托幼机构手足口病防控工作督导检查表

马山县小学（托幼机构）手足口病防控专项执法检查记录表
受检单位：地址：
法定代表人／负责人：联系电话：身份证号：
项目
检查内容
检查方式和要求
检查记录
成立机构传染病防治工组情况
是否成立机构传染病防控工作领导小组及防控工作组
查资料，机构应以文件形式成立领导小组及防控工作组下发学校各部门，人员有变动时及时更新
新生入园体检及幼师健康情况
（托幼机构）
是否有新生入园体检表及在园儿童体检资料
查健康体检汇总资料
幼儿老师是否有持有健康合格证
现场查证
公共卫生
集体宿舍是否整洁、干净、干爽
现场查看，地面应无积水、无乱丢弃的纸屑、食品、食品外包装袋等废弃物或杂物、床上用品和其他个人物品归叠整齐、卫生间无明显异味
集体宿舍窗户是否可以打开通风换气
是否有病因排查结果和病情追踪登记日志，并记录完整
查资料，记录应包括学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查、追踪结果等
是否有患传染病学生治愈的医院证明、复课时间
查资料，抽查患有传染病学生，应有治愈后的医院证明及复课（复园）时间记录
健康教育
（手足口病精准健康教育）
当地卫生院或县疾控中心是否对学校进行传染病防治知识健康教育及传染病防治工作进行指导
是否开展新生入学（入园）接种证查验登记记录
查资料，应有卫生院查验后的补种通知、反馈等资料存档
保健人员配备、保健（观察）室设置情况
（托幼机构）
是否配备有专（兼职）保健人员（收托150名儿童设专职1名，150名以下设兼职1名，500名以上设专职3名）
查资料，机构应以文件形式指定保健老师并存档，人员有变动时及时更新，应设置有保健（观察）室并按规范要求完善相应设施。

手足口病停课建议书及托幼机构督导调查表【手足口病停课建议书】尊敬的教育部门：我校（托幼机构）近期出现多起手足口病疫情，为确保师生（幼儿）的身体健康和生命安全，我们特向贵部门提出以下停课建议，希望能够得到您的支持和指导。

一、背景介绍手足口病是一种由肠道病毒引起的传染性疾病，具有病毒感染迅速、传播范围广的特点。

儿童是手足口病的易感人群，特别是托幼机构的幼儿集中性感染的风险较高。

二、疫情调查情况为了全面了解我校（托幼机构）手足口病的疫情及传染源，我们经过实地调查，以下是我们的调查结果：1. 感染情况：截至目前，我校（托幼机构）共有XX名师生（幼儿）被确诊患有手足口病，其中包括X名教职工和X名幼儿。

2. 传染途径：通过询问家长及相关工作人员，我们了解到此次手足口病的传播主要是通过飞沫传播、直接接触传播和食物、饮水污染传播。

3. 预防措施：目前，我校（托幼机构）已加强洗手、消毒等常规预防措施，但由于手足口病在潜伏期内也可传播，因此我们建议采取停课措施以杜绝病毒的传播。

三、停课建议基于以上调查结果和防控需求，我校（托幼机构）提出如下停课建议：1. 临时停课：从即日起，停课X天，全面消除病毒传播环境，保障师生（幼儿）的身体健康。

2. 清洁消毒：根据卫生部门的指导，开展全面的校园（托幼机构）卫生清洁消毒工作，包括教室、餐厅、卫生间等公共场所，确保环境卫生。

3. 家长告知：学校（托幼机构）将通过短信、电话等多种方式，及时告知家长有关停课及疫情防控的信息，提醒家长加强家庭防护措施。

4. 教师培训：加强教师的专业培训，提高师生（幼儿）的健康知识和防病意识，确保在开学后能够更好地开展疫情防控工作。

四、其他建议除了停课措施外，我校（托幼机构）还提出以下建议，以加强对手足口病的防控工作：1. 增加宣教：在家长会、班级会议等场合，加强对手足口病的宣传，提高家长的防控意识，避免疫情扩散。

2. 定期检查：加强对师生（幼儿）的健康检查，发现可疑病例及时隔离并追踪其密切接触者，防止疫情扩散。

《学校、托幼机构手足口病聚集性发病疫情控制措施建议书》经疫情报告和我中心流行病学调查核实，你单位在月日至月日期间有名学生被明确诊断为手足口病，分布于个班级，属于聚集性发病疫情，且有疫情发生蔓延的迹象或风险。

