小学生行为规范主题班会ppt课件
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中小学生主题班会《行为规范教育：拒绝不良行为》精品教学课件PPT优秀课件
活动三 《是对是错》
1、男子爱潇洒，女人爱漂亮，男 生留长发显得更加英俊，女生烫发 则显得更加俏丽。
2、我们都是十二、三岁的人了， 外出不必向父母打招呼。
3、不入二厅是指不入游戏厅和舞 厅.
4、我们可以因有事或者生病而不请假， 随便旷课。
5、不要把校外人带进校内， 也不闯进外校去游玩，吵闹。
通你些过都不以发良上现行图了为片哪？，
问候语：您好、老师好、__________、____________ 感谢语：谢谢、___________、_________ 道歉语：打扰了、失礼了、_________、_________ 祝贺语：祝你成功、________、__________ 赞美语：真棒、好极了_________、__________ 慰问语：辛苦了、__________、__________ 迎送语：欢迎、再见、________、_________ 婉言推托语：这次恐怕不行、很对不住、____________、________
6、与同学发生摩擦要 作自我批评。
谢谢观看
Thank You!
故事分享：ห้องสมุดไป่ตู้
1988年，75位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。在会 议期间，有人问一位诺贝尔获奖者，你在哪所大 学哪个实验室学到了你认为最主要的东西？这位 白发苍苍的获奖者说是在幼儿园。在幼儿园学到 了：把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的 东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；午 饭后要休息；做错了事要表示歉意；学习要多思 考；要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的 全部东西就是这些。
拒绝不良行为
主题班会
请先来听一首“文明歌”——泼水歌
昨天我打从你门前过 你正提著水桶往外泼泼 泼在我的篮球鞋上 是最流行的姚明鞋鞋 你什么话也没有对我说 冷酷的眼睛望著我我 上面捷运快速飞过 路上行人真冷漠漠 嘿我要把你 噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧 噜啦噜啦噜啦咧 噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧 噜啦噜啦噜啦咧 噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧 噜啦噜啦噜啦咧 噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦咧 噜啦噜啦噜啦咧埃
推荐课件小学生日常行为规范主题班会
（
）
23
正确答案：
? 自觉遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路走人行横 道
24
答题竞赛：
? 做错的作业，必须及时（
）。
25
正确答案：
? 做错的作业，必须及时订正
26
答题竞赛：
? 完成作业或试卷以后，要养成（ 于一交了事。
）的习惯，不急
27
正确答案：
? 完成作业或试卷以后，要养成仔细检查的习惯，不急
31
正确答案：
? 和睦邻里，到邻居家里玩或做作业要有礼貌，要先打招 呼，进屋后不大声吵闹，不随便翻动别人家的东西。
32
答题竞赛：
? 文明用餐，不爬桌子，不抢先动筷，不把自己喜欢吃的
东西放自己面前，吃东西时嘴里不要发出（
）。
33
正确答案：
? 文明用餐，不爬桌子，不抢先动筷，不把自己喜欢吃的 东西放自己面前，吃东西时嘴里不要发出响声。
39
选择题：
7、上下楼梯，靠 （ ） 走。
（A）左 （B）右 （C）中间
40
活动小结
? 感谢大家的热情参与，希望我们全体同学通过这次活动， 牢记《小学生日常行为规范》的要求，并把“规范”变 为自己自觉的行动，处理好道德、纪律、自由的关系， 力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会 上做一名好公民。
12
答题竞赛：
? 出操集队时要做到
、、。
13
正确答案：
? 出操集队时要做到 快 、 静 、 齐 。
14
答题竞赛：
? 诚实谦虚，有 就改
15
正确答案：
? 诚实谦虚，有 错 就改
16
答题竞赛：
? 按时到校，不
