第十八届创新杯学生课外学术科技作品竞赛

团发…2010‟18号关于开展北京信息科技大学第五届“创新杯”大学生课外学术科技作品竞赛的通知各团总支：为迎接第十二届“挑战杯”中国大学生课外学术科技作品竞赛，引导和激励我校大学生“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”，并在此基础上促进我校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现、培养和造就大批具有学习能力、实践能力和创新能力的高素质人才，一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才，全面推动校园文化建设，学校决定组织开展第五届“创新杯”大学生课外学术科技作品竞赛暨第十二届“挑战杯”中国大学生课外学术科技作品竞赛选拔赛，现将有关事宜通知如下：一、组织领导本次大赛由校团委牵头，具体组织，联合教务处、科技处、学生处，宣传部等部门开展，“创新杯”大赛设组委会和评审委员会。

二、参赛对象及作品类别（一）凡正式注册在校的全日制普通本科生、硕士研究生、博士研究生（不含在职研究生）均可申报作品参赛。

（二）申报参赛的作品须从实际出发，侧重解决社会生产生活中的具体问题。

申报类别分为以下三类：1.自然科学类学术论文。

参赛对象限本科生，作品分类如下：（1）机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等）；（2）信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等）；（3）数理（包括数学、物理、地球与空间科学等）；（4）生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）；（5）能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等）。

2.哲学社会科学类社会调查报告和学术论文。

参赛对象本科生、硕士研究生、博士研究生。

作品所属领域限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。

社会科学类参赛作品中可包含被采用的为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告，同时附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料。

3.科技发明制作类。

参赛对象本科生、硕士研究生、博士研究生。

科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作，获得的专利等。

夏开宗个人先进事迹—贵州大学第七届十佳综合类大学生获得者夏开宗,男,1988年1月出生，贵州大学土建学院土木工程系地下工程081班学生。

现担任贵州大学土建学院第六届学生团委副书记，贵州大学土建学院科技实践协会会长。

学习情况方面：学习刻苦努力，学习态度端正，成绩良好，并在2008-2009学年度获校级二等奖学金，以及2008-2009学年度获校三好学生，在2009-2010学年度获校一等奖学金、校三好学生、省三好学生、国家励志奖学金。

在2010-2011学年度，加权成绩为86.3分，综合考评成绩为93分，排名均为专业第一，在思想政治方面：我积极向上，热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召，坚持四项根本原则,拥护改革开放，遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，时时关心国家大事，始终跟着党走。

于2008年12月，向党组织递交了入党申请书，于2009年4月，参加了第八期团校的培训，于2009年10月参加了贵州大学土建学院第十一期党校的培训，并顺利结业。

社团活动方面：成立了贵州大学科技创业者协会和贵州大学土木建筑工程学院科技实践协会，并曾任贵州大学土木建筑工程学院素拓部副部长、贵州大学科技创业者协会副社长、贵州大学土木建筑工程学院科技部副部长、贵州大学科技创业者协会蔡家关校区负责人兼副社长、贵州大学第六届学生团委副书记，贵州大学土木建筑工程学院科技实践协会会长。

在此期间策划组织过学院首届科技文化节、多项学术讲座等多种形式的文娱活动，个人能力和综合素质得到不断提升。

被授予贵州大学“优秀共青干部”荣誉称号。

社会实践情况方面：在2008-2009学年度，完成了由我们学院安排的社会实践任务，在金融危机的大背景下，对贵州省的农民工进行走访调查；在2009-2010学年暑期在贵州大学土建学院陈开圣博士的科研队伍的带领下，完成学院谢涛博士的重点科研项目《贵州省主要公路沥青路面病害调研》；在2010-2011学年暑假完成国家级大学生实验项目《隧道智能节能照明系统开发》（贵大国创字(2010)028号）的调研，并撰写调研报告。

北京工业大学教务处
工大教发[2007] 007号关于发布《北京工业大学认定的本科生科技竞赛项目名单》的通知
为配合《北京工业大学本科生科技竞赛管理办法》（工大发…2007‟11号）、《北京工业大学本科生创新学分实施办法》（工大教发 [2007] 005号）、《北京工业大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生的实施办法》（工大教发 [2007] 006号）等文件的实施，现发布北京工业大学认定的本科生科技竞赛项目名单。

北京工业大学认定的本科生科技竞赛项目名单
本文解释权在教务处。

教务处、校团委、学生处、研究生部、党委研究生工作部
2007年5月25日。

序号：编码：作品申报书作品名称：学院全称：申报者姓名（集体名称）：类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。

所有申报者可根据情况填写C表。

3．表内项目填写时一律打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。

4．序号、编码按第九届“创新杯”大学生课外学术科技作品竞赛校组委会规定的编码方式填写。

5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，学术论文及有关材料在8000字以内，社会调查报告在15000字以内（文章版面尺寸14.5×22cm左右）。

