C语言程序设计 函数的嵌套调用

c语言函数嵌套调用举例在C语言中，函数嵌套调用是一种常见的编程技巧，它能够充分利用函数的模块化特性，使程序结构更加清晰，并提高代码的复用性。

本文将以函数嵌套调用为主题，深入探讨其实际应用，并通过举例让读者更好地理解和掌握这一编程技巧。

首先，让我们来了解一下函数的概念。

在C语言中，函数是一段执行特定任务的独立代码块，它可以接受输入参数，并返回一个值。

通过将程序划分为多个函数，我们可以更好地组织和管理代码，提高代码的可读性和可维护性。

函数嵌套调用是指在一个函数内部调用另一个函数。

通常情况下，被调用的函数可以是系统库函数，也可以是自己定义的函数。

函数嵌套调用的好处是可以将复杂的问题分解为多个简单的子问题，从而使得程序更易于编写和调试。

为了更好地理解函数嵌套调用的具体应用，我们以一个计算数字阶乘的例子来说明。

假设我们需要编写一个函数，输入一个正整数n，计算其阶乘并返回结果。

首先，我们可以定义一个名为factorial的函数来完成阶乘的计算，其代码如下：cint factorial(int n) {if (n == 0 n == 1) {return 1;} else {return n * factorial(n - 1);}}在这个函数中，我们利用了递归的思想来计算阶乘。

当n等于0或1时，阶乘的结果为1，这是一个递归的终止条件。

当n大于1时，我们通过递归调用自身来计算n的阶乘。

具体地，我们将n乘以n-1的阶乘作为递归调用的参数。

现在，我们可以编写一个主函数来测试factorial函数的正确性。

主函数的代码如下：c#include <stdio.h>int main() {int n;printf("请输入一个正整数：");scanf("d", &n);int result = factorial(n);printf("d的阶乘是：d\n", n, result);return 0;}在主函数中，我们首先通过scanf函数从用户输入获取一个正整数n。

函数的嵌套调用在现实生活中嵌套的例子举不胜举。

例如，我们在看武侠电视剧的时候经常会有这样的故事情节：江湖中所有武功高强的人都在寻找一个能使自己称霸武林的《剑谱》，而这个剑谱被人放在一个悬崖峭壁之上的一个匣子里，当一个侠客找到这个匣子后，打开外面的匣子，发现里面还有个匣子，打开第二个匣子后发现里面还有第三个匣子……，当他破解所有的“机关”打开最里面的匣子后，发现里面有一本自己期盼已久的《剑谱》！这种在大匣子里面装小匣子就是嵌套。

在C语言中，函数的定义是平行的，不允许函数嵌套定义（即在一个自定义函数体中又定义另一个新的自定义函数），但函数之间可以嵌套调用，即允许在一个函数体内再调用其他函数。

【例7-3】有10×10的二维数组，求各行最大元素之和。

【简要分析】可以视为10个一维数组，求一维数组中的最大值，循环10次即可。

拟定义3个自定义函数，这样分工：create()产生并输出原始数据；searchmax()找出一行上的最大元素；calculate()循环10次，把各行上的最大数累加起来。

设变量表如表7-3 所列。

用自然语言描述程序逻辑如下：①设置相关环境；②定义变量，实参array[10][10]，形参a[10]，行列号i、j，最大值max和sum；③初始化变量array[10][10]，令i=0；④i<10 成立吗？成立则做⑤，否则做⑧；⑤找出各行最大元素，并赋给max；⑥求max之和：sum+=max；⑦i++，转④；⑧输出结果，结束。