《学行为规范,做文明学生》主题班会ppt课件
去过泰国皇宫的中 国人都会在洗手间 看到这句告示；据 说。这是皇室人员 专门叮嘱咱们经常 忘记冲厕所的中国 人，而其他国家包 括泰国的游客并没 有这种“ 是有所感受？
我们该怎样做呢？所以我们进入第二个篇章
升国旗礼仪
立正站好，向国旗行注 目礼，我们要尊重国旗，要 知道为了这一面国旗有多少 人为此付出了生命.国旗代 表着我们的国家，升国旗是 一件神圣而庄严的事，我们 不应该当作儿戏，不应该说 话打闹而要尊重它爱护它。
在现代汉语中，文明指一种社会进 步状态。它与“野蛮”一词相对立。文 明与文化这两个词汇有含义相近的地方， 也有不同。文化指一种存在方式，有文 化意味着某种文明，但是没有文化并不 意味“野蛮”。
程门立雪
杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋， 人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书 立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书 院，潜心攻读，写作教学。 有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐， 以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有 不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。 时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，塑风凛凛，瑞雪 霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧 的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人 不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。 这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨时 的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒 来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已 一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。 后来，杨时学得程门理学的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”， 世称“龟山先生”。
小学班会 文明礼仪主题班会 立德守纪学规范 文明校园我先行 课件 (共23张PPT)
2 遇到不规范行为你会怎么做
03
学生常规守则及 行为规范
3 平作业规范
认真、按时、独立完成各科作业，写字要注意姿势， 书写端正。
作业有错及时订正，不拖拉，家庭作业要在第二天 晨读前交给组长。
一、二年级用铅笔做作业，认真学写钢笔，力求清 楚端正。
3 课间行为规范
3 课外活动规范
3 眼保健操常规
3 个人仪态常规
走
站
坐
立
听
3 课间行为规范
•
•
•
• •
•
3 清洁卫生常规
做好个人卫生
做好公共卫生
04
争做新时代 文明学生
4 争做新时代文明学生
行为决定习惯
习惯决定性格
性格决定命运
4 争做新时代文明学生
4 争做新时代文明学生
目录
01、什么是行为规范 02、遇到不规范行为你会怎么做 03、学生常规守则及行为规范 04、争做新时代文明学生
01 什么是 行为规范
1 什么是行为规范
行为规范
行为规范包括
1 什么是行为规范
没有规矩不成方圆，没有规范就没有秩序
1 什么是不好的行为习惯
02
遇到不规范行为 你会怎么做
《学行为规范,做文明学生》主题班会ppt课件
程门立雪
杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋， 人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书 立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书 院，潜心攻读，写作教学。 有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐， 以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有 不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。 时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，塑风凛凛，瑞雪 霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧 的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人 不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。 这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨时 的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒 来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已 一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。 后来，杨时学得程门理学的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”， 世称“龟山先生”。
（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有
（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔
C.经常
（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ A.会 B.有时 C.不会 （8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？ A.会 B.有时 C.不会 （9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ A.能 B.有时 C.不能 （10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能
理解，善为人意。己所不 欲，勿施于人，对人处事 要胸怀要宽，度量要广。 同学们之间讲究礼貌。多 用敬语，养成良好习惯。
宽以待人 谦虚谨慎 知耻尚廉 心胸坦诚
班会主题班会践行日常行为规范做文明学生ppt课件
对社会文明的影响
传播正能量
促进社会和谐发展
学生作为社会未来的主体，其文明行 为对社会具有积极的示范和传播作用。
文明行为有助于形成良好的社会风尚， 推动社会和谐发展。
提升社会道德水平
学生文明行为的推广和普及有助于提 升整个社会的道德水平。
05
文明行为实践案例分享
优秀文明个人案例
总结词
树立榜样，激励同学们向文明看齐
参与志愿服务活动
01
通过参与志愿服务活动，培养社会责任感和奉献精神，同时提
升自己的文明素养。
参与文明校园建设
02
积极参与校园文化建设，遵守校规校纪，营造文明、和谐的校
园环境。
参与社会实践活动
03
通过社会实践活动，了解社会规范和公共道德，增强文明意识。
倡导与传播文明理念
树立文明榜样
以身作则，树立文明榜样，引导身边的人共同践行文明行为。
增加文明实践活动的组织
除了理论教育，还应通过实践活动来培养学生的 文明习惯。建议班级组织更多的文明实践活动， 如志愿服务、公益活动等。
家校合作共同推进文明教育
文明教育不仅仅是学校的责任，也需要家庭的参 与。建议加强家校合作，共同推进学生的文明教 育，形成教育合力。
TH于形成健康的生活方 式，减少不良行为和心理问题。
对校园文化的影响
营造和谐氛围
文明行为有助于形成和谐、积极 向上的校园氛围，减少冲突和矛
盾。
树立学校形象
学生文明行为是学校形象的重要 组成部分，能够提升学校的声誉
和影响力。
促进校园文化建设
文明行为有助于形成良好的校园 文化，推动学校精神文明建设。
社会文明行为规范
遵守公共秩序
小学生主题班会 校园文明礼仪习惯 课件(共27张PPT)
小学生校园文明礼仪习 惯教育主题班会
01. 文明礼仪概述 03. 个人文明礼仪 05. 文明礼仪教育
目录
02. 校园文明礼仪 04. 文明礼仪实践 06. 做一个有文明礼仪的人
第一章 文明礼仪概述
文明礼仪的重要性
个人文明礼仪体现素质
文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力 的外在表现，是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活 习惯的反映。
