“牵挂”话题作文指导
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牵挂作文提纲妈妈,您曾经是一棵枝繁叶茂的大树,我像小草在您浓密的树阴下乘凉、嬉戏,您为我遮风挡雨。
现在,您病了,您知道吗?一天晚上,风儿呼呼地吹着,屋外的一棵大树随风摆动,就像老人在伸懒腰似的。
我躺在床上,妈妈坐在我身旁,脸色苍白,她的嘴唇发紫,额头上有几条皱纹,眼睛布满血丝,眼皮紧闭着,我心想:妈妈一定很累了吧!想到这儿,我很后悔,昨晚我怎么不去帮妈妈拿一下背包呢?可是已经晚了。
妈妈拿着背包,蹒跚地走出家门,我连忙起来跟上妈妈。
一路上,妈妈把背包紧紧地贴在胸口,步履蹒跚,摇摇晃晃地朝前走,我扶着妈妈。
这时,我想到了李时珍写《本草纲目》时日夜操劳,不知吃了多少苦;李时珍为了撰写这本书,走遍了大江南北,尝尽了千辛万苦……正因为他们那种“靡有朝夕”、“冒着极大的危险”的精神,才取得如此辉煌的成就。
我感慨万分:妈妈每天为我操劳,不辞辛苦,但自己却没有好好休息。
现在,轮到我关心妈妈了。
第二天早晨,我起来做了早饭,让妈妈坐下来休息,又给妈妈端来一杯热茶,妈妈感动地说:“真的太感谢你了,我女儿长大了,知道体谅妈妈了。
”听到妈妈这番话,我觉得更惭愧了。
妈妈是我最亲爱的人,而我以前从未替妈妈做过什么事情,现在我一定要为妈妈做点事情。
中午,我打算给妈妈洗个澡,我先用盆接了半盆水,然后加了半勺洗衣粉,搅拌均匀。
这时,妈妈下楼了,她提着两个塑料袋回来了,只见她轻车熟路地把衣服扔进盆里,然后在水中轻轻地揉搓,用刷子一刷,“哗啦哗啦”,衣服被我洗干净了。
接着,我又拿来干毛巾,拧了又拧,然后让妈妈擦擦头发和脸。
在这些活动中,我感受到妈妈实在太累了,便对妈妈说:“妈妈,我给您捏捏肩吧。
”“妈妈,我给您捶捶腿吧!”妈妈听了,高兴地笑了。
我轻轻地给妈妈捶着腿,妈妈惬意地说:“女儿真懂事。
”我每天早晨都按时叫妈妈起床,吃早饭,我还经常鼓励妈妈参加运动,跑跑步,打打球,多锻炼身体,所以,我们一家的身体都很健康。
今年夏天,我已经十岁了,在学习上,我已经是个学习委员了,在生活上,我也变得非常勤快,自己的事情自己做,帮助爸爸妈妈干力所能及的家务活。
以“牵挂”为话题的写作指导写作指导:话题:牵挂写作重点:情感交流、文化差异、思考人生、心理成长等用词分析:情感用词要丰富多彩,注意区分打动、感动、唤起等词语;文化用词要准确贴切,尤其是有关不同国家文化差异的表达;思考人生时用词要正面积极,避免过度消极的情绪;心理成长的表达要透彻、深入,注意不要过于深奥。
范文一:牵挂牵挂是一种抽象的情感,却在我们生活的方方面面中扮演着重要的角色。
我的爷爷曾说过:“牵挂是人与人之间的纽带和呼吸”。
所以,牵挂并不是像亲情和友情那样扎根于生命的源头,但这并不影响它对人类社会的意义。
与我而言,牵挂更多地是针对陌生人、环境和未来的期许。
我曾去过一个非常神秘的地方,人们直接把荷包挂在路边的栏杆上。
鲜红的小布袋,还有写着诸如“祝您好运”和“快乐一生”的标语。
这些老习惯在现代社会已经被遗忘,但在那个地方,我惊讶于人们的牵挂之心。
仿佛他们将那些祝福借助着无边的网络传递,连接起了这个小小的城镇。
然而,不同的文化和地域也带来了巨大的差异。
举个例子,我曾和一个美国朋友聊过他们的日常生活,用词、习惯和观念都让我大开眼界。
在他们看来,有很多从小学时就开始培养的品质和行为,对他们的一生都产生了巨大而深远的影响。
这种现象对我而言很特别,仿佛每个人都有自己的哲学,隔着文化的阻隔,牵挂和关心仍在不经意间传递。
思考人生时,牵挂的涵义变得更加丰富起来。
它在我心中的形象越来越多样,有激发灵感的火花,也有反思和提醒的功效。
我一直坚信每个人都有使命,并应用自己的方式去影响世界。
我为那些慈善先锋、环保志愿者和创业者感到敬仰,也为那些迷茫、不知道该去向何方的人默默牵挂。
那些给我灵感的人为我提供了勇气和动力,而那些让我牵挂的人则让我想要行动起来并把支持和爱带给他们。
总的来说,牵挂是一个十分庞杂而关键的话题。
当我们把自己深入其中,我们会发现自己是多么渺小,但也会发现自己拥有的力量是有多深沉。
牵挂是人性中最美好、最温情的体现。
牵挂作文细节怎么写的好看一、明确主题,选好牵挂的对象要清晰地确定您牵挂的是谁或什么。
这可以是远方的亲人、久未谋面的朋友、曾经的故乡,或者是一段珍贵的回忆。
比如,您可以写对在外地工作的父母的牵挂,对因搬家而失去联系的儿时玩伴的牵挂,对童年时期充满欢声笑语的老房子的牵挂。
二、运用多种感官描写通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等感官细节,让读者能够身临其境般地感受到您的牵挂。
