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关于秋游的儿童现代诗自编关于秋游的儿童现代诗自编:篇1：秋游的儿童诗我们去秋游我们去秋游，秋风轻轻，带上漂亮的风筝，感受秋的清爽。
我们去秋游，瓜果飘香，带上小小的背囊，采摘秋的果实。
我们去秋游，天高云淡，带上心爱的相机，拍下秋的美景……我们去秋游，可爱的伙伴。
赶快准备好行囊，一起出发喽！篇2：秋游的儿童诗风老师一声声的，快点儿，快点儿，树妈妈听得慌极了。
她手忙脚乱地给，叶儿们拿衣裳。
黄色的，红色的，褐色的，还有，黄绿相间的，有的拿小了，叶儿缩着身子穿上。
有的拿破了，叶儿也开心地穿上。
哗啦啦，出发喽——风老师带着叶儿们，开开心心地秋游去。
篇3：秋游的儿童诗汽车奔驰在宽阔的马路上，窗外，微风吹拂着宽阔的稻田，沉甸甸的稻穗左右摆动，呵，这是一片黄金海洋，田野里奔跑着收割机，啊！这是行驶在金色海洋中的船舶。
遥望远山，红叶在树林中闪烁，晚霞为远山画上了一条橘红色的彩线，是大自然画家的又一杰作，秋风吹拂着我的头发，格外清爽，啊！真舒服，真美丽。
篇4：秋游的儿童诗昨夜的雨水，还在屋檐嘀嗒、滴答。
太阳从云层探出头来，好像要同我说悄悄话。
顽皮的.风儿，一会儿戳戳野菊花，一会儿又抚上我的脸颊。
她问我，你快乐吗？林间的野兔，跑一会儿停一下，他是好奇宝宝，想知道我们来干啥。
可爱的伙伴，又在一起叽叽喳喳。
他们天真的笑脸，是秋天原野上最美的童话。
![游若昕近作[组诗]](https://uimg.taocdn.com/d42797074a35eefdc8d376eeaeaad1f347931149.webp)
【三年级作文】儿童诗八首_300字今天要和大家分享八首儿童诗，我相信你们都会喜欢。
第一首：《蝴蝶的秘密》蝴蝶飞到花园里，躲在玫瑰花下面。
翅膀轻轻一振，翩翩起舞。
蝴蝶告诉我一个秘密，花儿开了七天后，就会飞舞的蝴蝶来了。
第二首：《小松鼠的冒险》小松鼠爬上树干，它想捉住一只鸟。
但是它摔了一跤，掉在了一只兔子身上。
小松鼠害怕极了，但是兔子温柔的抚摸它的头。
小松鼠感觉它很幸福，现在它发现朋友的重要性。
第三首：《海豚的微笑》海豚在水里飞翔，它的身体很轻盈。
它跳起来带着微笑，好像在跳着芭蕾。
海豚告诉我一个秘密，它说如果你开心，你也会微笑！小鸟在树林里成群，它们的家都在枝头。
它们吃嫩叶子和虫子，在嘴里味道非常好。
小鸟告诉我一个秘密，让我们爱护鸟的家园，飞扬在天空的小鸟才会更加幸福。
第五首：《青蛙的音乐会》青蛙在池塘里唱歌，溪水流过笛子的旋律。
它们可以唱比赛，第一名得到了五个苍蝇。
青蛙告诉我一个秘密，每当你听到美妙的音乐，你也会快乐得跳起舞来。
第六首：《风的力量》风比回荡在树叶上，环绕着屋顶在哭泣。
风可以让轮子转动，也可以让帆船在海面上飘动。
风告诉我一个秘密，有时候，我们需要停下脚步，想象自己是一片树叶，随着风飘向指引方向。
小熊在森林里嬉戏，落叶在他脚下飘荡。
他爬上一棵枫树，看到了美丽的景色。
小熊告诉我一个秘密，秋天是最美的季节，因为这是自然的奇迹，它们只在这个时间出现。
第八首：《萤火虫的旅程》萤火虫在夜晚闪耀，像是星星闪烁的光芒。
被他们引领的人们，进入了梦境世界里。
萤火虫告诉我一个秘密，有时侯单纯的事物是最美的，虽然我们不能像萤火虫一样发光，但是我们可以带给其他人光明和温暖。
以上八首诗，希望可以给大家带来快乐和启示。
部编版四年级下册第二单元诗歌范文小鱼游蓝蓝的天空，白白的云朵，小鱼儿游啊游。
他游进了小溪，游进了大海，小鱼儿活泼极。
游呀游，游到了草丛，小鱼儿躲在水中。
荷花开了，小鱼儿笑了，他真的非常快乐。
小树苗小树苗生长在山坡上，冬天它也不冷。
春天来了，它长出了绿色的叶子，像一片小小的波单。
