ in the sky.a) flyb) flies3) I /ˈpleɪ/ football every weekend.a) playb) plays通过以上练习题,学生们可以巩固对英语音素的掌握。
在完成练习时,可以参考音标表和录音材料进行对照,确保发音的准确性。
同时,教师可以根据学生们的练习情况,及时进行指导和纠正。
希望通过这些音素练习题,学生们能够逐渐提高发音水平,更好地理解和运用英语音标。
四年级的音标练习题音标是学习英语时非常重要的一部分,它能够帮助我们正确地发音和理解单词的读音。
对于四年级的学生来说,音标的学习可以提高他们的发音准确性和听力能力。
本文将为四年级学生提供一些有趣的音标练习题,帮助他们巩固所学的音标知识。
【练习题一】选择正确的音标根据下列单词的读音选择正确的音标。
1. catA. /æ/B. /e/C. /i/2. dogA. /ə/B. /ɒ/C. /ɔ/3. penA. /p/B. /ɛ/C. /ə/4. kiteA. /ɑɪ/B. /i:/C. /u:/5. hatA. /æ/B. /e/C. /i:/【练习题二】标出正确的音标根据下列单词的发音,在括号中标出对应的音标。
1. ship (/ʃɪp/)2. bus (/bʌs/)3. cake (/keɪk/)4. rain (/reɪn/)5. cup (/kʌp/)【练习题三】听音标选单词听录音,选择与音标对应的单词。
1. /æ/A. penB. batC. cup2. /i:/A. keyB. catC. cup3. /ɔ/A. dogB. cupC. bat4. /ʌ/A. busB. keyC. cat5. /e/A. bedB. batC. cup【练习题四】听音标写单词听录音,根据所听到的音标写出对应的单词。
1. /æ/2. /i:/3. /ɔ/4. /ʌ/5. /e/【练习题五】连线练习根据音标和单词连线。
1. /æ/ A. bed2. /i:/ B. dog3. /e/ C. cat4. /ɔ/ D. cup5. /ʌ/ E. key【练习题六】填空练习根据音标填空,完成下列句子。
1. This ____ is mine. (cup / cat)2. I have a ______. (bat / bed)3. My ____ is yellow. (key / kite)4. The ____ is in the sky. (rain / bus)5. I like to ____ books. (cake / read)通过这些音标练习题,四年级的学生可以巩固他们在课堂上学到的音标知识,并提高他们的发音准确性和听力能力。
音标五年级练习题音标是学习英语拼读和发音的重要基础,对于学习者来说,掌握音标的正确发音和应用是非常关键的。
本文将为五年级学生提供一些音标练习题,旨在帮助他们巩固和提高音标的学习成果。
练习题一:选择正确的音标在下面的每个单词中,选择正确的音标标注。
1. applea) /e/ b) /æ/ c) /ə/2. cakea) /keɪk/ b) /kɑːk/ c) /kaɪk/3. traina) /treɪn/ b) /treɛn/ c) /traɪn/4. cata) /tæt/ b) /kæt/ c) /tɑːt/5. booka) /bʊk/ b) /bɝːk/ c) /buːk/练习题二:音标填空请根据所给单词的音标填空。
1. /mɑːk/ (mark)2. /peɪn/ (pain)3. /ʃɪp/ (ship)4. /juːz/ (use)5. /bæd/ (bad)练习题三:音标辨识请根据所给的音标,选择对应的单词。
1. /dɔːg/a) dog b) cat c) pig2. /bɪt/a) bit b) bat c) bed3. /fɑːθər/a) father b) mother c) brother4. /hwɛər/a) here b) hear c) hair5. /əˈgaɪn/a) again b) against c) age练习题四:音标连线请将左边的单词与右边的音标进行连线。
1. apple /eɪ/2. book /ʊ/3. chair /ɑː/4. car /ɜːr/5. dog /ɔː/练习题五:音标拼写请根据所给的音标,拼写出对应的单词。
1. /tʃiːz/2. /skul/3. /fɪʃ/4. /plaɪt/5. /kæt/练习题六:音标句子将下列句子中带有音标的单词标注出音标,并念出正确发音。
1. I have a /dɒg/ and a /kæt/.2. Can you /hɪər/ me?3. The /θɪŋ/ is on the table.4. She /pleɪz/ the piano every day.5. /wɒt/ is your name?这些练习题旨在帮助五年级学生巩固和提高音标的学习成果,希望他们能够通过多次练习,熟练掌握音标的正确发音和应用,为日后的英语学习打下坚实的基础。