做一个有良好修养的人
良好的修养是文明礼仪的体现，包括自律、守时、守规矩等。
详细描述
小学生应该有良好的时间观念，不迟到早退，不旷课逃学。他们应该遵守学校的规章 制度，不乱扔垃圾，不破坏公物。同时，他们应该懂得自律，控制自己的情绪和行为 ，不随意发脾气或做出不当行为。
谢谢
对待他人友善、热情，有礼貌地与人 交往；不随意打断别人的发言，尊重 别人的意见。
餐桌礼仪
尊重他人隐私
在公共餐桌或家庭餐桌上，懂得礼让 、不争抢食物，不在餐桌上大声喧哗 或使用不礼貌的言辞。
尊重他人的隐私权，不随意打探或传 播他人的私人信息。06 做一源自有文明礼仪的人做一个有礼貌的人
有礼貌是文明礼仪的基础，包括尊敬师长，友善待 人，不讲脏话，不打架，不欺负同学。
尊重师长
对老师和长辈有礼貌，认真听取他们 的教诲，主动帮助他们。
团结同学
与同学友好相处，互相帮助，不欺负 或歧视同学。
爱护公共设施
爱护学校的教室、图书馆、体育设施 等公共场所的设施和环境。
社会文明礼仪教育
公共场所礼仪
待人接物
在公共交通工具上主动给需要帮助的 人让座；不在公共场所大声喧哗、乱 丢垃圾。
，不吵闹喧哗。
第二章 校园文明礼仪
校园文明礼貌用语
01. 文明礼仪概述 03. 个人文明礼仪 05. 文明礼仪教育
目录
02. 校园文明礼仪 04. 文明礼仪实践 06. 做一个有文明礼仪的人
第一章 文明礼仪概述
文明礼仪的重要性
个人文明礼仪体现素质
文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力 的外在表现，是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活 习惯的反映。
做一个有良好修养的人
良好的修养是文明礼仪的体现，包括自律、守时、守规矩等。
详细描述
小学生应该有良好的时间观念，不迟到早退，不旷课逃学。他们应该遵守学校的规章 制度，不乱扔垃圾，不破坏公物。同时，他们应该懂得自律，控制自己的情绪和行为 ，不随意发脾气或做出不当行为。
谢谢
对待他人友善、热情，有礼貌地与人 交往；不随意打断别人的发言，尊重 别人的意见。
餐桌礼仪
尊重他人隐私
在公共餐桌或家庭餐桌上，懂得礼让 、不争抢食物，不在餐桌上大声喧哗 或使用不礼貌的言辞。
尊重他人的隐私权，不随意打探或传 播他人的私人信息。06 做一源自有文明礼仪的人做一个有礼貌的人
有礼貌是文明礼仪的基础，包括尊敬师长，友善待 人，不讲脏话，不打架，不欺负同学。
尊重师长
对老师和长辈有礼貌，认真听取他们 的教诲，主动帮助他们。
团结同学
与同学友好相处，互相帮助，不欺负 或歧视同学。
爱护公共设施
爱护学校的教室、图书馆、体育设施 等公共场所的设施和环境。
社会文明礼仪教育
公共场所礼仪
待人接物
在公共交通工具上主动给需要帮助的 人让座；不在公共场所大声喧哗、乱 丢垃圾。
，不吵闹喧哗。
第二章 校园文明礼仪
校园文明礼貌用语
日常行为规范主题班会PPT课件
判断正误 8、不要把校外人带进校内， 也不闯进外校去游玩，吵闹。
编辑课件
18
快速抢答
判断正误 9、观看电影表演时， 可以说话，随便走动。
编辑课件
19
快速抢答
判断正误 10、评三好生只需要思想 品德好和主课成绩好。
编辑课件
20
快速抢答
判断正误 11、与同学发生摩擦只要 不理他就行了。
编辑课件
21
倡导规范、告别陋习，
人人争做规范小学生
一、倡导文明礼貌用语，反对讲粗话、脏话。 二、倡导讲卫生，按时做值日，反对偷懒。 三、倡导文明休息，反对追逐打闹、无故喧哗。 四、倡导上课专心听讲，积极参与，按时完成作业，反对拖 欠抄袭。 六、倡导养成良好卫生习惯，反对随地吐痰，乱扔废弃物。 七、倡导爱校护校，维护学校声誉，反对歪曲学校形象。 八、倡导同学间友好相处，互相帮助，反对破坏团结。
B 让你想到了（ ）
A、要坚持劳动 B、爱惜粮食和学习、 生活用品 C、丰收在即
编辑课件
10
二、快速抢答
判断正误 1、我们应爱惜名誉，
拾金不昧，不受利诱。
编辑课件
11
快速抢答
判断正误 2、我们可以佩带首饰，
披头散发。
编辑课件
12
快速抢答
判断正误 3、我们要生活俭朴，
不乱花钱。
编辑课件
13
快速抢答
快速抢答
判断正误
12、不随地吐痰，不乱扔果 皮纸屑。( )
编辑课件
22
快速抢答
判断正误 13、小明是一个学习认真的好学生， 下课了，他还在做作业，有效的利 用眼保健操的时间去上厕所，真节 约时间。 ( )
编辑课件
23
快速抢答
编辑课件
18
快速抢答
判断正误 9、观看电影表演时， 可以说话，随便走动。