夏天来了，它长出了枝条，像一只小小的手。
秋天来了，它结出了红红的果子，像一颗小小的心。
这是一个快乐的小树苗，它长得多好看啊！汽车的诗轰隆隆，汽车开起来，向前走，一直到底。
轮胎翻滚，发动汽车，气势磅礴，真壮观。
汽车像一条飞驰的龙，吹着风，唱着歌。
带着我们向前冲，它真的好厉害！小鸟飞小鸟飞，飞得高高，飞到云朵的上方。
小鸟唱，唱得欢欢，唱出欢乐的音响。
小鸟带着快乐的歌，飞过了山岗。
小鸟儿真了不起，它是自由的主。
春天的花春天的花开出来，像美丽的彩虹。
花儿朵朵真好看，像小姑娘的脸庞。
花香飘散在空中，仿佛置身花的海洋。
春天的花真美丽，给人们带去了快乐。
绿色的大陆绿色的大陆，是我们美丽的家乡。
那里有茂密的森林，有清澈的湖泊。
那里有高山和大海，有美丽的草丛。
绿色的大陆，给我们带来了希望。
我的梦我有一个美丽的梦，在那里我可以自由飞翔。
我可以走过大街小巷，和小朋友们一起玩耍。
我可以登上高高的山，远眺美丽的风景。
我可以潜入深深的海底，看到神奇的海洋生物。
我有一个美丽的梦，它让我快乐无比。
夏天儿童诗一、原文：《夏天的小娃》夏天夏天像团火，小娃小娃乐陶陶。
冰棍儿拿在胖小手，口水滴答往下跑。
绿荷叶下把鱼瞧，脚丫乱踩水泡泡。
知了声声耳边闹，困了就在荫下倒。
二、衍生注释：1. 乐陶陶：形容快乐陶醉的样子。
就像小孩子吃到了特别爱吃的东西，或者玩到特别好玩的事儿，那种特别开心的感觉。
2. 冰棍儿：夏天时一种很常见的消暑食品，一般是一根小木棒上有一块冰冻的甜甜的东西，吃起来凉凉的，各种口味都有，像原味、草莓味啥的。
3. 荫下：就是有树荫的下面。
夏天太阳很毒，大树的枝叶像一把大伞一样，在下面会很凉快。
三、赏析：1. 主题：这首诗描绘的是夏天里儿童的生活场景，以儿童的视角展现夏天。
2. 情感：充满了欢快、惬意之情。
从小孩开心地拿着冰棍儿到水里玩耍，困了就在树下睡觉等描写里，可以感受到一种纯粹的对于夏天简单生活的热爱。
3. 表现手法：诗中运用了生动的描写方法。
比如“口水滴答往下跑”形象地写出了孩子馋冰棍儿的模样。
把夏天比喻成火，也很贴切，让人一下子就感受到夏天的炎热。
而且通过描写孩子的多个活动场景，像吃冰棍、看鱼、玩水、在树下睡觉，构建出了一幅丰富的夏天儿童画卷。
四、作者介绍：从诗中接地气、富有童真的描写来看，作者可能是一个非常熟悉儿童生活或者童心未泯的人。
也许是一位经常陪伴孩子度过夏天的家长，又或者是一位从事儿童教育工作的人，能够细致入微地描绘出孩子们在夏天的各种表现，可见对孩子的喜爱和对夏天生活的独特感受。
五、运用片段：1. 在幼儿园的课堂上，老师在给小朋友们讲述夏天的故事时说：“小朋友们呀，就像有一首诗里说的，‘夏天夏天像团火，小娃小娃乐陶陶。
冰棍儿拿在胖小手，口水滴答往下跑。
’大家在夏天是不是就像诗里的小娃娃一样，吃着冰棍很开心呀？”小朋友们都会心地笑了。
2. 一家人在公园的池塘边乘凉。
孩子在一边调皮地用脚踩水，爸爸对妈妈说：“你看这孩子，就像那首诗里写的，绿荷叶下把鱼瞧，脚丫乱踩水泡泡。
多有夏天的感觉。
白鹭鸶杨唤春天的田水，还有些凉，白鹭鸶喜欢落在牛背上，晒过太阳的牛背是最柔软温暖的石头。
云和月林良白云飘过来，这条白手帕飘到月亮面前。
轻轻擦过，轻轻飘走。
擦过脸的月亮，更亮了。
小猫林焕彰午睡时风走过窗口摇了几下风铃--叮当地就走了我养的一只小猫跳上床来很惊奇地瞧着窗外那时一片白云飘过以为是一条鱼它很快地冲出去夜晚的天空作者:林焕彰夜晚的天空，藏着好多好多的小猫咪；他们好象很怕冷，躲在妈妈的怀里，只露出小小的眼睛。
我很喜欢看看他们，他们也喜欢看看我。
小纽扣作者:林焕彰小时候，我喜欢弄脏衣服，要常常换洗；妈妈缝在我身上的那些小纽扣，就一颗颗地脱落。