初一音标练习题一、根据音标写出下列单词。
1. /ˈbɪzɪs/2. /ˈhæpi/3. /ˈgɒdɪs/4. /ˈsʌnˌdeɪ/5. /ˈmʌni/6. /ˈbɜːbɪ/7. /ˈdɔːg/8. /ˈkæt/9. /ˈbɪk/10. /ˈbʌskɪt/二、根据单词写出对应的音标。
1. bus2. pen3. cat4. desk5. book6. dog7. chair8. bag9. apple10. orange三、选择正确的音标填空。
1. The word "teacher" is pronounced as (A) /ˈtiːtʃə/ (B) /ˈtiːtʃɚ/2. The word "computer" is pronounced as (A) /kəmˈpjuːtər/(B) /kəmˈpjuːtə/3. The word "library" is pronounced as (A) /ˈlaɪbrəri/ (B) /ˈlaɪbrəri/4. The word "hospital" is pronounced as (A) /ˈhɒspɪtl/ (B) /ˈhɒspɪtəl/5. The word "cinema" is pronounced as (A) /ˈsɪnəmə/ (B) /ˈsɪnəmi/四、根据音标写出单词,并写出中文意思。
1. /ˈlɪbrəri/ ( )2. /ˈkɪnəmə/ ( )3. /ˈhɒspɪtl/ ( )4. /ˈpɪktʃə/ ( )5. /ˈbɪldɪŋ/ ( )五、根据音标和中文意思写出单词。
1. (图书馆) /ˈlaɪbrəri/2. (电影院) /ˈsɪnəmə/3. (医院) /ˈhɒspɪtl/4. (照片) /ˈfəʊtəʊ/5. (建筑) /ˈbɪldɪŋ/六、将下列单词按照音标分类。
人教版英语三年级下音标练习题音标是学习英语发音的基础,对于三年级的学生来说,掌握基本的音标知识是非常重要的。
以下是一些适合三年级学生的音标练习题,帮助他们更好地理解和练习英语发音。
1. 音标识别练习:- 请指出以下单词的音标:- cat [kæt]- dog [dɒg]- apple [ˈæp(ə)l]- book [bʊk]2. 音标与字母对应练习:- 将下列字母或字母组合与正确的音标匹配:- a [æ], [eɪ], [ə]- e [i:],[ɛ],[e]- o [ɒ],[əʊ],[ɔ:]3. 音标书写练习:- 根据所给单词的发音,写出正确的音标:- fish [fɪʃ]- window [ˈwɪndəʊ]- computer [kəmˈpjuːtər]4. 音标发音练习:- 听录音,然后重复下列单词的发音,并尝试写出它们的音标: - tree [tri:]- juice [dʒuːs]- happy [ˈhæpi]5. 音标辨音练习:- 听录音,选择发音相同的单词:- A. fish [fɪʃ] B. wish [wɪʃ] C. rich [rɪtʃ] - A. bed [bed] B. red [red] C. head [hed]6. 音标拼读练习:- 根据音标读出下列单词,并尝试拼写:- [ˈklæsruːm] - classroom- [ˈsɪstər] - sister- [ˈbætʃələ] - bachelor7. 音标连读练习:- 练习以下短语的连读,并注意音标中的连读现象:- [ˈwɪðəˈsmiːl] - with a smile- [ˈkæn ɪt ˈbi] - can it be8. 音标重音练习:- 根据音标,指出下列单词的重音位置:- camera [ˈkæmərə] 第一音节重音- banana [bəˈnɑːnə] 第二音节重音9. 音标语音练习:- 练习下列单词的语音,注意区分元音和辅音的发音:- [v] - very, [w] - water- [ʃ] - sheep, [ʒ] - measure10. 音标综合练习:- 根据所学音标知识,完成以下句子的音标标注和朗读:- I love to read books in the library. [aɪ lʌv tuːriː d bʊks ɪn ðəˈlaɪbrəri]通过这些练习,学生可以逐步提高对英语音标的理解和运用能力,为进一步学习英语打下坚实的基础。
音标练习题500道六年级一、辅音音标练习根据下列单词的音标,写出单词的正确拼写。
1. /bɪt/ 答案:______2. /dɔɡ/ 答案:______3. /seɪd/ 答案:______4. /teɪk/ 答案:______5. /feɪs/ 答案:______二、元音音标练习根据下列单词的音标,写出单词的正确拼写。