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19
快速抢答
判断正误 10、评三好生只需要思想 品德好和主课成绩好。
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20
快速抢答
判断正误 11、与同学发生摩擦只要 不理他就行了。
编辑课件
21
倡导规范、告别陋习，
人人争做规范小学生
一、倡导文明礼貌用语，反对讲粗话、脏话。 二、倡导讲卫生，按时做值日，反对偷懒。 三、倡导文明休息，反对追逐打闹、无故喧哗。 四、倡导上课专心听讲，积极参与，按时完成作业，反对拖 欠抄袭。 六、倡导养成良好卫生习惯，反对随地吐痰，乱扔废弃物。 七、倡导爱校护校，维护学校声誉，反对歪曲学校形象。 八、倡导同学间友好相处，互相帮助，反对破坏团结。
B 让你想到了（ ）
A、要坚持劳动 B、爱惜粮食和学习、 生活用品 C、丰收在即
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10
二、快速抢答
判断正误 1、我们应爱惜名誉，
拾金不昧，不受利诱。
编辑课件
11
快速抢答
判断正误 2、我们可以佩带首饰，
披头散发。
编辑课件
12
快速抢答
判断正误 3、我们要生活俭朴，
不乱花钱。
编辑课件
13
快速抢答
快速抢答
判断正误
12、不随地吐痰，不乱扔果 皮纸屑。( )
编辑课件
22
快速抢答
判断正误 13、小明是一个学习认真的好学生， 下课了，他还在做作业，有效的利 用眼保健操的时间去上厕所，真节 约时间。 ( )
编辑课件
23
快速抢答
小学生日常行为规范图文ppt课件
交通安全
01
02
03
04
遵守交通规则，不闯红灯，不 横穿马路
遵守交通规则，不闯红灯，不 横穿马路
遵守交通规则，不闯红灯，不 横穿马路
遵守交通规则，不闯红灯，不 横穿马路
社会公德
01
02
03
04
在公共场所不大声喧哗，不扰 乱公共秩序
爱护公共设施，不随意破坏、 涂抹
遵守社会道德规范，不做违法 乱纪的事情
THANK YOU
感谢聆听
个人卫生
保持清洁
勤洗澡、洗头，勤剪指甲，早晚 刷牙，饭后漱口。
穿着整洁
衣着干净、整齐，不穿奇装异服， 不盲目追求名牌。
用眼卫生
保持正确的读写姿势，控制用眼时 间，避免长时间使用电子产品。
作息规律
早睡早起
保证充足的睡眠时间，小学生每 天应睡足10小时。
合理安排时间
制定合理的学习和生活计划，做 到学习、娱乐两不误。
渐进性
随着小学生年龄的增长和认知 能力的提升，行为规范应逐步 深化和拓展，以适应他们身心 发展的需要。
03
校园内行为规范
尊敬师长
见到老师主动问好，进出校门、上下楼梯时，主动 给老师让行。
上课认真听讲，积极发言，按时完成老师布置的作 业。
尊重老师的劳动成果，不在背后议论老师，有意见 当面提出或写信表达。
友爱同学
同学之间要互相友爱，互相帮 助，不欺负弱小同学。
学会宽容，不斤斤计较，不因 为一点小事而争吵。
学会换位思考，多站在别人的 角度考虑问题，理解他人的难 处和感受。
遵守纪律
按时到校，不迟到、不早退、不旷课 。
遵守学校规章制度，不打架斗殴、不 吸烟喝酒、不参与赌博等违法违纪行 为。
第一周-日常行为习惯养成教育主题班会PPT课件
遵循的规则、准则的总称，
是社会认可和人们普遍接
受的具有一般约束力的行
为标准。包括行为规则、
道德规范、行政规章、法
律规定、团体章程等。 .
4
没有规矩不成方圆， 没有规范就没有秩序。 如果规范、标准缺失， 不仅会冲击正常社会 秩序，使人们无所适 从，乱了分寸，还会 影响到社会的发展和 生存质量。
.
5
1988年，75位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚 会。在会议期间，有人问一位诺贝尔获奖 者，你在哪所大学哪个实验室学到了你认 为最主要的东西？这位白发苍苍的获奖者 说是在幼儿园。
在幼儿园学到了：把自己的东西分一半
给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东
西要放整齐；吃饭前要洗手；午饭后要
休息；做错了事要表示歉意；学习要多
思考；要仔细观察大自然。从根本上说，
我学到的全部东西就是这些。 科学家普
遍都认为在学校养成良好习惯让他们终
生受益。.
6
习惯若不是最好的仆人，就 是最差的主人。这句话告诉 我们:养成一个好习惯它会 终身为你服务，并带你走上 成功之路;而养成一个坏习 惯它便会带你误上歧途。好 习惯和坏习惯都是在生活中 积累的。
3.足球、篮球等不得带入教学区。零食、饮料等一律不得进入 运动区域。
.