参考源代码为/*例7-3，7-3.c */#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <conio.h>#include <time.h>#define N 10void create(int x[ ][N]); /*产生并输出二维数组*/void calculate(int x[ ][N]);/*求二维数组各行最大元素之和*/int searchmax( int a[ ] );/*找出一行上的最大数*/void main( ) Array {int x[N][N];clrscr( );create(x);calculate(x);getch( );}int searchmax( int a[ ] ){int i, max ;max = a[0];for ( i = 1; i < N; i++ )if ( max < a[i] )max = a[i];printf("max=%d\n", max);return max; /*返回max 的值给主调函数*/}int calculate(int array[ ][N]){int i, sum = 0;for ( i = 0; i < N; i++ ) /*求各行最大元素之和*/sum += searchmax(array[i]); /*再一次调用searchmax( )函数*/printf("\n sum = %d", sum);}void create(int array[ ][N]){int i, j;randomize( );for ( i = 0; i < N; i++ ){for ( j = 0; j < N; j++ ){array[i][j] = random(100); /*调用随机函数初始化二维数组*/printf("%5d", array[i][j]); /*输出二维数组的值*/}printf("\n");}}函数嵌套调用过程如图7-7所示。

实验六函数一、实验目的1. 熟练掌握函数的定义、函数的类型和返回值。

2. 熟练掌握形式参数与实际参数、参数值的传递。

3. 掌握函数的嵌套调用与递归调用。

4．学会使用指向函数的指针变量。

5．了解指向指针的指针的概念及带参数的main函数。

6. 掌握局部变量和全局变量。

7. 掌握变量的存储类型。

8. 了解内部函数和外部函数。

二、实验学时：8课时三、预习知识1.标准库函数标准库函数是C系统提供的，这些库函数定义了一些基本的、常用的功能，用户可以使用这些库函数，但是在使用库函数之前需要用预编译命令# include将该库函数所在的头文件包含进来。

2.自定义函数定义函数一般有两种形式形式1：存储类型类型符函数名(类型符形参1，类型符形参2 ，… ) { 说明语句执行语句}形式2：存储类型类型符函数名（形参1，形参2 ，……）形参类型说明{ 说明语句执行语句}说明：①形参表中即使没有参数，函数名后的一对圆括号也不能省略。

②函数名前的类型符是用来说明函数返回值的数据类型(也作为函数的数据类型) 。

当函数值为整型时，类型符可以省略。

③当函数只完成某一特定操作不需要返回值时，可用类型标识符 void 说明，将函数定义成空类型。

④C 规定：不允许在一个函数内部再定义另外一个函数，即函数不允许嵌套定义。

⑤函数的存储类型:函数的存储类型有 extern 和 static 两种。

extern 型的函数除了可以被本程序中其它函数调用外，还可以被其它文件中的函数调用，这种函数称为外部函数，如果定义函数时省略 extern ，则隐含为外部函数。

static 型的函数只能被本源程序文件中的函数调用，称为内部函数（静态函数）。

3.函数的参数（1）在定义函数时函数名后面括号中的变量称为形参（形式参数），如果有两个以上形参，形参之间以逗号分隔。

形参是函数的内部变量，只在函数内部才有意义。

在未出现函数调用时，形参不占内存。

对每个形参必须指明其名字和数据类型。

c语言函数嵌套调用C语言函数嵌套调用函数是C语言中非常重要的一个概念，它可以将一段代码封装成一个独立的模块，以便于重复使用。

在C语言中，函数还可以嵌套调用，即一个函数中调用另一个函数。

函数嵌套调用可以使代码更加模块化、结构化，提高代码的可读性和可维护性。

函数嵌套调用的基本语法如下：```返回值类型函数名1(参数列表1) {// 函数体1函数名2(参数列表2);// 函数体1继续执行}返回值类型函数名2(参数列表2) {// 函数体2}```在函数嵌套调用中，函数名2(参数列表2)表示调用函数2，并将参数传递给函数2。