哦！童年已经找不回来了，像妈妈缝在我身上的那些小纽扣。
小河作者: 薛林小河，唱着激昂的歌儿，自山谷中奔来,我问：去哪里?她说：大海。
忍作者: 李舜容妈妈不说苦。
心中有泪，手上有茧。
出作者: 吴政雄你看！你看！山的背上也有一座山，是不是山妈妈背着她的儿子，想摘天上的星星呀？稻草人小小吝啬的农夫不给稻草人做新衣服害得稻草人不敢去拜访朋友打开小窗严友梅我不知道阳光从哪儿来，当我打开小窗，阳光扑了个满怀。
插秧詹冰水田是镜子，照映着蓝天，照映着白云，照映着青山，照映着绿树。
农夫在插秧，插在绿树上，插在青山上，插在白云上，插在蓝天上。
游戏詹冰“小弟弟，我们来游戏。
姐姐当老师，你当学生。
”“姐姐，那么，小妹妹呢？”“小妹妹太小了，她什么也不会做。
我看--让她当校长算了。
”春天被卖光了杜荣深春天是一匹世界上最美丽的彩布，燕子是个卖布郎。
他随身带着一把剪刀，每天忙碌地东飞飞，西剪剪，把春天一寸寸卖光了。
鸽子林武宪鸽子在天上绕圈子把自己的家当圆心绕了一圈又一圈绕了一圈又一圈圈圈越绕越大不管它飞多久不管它飞多远家永远是圆心蘑菇林良蘑菇是寂寞的小亭子。
只有雨天青蛙才来躲雨，晴天青蛙走了，亭子里冷冷清清。
山山很有风度站得脚酸了都不说一句话船船啊船啊你是只巨大的熨斗想把大海熨平可是越熨越糟瞧熨过的地方都留下了皱痕狗我喜欢狗，是自己家的；会撒娇，会防小偷。
【赞】南昌市东湖区南林小学林之声文学社儿童诗选林之声文学社（34）儿童诗小溪流南昌市东湖区南林小学林之声文学社陶婧彦山间，是谁在歌唱？啦啦啦，啦啦啦，一曲歌谣，似美妙的魔法，将我拉入这梦一般的仙境。
啦啦啦，啦啦啦，小鸟来伴奏，柳树跳起舞，蝴蝶也来凑个热闹。
啦啦啦，啦啦啦，蜜蜂来作曲，蝌蚪来作符，百灵鸟唱起最拿手的歌。
大山妈妈高兴地说：欢乐的小溪流，成了一名歌唱家！（指导老师：陶勇）小溪南昌市东湖区南林小学林之声文学社万雨雯小溪是个调皮的小孩它总爱把绿草当作床睡在上面又软又舒服还对着绿草伸个懒腰小溪是个爱帮助的孩子帮助禾苗青青快乐帮助果园满满喜悦还对着一朵花唱着歌小溪是个爱美丽的孩子亮出心底纯净的沙石亮出一群鱼儿自在嬉戏还对着太阳亮出金子般光芒小溪还是个不拘一格的孩子它总是变换着自己的风格你甚至都不知道它下一秒会干些什么还会对着一声鸟鸣欢唱（指导老师：陶勇）小溪流南昌市东湖区南林小学林之声文学社罗思妤冬天过去了冰雪融化了一天比一天温暖了空气也清新了花儿们一个个争先恐后地开了小草绿了鱼儿醒了小溪流快乐地唱着歌小溪流碰见花儿姐姐们花儿姐姐笑了笑小溪流碰见小草哥哥小草哥哥弯了弯腰这个调皮的小溪流一直快乐奔跑着一直快乐歌唱着（指导老师：陶勇）小溪流南昌市东湖区南林小学林之声文社陶欣然冬天过了春天来了小溪流醒了他就像个自由自在的孩子到处乱跑跑到小草边小草醒啦跑到小树边小树醒啦跑到小孩边小孩笑啦咦怎么有叮咚的声音哦原来是小溪被孩子们的笑声吸引啦（指导老师：陶勇）。
![黑森林[组诗]](https://uimg.taocdn.com/3c5189fd710abb68a98271fe910ef12d2af9a904.webp)
儿童诗中国卷第一篇：儿童诗中国卷钟声每天每天我们都要走上一条小路；小路尽头叮叮当当的钟声成为一种召唤；很大很大的世界，在钟声里跳跃旋转。
旋转出些红蝴蝶白蝴蝶，悄悄飞到我们的头发上面；旋转出些唱歌的小鸟，和我们琅琅的书声做伴；旋转出黑板上的小河，我们乘坐知识的小船，去神秘的大海。
钟声每天每天敲响，声音飞得很远很远，钟声里祖**亲的微笑，是一副永不褪色的彩色照片…… 我打开春天的窗我打开春天的窗牵牛花吹着喇叭来了蜗牛背着房子来了小草牵着绿色来了世界为谁而笑大街上，许多只清新的耳朵在行走太阳活蹦乱跳像孩子手中红色的气球我打开春天的窗一股暖流与我握手春在荡漾，我们的目光对接南飞的鸟群回来得不露声色我打开春天的窗，就像打开我的思想、呼吸和言语解冻的冰凌仍倒挂在我的窗檐滴滴答答，那是一种声音的光芒孩子们远处，有几个孩子躺着，割倒的蒿草成了枕头，他们数着飘动的云朵。