1. /æt/ 答案:______2. /i:/ 答案:______3. /ɔ:/ 答案:______4. /eɪ/ 答案:______5. /u:/ 答案:______三、辅音和元音音标混合练习给出下列单词的音标,并写出单词的正确拼写。
2. /wɪn/ 答案:______3. /hʌnd/ 答案:______4. /seɪ/ 答案:______5. /strɪŋ/ 答案:______四、字母与音标练习将下列音标对应的英文单词写出来。
1. /p/ 答案:______2. /b/ 答案:______3. /t/ 答案:______4. /d/ 答案:______5. /k/ 答案:______五、音标连线练习根据给出的音标,选择对应的英文单词。
1. /sɪŋ/ 答案:______2. /dæns/ 答案:______3. /pɪtʃ/ 答案:______5. /bɪd/ 答案:______六、词汇填空练习根据句子中的音标和给出的选项,填入合适的单词。
1. My sister loves playing the ______ (fɪŋɡɚ/) guitar.2. Could you please pass me the ______? (piːs/)3. The ______ (hɑːs/) was running in the field.4. I need to ______ (kʌt/) some paper for my art project.5. Can you ______ (siː/) the song for me?七、音标配对练习根据音标,给出与之相配的英文单词。
英语音标练习题及答案英语音标练习题及答案在学习英语的过程中,掌握音标是非常重要的一项技能。
音标可以帮助我们正确地发音,并且提高我们的听力理解能力。
为了帮助大家更好地掌握音标,我整理了一些音标练习题及答案,希望对大家的学习有所帮助。
练习题一:根据音标写出单词1. /kæt/ 答案:cat2. /dɒg/ 答案:dog3. /bɪrd/ 答案:bird4. /fɪʃ/ 答案:fish5. /hæmər/ 答案:hammer6. /ʃɪp/ 答案:ship7. /pɪg/ 答案:pig8. /sʌn/ 答案:sun9. /tʊl/ 答案:tool10. /wɪndoʊ/ 答案:window练习题二:选择正确的音标1. The correct phonetic transcription for the word "apple" is:a) /ˈæpl/ b) /ˈeɪpl/ c) /ˈæpəl/ d) /ˈæplə/答案:a) /ˈæpl/2. The correct phonetic transcription for the word "book" is:a) /bʊk/ b) /bʊkə/ c) /bʊkɪ/ d) /bʊkɪŋ/3. The correct phonetic transcription for the word "chair" is:a) /tʃeər/ b) /tʃeɪr/ c) /tʃeə/ d) /tʃe/答案:a) /tʃeər/4. The correct phonetic transcription for the word "dog" is:a) /dɒg/ b) /dɒgə/ c) /dɒgɪ/ d) /dɒgɪŋ/答案:a) /dɒg/5. The correct phonetic transcription for the word "elephant" is:a) /ˈeləfənt/ b) /ˈelɪfənt/ c) /ˈelefənt/ d) /ˈelefɪnt/ 答案:c) /ˈelefənt/练习题三:根据音标选择正确的单词1. /peɪnt/ a) paint b) pent c) pant d) point答案:a) paint2. /fɪʃ/ a) fish b) fash c) fesh d) fice答案:a) fish3. /hɑːt/ a) hat b) hot c) hit d) hut答案:a) hat4. /mʌsɪk/ a) musk b) mask c) musk d) moss答案:a) musk5. /bɪrd/ a) bird b) bard c) burd d) birt答案:a) bird练习题四:根据音标写出相应的单词2. /tɪm/ 答案:tim3. /ʃɪp/ 答案:ship4. /dɔːk/ 答案:dog5. /sɪŋ/ 答案:sing6. /fɑːt/ 答案:fat7. /pɪtʃ/ 答案:pitch8. /mɑːk/ 答案:mark9. /rɪtʃ/ 答案:rich10. /bɪt/ 答案:bit以上就是一些关于英语音标的练习题及答案。
英语国际音标练习题英语国际音标(International Phonetic Alphabet, IPA)是一套用于准确描述人类语言发音的符号系统。
掌握国际音标对于学习英语发音非常有帮助,尤其是对于非英语母语者来说。