例如,如果您牵挂的是故乡,您可以这样写:“每当想起故乡,那金黄的稻田仿佛就在眼前,风吹过时,稻穗相互摩挲发出沙沙的声响,仿佛在低声诉说着思念。
空气中弥漫着新翻泥土的气息和稻花的清香,让人心醉神迷。
伸出手,似乎还能触摸到那粗糙的田埂和温暖的阳光。
”三、描写人物的神态、动作和语言当牵挂一个人的时候,脑海中往往会浮现出他的音容笑貌和一举一动。
把这些细节生动地描绘出来,可以增强文章的感染力。
比如:“我牵挂着奶奶,她那总是带着慈祥微笑的脸庞,如今只能在我的记忆中浮现。
每次电话里,她那关切的话语‘孩子,吃得好不好,睡得香不香’,都让我的心暖暖的。
我仿佛能看到她坐在窗前,一边织着毛衣,一边盼着我回家的身影。
”四、融入环境描写来烘托心情环境可以很好地衬托出人物的内心感受。
在描写牵挂时,可以适当地描绘周围的环境,以增强情感的表达。
比如:“夜晚,我独自一人走在街头,路灯昏黄,将我的影子拉得很长很长。
寒风呼啸着,吹乱了我的头发,也吹乱了我的心。
望着那没有尽头的街道,我心中对远方亲人的牵挂愈发浓烈,仿佛这寒冷的风都带着他们的气息。
”五、运用修辞手法比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法可以让您的描述更加生动形象,使读者更能感受到您的牵挂之情。
例如:“牵挂是一根线,这头系着我,那头连着远方的你,无论距离有多远,都无法剪断这份情思。
” (比喻)“风儿轻轻地吹,似乎在替我传递着对故乡的牵挂;云儿悠悠地飘,仿佛承载着我对亲人的思念。
” (拟人)“牵挂是一杯醇香的酒,让人陶醉;牵挂是一首悠扬的歌,让人沉醉;牵挂是一幅美丽的画,让人痴迷。
牵挂作文指导什么是挂?挂是一种思念,挂是一种情。
挂有如高的筝不脱的,挂有如瓜豆的藤蔓着笆;挂是母村的守望,挂是游子孤灯下的惘。
以“ 挂” ,写一篇文章。
除歌外,文体不限。
目自。
不少于900 字。
思路提示:看到个目,我很自然地想起了孟郊的《游子吟》,中的“ 行密密,意恐”,不是“儿行千里母担”的慈母的挂?“夕阳西下,断人在天涯”是游子故的挂;“思君令人老”是戍疆夫君的挂;“孤帆影碧空尽”是朋友的挂⋯⋯从某一方面而言,人史有多,挂就有多;人情有多深,挂就有多深;人情有多,挂就有多。
本的写作重点在于“ 挂”,在我明确了“ 挂就是念、念”的含后,写作也就有了框架与范,你可以以自己的知心,以挂半径画,所有在此内的素材都可以入。
如果你是一个好者,在写作就可以搜集代有关“ 挂”的,成一篇文才斐然的文章;如果你是一叙事的高手,就可以娓娓道来一个个令人感的有关挂的美故事;如果你是多情的美文家,可以用如椽的大笔,蘸豪情之墨,高歌“ 挂”之曲,洋洋成一散文⋯⋯文章的体裁如同人体的骨骼,然后以构筋脉,以言血肉,以行文理,一篇文兼美的文章,就会从你的笔端流溢而出。
当然,要使文章打者,要有性的西,通的描写,把“ 挂”写得惟妙惟肖。
在刻画母外出子女的挂,村口守望的身影,成性的西,只有它行致的刻画,在能把母的心淋漓尽致地写出来,才有了比“母做好了多可口的菜等我”更有意韵的感。
例文一:中秋之夜那是一个中秋之夜。
天,一片灰;海,也是灰一片。
看不到遥的尽,看不出天地的痕迹。
一片混沌之中,依偎着两明月;只有海,着的气,湿着海的一切。
天上似乎看不出一点星光,惟有可一点微的光,只那么一点,寂寞、孤独、憔悴。
然而,又不知疲倦地着,好像在追求着他的。
海岸,一巨礁上,立着一位老者,庄重而深沉,然一尊雕塑。
海浸湿了他白的,却毫无察。
他茫然而静静地凝着那忽忽的灯⋯⋯已是第五十个中秋之夜了。
老者曾是一名人。
抗,加入了“国”籍。
大解放前夕,他随到了台湾。
牵挂话题导写
我的左手边是你的右手
打开窗户,看着一地金黄的梧桐叶,我想秋天又来了吧。
去年的这个时候,当最后一片梧桐叶投进我手心的时候,我们在车站告别。
仿佛一切还发生在昨天,那么清晰,那么深刻。
本来还很高兴地在满地梧桐叶的小路上蹦蹦跳跳,可是一阵风吹过之后,梧桐叶飘起来了,思绪也飘起来了。
然后姐对我说,你是个大人了,要学着好好照顾自己,我不在的时候你要帮家里多干点活,爸妈的工作很辛苦的。
我只是茫然地点点头,为什么一定要走呢?留下来不好吗?
在人潮拥挤的车站,我还是和姐告别了。
那么嘈杂的环境,可心里却那么平静。
看着姐踏上火车,我的眼泪就止不住了。
看着火车离我越来越远,而我只能挥挥手。
我很想对姐说我会很想她的,但我没有说出口,真是遗憾。
自那以后,不论什么时候我都只是一个人,静静地踩在梧桐叶上,想着和姐在这里吵嘴,为了一颗糖。
如今,这一切都不存在了,再也没有牵着我的手在这里享受秋天。
希望有一天风儿能把我的思念带给姐,云儿能把我的挂念载给姐。
那一份思念,那一份牵挂,在远方的姐是否收到了呢?