当函数2执行完毕后，程序会回到函数1的执行处，继续执行函数1的剩余代码。

函数嵌套调用的一个典型应用场景是递归函数。

递归函数是指在函数体内部调用自身的函数。

递归函数通常用于解决可以被分解为相同问题的子问题的情况，例如计算一个数的阶乘、斐波那契数列等。

下面以计算一个数的阶乘为例，介绍函数嵌套调用的具体应用。

```c#include <stdio.h>int factorial(int n) {if (n == 0) {return 1;} else {return n * factorial(n - 1);}}int main() {int num;printf("请输入一个正整数：");scanf("%d", &num);int result = factorial(num);printf("%d的阶乘为%d\n", num, result);return 0;}```上述代码中，函数factorial是一个递归函数，用于计算一个数的阶乘。

当n为0时，表示递归的结束条件，此时返回1；当n不为0时，通过调用自身来计算n的阶乘。

在main函数中，我们输入一个正整数，调用factorial函数来计算阶乘，并将结果打印出来。

c语言函数嵌套（原创版）目录1.C 语言函数嵌套的概念2.函数嵌套的实现方式3.函数嵌套的注意事项4.函数嵌套的实例解析正文C 语言函数嵌套是指在一个函数中调用另一个函数。

这种技术可以实现代码的模块化和复用，使得程序的设计更加简洁和清晰。

在 C 语言中，函数嵌套可以通过返回值和参数来实现。

首先，让我们了解一下函数嵌套的实现方式。

在 C 语言中，可以通过在函数内部调用另一个函数来实现函数嵌套。

被调用的函数可以是自定义的函数，也可以是系统提供的标准库函数。

调用方式和使用普通函数一样，只是在函数内部进行调用。

其次，函数嵌套的注意事项。

在使用函数嵌套时，应当避免函数调用过深，以免导致程序运行效率降低。

同时，应当注意函数嵌套可能会引发的递归调用过深问题。

如果发现函数嵌套过于复杂，可以考虑使用其他设计模式，如模块化或结构体等。

接下来，我们通过一个实例来解析函数嵌套。

假设我们需要计算一个矩形的面积和周长，可以定义两个函数分别计算面积和周长。

在计算面积的函数中，我们需要知道矩形的长和宽，而这两个参数可以通过用户输入或其他方式获取。

下面是一个简单的函数嵌套实例：```c#include <stdio.h>// 获取用户输入的矩形长和宽void getDimensions(double *length, double *width) {printf("请输入矩形的长：");scanf("%lf", length);printf("请输入矩形的宽：");scanf("%lf", width);}// 计算矩形的面积double calculateArea(double length, double width) {return length * width;}// 计算矩形的周长double calculatePerimeter(double length, double width) { return 2 * (length + width);}int main() {double length, width;getDimensions(&length, &width);double area = calculateArea(length, width);double perimeter = calculatePerimeter(length, width); printf("矩形的面积为：%.2lf", area);printf("矩形的周长为：%.2lf", perimeter);return 0;}```在上面的代码中，我们定义了一个`getDimensions`函数来获取用户输入的矩形长和宽，然后分别调用`calculateArea`和`calculatePerimeter`函数计算矩形的面积和周长。

c语言函数调用例子函数调用是C语言中常用的一种语法结构，通过函数调用可以实现代码的模块化和复用。

下面列举了十个不同的C语言函数调用的例子，以展示函数调用的不同用法和特点。

1. 系统库函数的调用系统库函数是C语言提供的一些常用函数，可以直接调用来完成一些常见的操作。

例如，可以使用printf函数来输出字符串到标准输出：```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello, World!\n");return 0;}```2. 自定义函数的调用除了系统库函数，我们也可以自己定义函数来实现特定的功能。

例如，可以定义一个函数来计算两个整数的和，并在主函数中调用该函数：```c#include <stdio.h>int add(int a, int b) {return a + b;}int main() {int a = 3, b = 5;int sum = add(a, b);printf("The sum of %d and %d is %d\n", a, b, sum);return 0;}```3. 函数的递归调用递归是一种函数调用自身的方法，可以解决一些需要重复执行的问题。