以下是一些英语国际音标的练习题,可以帮助你提高发音能力。
练习一:音素识别1. 请识别以下单词中的元音音素:- cat [kæt]- dog [dɒg]- sheep [ʃiːp]2. 请识别以下单词中的辅音音素:- jump [dʒʌmp]- school [skuːl]- fish [fɪʃ]练习二:音标转写3. 请将下列单词的发音用国际音标表示出来:- apple [ˈæpəl]- banana [bəˈnɑːnə]- computer [kəmˈpjuːtər]4. 请根据国际音标读出以下单词:- [ˈɪnˌdɛks] - index- [ˈspɪrɪt] - spirit- [ˈkælɪndər] - calendar练习三:音标与拼写5. 有些英语单词的拼写与发音并不一致,请找出以下单词的正确发音: - aisle [aɪl]- receipt [rɪˈsiːt]- colonel [ˈkɜːrnəl]6. 练习拼写与音标的对应,将下列音标转换为相应的单词拼写:- [ˈɛndʒɪn] - engine- [ˈɪmɛdʃuːeɪt] - imitate- [ˈsɪmɪlərli] - similarly练习四:音标与语境7. 根据语境,判断以下句子中划线单词的正确发音:- I can't pronounce this word. (pronounce [prəˈnaʊns]or pronounce [ˈprəʊˌnaʊns])- She has a receipt for the purchase. (receipt [rɪˈsiːt] or receipt [ˈriːsiːt])8. 选择正确的音标来完成句子:- The weather is very nice today. (weather [ˈwɛðər] or weather [ˈwɛtər])- I'm going to the library to read a book. (library[ˈlaɪbrəri] or library [ˈlaɪbri])练习五:音标综合应用9. 阅读以下对话,并用国际音标标注对话中所有单词的发音:- A: What's your name?- B: My name is John. [dʒɒn]10. 听录音,记录下列句子的音标:- The quick brown fox jumps over the lazy dog.- She sells seashells by the seashore.通过这些练习,你可以逐步提高对英语国际音标的理解和应用能力,从而在发音上更加准确和自然。
音标专项练习题一、音标识别题根据所给单词的发音,选择正确的音标。
1. 单词 "apple" 的音标是:A. /ˈæpl/B. /ˈeɪpl/C. /ˈɑːpl/2. 单词 "banana" 的音标是:A. /bəˈnɑːnə/B. /bɪˈnɑːnə/C. /bəˈneɪnə/3. 单词 "elephant" 的音标是:A. /ˈɛlɪfənt/B. /ˈɛlɪfænt/C. /ˈɛlɪfəns/4. 单词 "photograph" 的音标是:A. /ˈfəʊtəɡrɑːf/B. /ˈfɒtəɡræf/C. /ˈfoʊtəɡræf/5. 单词 "schedule" 的音标是:A. /ˈʃedjuːl/B. /ˈskedʒuːl/C. /ˈskɛdʒuːl/二、音标填空题根据所给句子的发音,填写正确的音标。
6. 我昨天去了图书馆。
(I went to the library yesterday.)A. /aɪ wɛnt tu ðəˈlaɪbrɛri ˈjestədeɪ/B. /aɪ wɛnt tu ðəˈlaɪbrɛri ˈjɛstərdeɪ/C. /aɪ wɛnt tu ðəˈlaɪbrɛri ˈjɛstərdi/7. 她的名字是玛丽。
(Her name is Mary.)A. /hɜːr neɪm ɪz ˈmɛri/B. /hɜːr neɪm ɪz ˈmeri/C. /hɜːr neɪm ɪz ˈmɑːri/8. 我们正在学习英语。
(We are learning English.)A. /wi ər ˈlɜːrnɪŋˈɪŋɡlɪʃ/B. /wi ɑːr ˈlɜːrnɪŋˈɪŋɡlɪʃ/C. /wi ər ˈlɜːrnɪŋˈɪŋɡlɪs/9. 他们计划下周去旅行。
音标拼读练习题音标是学习英语发音的重要基础,准确拼读和掌握音标对于提高口语表达能力至关重要。
下面是一些音标拼读练习题,帮助巩固和提升你的音标拼读技能。
练习一:辨别音标在下面的单词中,找出含有给定音标的单词。
每个音标只出现一次。