忽然又跑来缠我讲讲“瞎话”，规规矩矩地坐成一圈，像几尊小小的黑佛。
我讲起跑得最快的汽车，他们愣头愣脑地叫：“瞎扯，净瞎扯！”他们呆呆地愣了一会儿，又嬉笑着去扛蒿草，咚咚地奔下了山坡。
山坡上，打柴人踩出了路——像古老的黄色的带子飘着。
小路上，几个走动的草垛，被一缕缕炊烟湮没…… 树墩上的小树樊发稼砍伐留下的树墩上新长出小树一棵绿油油的叶簇在阳光下熠熠闪烁一会儿哗啦哗啦一会儿窸窸窣窣小树不停地向路过的风儿动情地诉说······——聪明的小朋友啊请你猜猜看小树在诉说什么草梦王立春为什么在夜里看不到草的绿色呢草可不像我们一到夜里就必须睡觉它们喜欢满山遍野地跑还挨家串门就像我们白天没完没了地玩在我们屋后的山谷里走过各种各样的草它们整夜整夜地说草话还来回地走别趴上后窗看它们那株远处来的高个子马莲草就靠墙站着它会戳疼你的眼睛太阳快出来前草儿们急忙忙往家走有的把丝帽子挤丢了有的把长围巾踩掉了太阳刚一露头它们立刻站住做白天的事情白天的唯一事情就是睡觉（它们都站着睡觉）还做美美的梦（它们的梦都会微微地颤动）我们谁也说不出自己梦的颜色我们的梦天一亮就跑了草在白天做的梦我们却都看见了草的梦是绿色的（有的的草还爱说梦话咕嘟一句梦话就开出一朵花来）种花林焕彰妈妈说：种花，要把爱花的心一起种下去。
《学游泳》儿童诗
以下是三首适合儿童阅读的关于学游泳的诗歌：
第一首：学游泳的小鸭子
池塘边，小鸭子，
摇摇摆摆学游泳。
水波荡漾映倒影，
勇敢尝试不害怕。
扑通一声跳下水，
翅膀拍动水波起。
虽然初次有些慌，
但小鸭子不放弃。
妈妈旁边来鼓励，
小鸭子，你最棒！
经过练习和尝试，
终于游得稳又畅。
第二首：水下的世界
夏天热，想游泳，
小朋友，跳水中。
水花四溅乐无穷，
水下的世界真不同。
鱼儿游，水草摇，
石头底下藏小虾。
学游泳，要勇敢，
探索未知真奇妙。
第三首：泳池里的小勇士泳池边，小勇士，
换上泳衣准备齐。
跳水台上不害怕，
一跃而下真神气。
手臂划，腿蹬直，
努力学习不嬉戏。
泳池里，小勇士，
学游泳，真欢喜。
第二本童诗第一篇：第二本童诗第二本童诗小猫（林焕彰）午睡时风走过窗口摇了几下风铃——叮当地就走了我养的一只小猫跳上床来很惊奇地瞧着窗外那时一片白云飘过以为是一条鱼它很快地冲出去小长颈鹿的祝愿（任融融）你们说我的脖子太长我去跟妈妈说，她说是你们的脖子短，我为你们难过。
我祝愿在新的一年，你们脖子变长，这样我就不用低头，有话面对面讲。
春江水暖（木笛）春江水暖谁先知道？鱼儿刚要说话小鸭就跳进水里一口把它吃掉然后，还扯着嗓子叫：---俺呀---俺呀鸽子（林武宪）鸽子在天上绕圈子把自己的家当圆心绕了一圈又一圈绕了一圈又一圈圈圈越绕越大不论它飞多久不论它飞多远家永远是圆心蝴蝶（胡适）两个黄蝴蝶，双双飞上天。
不知为什么，一个忽飞还。
剩下那一个，孤单怪可怜。
也无心上天，天上太孤单。
蘑菇（林良）蘑菇是寂寞的小亭子。
只有雨天青蛙才来躲雨，晴天青蛙走了，亭子里冷冷清清。
毛虫和蛾子顾城毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。
蛾子微笑了，是吗？我的祖母是凤凰（huáng）。
蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。
毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。