快过年的时候,朋友们都收到了很多贺卡,可我只想收到远方姐的贺卡。
姐说她不回来过年了,我很失望,埋怨她出去了就不知道回家,忘了爸妈的牵挂,忘了那份对家的思念。
我有点讨
厌这个不回家的家伙了。
独自一个人走在冷清的路上,还是那条铺满梧桐叶的路,我隐隐约约看见一个熟悉的身影,在心头烙得那么深。
是姐,她回来了!我奔向她,然后紧紧地抱住她。
姐说,傻女孩,姐怎么会不回来呢,姐也想你们呢?。
牵挂作文写作技巧
《牵挂作文写作技巧》
嘿呀,说起牵挂作文的写作技巧啊,我想起一件事儿。
就说那回我去外地出差,时间挺长的呢。
走的时候啊,我家那口子就万般舍不得,一直嘱咐我这啊那的,那眼神里满满的都是牵挂。
我在外面那几天啊,我家那口子就一天好几个电话,问我吃没吃好啊,睡没睡好啊,哎呀妈呀,那可真是时刻惦记着我。
我呢,在外地有时候看到一些好玩的东西,也会立马想到要是我家那口子在就好了。
嘿嘿,这种感觉就是牵挂呀!
写牵挂作文的时候,你就得把这种实实在在的情感写出来呀。
比如说,详细写写对方的表情是咋样的,说话的语气是啥样的。
就像我家那口子那担忧的小眼神,打电话时那关心的话语,都能让读者感觉到那种深深的牵挂之情呢。
不能光喊口号说牵挂啊,得有具体的事儿支撑着,这样读者才能真正体会到。
就好比我在外地看到好吃的就想到家人,这就是很细腻的一种牵挂表现呀。
反正啊,写牵挂作文,别整那些虚头巴脑的,就从生活中的小事儿入手,把那种牵挂的细节好好描述描述,这样才能写出真情实感来。
这不,我经历的这件事就很能说明问题嘛,嘿嘿。
你是我的牵挂作文提纲
作文提纲一、引子:介绍我和牵挂之间的关系1. 说明牵挂的概念和重要性.
2. 描述我与牵挂的关系:牵挂是我生活中重要的一部分,我爱把关心与关爱传递给我所牵挂的人或事物
二、家人的牵挂
1、描述我对家人的牵挂:家人是我最亲近的人,我时刻牵挂着他们的身体健康和幸福
2、举例:经常给父母买药、关注他们的饮食和休息等,以保障他们的健康
3、叙述我牵挂家人的内心感受:他们是我生命中最重要的人,我愿意为他们付出一切
三、朋友的牵挂
1、说明我对朋友的牵挂:朋友是在我人生中重要的伴侣,我时刻牵挂着他们的心情与困难
2、举例:关心朋友的学业、工作和生活状况,提供帮助和倾听他们的苦恼和忧虑
3、叙述我牵挂朋友的内心感受:友情是可以长久的支持和鼓励,我愿意伴随朋友一起成长
四、社会的牵挂
1、描述我对社会的牵挂:社会是我们共同生活的环境,我牵挂着社会的进步与困难
2、举例:参与公益活动、关注社会问题并积极参与改善和解决
3、叙述我牵挂社会的内心感受:社会的进步需要每个人的关注和努力,我愿意为社会的改善尽尾:总结我对牵挂的理解和承诺
1、强调牵挂的重要性:牵挂是一种关心与关爱,可以使人与人之间的关系更加紧密和和谐
2、表达对牵挂的承诺:无论是家人、朋友还是社会,我都会时刻保持牵挂之心,尽力为他们付出和尽到责任,希望能够给他们带来幸福和温暖。
【作文指导】《牵挂》作文指导:《牵挂》命题作文是指给定明确的作文题目,要求考生根据题目选定材料,组织材料,确立中心进行写作的一种作文题型。
命题作文的题目无论长短、深浅、熟悉、陌生、抽象、具体,都具有展现自我、展示个性、关注生活、关注热点的倾向。
且题目与要求具有互补性、暗示性、标志性的特点。
命题作文的写作范围:家庭生活、学校生活、读书生活、精神文化生活等。
其写作程序为:审题—立意—选材—布局—表达—修改。
例文解析:题目:请以“牵挂”为题写一篇600字以上的文章。
要求:1.言之有物,有真情实感2.除诗歌、戏剧外,文体不限。
3.文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。
写作导航“牵挂”这道作文题虽然在思想立意方面留下的空间不大,但在选材结构文体表达等方面给考生以极大的自由。
面对这个题目,考生该如何驾驭?一、多方筛选,择取自己最熟悉、感受最深的内容来写面对“牵挂”一题,考生可以遥念孩提时代的一位小友,可以记挂少年时的一位老师,可以牵挂新近从媒体上认识的英雄,也可以牵挂一个多年前曾游历过的小山村…情之所系,可写进文中的事情还挺多的。
面对“牵挂”,考生还可以扣题说理,或就题抒情,从“牵挂是亲情伦理的金丝银线,到牵挂是关爱的灯光炭火,再到无牵挂即无亲情,无牵挂即无幸福…”思路开启,情愫舒展,纵笔写去,完篇确实不难。
然而,稀松的矿层无黄金,浅泛的文章难动人。
唯有在动笔之初,多角度搜索,多维度思考,多层次挖掘,确认什么是你的心之所系,才可能真正写出真情之文,至情之文。
文学创作收上的一条成功的经验告诉我们:动人的文章往往写于作家思念最深的时候;而至情之文常常以朴素的故事、具体的细节、真挚的语言为载体,没有这可称作文章羽翼的生动的材料作为依托,再深挚的情感也无法放飞。
一位考生把笔端落在“浓得化不开”的父子至情上,且看他是怎样取舍材料的:因为父子分割两地,他一起首便写到父子俩话费都超支;紧接着写到父亲和自己的通话的内容;写到中考前夕父亲原说要来看望自己,最终却因为怕影响自己大考前的情绪而未能兑现诺言……文章语言无华,却辞诚而情切,事真而动人,做到了“以实取胜”。