1. /æ/ (如在 "cat" 中的发音)a) guessb) catc) dogd) hat2. /ɪ/ (如在 "sit" 中的发音)a) sitb) bedc) dogd) cut3. /eɪ/ (如在 "day" 中的发音)a) sayb) bedc) dogd) cut4. /ə/ (如在 "about" 中的发音)a) sitb) aboutc) comed) cut5. /ɔː/ (如在 "more" 中的发音)a) sitb) morec) comed) cut练习二:音标发音听音频,并尝试拼读出你所听到的音标的发音。
1. /ɪ/ (如在 "sit" 中的发音)[音频播放]2. /θ/ (如在 "think" 中的发音)[音频播放]3. /ʃ/ (如在 "she" 中的发音)[音频播放]4. /ʒ/ (如在 "treasure" 中的发音)[音频播放]5. /ŋ/ (如在 "sing" 中的发音)[音频播放]练习三:音标拼写根据给定的发音,拼写出相应的单词。
1. /eɪ/ (如 "day" 中的发音)[发音] _______2. /əʊ/ (如 "show" 中的发音)[发音] _______3. /æ/ (如 "cat" 中的发音)[发音] _______4. /ɜː/ (如 "bird" 中的发音)[发音] _______5. /iː/ (如 "see" 中的发音)[发音] _______练习四:音标连读在下列句子中,找出发生了音标连读的单词。
初一语音考试题型及答案初一语音考试主要考查学生对英语语音知识的掌握情况,包括音标、重音、连读、语调等。
以下是本次考试的题型及答案。
一、音标识别1. 请根据所给音标,写出对应的单词。
/ˈfutə(r)/ —— future答案:future2. 请根据所给单词,写出对应的音标。
apple —— /ˈæpl/答案:/ˈæpl/二、重音判断3. 请判断下列单词的重音位置。
important ——第一个音节答案:第一个音节4. 请根据句子中的语境,标出正确的重音。
She is a student. —— She / ˈis-ə / student.答案:She / ˈis-ə / student.三、连读练习5. 请将下列单词连读成一个完整的句子。
This is a cat. —— Thisisacat.答案:This is a cat.6. 请根据所给句子,标出连读部分。
Can you help me? —— Ca/n/you help me?答案:Ca/n/you help me?四、语调练习7. 请根据所给句子,判断语调类型。
Is this your book? ——升调答案:升调8. 请根据所给句子,读出正确的语调。
She is my sister. ——降调答案:降调五、综合应用9. 请根据所给音标,读出句子并判断其语调。
/ˈjuːzə/ are /ˈkʌmɪŋ/. —— You are coming.答案:You are coming. 降调10. 请根据所给句子,标出重音、连读并读出正确的语调。
What time /ˈtaɪm/ do you get up? —— What time do you get up?答案:What time /ˈtaɪm/ do you get up? 第一个time重音,连读do you,降调。
音标的应用2一,元音字母‘o ’的发音。
O 在单词开头读[ɔ:] [ɔ] [əu] [ə] [au]等。
要根据单词的组合来发音。
1 发[ɔ]的音例如;octopus [`ɔktəpəs] organize[`ɔ:gənnaiz]练习;根据例子写出下列单词的音标Often [ ] or [] off []2 发[əu] 音例如;own [əun] over[əuvə] only[əunli]练习;根据例子写出下列单词的音标Ok [ ] old [ ] open [ ] oh[ ]3 发[au] 音例如; out [aut ]Outside[ ] outdoor[ ] outgoing[ ] our[ ]还有,of [əv] on [a:n] one [wʌn] 这些组合发音都没有特定的规律。
注意;o 和oo 在单词中间的发音也和上面的发音一样,二字母‘u’的发音字母u的发音与其他的元音字母有一定的区别。
其他的元音字母都是元音音标,u 既可以是元音音标也可以是辅音音标。
U 可以发[ʌ]例如;umbrella [ʌmbrelə] unusual [ʌn` ju;ʒuəl]练习;upset[ ] under[ ] us [ ] uncle[ ]U 也可以发[ju;]例如;university [ ju;niv ə:siti]use [ ] usually [ ] UFO[ ]三,两个原音字母组合在一起,叫双元音,双元音的发音也要由在单词的结构来决定。
两个相同的字母的组合例如;㈠ ee 多读[i;]或[i]Cheese [ ] coffee[ ] feed [ ]green [ ] Keep[ ] peel[ ]see[ ] week[ ] wheel[ ]㈡,一般情况oo 多发[ u ] [ɔ:] 的音。