报送地址：校团委办公室联系人：曾老师、安老师A1．申报者情况（个人项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）；A2申报者情况（集体项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写；2．申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；B1．申报作品情况（自然科学类学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；B2．申报作品情况（社会科学类社会调查报告和学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；B3．申报作品情况（科技发明制作）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3．本表必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图（照片），也可附鉴定证书和应用证书；C.当前国内外同类课题研究水平概述说明：1.申报者可根据作品类别和情况填写；D.推荐者情况及对作品的说明说明：1．由推荐者本人填写；2．推荐者必须具有高级专业技术职称，并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员（教研组集体推荐亦可）；3．推荐者填写此部分，即视为同意推荐；4．推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。

序号: 编号:南京工业大学第九届“创新杯” 大学生课外学术科技作品竞赛作品名称： ____________________________________学院名称： ____________________________________申报者姓名（集体名称）： _____________________________类别:□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类南京工业大学第九届“创新杯”大学生课外学术科技作品竞赛组委会制二OO六年说明1、申报者应认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2、申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写 A1 或 A2 表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或 B3 表。

所有申报者可根据情况填写 C 表。

3、表内项目填写时一律打印，字迹端正、清楚，此申报书可复制。

4、序号、编号由第九届“创新杯”大学生课外学术科技作品竞赛组委会填写。

5、学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以 4号楷体打印在 A4 纸上，附于申报书后，学术论文及有关材料在 8000 字以内，社会调查报告在 15000 字以内（文章版面尺寸14.5X22cm左右）。

6、作品申报及完成时间为 2006年 6月 15日。

7、有关参赛事宜请向竞赛组委会办公室（设在校团委）咨询。

地址：南京工业大学江浦校区明德楼一楼团委办公室南京工业大学虹桥校区弘正楼 107 室电话：025-58138355，58138356E-mail：tw@联系人：方建强潘运军A1 •申报者情况（个人项目）说明：1、必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品 60%以上的工作者）；2、本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。

“创新杯”简介一、“创新杯”是什么？“创新杯”全称是“广西师范大学生课外科技学术及创业计划设计比赛”，简称”创新杯”。

创新杯是我校学生课外学术科技创新活动之一，目的在于管理和培养学生广泛参与课外科技创新活动的积极性，营造良好的科技学术氛围，提高学生的科研能力和水平，大力促进创新人才的培养。

“创新杯”是我校学生学术科技创新活动的最高奖，每年举行一届。

我校“创新杯”主要的比赛项目类型分为：文科类论文、理科类论文、调查报告、发明制作、创业计划五大板块。

“创新杯”也是全国“挑战杯”学术科技竞赛的二级赛事，担负着为我校参加全国“挑战杯”选拔作品的任务。

广西师范大学“创新杯”是广西师大学生课外科技活动的最高奖，每年评选一次，已成为广西师大影响力最大的传统奖项，设立这一奖项的宗旨是：崇尚科学，追求真理；勤奋学习，迎接挑战。

为什么参加创新杯创新杯是一项重要的学术活动，每年在综合排名测评上占较大的分量。

参加创新杯可以促进同学们的实践能力，增强团队合作能力，提高自身学术素养＜同时，在进行创新杯调研时可以激发思考，关注社会问题，并对今后的毕业论文有一定的帮助。

对于有志于考研的同学来说，学术上的成绩是不可少的二、如何参加“创新杯”？（一）参赛人员要求：凡在我校有正式学籍的全日制非成人教育本、专科生及硕士研究生均可申报参赛。

要求参赛者最好以2—6人的团队形式参赛。

（二）作品内容要求：参赛作品须从实际出发，侧重解决社会生活中的具体问题，有实用性、创新性或学术性。

本科生、研究生的毕业论文不能参赛，系列论文或调查报告以其中的单篇论文参赛。

（三）参赛流程：组队后选择自己感兴趣的题目并确定指导老师——填写申报书申请经费——听创新杯讲座 --------------- 利用课余时间查找相关资料以及实践考察 -------- 整理资料并完成初稿----写开题报告-------- 继续进行课题调查-------- 找指导老师讨论课题写作情况一一论文写作完成一-上交初稿至学院——学院筛选出三、“创新杯”活动流程（一）宣传阶段时间为每年 12 月—3 月；主要对象为大一、大二的学生；方式为展板、 宣传小册子、主题班会；目的为通过宣传，达到让同学们对“创新杯”有一个 大致的、基本了解的目的。

第十八届挑战杯评审标准第十八届挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛是由中国科协主办，旨在鼓励大学生创新创业精神，培养综合能力和创新意识。