红蜻蜓[新加坡] 筝心傍晚我和哥哥在草地上捉一只只的红蜻蜓第二天早上红蜻蜓便歇在草尖上一面掉眼泪一面寻找失去的同伴薄公英[捷克斯洛伐克]切普捷克娃太阳真阔气，大把的金币撒满一草地。
蒲公英啊遍地黄，我采了一把握手上。
你瞧见了吗？我还编了个花环戴头上。
等我一进咱家门，妈妈几乎不敢相信，原来我戴着一圈金灿灿的蒲公英。
她抬头朝天看了看，还以为是暖和的太阳笑眯眯地来到了咱们家。
叶子的眼睛陈木城山上的早晨，雾气还迷迷蒙蒙，阳光就走进森林，脚步，很轻很轻，不小心把树叶摇醒，哇——水灵灵，亮晶晶，露珠儿是叶子的眼睛。
眨呀眨的好像说：天亮了，真高兴！水仙花[英国]米尔恩她戴着黄色的太阳帽，她穿着绿色的长裙；她面对着南来的风，向人们不住地鞠躬。
她面对着温煦的太阳光，摇摆着嫩黄色的头；她对她的邻居悄悄说：“冬天已经过去。
1．儿时汉南柳，摇落伤岁暮。
——宋·黄庭坚《次韵道辅双岭见寄三叠》2．儿时手种柳，上与云雨近。
——北宋·黄庭坚《过家》3．儿时度大庾，未识险与艰。
——方回《上回岭》4．儿时故狂甚，老境只寒生。
——赵蕃《二十八日雪二十九日未已赋诗凡五首》5．儿时爱谈道，今日口如箝。
——北宋·黄庭坚《呻吟斋睡起五首呈世弼》6．儿时忧患集，妇道敬恭加。
——陈宓《挽吴县尉孺人黄氏》7．儿时学戆语，笔力思摩秋。
——项安世《和王少清用昌黎送刘师服韵索近作》8．儿时学山水，近复能鱼龙。
——姚勉《题章艇才画山水鱼龙》9．儿时工对偶，老去更文章。
——许月卿《挽胡制机康侯》10．儿时拜公床，眼碧眉紫烟。
——北宋·黄庭坚《过致政屯田刘公隐庐》11．儿时坐涧石，散发如浮烟。
——刘子翚《感白发》12．儿时见头角，已负食牛气。
——袁说友《和林子长训诸郎韵》13．儿时亲灯火，二尺便宜光。
——舒邦佐《雨后》14．儿时摘青格，叶底寻弹丸。
——沈说《食梅》15．儿时诵闲同，老境作佳游。
——曹勋《游庐山涂中杂诗三首》16．壮岁徒干禄，儿时不称家。
——李洪《次子清贫居十韵因以述志》17．儿时喜功名，今念真戏剧。
——毛滂《秋日书怀》18．儿时读书处，桂子落岩幽。
——舒岳祥《八月十五夜月》19．儿时前辈尽，乱后善人贫。
——方回《三十年吟》20．儿时所钓游，岂不概怀抱。
——方岳《寄题朱塘晦翁亭》21．儿时闻公名，谓在千载前。
——南宋·陆游《别曾学士》22．儿时论语在，敢负此心初。
——南宋·陆游《龟堂》23．伤心惟梦里，有母似儿时。
——姚勉《梦太夫人如平生》24．耐翁生而秀，爱惜从儿时。
——楼钥《代书寄内弟耐翁总干》25．何况六十年，追忆重儿时。
——方回《醉吟五首》26．离群嗟老境，同队记儿时。
——刘克庄《挽方{上竹下鶖}粦贡士》27．临文有遗忘，此是忆儿时。
——楼钥《送淳尉海陵并寄示潚》28．昔作女儿时，生小出野里。
【诗歌】爱旅行的孩子儿童诗一首爱旅行的孩子，眼中有星辰，心中有梦想。
他们看到的不仅仅是眼前的景色，更是无尽的可能和新奇的冒险。
他们喜欢探索世界，喜欢感受不同的文化和生活方式，喜欢挑战自己的勇气和智慧。
在他们眼中，世界是一个充满乐趣和挑战的大舞台，而他们就是这场大舞台上灿烂的明星。
儿童诗一首：爱旅行的孩子，笑容灿烂如阳光，脚步轻快如风，心中有一颗勇敢的心。
他们穿越大山大海，追寻青青翠翠的蓝天，他们漫步在古老的城市，感受历史的沧桑。
在他们的眼中，世界是一个大舞台，每一处都有故事，每一次旅行都是一场冒险。
他们喜欢和家人一起走在景区的小路上，聆听导游讲述着历史的故事，希望能够了解更多的历史文化。
他们也会和小伙伴们一起登上高山，呼吸着清新的空气，感受大自然的鬼斧神工。
他们还会和爸爸妈妈一起坐在海边，观赏大海的浩瀚和壮阔，感受着阵阵海风的拂面。
他们的心是如此纯净，如此渴望探索未知的世界。
爱旅行的孩子，他们是大自然的宝贝，世界的未来。
他们肩负着未来的重任，因此他们更需要拥有一颗勇敢的心和不畏艰难的品格。