;例如;book [`buk] cook [ kuk] door[dɔ:r]foot[ ] good [ ] moon[ ]Noodle[ ] took [ ] zoo [ ]。
Unit 2 These are my parents.A组基础知识一、根据音标写单词二、短语翻译1. 一个公交车司机2. ……的经理3. 我爸爸的工作4. 一个英语老师5. 一个饭店经理6. 在相同的医院7. 在北京8. 在中国三、根据句意及汉语提示完成句子1. He works for a film company(电影公司). He is an (演员).2. My aunt’s job is at a hotel. She is a (经理).3. This is my brother. His job is a bus(司机).4. My cousin is a waitress(服务员)at a (宾馆)in Shanghai.5. This is Daming’s mother. She is a (护士).四、用所给词的适当形式填空1. Look!This is (Tony)mother.2. This is a new hotel. There are two (manager)in this hotel.3. These (woman)are from England.4. How many(policeman)are there at the police station?5. —What are your (parent)jobs?—They are (teach).B组能力提升一、按要求回答1. 请用英文写出你所知道的职业,越多越好。
2. 请用英文写出你所知道的工作地点,越多越好。
二、完形填空Hello, boys and girls. This is a 1 of my family. 2 Frank. I am twelve. I am a student in No.2 Middle School. This is my father. 3 name is Dale Brown. He is a teacher in my school. And this is my mother. She is a nurse. She works in a 4 . The girl is my little sister. She’s 5 years old. 6 is that woman near my father? Oh, she’s my 7 . She is my father’s sister. My grandparents aren’t in the photo. 8 are in the USA. I have a dog.9 name is Bobby. I love my 10 and I love my dog too.()1. A. backpackB. bookC. photoD. map()2. A. This isB. I’m C. It’sD. My name()3. A. HisB. He’sC. HerD. My()4. A. stationB. farmC. theatreD. hospital()5. A. eighteenB. fourteenC. thirteenD. eight()6. A. WhereB. WhatC. WhoD. How()7. A. uncleB. auntC. cousinD. sister()8. A. WeB. TheyC. YouD. What()9. A. It’sB. ItsC. He’sD. She’s()10. A. friendsB. motherC. fatherD. family三、阅读理解This is a photo of an American family. The woman in the middle is Beth White. She is a teacher. The old woman on her right is her mother. She is Mrs White. The man on her left is her father, Mr White. He’s an artist(画家). The other young(年轻的)woman is Doris Bush. She is Beth’s younger sister. Doris Bush has two children. Leo Bush is her son and May Bush is her daughter. They are students. May sits next to her grandmother.