为了公平公正地评审作品，确保选拔出优秀的作品，组委会制定了一套评审标准，以全面评判作品的创新性、科学性、实用性以及工程实施水平。

一、创新性（40分）创新性是评审作品的重要指标之一。

创新性包括对已有问题的独到见解、创新方法和解决方案的独特性，以及对现有技术或理论的运用的创造性。

评审应关注以下几个方面：1.问题定义与解决思路（15分）：评审应关注作品对所涉及问题的清晰定义和解决思路的独特性和创新性。

2.创新方法与技术（15分）：评审应评判作品中使用的创新方法和技术的合理性和前瞻性。

3.独特性和前瞻性（10分）：评审应评估作品在研究和实践中的独特性和前瞻性。

二、科学性（30分）科学性是评审作品的另一个重要指标。

科学性包括理论与实践的结合、数据的真实性和可靠性，以及研究方法的科学性。

评审应关注以下几个方面：1.研究方法的科学性（10分）：评审应评估作品中所采用的研究方法的合理性和科学性。

2.数据的真实性与可靠性（10分）：评审应评估作品中所使用数据的真实性和可靠性。

3.理论与实践的结合（10分）：评审应评估作品中理论与实践的结合程度。

三、实用性（20分）实用性是评审作品的又一个重要指标。

实用性包括作品的实际应用前景、对社会经济的贡献，以及提供解决实际问题的能力。

评审应关注以下几个方面：1.实际应用前景（10分）：评审应评估作品的实际应用前景和市场需求情况。

2.社会经济贡献（5分）：评审应评估作品对社会经济发展的潜在贡献。

3.解决实际问题的能力（5分）：评审应评估作品解决实际问题的能力和成效。

四、工程实施水平（10分）工程实施水平是评审作品的最后一个指标。

工程实施水平包括作品的技术可行性、成果的工程实现程度，以及创新成果的推广应用和产业化潜力。

评审应关注以下几个方面：1.技术可行性（5分）：评审应评估作品的技术可行性和工程实施难度。

第十四届“创新杯”课外科技作品竞赛决赛成绩公示
[日期：2012-11-30 ] 来源：校团委作者：学生科技创新中心[字体：大中小] 经各学院预选、网上申报、审核，本届竞赛全校共72件作品进入决赛，其中论文类17件，科技发明制作类55件。

根据《“创新杯”南京邮电大学大学生课外学术科技作品竞赛章程》，竞赛评审委员会共评出一等奖作品7件，二等奖作品11件，三等奖作品19件，优秀奖作品21件，入围奖作品15件。

现将《第十四届“创新杯”竞赛获奖名单》、《第十四届“创新杯”竞赛组织奖名单》，公示如下：
第十四届“创新杯”竞赛获奖名单
第十三届“创新杯”课外科技作品竞赛组织奖名单
公示期为11月30日至12月3日。

组委会联系方式：tuanwei@。

备注：
1、决赛一等奖：100分
决赛二等奖：70分
决赛三等奖：40分
决赛优秀奖：20分
决赛入围奖：0分
2、“+”表示校科协项目的分数加到第一作者所在院系。

“创新杯”简介一、“创新杯”是什么？“创新杯”全称是“广西师范大学生课外科技学术及创业计划设计比赛”，简称”创新杯”。

创新杯是我校学生课外学术科技创新活动之一，目的在于管理和培养学生广泛参与课外科技创新活动的积极性，营造良好的科技学术氛围，提高学生的科研能力和水平，大力促进创新人才的培养。

“创新杯”是我校学生学术科技创新活动的最高奖，每年举行一届。

我校“创新杯”主要的比赛项目类型分为：文科类论文、理科类论文、调查报告、发明制作、创业计划五大板块。

“创新杯”也是全国“挑战杯”学术科技竞赛的二级赛事，担负着为我校参加全国“挑战杯”选拔作品的任务。

广西师范大学“创新杯”是广西师大学生课外科技活动的最高奖，每年评选一次，已成为广西师大影响力最大的传统奖项，设立这一奖项的宗旨是：崇尚科学，追求真理；勤奋学习，迎接挑战。

为什么参加创新杯创新杯是一项重要的学术活动，每年在综合排名测评上占较大的分量。

参加创新杯可以促进同学们的实践能力，增强团队合作能力，提高自身学术素养。

同时，在进行创新杯调研时可以激发思考，关注社会问题，并对今后的毕业论文有一定的帮助。

对于有志于考研的同学来说，学术上的成绩是不可少的。

二、如何参加“创新杯”？（一）参赛人员要求：凡在我校有正式学籍的全日制非成人教育本、专科生及硕士研究生均可申报参赛。

要求参赛者最好以2—6人的团队形式参赛。

（二）作品内容要求：参赛作品须从实际出发，侧重解决社会生活中的具体问题，有实用性、创新性或学术性。

本科生、研究生的毕业论文不能参赛，系列论文或调查报告以其中的单篇论文参赛。

（三）参赛流程：组队后选择自己感兴趣的题目并确定指导老师——→填写申报书申请经费——听创新杯讲座——→利用课余时间查找相关资料以及实践考察——→整理资料并完成初稿----写开题报告———继续进行课题调查————找指导老师讨论课题写作情况——论文写作完成—→上交初稿至学院——→学院筛选出优秀的十五篇文章——→这十五篇文章被返回整理并完善——→上交终稿至学校评比。