正是因为这样，他们会去追求他们的梦想，去探索新的陆地和海域。
他们会在旅途中结识新的朋友，学习新的知识，传承和发展自己的文化。
他们也会在旅途中遇到挑战和困难，但他们会学会勇敢面对，永不退缩。
爱旅行的孩子，他们是灿烂的明星，是世界的未来。
他们的眼睛里闪烁着无限的可能，他们的心中充满着无尽的梦想。
让我们一起陪伴他们，走进他们的世界，感受他们的快乐，分享他们的冒险。
让我们一起为他们的未来加油，祝愿他们健康成长，勇往直前，成为世界上最耀眼的明星。
《儿童诗两首》仿写作文儿童诗两首（仿写）我想把鼻子安在花苞中。
闻着鲜花的气味，享受这美好的时光。
闻啊，闻——香味把我带入了甜美的梦乡。
我想要把眼睛上装在白云上。
看看天空美丽的云霞。
看夕阳下通红的太阳。
看啊！看——美景把我带入了奇妙的幻想！我想把双腿安在太阳上。
使太阳学会走路，回去点亮世界每一个角落。
跑啊！跑——使地球充满著了明亮！我想要把耳朵上装在鱼儿身上。
听鱼儿窃窃私语，听大海怎么说话！听啊！听——大海是我温暖的港湾。
我想把眼睛，装在海草上，看金鱼吹跑跑。
看看章鱼猎食。
看看呀！看看——海底就是我的游乐园。
我想把眼睛装在小鸟上，看大地的美丽，看儿童的笑容，看啊，看——看世界的美丽光彩。
我想把眼睛装在小鱼的身上，看浩瀚的大海，看海里的美，看啊，看——看到了美丽的波浪。
我想要把鼻子安在花苞中.言着鲜花的气味，享受这美好的时光.言啊，言——香味把我带入了甜美的梦乡.我想要把眼睛装在白云上.看看天空美丽的云霞.看夕阳下通红的太阳.看看啊！看看——美景把我带入了奇妙的幻想！我想要把双腿安在太阳上.使太阳学会走路，去照亮世界每一个角落.跑啊！跑——让地球充满了光亮！我想要把耳朵装在鱼儿身上.听到鱼儿窃窃私语，听大海怎么说话！听到啊！听到——大海是我温暖的港湾.我想要把眼睛，装在海草上，看看金鱼吹起irmscher.看章鱼捕食.看看呀！看看——海底是我的游乐园.我想要把眼睛装在小鸟上，看看大地的美丽，看儿童的笑容，看看啊，看看——看世界的美丽光彩.我想要把眼睛装在小鱼的身上，看看茫茫的大海，看海里的美，看看啊，看看——看到了美丽的波浪.望对你有帮助提问难于，例如存有协助回忆起接纳！儿童诗两首（仿写）我想要把鼻子安在花苞中。
言着鲜花的气味，享受这美好的时光。
言啊，言——香味把我带入了甜美的梦乡。
我想要把眼睛装在白云上。
看看天空美丽的云霞。
看夕阳下通红的太阳。
看看啊！看看——美景把我带入了奇妙的幻想！我想要把双腿安在太阳上。
与伊沙同行诗人游若昕写伊沙30首与伊沙同行 | 晏非网络搜集整理。
梦昨晚我梦见伊沙伯伯来我们家做客爸爸泡茶妈妈削苹果我在睡觉在做梦伊沙伯伯看见我在睡觉喝了口茶就走了回去后伊沙伯伯也做了一个梦梦见我去他家做客2013.7.11猜谜那天伊沙伯伯向我要照片后我和爸爸妈妈猜我上新诗典的诗我说是《会站立的鱼》妈妈说是《黑夜就像幻想》爸爸说是《爸爸总是和我吧嗒吧嗒地亲》结果大家都没猜对2013.11.23梦我梦见自己种了一棵苹果树我每天浇水、施肥等苹果树慢慢长大等苹果成熟了伊沙伯伯来了就让伊沙伯伯吃个够2013.12.2伊沙伊沙的伊一二三的一伊沙的沙沙子的沙他肯定小时候爱玩沙子所以他的名字叫伊沙2013.12.15最近我每晚睡觉前都读伊沙伯伯的《梦（第一卷）》里面经常写侯马、徐江晚上读伊沙伯伯的2月份新作又是《梦系列》又是写侯马、徐江是不是因为他们是好朋友伊沙伯伯才经常梦见他们才把他们写进诗里2014.2.26礼物六一伊沙伯伯送给我新诗典4.0妈妈送给我两件公主裙爸爸送给我钥匙扣和琳子阿姨写的《草手镯》我还有一个六一礼物就是垃圾食品全校同学都有一份2014.5.28写诗写一首诗很简单写一首好诗也不算太难可要写伊沙伯伯那样的诗没有那水平还没到