部编人教版二年级语文上册《语文园地三》及《写话》共29页文档

它是什么样子的？ 它好玩在哪里？
玩具说明书
每段开头 空两格。
标点符号占一格
评价项目 格式正确 内容清楚 书写工整
星级
玩具义赠会
玩具义赠会
代表义赠
1.朗读你的玩具说明 书并展示你的玩具。
2.同学评价玩具说明 书是否标准。
评价项目 格式正确 内容清楚 书写工整
星级
玩具义赠会
小组义赠
1.小组内评价同学的玩 具说明书是否符合标准。
2.符合标准的参加义赠， 不符合标准的再修改。
评价标准 格式正确 内容清楚 书写工整
星级
活动再延伸
把今天的活动和家人分享， 请他们谈谈感受。
课后作业
本课达标练习册第 2题、第3题。
课堂小结
通过本节课的学习，你有哪些收 获呢？希望同学们能用自己的语言， 和大家交流一下自己的学习感受，好 吗？
你是最棒的！ 加油！
好好读书好好读书来自向二年级的孩子们问好小朋友们的愿望是什么？
小朋友们的愿望是什么？ 我们又可以做些什么呢？
玩具义赠会
我最喜欢的玩具
玩具大比拼
你喜欢的玩具是什么？ 它是什么样子的？ 它好玩在哪里？
玩具大比拼
你喜欢的玩具是什么？
小组分享
它是什么样子的？ 它好玩在哪里？
玩具大比拼
你喜欢的玩具是什么？
代表交流

二年级上册语文课件语文园地三人教 部编版2 0
基础到培优，名师一帮到底
二年级上册语文课件语文园地三人教 部编版2 0
语文园地三
第1课时
统编版语文二年级（上）
本课目标
1.认识“弹、钢”等11个生字。 (重点) 2.发现“动词+名词”的构词特点，并拓展练习。 (难点) 3.正确辨析“园、圆”等4组同音字。 4.会用 “一边……一边……”造句。
练一练，学运用。
我会弹钢琴，还会下围棋。 我会练舞蹈，还会画图画。 我喜欢捏泥人，还喜欢荡秋千。
二年级上册语文课件语文园地三人教 部编版2 0
二年级上册语文课件语文园地三人教 部编版2 0
比一比，填一填。
园圆
花园 圆 桌
“园”特指地方，如花园、幼儿园；“圆”指的是物体的形 状是圆形的。
二年级上册语文课件语文园地三人教 部编版2 0
二年级上册语文课件语文园地三人教 部编版2 0
二年级上册语文课件语文园地三人教 部编版2 0
读一读，选一选。
园
圆
1.花（园）里花很美丽。 2.今晚的月亮很（圆）。
二年级上册语文课件语文园地三人教 部编版2 0
二年级上册语文课件语文园地三人教 部编版2 0
读一读，练一练。
舞蹈 弹
练
钢琴
唱
图画
画
篮球
二年级上册语文课件语文园地三人教 部编版2 0
只支
一支 笔 一只 鸭
体形较小的动物的量词用“只” ，如一只鸡、一只兔等；杆状 物体的量词用“支”，如一支笔，一支枪等。
二年级上册语文课件语文园地三人教 部编版2 0
二年级上册语文课件语文园地三人教 部编版2 0
进近
远近 进出

点拨： 本题考查仿写句子。用“一边……一边……”连接的
两件事应该是同时发生的。作答时，先认真观察图片，看 一看图中的人物同时做了哪两件事，再把句子补充完整即 可。
6. 把古诗补充完整，并完成练习。
小儿垂钓
[唐]__胡__令__能___
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔__草__映__身__。
路__人__借__问__遥招手，怕得鱼惊__不__应__人__。
语文 二年级 上册
第一课时 第二课时 第三课时
第一课时 识字加油站
读一读，找规律。
弹钢琴 画图画 滚铁环
练舞蹈 捏泥人 荡秋千
唱京戏 下围棋 滑滑梯
这些词语描述的都是学生们熟悉而又喜爱 的课外活动，都由表示动作的词+表示事物名称 的词构成。
活学活用
请任选上面的一个或两个词语说一句话。
示例： 我会弹钢琴，还会下围棋。 我会练舞蹈，还会画图画。 我喜欢捏泥人，还喜欢荡秋千。
鱼，斜着身子坐在苔草丛 中，苔草掩映了他的身子。
侧坐莓苔草映身。 过路的人来向他问路，他
路人借问遥招手， 远远地摆摆手，担心河里
怕得鱼惊不应人。 的鱼儿受惊，不敢回答过
路人。
拓展阅读
所见
[清]袁枚
牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。
我爱阅读 王二小
点图片，听故事
请同学们自由朗读 短文，努力读准字音、 读通句子。
侧坐莓苔草映身。
lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu
路人借问遥招手，
pà dé yú jīng bú yīng rén
怕得鱼惊不应人。
初读古诗
点击图标， 听范读
xiǎo ér chuídiào

， 还会双脚轮流踢，能一口气踢十几 个呢。伙伴们都为我叫好。
动笔，体验轻松的“写”
➢ 记得刚才你是怎样向大家介绍玩具的吗？快快拿出 方格本和笔，把你说的写下来吧！
（1）怎么想，怎么说的，就怎么写。 （2）段前空两格，标点符号占一格。
评改，经历有趣的“改”
➢ 你写了什么内容？自己满意吗？老师每次写完一段 话都要自己读一读，把不满意的地方改一改。只有自 己能读懂，别人也才能读懂。
字词句运用 比一比，填一填。
园圆
只支
花 园 圆 桌 一 支笔 一 只 鸭
进 远近
近 进出
带戴 带领 爱戴
我会区分
第一组中，“园”是名词，指种蔬菜、 花果、树木的地方，或指供人游览娱乐的 地方，如：花园、果园、公园等；而“圆” 多为形容词，指形状像圆圈或球的，如： 圆球、滚圆等。
第二组中，“只”和“支”都可作量词， 但“只”一般用于某些成对的东西中的一个 （如一只袜子），或用于动物、船只和某些器 具等（如一只鸡、一只船、一只箱子）；而 “支”多用于队伍、歌曲或杆形的东西等（如 一支军队、一支曲子、一支笔）。
， 还会双脚轮流踢，能一口气踢十几 个呢。伙伴们都为我叫好。
我最喜欢的玩 具是什么？
我最喜欢的玩具是鸡毛毽子。 我买的毽子有一个圆形的底座，底 座上插着一根小管子，管子里插着 几根鸡毛。鸡毛有红色的，有绿色 的，有黄色的……非常好看！我常 常和伙伴一起踢毽子，我会单脚踢
， 还会双脚轮流踢，能一口气踢十几 个呢。伙伴们都为我叫好。
突然，四面八方响起了枪声。 敌人知道上了当，就杀害了小英 雄王二小。
这时候，八路军从山上冲下 来，消灭了全部敌人。
词语解释
【扫荡】用武力或其他手段肃清敌人。 【山坡】山顶与平地之间的倾斜面。 【顺从】依照别人的意思，不违背，不反抗。 【埋伏】在估计敌人要经过的地方秘密布置兵力，伺 机出击。