《牵挂》作文评讲一、看考场优秀作文,划出文章中好的地方。
二、审题:不管题目下面给了你多少文字,一定要审题。
提示语仅仅是起提示作用,绝不是中心。
1、“牵挂”,能想到什么?(1)是动词,前面加主语,后面加宾语,构成动宾结构。
A牵挂B。
(意思是挂念,心里老想而放心不下)对象:A归类为“人”:可以是父母长辈、朋友、晚辈、熟悉的人(牵挂陌生的人,有心灵的波动)(2)牵挂谁?——人、事(事是可以的,但写起来没有写挂念人好,写人是最切题的)牵挂的人是活着的还是已死的?——你写已死的也可以,但要有技巧,就写原来他是怎样牵挂你,你怎样牵挂他,不要明白告诉,不要在开头就写“奶奶,你在那边(天堂)过得还好吗?”自己给自己造了个尾巴,让50的作文降到了40分。
2、文体:记叙文:(1)细节:外貌语言(语言不经典,就少写,废话太多)动作表情心理环境景物烘托(可在开头,或穿插在中间,与心理描写合在一起写)(2)选材:贴切生活,自己熟悉的小处着手、大处着眼,以小见大典型性(有个性、矛盾冲突,但能反映出共性、普遍的道理)怎么写?——一人一事(容易写得深刻)一人几事(这几件事要有联系,与题目主旨有联系)几人几事(容易泛泛而谈,40分)——前两种都可以写,比较好的写法是一人一事(3)在哪些情况下需要牵挂?——分别时,分隔两地,牵挂:学习、冷暖、休息、出门方便安全问题、独立性、是否会照顾自己。
特定情况下,显得明显,如天气变化。
三、说说这些优秀作文的共性四、挑一篇自认为写得最好的作文,评说一下。
五、挑出本次作文中写得不当的地方。
中考作文写作备考:话题作文“牵挂”导写写作指导中考作文写作备考:话题作文“牵挂”导写写作指导文题中国女航天员王亚平和她的同伴翟志刚、叶光富,正在执行为期6个月的“飞天任务”。
出发前,王亚平表示,她的内心有一个最大的牵挂——5岁半的女儿。
女儿正是最依恋妈妈的年纪,她们却要分别半年,不知半年后与女儿的关系会不会生疏?最是牵挂滋味长。
牵挂是一种思念,更是一种无声的爱。
牵挂别人,常常会寝食难安;而被别人牵挂,则是一种幸福。
你有过牵挂他人或被他人牵挂的经历吗?你还知道哪些感人的牵挂故事?请以此为内容写一篇作文。
要求:①自拟题目;②写一篇记叙文;③抒发至爱真情;④不少于600字。
思路点拨可以把此题看作是以“牵挂”为话题的作文。
“牵挂”就是心中挂念,始终放心不下。
日常生活中,与“牵挂”有关的故事非常多,只要认真记好事、写好人,融入真情实感,就能写出文质兼美的佳作。
一、巧妙打开思路拿到文题,可以运用“添改法”打开思路,确定写作内容和主旨。
“添”就是给原话题添加成分,比如把“牵挂”添加为“我最牵挂的人是你”“谢谢你的牵挂”。
“改”就是改动原话题,比如把“牵挂”改为“母亲的挂念”“有一种想念叫默默等待”等。
添改后的题目,主题更明确,写作范围大幅度缩小。
在不断的添改中,就能确定写作内容。
二、精选写作方向“牵挂”这一话题涉及工作、生活的方方面面,可写的内容非常多,主要有以下几个方向可选择:方向一:写人与人之间的牵挂。
一方面,可写自己牵挂别人,比如爷爷奶奶生活在乡下,“我”经常挂念他们。
另一方面,可写别人牵挂自己,比如在外打工的父母,牵挂留守在家的孩子。
另外,还可写别人之间的牵挂,比如姑妈牵挂远在国外留学的表哥。
除此之外,古今中外的“牵挂”故事也可入文。
比如写被匈奴囚禁于北海的苏武牵挂家中的亲人;在外漂泊的苏轼牵挂远方的兄弟等。
方向二:写人对某一事物的牵挂。
比如曾经救助过一只受伤的珍禽,把它放归大自然后,时常牵挂它的安危;家中的小狗送人了,好长一段时间自己都放心不下,牵挂它在新家中过得好不好等。
《牵挂》命题作文指导及范文【题目】根据作文要求,完成下面作文:什么是牵挂?牵挂是一种思念,牵挂是一种情怀。
牵挂有如高飘的风筝挣不脱细长的线绳,牵挂有如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆。
【要求】请以“牵挂”为写作的范围,写一篇记叙文。
题目自拟,也可直接以“牵挂”为题。
不少于800字。
【题析】“牵挂”到底是什么?这是一个十分抽象的概念。
好在话题材料中已用两个比喻揭示了“牵挂”的内涵。
我们完全可以借助这两个比喻,展开类比联想,由此及彼的切入话题。
比如由“高飘的风筝挣不脱细长的线绳”,类比联想到海外游子对祖国的魂牵梦萦、在外求学的学子对父母的惦念、父母对子女的思念等;由“瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆”,类比联想到子女对家庭的依恋、妻子对丈夫的眷恋等等。
通过类比及转换,就能快速打开写作思路,确定文章主题。
具体写作时应选择具体感人的事件,表现父子、母女、夫妻、朋友之间的人间真情,抒写出自己的内在情怀。
【同学习作】一、牵挂你,黄土中的精灵初涉北方,便留下了绵延的牵挂。
人们常说,从湿润走向干枯,便走到了延安;而我却说,从繁复走向淳朴,才领略了延安。
而让我牵挂的,不是黄土高坡悠远的残垣断壁,不是北方月挂枯枝的悲怆,而是因为你,早已与黄土合为一体的——黄土中的精灵。