那程度2014.7.2缺水以前奶奶帮我算命说我缺水我想难道伊沙伯伯也缺水才把自己的笔名叫伊沙2014.8.21一个诗人——致伊沙从马记大酒店去李白纪念馆有个诗人一直走在前头他背着那么大那么重一个包还走得那么快后面跟着一大群诗人那姿势真像开着飞机在滑行2014.9.8给伊沙伯伯下午我在中国读伊沙伯伯9月的诗伊沙伯伯在美国睡觉会吵到他吗现在伊沙伯伯在美国逗松鼠我在中国睡觉松鼠会在梦里跑到我家吗2014.10.2宇宙伊沙伯伯是电子人他在电脑上我们也是电子人我们也在电脑上2014.10.19伊沙伯伯伊沙伯伯在美国我就不太会写诗伊沙伯伯在中国我就很会写诗我想是不是伊沙伯伯一回来李白就回来和我连接天线2014.10.30惊恐我在写作业爸爸把手机放在我书桌的文具架上电话打来了“嘟”“嘟”“嘟”在震动突然间手机掉到桌面上这时我书桌上伊沙伯伯的《唐》也掉到了桌面上它是不是惊恐了2014.12.13 将来将来我要把自己写成谁呢阿赫玛托娃不我又没见过她西毒何殇不他是个酒鬼伊沙伯伯不他是男的西娃阿姨不她会抽烟算了我还是把我写成一首诗吧2015.3.8去江油，我要准备什么准备双手拥抱涛哥伊沙伯伯侯马伯伯……准备嘴巴朗诵诗歌准备耳朵听人朗诵准备眼睛再见李白再见到李白再见咯李白准备脑子写几首诗还要准备一双运动鞋与朱剑伯伯比赛跑步2015.3.11推荐我推荐伊沙伯伯出差住宾馆最好住311或519为什么最好住这两间房间伊沙伯伯知道我知道别人也许知道也许不知道2015.8.8读《中国往事》伊沙伯伯为什么那么喜欢写牛牛而我为什么那么喜欢问爸爸伊沙伯伯为什么那么喜欢写牛牛2015.8.8唯独我的微信朋友我和他们都聊过天唯独伊沙伯伯一句话也没说2015.8.14警犬麦笛把韩东伯伯徐江伯伯伊沙伯伯的诗集都啃了可麦笛不敢啃侯马伯伯的是不是因为侯马伯伯是警察2015.10.1梦我梦见我去了江油参加诗会不知怎么搞的念诗时谁的名字都有就连爸爸也有可我的名字一直没念到我急了就去问伊沙伯伯他却说了一句惊人的话你是谁我从来没有见过你2016.4.4决定我下定决心等我明年去江油一定要把伊沙伯伯的行李箱拖回家2016.7.19相关我在百度上输入我的名字网页上出现的相关人物有伊沙、徐江、潘洗尘……甚至还有李白但是没有我的爸爸也没有我的妈妈难道他俩和我一点关系也没有2017.02.06棒棒糖小孩喜欢大人也喜欢连一向严肃的伊沙伯伯也喜欢2017.6.1冠军在重庆诗会的PK赛中我得了季军如果我得了冠军冠军的奖品伊沙伯伯的书法比我还高半个头2017.6.3无题伊沙伯伯太厉害了不仅自己诗写得好还让人读了他的诗就有了灵感2017.7.5级别我是家里级的诗人爸爸是单位级的诗人韩东伯伯是中国级的诗人阿赫玛托娃是世界级的诗人伊沙伯伯是地球级的诗人李白是宇宙级的诗人2017.8.2缘分在马记宾馆我和爸爸住的房间正好是5.19伊沙伯伯的生日2018.5.25腾云学堂在惠州叶挺故居看到指示牌上写着腾云学堂伊沙伯伯问茗芝你知道刘腾云是谁吗茗芝想了想回答他是谁没听过江湖海伯伯走过来看了指示牌说嗯，我的学堂2017.9.7童心我们在玩卡牌游戏玩得正嗨时伊沙伯伯凑了进来也抽了一张开始玩看来他还保留着半颗童心2018.5.28智能游若昕我是一个智能机器人右手的大拇指是读伊沙的滴水成冰食指是背泰戈尔中指是背唐诗三百首中李白的诗无名指是写诗小拇指是读课文左手的大拇指是单首循环两遍食指是单首循环五遍中指是单曲循环十遍无名指没有用小拇指也没有用这个智能游若昕全世界也找不出第二个2018.8.4。
跨学科儿童诗《星星与小画家》在那遥远的星空上面，星星们眨着调皮的眼。
有个小画家名叫点点，心中构想奇妙的画卷。
他拿起画笔沾上颜料，想把星星都来画好。
可星星总是闪烁蹦跳，他怎么画也画不了。
点点着急得皱起眉梢，星星却在云端偷笑。