为防止疫情的扩散和蔓延，依据上海市卫生局、市教育委员会《关于在本市托幼机构进一步落实手足口病防控措施有关事项的通知》（沪卫疾妇〔2008〕26号）、《上海市托幼机构手足口病预防控制指南》和卫生部《手足口病预防控制指南》的相关要求，建议你单位采取以下控制措施：1.立即对本所（园、校）或本所（园、校）内的班、班、班、班、班、班实施关闭，期限为即日起至月日（至少14天）。

2．积极配合疾病预防控制部门开展流行病学调查和相关病例标本的采集工作，并积极落实其他各项防控措施。

3．对于患病儿童，应及时规劝其回家隔离治疗直至痊愈。

隔离期应不少于病后的2周，凭医生开具的医学证明方可返所（园、校）。

对患者所在班级的其他学生（幼儿）应开展医学观察，期限为末次接触后的2周。

每日至少2次对上述学生（幼儿）的健康状况进行观察和记录，一旦发现发热、出皮疹的可疑学生（幼儿），应立即通知家长带其前往医院就诊。

对非疫情发生班级的其他学生（幼儿），应做好每日晨检和记录，一旦发现发热、出皮疹的可疑学生（幼儿），应立即通知家长带其前往医院就诊。

4.教室和宿舍等场所应保持良好通风（每日开窗通风时间累计不少于2小时）；每日对教室、保健室和宿舍等场所以及各类物品进行消毒，并做好消毒记录，消毒方法参见《上海市托幼机构小学手足口病消毒隔离要求》；消毒人员、保健人员在消毒作业、接触患儿等工作后，要做好消毒、洗手等个人防护措施的落实工作。

5.利用健康教育课、告知书、广播、板报等多种形式，使学生（幼儿）及家长了解当季重点传染病的危害与防制知识，坚持正面宣传，及时疏导恐慌情绪，使之自觉配合卫生、教育部门做好传染病防控工作。

指导师生做好个人预防和个人卫生。

手足口病停课建议书及托幼机构督导调查表尊敬的XXX木材市第一小学校长：我校近期发现了手足口病疫情，为了确保学生的身体健康和生命安全，我们特向您提交停课建议书，并附上托幼机构督导调查表，以供参考。

1. 疫情概况与影响手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病，常见于儿童群体。

该病毒易通过直接接触、飞沫传播和物品污染等途径感染他人。

手足口病主要表现为发热、口腔溃疡和手脚皮疹等症状，严重时甚至会导致神经系统并发症。

手足口病疫情的爆发对学校和托幼机构带来了重大的影响。

疫情会导致校园内传染风险大大增加，患病学生需要隔离治疗，无法正常上课。

同时，疫情的蔓延也增加了托幼机构的风险，给幼儿和家长带来了巨大的恐慌。

2. 停课建议为了控制手足口病疫情的传播，保障师生健康和生命安全，我们强烈建议暂停课程，采取以下措施：2.1 调整课程计划在停课期间，校方应合理调整课程计划，制定线上学习方案，确保学生的学习进度不受影响。

2.2 深度清洁和消毒校方应加强学校、宿舍和公共区域的清洁和消毒工作，特别是经常接触的物品和设施，如门把手、桌椅等。

2.3 提供健康教育学校应加强对学生和家长的健康教育，宣传手足口病的预防措施和个人卫生习惯，提醒他们保持良好的卫生习惯。

2.4 监测和报告学校应设立监测机制，及时记录和报告学生的健康状况，确保疫情得到及时控制和处理。

3. 托幼机构督导调查表（示例）托幼机构名称：XXX幼儿园地址：XXX街道XXX号联系人：XXX联系电话：XXX序号项目是否备注1 托幼人员是否做好个人卫生2 幼儿是否经常洗手3 室内是否经常开窗通风4 幼儿是否共用餐具、玩具等5 幼儿是否存在手足口病症状6 幼儿园是否进行消毒工作7 幼儿园是否及时报告疫情请各托幼机构在XX日期前将此调查表填写完整，并通过XXX方式提交回学校。

校方将根据回收的调查表进行督导，确保托幼机构采取了必要的预防措施。

希望您校能高度重视手足口病的防控工作，并根据具体情况决定是否停课。