例如，可以使用递归函数来计算斐波那契数列的第n项：```c#include <stdio.h>int fibonacci(int n) {if (n <= 1) {return n;} else {return fibonacci(n - 1) + fibonacci(n - 2);}}int main() {int n = 10;int result = fibonacci(n);printf("The %dth Fibonacci number is %d\n", n, result);return 0;}```4. 函数的多次调用一个函数可以被多次调用，每次调用可以传入不同的参数。

实验六函数一,实验目的:1,掌握定义函数的方法.2,掌握函数实参与形参的对应关系,以及"值传递"的方式.3,掌握函数的嵌套调用和递归调用的方法.4,掌握全局变量和局部变量动态变量,静态变量的概念和使用方法.二,实验准备:1,复习函数调用的基本理论知识.2,复习函数的嵌套调用和递归调用的方法.3,复习全局变量,局部变量;静态变量,动态变量;外部变量等概念和具体使用. 4,源程序.三,实验步骤及内容:1,运行程序并回答问题(1)程序main(){ play(3);}void print_star(){ printf("* * * * * * * * * *\n")}void print_message(){ printf("Good Friend! \n");}void play(n)int n;{ int i;for(i=1;i<=n;++i){ print_star();print_message();}}问题:运行后出现什么错误为什么应如何修改请上机调试.修改：main(){ play(3);}void print_star(){ printf("* * * * * * * * * *\n");（缺少分号）}void print_message(){ printf("Good Friend! \n");}play(n)（原先void的与声明类型不同）int n;{ int i;for(i=1;i<=n;++i){ print_star();print_message();}getch();}运行结果(2)以下程序用于计算1+2+3+4+5.main(){ int i,sum;for(i=1;i<=5;++i)sum=add(i);printf("sum=%d\n",sum);getch();}add (a)int a;{static int s=0;s=s+a;return(s);}运行结果：问题:此程序能否得到正确结果为什么请在不增加语句的条件下,修改程序并上机调试.(3)程序int x=567，y=890;main(){ printf("x=%d,y=%d\n",x,y);}运行结果：问题:运行程序后出现什么错误为什么如何修改答：定义位置出错，y的定义在主函数之后了，将y的定义改在和x一样的位置处。

《C语言程序设计》问题答疑材料一、常见问题总结1.判断字符串a是否大于b，应当使用？库函数strcmp（），或者自己编写相应的函数比较，主要是字符串从左往右依次比较相应位置的字符大小。

2.一个C程序的执行是从什么开始？什么结束？从main函数的第一行开始，到main函数最后一行结束。

因为一个程序有且只有一个main函数，其他函数都是在main函数里面调用执行的。

3.C语言中用于结构化程序设计的三种基本结构是什么？顺序结构、选择结构、循环结构4.指向函数的指针是什么意思？指向函数的指针叫“函数指针”，是一个是指针变量。

C在编译时，每一个函数都有一个入口地址，该入口地址就是函数指针所指向的地址。

有了指向函数的指针变量后，可用该指针变量调用函数，就如同用指针变量可引用其他类型变量一样，在这些概念上是一致的。

5.循环语句中的break和continue有何区别？break 用于跳出循环，执行循环体的下一条语句，而continue 只是结束本次循环，然后还要判断条件，看看能不能继续下一次循环！6.C语言有哪些数据类型以及这些数据类型进行混合运算时遵循什么原则？数据类型包括：int，double，float，bool，char，struct，enum和union；混合运算时要保持类型一致，因而往往需要转换变量的数据类型，低级的数据类型要向高级类型转换！7.函数的嵌套调用和递归调用有什么不同？嵌套调用的函数不能是本身，递归调用的函数是本身。

8.传递地址和传递变量的区别？C语言中没有“变量传递”的概念，应该是“形参变量向实参变量的值传递”。

(1)、在C语言中，所有非数组形式的数据实参都是以值传递的形式调用，在值传递的过程中，被调用函数的形式参数被视为该函数的局部变量，即在内存的堆栈中开辟空间以存放由主调函数放进来的实参的值，从而成为了实参的一个拷贝。

所以被调用函数不能修改作为实参的实际变量的值，而只能修改传递给他的那份备份。

C语言程序设计实验报告（实验名称：函数）1实验目的（1）掌握函数的定义方法、调用方法、参数说明以及返回值；（2）掌握实参与形参的对应关系，以及参数之间的“值传递”的方式；（3）掌握函数的嵌套调用及递归调用的用的设计方法；（4）在编程过程中加深理解函数调用的程序设计思想。

2实验内容（1）编写一个函数primeNum(int x),功能是判别一个数是否为素数。