你是黄土风雨中屹立的神话,因为你是历经桑田与沧海的老者。
岁月的洗礼未曾冲刷你的质朴,面对远方的我们与陌生的镜头仍腼腆的微笑,那笑容,是我素未体会的真诚的羞涩。
当我喝着你煮的汤,得知那是你最热情的款待,我的心凉了,又热了。
因为那是历经风霜却不谙世事的你最好的礼物。
你是黄土风景中最美的彩虹,因为你是现在的勤奋者,未来的拓荒者。
第一次见到面颊红扑扑的你,一双明澈的眼睛流露着对我的友善与怯意,我们交换了彼此的礼物,我收到心灵手巧的你亲手纳的绣花鞋垫,那朵牡丹是我见过的最美的花,它充满了朝气与活力,宛如一个怒放的生命,一颗盛开的心。
我与你在《友谊地久天长》的歌声中畅谈梦想与人生。
你单纯的音色诉说着展翅的梦,在你希冀的眼神里,我看见了你的一颗闪动的水晶心。
作文提纲------牵挂作文提纲------牵挂什么是牵挂?牵挂是一种思念,牵挂是一种情怀。
牵挂有如高飘的风筝挣不脱细长的线绳,牵挂有如瓜豆的藤蔓绕着篱笆。
要求:请以“牵挂”为题,写一篇文章。
文体不限,自拟题目,不少于800字。
构思立意1.构思一立意:情牵于民框架:写一篇议论文。
开头:开篇点题:情牵于民,方能国治国兴。
论证:采用层层递进的论证方法,阐述主旨。
总说:孔子日:“仁者,爱人。
”孟子曰:“政在得民。
”唐太宗日:“存百姓。
”情牵于民的前提是仁爱:唐太宗推行轻徭薄役,开明的民族政策,开创贞观之治的盛世。
情牵于民的关键是取信于民:包拯断案公正,得到百姓信赖。
情牵于民的意义是推动国家民族发展。
结尾:扣题:情牵于民,方能国治国兴。
2.构思二立意:祖国,是心底难以割舍的牵挂。
框架:写一篇议论文。
开头:点题,心里时时刻刻都有一个烙印——祖国,因为它是我们的母亲,我们的坚强后盾,我们所有的希望。
论证:举中外两个例子,阐释“祖国——我们的牵挂”这一观点。
1.苏武牧羊的例子,不肯屈服,心系祖国,牵挂祖国,终于在19年后返回汉朝。
2.音乐家肖邦,让音乐成为祖国的骄傲,最后遗体安葬在了华沙,同样是离开国家19年,他的心也一直牵挂着祖国,他的心不曾离开那片热土。
3.用一小段排比论证:“上下而求索”的屈原,“含笑归太虚”的夏完淳,“为中华之崛起而读书”的周恩来。
结尾:再次点题,祖国,是我们永远的牵挂。
3.构思三立意:牵挂是人生的不竭动力。
框架:写一篇议论文。
引子:由诗句“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖”作为引子引出论题。
提出观点:明确提出牵挂是人生的不竭动力。
论证:事实论据论证。
事实论据一:“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
”因为牵挂母亲,为了报答母亲的养育之恩,使千千万万的游子们奋发图强。
牵挂给人不竭动力。
事实论据二:鲁迅留学日本,日日牵挂的是祖国,为祖国的未来担忧。
中考语文作文题“牵挂”素材积累及运用指导【作文题目】请以”牵挂为题,写一篇不少于700字的作文。
【名师题解】”牵挂的含义是牵念、惦念。
人生无处不牵挂,牵挂的对象既可以是人,也可以是事物。
面对”牵挂这一作文题,你可以以自己的认知为圆心,以牵挂为半径画圆,所有在此圆内的素材都可以入题。
可以根据自己的感悟,在取材时作多种选择如果你关心国家的时政,就可从大处切入,谈及对被分裂日久的祖国神圣领土台湾回归的深切期盼;如果你对家庭平凡的生活领悟较深,就可从细处落笔,通过日常生活中的一事一物,写出蓄久难忘的父母之恩;如果你敏于师长的眷顾、同窗的关爱,就可以把心头难忘的学校生活绘于笔下;除了关切自己,还可以把目光投入社会,写出视野之内、心灵之中,平头百姓、芸芸众生的悲欢离愁、情感脉动,即书写他人的牵挂;甚至还可以将牵挂的丝线系向古朴的村落、可爱的熊猫及生态日益恶化的自然环境........当然,要使文章打动读者,还要有细节性的东西,通过细节的描写,把”牵挂写得惟妙惟肖。
如在刻画母亲对外出子女的牵挂时,村口守望的身影,就应该成为细节性的东西,只有对它进行细致的刻画,才能把母亲的心淋漓尽致地写出来,才会有比”母亲做好了许多可口的饭菜等我更有意韵和质感。
【推荐素材】素材一弥留之际,吴仁宝牵挂的还是村民3月18日下午6时58分,华西村一位85岁的老人去世了,让整个村子都沉浸在眼泪和哭声里。
从担任华西村书记以来,吴仁宝操心得最多的就是华西的村民、华西的发展。
一直到生命最后的弥留之际,这位85岁老书记最牵挂的还是他的华西、他的村民。
3月13日,是吴仁宝在上海住院的最后一天。
这一整天,老书记只要一醒来,嘴里就念叨着”要把大华西4000。
以牵挂为话题的作文“牵挂”到底是什么?这是一个十分抽象的概念。
好在话题材料中已用两人比喻提示了它的内涵。
我们完全是可借助这两个比喻,展开类比联想,由此及彼地切人话题。
比如由“高飘的风筝挣不脱细长的线绳”,类比联想到海外游子对祖国的挂念、在外求学的学子对父母的惦念、父母对子女的思念,对久别的同学、朋友的想念等等;由“瓜豆藤蔓缠绕着篱笆”,类比联想到子女对家庭的依恋、妻子对丈夫的眷恋,等等。
通过类比及转换,就能快速打开思路,确定文章主题。