附件一：
东北大学学生课外学术科技竞赛分类表
注：新增竞赛需在指定时间向创新创业学院申请认定，认定通过后可享受相关政策。

全国大学生先进成图技术与产品建模竞赛
全国大学生网络商务创新应用大赛
中国大学生计算机博弈大赛
全国大学生英语竞赛
全国大学生数学竞赛
全国大学生物理实验竞赛
全国大学生力学竞赛
全国高等学校建筑学/城乡规划专业教学指导委员会年会学生实践作品大赛全国高等学校采矿工程专业学生实践作品大赛
名称，单位，主要内容，涉及学院专业。

第二十届“创新杯”学生课外学术科技作品竞赛文件汇编二零一七年十二月文件目录第二十届“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛实施流程 (1)《“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛奖励办法》错误！未定义书“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛章程 (2)“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛资格及形式审查实施细则 (7)第二十届“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛作品申报书与论文格式要求 (9)第二十届“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛作品申报书 (10)第二十届“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛作品写作格式 (23)第二十届“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛实施流程-1-“创新杯”中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛章程第一章总则第一条“创新杯”中国人民大学学生课外学术论文及科技作品竞赛是由学校团委、学生会、研究生会主办，在学生处、教务处、研究生院支持下开展的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动，每年举办一届。

第二条中国人民大学学生课外学术论文及科技作品竞赛的宗旨：发扬传统、放开眼量、厚积薄发、大胆创新、倡导合作。

第三条中国人民大学学生课外学术论文及科技作品竞赛的目的：开启学生的学术兴趣、增强学生的学术底蕴、提高学生的科研能力、培养学生的创新精神、营造良好的学术氛围，为人文社会科学及其边缘学科的繁荣发展积蓄力量。

第四条中国人民大学学生课外学术科技作品竞赛的基本方式：我校学生以院系为单位按照文史哲、法学、经济学、管理学、社会类、教育类、创业计划设计、应用艺术和其它9个类别申报参赛；聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品；鼓励作品发表，组织作品出版，促成智力成果服务于生产力的发展。

第二章组织机构及其职责第五条组织委员会由学校团委、学生处、教务处、研究生院、学生会、研究生会的负责人及各院系主管学生工作的党委（党总支）书记（副书记）组成。

大学创新创业工作总结[通用7篇]总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能够给人努力工作的动力，快快来写一份总结吧。

你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家收集的大学创新创业工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

大学创新创业工作总结1今年以来，界首市以国家高新区创建为中心，扎实推动前进科技创新工作，有力支撑经济社会高质量进展。

现将界首市20xx年上半年科技创新工作进展汇报如下。

一、持续推动前进国家创新型县(市)建设参预国家创新型县(市)创新力气监测评价工作座谈会，加快推动前进国家创新型县(市)建设。

有序推动前进“100+N”开放协同创新体系建设，提高创新链整体效能。

制定《界首市20xx年“百城百园行动绩效目标方案》，加快推动前进一批防护新材料先进技术成果落地应用。

二、强化企业创新主体地位(一)提升企业创新质量。

截至目前，有56家企业申报20xx年第一批高企认定，62家科技型中小企业入库公示。

动员企业主动申报20xx年度安徽省科学技术奖，现有三个项目通过阜阳市提名。

天能电池和南都华宇入选阜阳市研发投入十强企业。

(二)提高企业创新力气。

向阜阳市推举31个项目申报20xx年省科技重大专项项目。

恒益、瑞鸿、瑞琦参预重大科技成果工程化研发项目答辩，正在等待结果。

东锦服饰方案获得20xx年省重点研发方案项目立项。

(三)拓宽企业创新思路。

组织企业赴南京考察学习，参预国际工程科技战略高端论坛，赴江苏省产业技术争论院、南京智能高端装备产业争论院等考察对接，推动前进我市机械智能制造领域的产业进展。

进行20xx全球碳中和纺织循环经济(界首)论坛，深入到到探讨纺织循环经济进展，剖析进展难题，缔造合作机会。

进行碳中和背景下塑料再生技术的变革论坛，共同探讨碳中和背景下塑料再生技术的变革，助力界首塑料再生循环企业迈上进展新台阶。

举办“碳中和背景下循环经济区域合作暨再生资源高效利用研讨会”，围绕长三角循环经济跨界示范、政策导向与循环经济产业健康进展等进行研讨和相互沟通。