要求：①在主函数中输入一个整数x（直接赋值或从键盘输入）；②函数类型为空值（void），调用primeNum( )函数后，在函数中输出x是否为素数的信息，输出格式为“x is a prime number”或”x is not aprime number”；③分别输入一下数据：0，1，2，5，9，13，59，121，并运行程序，检查结果是否正确。

（2）编写函数 mulNum(int a,int b),它的功能是用来确定a和b是否是整数倍的关系。

如果a是b的整数倍，则函数返回值为1，否则函数返回值为0。

要求：①在主函数中从键盘输入一对整型数据a和b;②调用函数后，根据返回值对a和b的关系进行说明。

例如，在主函数中输入：10，5，则输出“10 is a multiple of 5”；③分别输入下面几组数据进行函数的正确性测试：1与5，5与5，6与2，6与4，20与4，37与9。

3算法描述流程图(1)primeNum(int x)（判别一个数是否是素数）函数流程图①主函数流程图：②判断素数函数流程图：（2）mulNum(int a,int b)（确定a和b是否是整数倍的关系）函数流程图①主函数流程图：②判断倍数流程图：4源程序（1）判断某个数是否是素数#include <stdio.h>int primNum(int x) /*编写函数判断某个数是否是素数*/ {int i;if (x==0||x==1) /*当x等于1或等于0时判断是否为素数*/return 0;for (i=2;i<x;i++) /* 当x大于2时判断不为素数的数*/{if (x%i==0)return 0;}if (x%i) /* 当x等于2或不满足上述条件时时判断出该数是素数*/ return 1;}void main(){int n ;printf("Please input an integer:"); /* 提示从键盘输入一个数x */scanf("%d",&n);if (primNum(n)==1) /* 调用定义的函数*/ printf("%d is a prime number\n",n); /* 由函数得出结论判断是否为素数*/ elseprintf("%d is not a prime number\n",n);}(2)个数是否是整数倍关系#include <stdio.h>int mulNum(int a,int b)/* 定义函数确定两个数是否有整数倍关系*/{if (a%b==0) /* 判断出a是b的整数*/return 1;else /* 判断出a不是b的整数*/return 0;}void main (){int m,n;printf ("please input tow integers:\n"); /*提示从键盘输入两个数*/scanf ("%d%d",&m,&n); /*从键盘输入两个数的值*/if(mulNum(m,n)==1) /*调用定义的函数并判断输出相应的结果*/printf("%d is a multiple of %d\n",m,n);elseprintf("%d is not a multiple of %d\n",m,n);}5测试数据（1）实验（1）测试数据为0,1,2,5,9,13,59,121 运行结果当测试数据0时当测试数据1时当测试数据2时当测试数据5时当测试数据9时当测试数据13时当测试数据59时当测试数据121时（2）实验2测试的数据1与5,5与5,6与2,6与4,20与4,37与9。

实验七 函数及程序结构（二）一、实验目的1．掌握函数的嵌套调用和递归调用2．掌握数组做函数参数的用法3．掌握全局变量和局部变量的用法。

？4．掌握变量的存储类别。

？二、实验内容1．[目的]掌握函数的嵌套调用方法。

[题目内容] 编写程序计算cb a 。

要求设计主函数main()读取a 、b 、c 的值，并调用ratio 函数计算a/(b-c)的值。

如果(b-c)=0那么ratio 就不能计算，因此，ratio 函数调用另一个函数dif ，以测试(b-c)的差是否为零，如果b 不等于c ，dif 返回1，否则返回0。

[输入] a 、b 、c 的值[输出] 计算结果[提示] main 函数调用ratio 函数，ratio 函数调用dif 函数。

三个函数平行定义，嵌套调用。

#include <stdio.h>void main(){float ratio(int x,int y ,int z);int dif(int x,int y);int a,b,c;float d;printf("请输入a,b,c:");scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);d=ratio(a,b,c);if(d==0.0) printf("b-c 为零。

");else printf("%d/(%d-%d)=%f\n",a,b,c,d);}float ratio(int x,int y ,int z){if(dif(y ,z)==1) return (float)x/(float)(y-z);else return 0.0;}int dif(int x,int y){if(x==y) return 0;else return 1;}2．[目的]利用标准库提供的随机数功能。

[题目内容]编写程序，帮助小学生练习乘法计算。