具体写作时应精心选择具体感人的事件,着力抒写出内心的真挚的情怀。
用书信体写作,一要注意格式的规范完整,二要根据“牵挂”这个话题,选择好陈述的对象(自己熟悉的或关系密切的人),三是口气要符合与陈述对象的关系,四主体部分要突出“牵挂”的中心。
世间上,惟有爱最伟大。
爱的力量无法让人估量。
因为有爱,世界万物才富有生机;因为有爱,人们才笑脸常驻;也因为有爱,才会有剪不断的牵挂。
每一位母亲,父亲的心里总是满满的,因为那里有他们的儿女,有他们的爱,还有他们的牵挂。
文字里的牵挂地震后的废墟下,有一位母亲半跪在地上,双手艰难地支撑着,背上千斤重的石块狠狠地压着,却怎么也压不跨那爱的“拱桥”。
在坚固的桥下。
有着一个呼吸均匀,睡得很甜蜜的婴儿,浅浅的微笑,让人觉得很可爱。
在他的衣囊中,有一个完整的手机,上有一条信息:孩子,如果你还活着,请记得,妈妈是爱你的。
多么简短的文字,却透着无比深沉的爱,在这文字里,有满满的牵挂,温暖着在场的每一个人。
油墨中的想念乡下,一个简陋的茅屋里,总有飘不散的想念,缠绕在一个精致的纸盒里,那里面放着他们儿子从海外寄回来的信,沉甸甸的,有一种塌实的感觉。
每天夜晚,他家的油灯很晚才肯熄掉,总要把儿子寄回来的信一封一封的看完才肯“罢休”。
虽字认不全,但闻着那油墨的香味,便让他们觉得很满足,很幸福。
油墨中,有浓浓的牵挂门口,张望的双眼。
古老的时钟缓缓地指到了十二点,一位年过六旬的老人匆匆地把门打开,站在外,眺望着远方。
“牵挂”话题作文指导第一篇:“牵挂” 话题作文指导“牵挂”话题作文指导外出的游子牵挂故乡,在外的父母牵挂家中的子女……生活在这个世界上,我们每天都被某些人牵挂着,也牵挂着某些人,请以“牵挂”为话题,写一篇文章。
除诗歌外,文体不限。
题目自拟。
不少于900字。
一、何谓牵挂:牵挂,是一杯浓郁的感情琼浆,是一句依依惜别的般般祝福。
父母对子女的牵挂,就像一片云,随着天空中的飞鸟四处飘荡,穿越千山万水,萦绕在子女心头。
兄弟姐妹之间的牵挂,有如山间小溪,清澈透明,只要青山不老,它就会淙淙流淌不息,喝一路欢歌,澈一路浪花。
夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词,缠绵幽远,相思常使泪沾巾。
还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂,常能给人以无穷的力量和勇气。
牵挂,让人们在生活中品味酸甜苦辣,更为生活增添了一道亮丽的风景。
人世间如果没有牵挂,就好比植物缺少阳光雨露;一个没有任何牵挂的人,如行尸走肉,空有一条生命,难以焕发生活的光彩。
生活需要温馨,需要甜美,需要春风,需要夏雨……牵挂是灵魂絮语,是心灵对话。
牵挂别人和被人牵挂都是一种幸福,让我们每一个人都领会牵挂,品味牵挂,学会牵挂,让人生变得丰富多彩,人世界便得更加绚丽多彩走进人生,变走进牵挂;拥有了牵挂,便有了感情的寄托。
“慈母手中线,游子身上衣”,是充满亲情的牵挂;“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂;“但愿人长久,千里共婵娟”是徜徉恋情的牵挂;“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,是牵挂的缺憾;“愿君多采撷,此物最相思”,是牵挂的寄托;“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”,是牵挂的蕴含牵挂,是人与人之间一种珍贵的情感。
它没有虚伪的杂质,也没有功利的色彩。
牵挂,是慷慨的给予无私的奉献,是深深的祝福和默默的祈祷。
牵挂,不是虚无缥缈的海市蜃楼,而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。
买一粒药丸,挤一点牙膏,是牵挂的表现;问一声“早上好”,道一声“晚安”是牵挂的表达;一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言……是牵挂的体现。
“牵挂”话题作文指导外出的游子牵挂故乡,在外的父母牵挂家中的子女……生活在这个世界上,我们每天都被某些人牵挂着,也牵挂着某些人,请以“牵挂”为话题,写一篇文章。
除诗歌外,文体不限。
题目自拟。
不少于900字。
一、何谓牵挂:牵挂,是一杯浓郁的感情琼浆,是一句依依惜别的般般祝福。
父母对子女的牵挂,就像一片云,随着天空中的飞鸟四处飘荡,穿越千山万水,萦绕在子女心头。
兄弟姐妹之间的牵挂,有如山间小溪,清澈透明,只要青山不老,它就会淙淙流淌不息,喝一路欢歌,澈一路浪花。
夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词,缠绵幽远,相思常使泪沾巾。
还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂,常能给人以无穷的力量和勇气。
牵挂,让人们在生活中品味酸甜苦辣,更为生活增添了一道亮丽的风景。