()1. This is family photo.A. an AmericanB. an EnglishC. a ChineseD. a American()2. There are people in the photo.A. nineB. eightC. sevenD. six()3. Beth’s family name is .A. SmithB. WhiteC. BushD. Beth White()4. Leo and May’s father is .A. Mr WhiteB. Mr SmithC. Mr BushD. Mr Read()5. Mrs White is May’s .A. mother’s friendB. grandmotherC. mother’s sisterD. father’s mother四、词汇运用A)用方框中所给词的适当形式填空。
附音标对应字母练习题学习语言是一项极具挑战的任务,尤其是对于母语与所学语言差异较大的人来说。
而对于学习英语的人来说,音标掌握是非常重要的一部分。
音标能够帮助我们准确地发音,提升口语表达的能力。
在学习音标的过程中,掌握附音标对应字母的规律是至关重要的一步。
为了帮助大家更好地理解和掌握这一规律,下面将给出一些附音标对应字母的练习题。
练习题一:给出单词的音标,找出对应的字母。
1. /pɛn/2. /siː/3. /pɑrk/4. /dʒʌmp/5. /hæt/答案:1. N 2. C 3. K 4. J 5. T解析:在这些单词中,/pɛn/ 的音标中表示/R/的是字母"N",/siː/ 中表示/I/的是字母"C",/pɑrk/ 中表示/K/的是字母"K",/dʒʌmp/ 中表示/ʤ/的是字母"J",/hæt/ 中表示/T/的是字母"T"。
练习题二:根据音标写出对应的单词。
1. /bɑːd/2. /dɔɡ/3. /neɪm/4. /mɪlk/5. /siŋ/答案:1. "bad" 2. "dog" 3. "name" 4. "milk" 5. "sing"解析:在这些音标中,/bɑːd/ 中的字母"A"表示/ɑː/音,所以对应单词是"bad",/dɔɡ/ 中的字母"O"表示/ɔ/音,所以对应单词是"dog",/neɪm/ 中的字母"A"表示/eɪ/音,所以对应单词是"name",/mɪlk/ 中的字母"I"表示/ɪ/音,所以对应单词是"milk",/siŋ/ 中的字母"I"表示/ɪ/音,所以对应单词是"sing"。
学生英语音标拼读练习题在学习英语的过程中,学生们经常会遇到由于音标拼读不熟练而造成的发音错误。
为了帮助学生们巩固音标拼读的基础,以下是一些学生英语音标拼读练习题,供学生们练习使用。
练习一:辅音音标拼读根据所给的辅音音标,拼读单词。
选择正确的单词。
1. /tʃ/:tree / tea2. /dʒ/:village / video3. /ʃ/:sheep / ship4. /θ/:thing / think5. /ð/:this / these6. /ŋ/:long / lung7. /r/:race / rice8. /l/:lamp / ramp9. /j/:yes / mess10. /w/:wet / net练习二:元音音标拼读根据所给的元音音标,拼读单词。
选择正确的单词。
1. /æ/:cat / cut2. /e/:bed / bad3. /ɪ/:sit / set4. /ʌ/:cut / cat5. /ɒ/:hot / hat6. /ʊ/:foot / food7. /i:/:see / sit8. /eɪ/:say / set9. /ɔ:/:door / dot10. /u:/:moon / man练习三:音标拼读连线将左侧单词的音标与右侧单词进行连线。
选择正确的连线。
1. /k/ cot2. /t/ coat3. /p/ pot4. /f/ foot5. /s/ sat6. /b/ bat7. /d/ dot8. /g/ got9. /v/ vat10. /z/ zebra练习四:音标拼读填空根据所给的音标,填写合适的单词。
1. /ʒ/:The measure of how hot or cold something is is called__________.2. /s/:A baby dog is called a __________.3. /tʃ/:A large area of land covered with trees and plants is called a __________.4. /ɔ:/:A large female bird, especially a domestic one, is called a __________.5. /dʒ/:A small, sweet, soft fruit with a thin skin and a lot of small seeds is called a __________.练习五:音标拼读翻译根据所给的音标,将下列单词翻译成中文。