27
一日常规
六、升国旗仪式制度
升旗开始，面对国旗立正，行注目 礼，目光必须随国旗的徐徐上升上移， 不得他顾、场外人员在升旗开始时，不 得走动，待升旗仪式结束后方可入内。
.
28
遇到这样情况，你该怎么办？
自习课，老师都在开会，班上 同学很吵闹，你该怎么办？ 如果你是班干部，你该怎么办？
.
29
遇到这样情况，你该怎么办？
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小学生行为规范
同学们！今天是我们2017年的第 一个班会，老师给我们的班会主题是 行为规范，那么由我们带着大家对小 学生日常行为规范更深入的了解一下 吧！希望经过这次班会我们都能落实 到行动中。
著名教育家叶圣陶先生曾说过： “什么是教育？简单地说，就是养成 习惯。”这个习惯不仅是学习习惯， 更是指我们的行为习惯。
我们又有哪位同学曾做过这样 的“刘二胖”呢？
这样的女汉子是否戳中了你的泪点？
你们是否也是这样和父母说话的？
又有多少同学在家仗着自己是个宝 宝，凡事衣来伸手、饭来张口？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我们总是回家后就抱着电脑或手机，却没有想过 帮一下父母？
挑食的你是否能理解父母工作后回家做饭 的辛苦呢？
看了这么多负能量的图片，大家 都知道他们的行为都不好。但是有 多少的同学能规范好自己的行为呢？
团结友爱心一条，团结友爱心一条。 好儿童 志气高 讲文明 讲礼貌 小朋友呀咱们一定要记牢 不骂人来不打架 果皮纸屑不乱抛 纪律要遵守 卫生要做到 咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌
少年强，国家强！这个强不仅指 的是学习，更是个人素质和修养的 体现。我们想要做祖国的栋梁，就 要从现在开始要求自己，加油吧！ 少年们…
下面我来问大家几个问题：
必答题
一、上下课时同学们应如何做？
必答题
二、上课迟到了，该怎么办？
必答题
三、请说出五种文明用语
必答题
四、升降国旗时，奏唱国歌的时候， 我们应该怎样？
中小学生守则是我们 每位同学都应该熟悉的。 那么由我带大家再次牢 记一遍！
中小学生守则
1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，
看了这么多负能量的图片，下面我们大家 一起来读一首拍手歌换换心情吧？
你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。 你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。 你拍三，我拍三。尊老爱幼记心间。 你拍四，我拍四。关心集体做好事。 你拍五，我拍五。同学之间不动武。 你拍六，我拍六。果皮垃圾不乱丢。 你拍七，我拍七。诚实守信不忘记。 你拍八，我拍八。言谈举止要文雅。 你拍九，我拍九。遵守纪律要长久。 你拍十，我拍十。争当礼仪小标兵。
大家都说了这么多，我希望我们每位同学 都能做到举止得体、有礼貌。希望我们相互督 促、相互帮助。让我们每个人都成为四（二） 班的骄傲好么？
最后我们一起来唱首《礼貌歌》吧！ 会唱的同学们一起哦。
春风吹 阳光照 红领巾 胸前飘 小朋友呀欢欢喜喜进学校
见了老师敬个礼 见了同学问声好！ 老师您好， 同学你早！
文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢 得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文 明的行为，你能为他们指出来吗？
我们身边是不是会有这样的行为？
我们校门口是不是也是这样呢？
每次下课，我们是否同样拥 挤在楼道中？
常学 校 门
便口 的 零
饭食 应 该
吧是 我 们
？家
这样的行为是不是也出现在我 们身边？
遵守社会公德。 3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积
极参加社会实践和有益的活动。 4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10.热爱大自然，爱护生活环境。
现在我希望大家都可以想一想，我们应该 如何做一个有良好行为规范的小学生呢？平 时生活中我们又应该怎么做呢？
我们大家一起来讨论一下吧！