人世间如果没有牵挂,就好比植物缺少阳光雨露;一个没有任何牵挂的人,如行尸走肉,空有一条生命,难以焕发生活的光彩。
生活需要温馨,需要甜美,需要春风,需要夏雨……牵挂是灵魂絮语,是心灵对话。
牵挂别人和被人牵挂都是一种幸福,让我们每一个人都领会牵挂,品味牵挂,学会牵挂,让人生变得丰富多彩,人世界便得更加绚丽多彩走进人生,变走进牵挂;拥有了牵挂,便有了感情的寄托。
“慈母手中线,游子身上衣”,是充满亲情的牵挂;“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂;“但愿人长久,千里共婵娟”是徜徉恋情的牵挂;“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,是牵挂的缺憾;“愿君多采撷,此物最相思”,是牵挂的寄托;“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”,是牵挂的蕴含牵挂,是人与人之间一种珍贵的情感。
它没有虚伪的杂质,也没有功利的色彩。
牵挂,是慷慨的给予无私的奉献,是深深的祝福和默默的祈祷。
牵挂,不是虚无缥缈的海市蜃楼,而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。
买一粒药丸,挤一点牙膏,是牵挂的表现;问一声“早上好”,道一声“晚安”是牵挂的表达;一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言……是牵挂的体现。
二、思路提示:看到这个题目,我很自然地想起了孟郊的《游子吟》,诗中的“临行密密缝,意恐迟迟归”,这不是“儿行千里母担忧”的慈母的牵挂吗?“夕阳西下,断肠人在天涯”是游子对故乡的牵挂;“思君令人老”是对远戍边疆夫君的牵挂;“孤帆远影碧空尽”是对朋友的牵挂……从某一方面而言,人类历史有多长,牵挂就有多长;人间亲情有多深,牵挂就有多深;人间亲情有多浓,牵挂就有多浓。
本话题的写作重点在于“牵挂”,在我们明确了“牵挂就是牵念、惦念”的含义后,写作也就有了框架与范围,你可以以自己的认知为圆心,以牵挂为半径画圆,所有在此圆内的素材都可以入题。
如果你是一个诗词爱好者,在写作时就可以搜集历代有关“牵挂”的诗词,连缀成一篇文才斐然的文章;如果你是一叙事的高手,就可以娓娓道来一个个令人感动的有关牵挂的优美故事;如果你是多情的美文家,还可以用如椽的大笔,蘸豪情之墨,高歌“牵挂”之曲,洋洋成一散文……文章的体裁如同人体的骨骼,然后以结构为筋脉,以语言为血肉,以行文为纹理,一篇文质兼美的文章,就会从你的笔端流溢而出。
当然,要使文章打动读者,还要有细节性的东西,通过细节的描写,把“牵挂”写得惟妙惟肖。
在刻画母亲对外出子女的牵挂时,村口守望的身影,这应该成为细节性的东西,只有对它进行细致的刻画,在能把母亲的心淋漓尽致地写出来,才有了比“母亲做好了许多可口的饭菜等我”更有意韵的质感。
例文展示:在牵挂中成长爱是生命的真谛,牵挂是爱的源泉、爱的灵魂,每一个牵挂,都是情感的陶冶与升华。
——题记牵挂像雨,能帮助你洗掉烦躁,留下清凉;牵挂像风,能帮助你扬起风帆,走向成功;牵挂像太阳,能帮助你祛除严寒,感受温暖。
父亲那一个个精美的动作,让我感受到了人间最真挚的爱。
原来,我一直在牵挂中成长!烟味清香自从我进入初三以来早出晚归,没有多少时间与家人聊天。
忽然有一天,我发现父亲竟抽上了烟。
不久,他的身上有一股烟味,特别是傍晚,整个屋子都弥漫着烟。
一天,我回到家中,听到了爸爸在和叔叔商量着什么事,我便透过门缝看去。
“咳,女儿就要中考了,这两天看她这么忙,身体会不会吃不消?”爸爸一手用打火机点燃了掐在手上的香烟。
叔叔深沉地说:“没事的,也就这几天。
”这时爸爸深深地吸了一口烟,又轻轻地吐出来。
“这孩子,苦也不会说一声,学习上生活上有什么困难,我们也好帮帮她。
”话音刚落,我的视线不知被什么模糊了……原来,父亲没日没夜的牵挂着我,抽烟只是它牵挂的宣泄。
当我再次回味那股烟味时,发现了它有一点淡淡的清香,那是父亲对我的爱,对我的牵挂。
进入了初三,越来越多的学业压得我有些喘不过气来,心情也是时常感到莫名地烦躁,总是关上自己书房的门,独自挑灯到深夜。
父亲总是会在我埋头苦读时轻轻地走进房间,我微微察觉,只是抬头看他一眼,便又将自己沉入数学繁多的公式之中。
接着似乎感觉头顶的亮光一闪,我诧异地抬头,看到父亲正将落地灯的照明角度细细地调整着,直到灯光驱散作业本上的每一寸阴影,能令长时间看着作业本的眼睛少一些疲惫。
看着明亮的作业本,心中突然涌起了一股温暖,我感动地抬头,看见父亲慈祥的微笑……才发觉,父亲对我的牵挂,正如那淡淡的灯光,不需要如阳光般的耀眼绚烂,却总是会在黑夜中带给我无尽的温暖。
又一次父亲送我来校,临走时,我用一个灿烂的微笑与父亲道别。
父亲说:“你先进去吧,我也走了。
”我恋恋不舍地迈着沉重的步伐走向学校。
我突然产生了一个念头:回头看一眼父亲,正当我走到拐弯处时,我停了下来,回过头去,只见父亲依旧站在校门口,那充满深情的目光在与我送别。
在父亲的脸上隐隐呈现一丝从未有过的笑容。