后来点点有了新招，用音乐来把星星感召。
他奏响欢快的小曲谣，星星们都不再乱跑。
安安静静地排排坐好，让点点画出它们的美妙。
衍生注释：“小画家名叫点点”：这是一个虚构出来的儿童形象，代表着富有创造力和想象力的小朋友。
“闪烁蹦跳”：形象地描述了星星看起来一闪一闪不稳定的样子，仿佛是在跳动一样。
“新招”：就是指新的办法。
“感召”：这里是说用音乐去吸引星星，让它们听从召唤的意思。
赏析：主题：这首诗讲述了小画家点点试图画星星的有趣经历，主题围绕着孩子充满奇思妙想的世界展开。
情感：表达了儿童对未知事物的好奇和探索精神，以及遇到困难时不放弃，积极寻找新办法的乐观态度。
表现手法：采用了拟人的手法，把星星描写得如同调皮的小孩，会眨眼睛、偷笑和听话地排排坐，增强了诗歌的童趣；同时通过小画家点点的经历来叙事，情节简单又充满趣味性。
作者介绍：从这首诗充满童真和儿童视角的角度来看，作者可能是一个善于观察儿童的成年人，比如儿童教育工作者或者是一位擅长写儿童文学的作家，当然也有可能就是一个充满了想象力的小朋友。
不管是谁，都必定有着一颗童心未泯的心。
运用片段：例子一：在美术课堂上，老师看到有小朋友因为画不好乱动的小猫而沮丧，就说道：“同学们，你们知道小画家点点吗？他画星星的时候星星也老是乱动呢，可是他后来想到办法就画好了。
我们也来想想办法，把小猫画好，别灰心呀。
”例子二：晚上，家长陪着孩子在院子里看星星。
孩子说星星一直在动很难看清楚。
家长说：“就像那个想画星星的小画家点点，星星调皮得很呢。
不过点点用音乐就把星星招呼得乖乖的，你要不要也给星星唱首歌？”例子三：在儿童创意写作的故事分享会上，一个小朋友讲着自己遇到困难解决不了的故事。
游若昕儿童诗选
◆我要生50个宝宝
外婆真厉害，生了3个宝宝。
奶奶的妈妈更厉害，生了8个宝宝。
妈妈最不厉害，才生了我1个宝宝。
我要比她们都厉害，我要生50个宝宝，
这样他们就有伴了。
妈妈说，那可要生到70多岁。
我想了想，算了，还是生2个?3个?
不，还是生4个宝宝吧——
这样他们就可以在家里玩“老鹰捉小鸡”了。
◆彩虹
我要把整个国家整个世界的白纸贴起来画一座大大的长长的彩虹挂在天上
因为傍晚的彩虹一会儿就没掉了
而我画的彩虹永远都会挂在天上
◆我家也有红绿灯
有一年妈妈给我买了一辆滑板车
我把客厅当做了小马路
我骑着它去写作业
我骑着它去吃饭
我还骑着它去睡觉
但有时我惹爸爸生气了
爸爸的脸就亮成了红灯
我就赶紧把滑板车停下来
◆身份
那天我和妈妈去邮局领稿费
阿姨要我身份证我没有身份证
我回来自己做了一张身份证
对爸爸妈妈来说，我的身份是孩子
对爷爷奶奶来说，我的身份是孙女
对老师来说，我的身份是学生
对叶文迪来说，我的身份是同学
对滑板车来说，我的身份是乘客
对床铺来说，我的身份是客人
对天空来说，我的身份是小鸟还是风筝呢对我来说，我的身份是什么呢是我吗
◆爸爸总是和我
吧嗒吧嗒地亲
爸爸很喜欢抱着我亲
他亲我时
总是吧嗒吧嗒地响
就像鱼儿看到食物一样游过来吧嗒吧嗒地吃这样的时候我也跟爸爸一样吧嗒吧嗒地亲爸爸真像一对贪吃的鱼
◆大海的孩子
我和妈妈去黄金海岸玩
我听见海浪的声音哗——哗
海浪是大海的孩子海浪不乖了被大海妈妈
赶到沙滩上哗哗大哭
◆耳朵里的妖精
爸爸妈妈吵架的时候
我的耳朵里藏着的妖精就出来捣乱了去上学的时候我一节课都听不进去
◆电
我和爸爸躺在瑜伽垫上拥抱
突然我尖叫一声啊
我要被电死了我想起
在福安喝喜酒时我和姨妈拥抱在一起
姨妈和我都被电了一下
姨妈告诉我两个人非常相爱抱在一起就会有电◆会站立的鱼
写作业的时候看见鱼缸里
有一只金鱼在站立
就像小朋友一样
难道是想逃出鱼缸吗
◆无题
这几天宁德都下雨
老师说要穿雨衣进校门
妈妈给我买了新雨衣我有了新雨衣
天又晴了我气得快要发疯了。