大家都来看看以下几种表现错在哪里？该怎样做？
1、同学们聊天或询问时，自己左顾右盼、不予理睬； 2、老师讲课时，同桌俩人正在小声说话； 3、小组合作时，有一个同学不等别人说完，就抢着说； 4、放学排队时，有同学总是乱跑，不能及时站队。
同学们！今天是我们2017年的第 一个班会，老师给我们的班会主题是 行为规范，那么由我们带着大家对小 学生日常行为规范更深入的了解一下 吧！希望经过这次班会我们都能落实 到行动中。
著名教育家叶圣陶先生曾说过： “什么是教育？简单地说，就是养成 习惯。”这个习惯不仅是学习习惯， 更是指我们的行为习惯。
我们又有哪位同学曾做过这样 的“刘二胖”呢？
这样的女汉子是否戳中了你的泪点？
你们是否也是这样和父母说话的？
又有多少同学在家仗着自己是个宝 宝，凡事衣来伸手、饭来张口？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我们总是回家后就抱着电脑或手机，却没有想过 帮一下父母？
挑食的你是否能理解父母工作后回家做饭 的辛苦呢？
看了这么多负能量的图片，大家 都知道他们的行为都不好。但是有 多少的同学能规范好自己的行为呢？
团结友爱心一条，团结友爱心一条。 好儿童 志气高 讲文明 讲礼貌 小朋友呀咱们一定要记牢 不骂人来不打架 果皮纸屑不乱抛 纪律要遵守 卫生要做到 咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌
少年强，国家强！这个强不仅指 的是学习，更是个人素质和修养的 体现。我们想要做祖国的栋梁，就 要从现在开始要求自己，加油吧！ 少年们…
下面我来问大家几个问题：
必答题
一、上下课时同学们应如何做？
必答题
二、上课迟到了，该怎么办？
必答题
三、请说出五种文明用语
必答题
四、升降国旗时，奏唱国歌的时候， 我们应该怎样？
中小学生守则是我们 每位同学都应该熟悉的。 那么由我带大家再次牢 记一遍！
中小学生守则
1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，
看了这么多负能量的图片，下面我们大家 一起来读一首拍手歌换换心情吧？
你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。 你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。 你拍三，我拍三。尊老爱幼记心间。 你拍四，我拍四。关心集体做好事。 你拍五，我拍五。同学之间不动武。 你拍六，我拍六。果皮垃圾不乱丢。 你拍七，我拍七。诚实守信不忘记。 你拍八，我拍八。言谈举止要文雅。 你拍九，我拍九。遵守纪律要长久。 你拍十，我拍十。争当礼仪小标兵。
大家都说了这么多，我希望我们每位同学 都能做到举止得体、有礼貌。希望我们相互督 促、相互帮助。让我们每个人都成为四（二） 班的骄傲好么？
最后我们一起来唱首《礼貌歌》吧！ 会唱的同学们一起哦。
春风吹 阳光照 红领巾 胸前飘 小朋友呀欢欢喜喜进学校
见了老师敬个礼 见了同学问声好！ 老师您好， 同学你早！
文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢 得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文 明的行为，你能为他们指出来吗？
我们身边是不是会有这样的行为？
我们校门口是不是也是这样呢？
每次下课，我们是否同样拥 挤在楼道中？
常学 校 门
便口 的 零
饭食 应 该
吧是 我 们
？家
这样的行为是不是也出现在我 们身边？
遵守社会公德。 3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积
极参加社会实践和有益的活动。 4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10.热爱大自然，爱护生活环境。
现在我希望大家都可以想一想，我们应该 如何做一个有良好行为规范的小学生呢？平 时生活中我们又应该怎么做呢？
我们大家一起来讨论一下吧！
大家都来看看以下几种表现错在哪里？该怎样做？
1、同学们聊天或询问时，自己左顾右盼、不予理睬； 2、老师讲课时，同桌俩人正在小声说话； 3、小组合作时，有一个同学不等别人说完，就抢着说； 4、放学排队时，有同学总是乱跑，不能及时站队。