在他的眼中,我发现了人间最美好的东西———牵挂。
父亲的牵挂,父亲的爱,让我永生难忘。
流光溢彩的鲜花,它们接受了阳光的洗礼,细雨的滋润,付出了婀娜多姿的脸庞来点缀世界。
我接受父亲的爱的浇灌,在父亲的牵挂中成长!点评:本文并没有列举惊天动地的大事来表现“牵挂”这一话题,而是用了三个生活中最平凡的小事,十分真实,具有真情实感。
这篇文章使人想起朱自清的散文《背影》,的确,这两者之间的相同之处用很多,对“父亲”的动作、神态、语言的描写都十分的入微,使这一慈爱的父亲的形象就仿佛真的出现在眼前。
文章篇幅不长,但使人有很多的联想。
比如“他的身上有一股烟味,特别是傍晚”会使人联想到在傍晚“父亲”抽着烟等着“我”回来;又比如“在父亲的脸上隐隐呈现一丝从未有过的笑容”使人联想到近年来“父亲”为“我”操心而很少有过笑容。
这一切作者没有写,但又尽在不言之中。
点点是离人泪晓来雨过,往昔何在?一池萍碎,春意三分,二分牵挂,一份思念。
细看来不是杨花,点点是离人泪!——题记百余年前,雷雨交加,大雨倾盆。
肆虐的狂风扑向载着孩子的小船,孩子和岸上的母亲撕心裂肺地哭喊,却无济于事。
就这样,骨肉分离了。
风在呼啸,它冷笑着看着这一幕,嘲笑瘦弱的母亲不能改变骨肉分离的的命运。
斗转星移,岁月流逝,但相隔千里万里,也割不断母亲对儿子的思念。
母亲,伟大的母亲,通过几十年的奋斗拼搏,终于驱走了黑暗迎来了光明。
终于,在一个风和日丽的早晨,母亲驾着小船去寻找多年前分离的孩子。
然而,孩子犹豫了,他徘徊在海岸,迟迟不肯上船……母亲一声又一声的呼唤:台湾,台湾……渔船上的盏盏渔灯未灭,透过微微火光,有母亲朦胧的泪眼,更有母亲不绝的牵挂,牵挂着对岸的你----台湾----她亲爱的孩子!浓浓夜,沉沉梦,雪落一地,苍白了游子的梦;白茫茫,沉甸甸,雪落电杆,带走电力工人们灿烂的笑脸;情切切,意绵绵,带上我们的牵挂,愿你们一路走好。
雪灾,在这场没有硝烟的战争中,在这次人与自然的战争中,一次次的暴风严寒,却从未吓却中华儿女。
他们----罗文海、罗长明、周景华,三位平凡而伟大的英雄,六天的连续工作,登上59米的高空作业中……他们最终倒下了,倒在了洁白的雪中。
永恒的英雄,一路走好!那明净的天空是我们对你的祝福与牵挂,那绵绵的细雨是我们送行的泪!牵挂失去的同胞在那一片废墟中,在那一个个可爱的书包上,我们似乎还能看到这片热土上曾经的温馨与祥和,还能感受到四川人民的伟大与勇敢。
为了保护四个学生,用自己的躯体庇护孩子的谭老师,为了救出孩子自己被压死的代课老师,还有那位伟大的母亲,那“孩子我用永远爱你”的短信。
那紧紧握住学生的手,死也不曾放开的年轻老师,他们给了我们太多与震撼。
我却只能默哀,只能遥寄一份牵挂伴你们逝去的身影。
牵挂,发自肺腑的一种爱,因为牵挂,在外远行的游子含泪而归;因为牵挂,逝去的同胞们不再孤单;因为牵挂,才会有人们眼角静静流淌的眼泪!点评:本文采用小标题的形式组织全文,文章结构井然,条理清晰。
题记“晓来雨过,往昔何在?一池萍碎,春意三分,二分牵挂,一份思念。
细看来不是杨花,点点是离人泪!”富含诗意,为全文打了一个好的开篇,使读者眼前一亮,引人入胜,值得我们学习。
文章内容以“台湾,雪灾,地震”三个实事为重点,描写细腻,将事实和感情有机地结合起来,事实真实而感人,感情丰富而热烈。
“浓浓夜,沉沉梦,雪落一地,苍白了游子的梦;白茫茫,沉甸甸,雪落电杆,带走电力工人们灿烂的笑脸;情切切,意绵绵,带上我们的牵挂,愿你们一路走好”几个排比句,使情融于景,感染人心,十分传神。
唯一不足在于第三个小标题中,只有一个段落,应添加一段小小的总结,使上下结构一致。
另外,有些词句不合适,需作修改润色。
牵挂有人牵挂家人,因为家是温暖的港湾;有人牵挂朋友,因为友人是知心的伴侣;有人牵挂祖国,因为故土是永远的母亲……可是,您见过牵挂一只杯子的么?一只断了把的破瓷杯。
去年暑假,我到妈妈的早餐店帮忙。
每个阳光熹微的早晨,我为顾客打好豆浆,笑吟吟地送去每一桌,然后接受叔叔阿姨们的夸奖。
可是,有一位老人,从不多说话,更别提夸奖了。
每天早上,他握着一个断了把的杯子来打豆浆。
杯子颇陈旧,断了把不说,杯身还布满了陶釉的裂痕。
但这些在老人看来,似乎算不了什么,他总是全神贯注地握着杯子,目不转睛。
有几次,我想帮助老人把装满豆浆的杯子端稳,可老人丝豪不领情,闷闷地哼一句:“不用,我自己来!”好像我肯定会打破杯子似的。
对此,我颇不满。
不就是一个破杯子嘛,用得着这么牵挂?咦,会不会是定情信物呢?望着老人颤巍巍的背影,一股辛酸涌上来。
“咣—”瓷器破碎的声音响彻整个店堂。
呀!是老人最牵挂的宝贝杯子被打破了!那个毛手毛脚横冲的小伙子一时不知所措,回过神来,又是道歉又是掏钱。
老人摇摇头说:“不必了,这样的杯子家里还有一个。
”人们愣住了,我也愣住了,因为老人的宽容大度。
我顿时激动万分,用店里的瓷碗装了一大碗豆浆,送到老人桌前,“老爷爷,您真大度,这碗豆浆送您喝!”我恭敬地将碗送上。
不知为什么,老人迟疑了很久,终于把豆浆接下。
“姑娘,要不我把这碗买下?”老人冷不丁一句话让我摸不着头脑。