高校图书馆人力资源管理和发展
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收稿日期:2008-11-06作者系内蒙古工业大学图书馆工作人员。
高校图书馆人力资源管理王文利(内蒙古工业大学,内蒙古 呼和浩特 010000)摘 要:图书馆的生存与发展最根本的决定因素是人,加强图书馆人力资源的开发与管理,提高工作效率,利用好人力资源,是解决目前高校图书馆面临问题的最直接、有效的方法。
关键词:高校图书馆;人力资源管理 中图分类号:G 258.6 文献标志码:B 文章编号:1008-0155(2009)01-0090-03 图书馆生存与发展最根本的决定性因素是人。
如何加强图书馆人力资源的开发与管理,利用好人力资源,提高工作效率并激发其巨大潜能,实现图书馆目标是摆在我们面前的一个重要课题。
一、高校图书馆人力资源管理高校图书馆人力资源管理,是指通过一系列组织行为及有效的运营机制,对图书馆人力资源整体规划、具体培训管理、选拔录用、考核激励的计划、组织、控制和协调的工程,开发全体馆员的智力潜能,提高工作绩效,增强事业心,营造一种和谐融洽的亲情气氛,发挥图书馆所有资源的价值,以最大限度地满足教学、科研工作对文献信息的多种需求,努力实现图书馆的目的宗旨。
在促进图书馆可持续发展的同时,员工个人也在奉献中获得认同,实现个人价值的成就感。
人力资源是高校图书馆持续发展的基础,而人力资源的管理水平直接决定着图书馆工作的质量,影响着图书馆工作的效应。
人力资源管理的首要任务是提高图书馆员的综合素质,馆员整体素质是图书馆战略目标能否顺利实现的关键因素。
图书馆只有树立以人力资源发展为核心的指导思想,把充分开发利用与合理支配人力资源作为行业发展的基本战略,把人力资源开发与管理引入图书馆中长期发展的规划之中,加大对人力资源的投入,才能使图书馆快速发展。
二、高校图书馆进行人力资源管理的必要性知识经济和网络时代的到来使现代高校图书馆对文献资源的管理发生了深刻的转变,从传统的以手工为主的管理手段转变到以自动化、数字化、网络化等现代技术为主。
办公自动化杂志0前言事业单位为了社会公益目的,由国家机关举办或其它组织利用国有资产举办从事教育、文化、卫生等活动的社会服务组织。
2011年,国务院制定了事业单位分类改革试点方案,事业单位被分为公益一类、公益二类、公益三类,对事业单位人员进行了全额事业编、差额事业编、自收自支事业编等编制分类。
公益一类是直接承担科教文卫服务的基础工作,公益二类是高等教育、非营利性组织机构,公益三类属于自收自支单位。
高校属于公益二类,高校图书馆也跟随学校进行事业单位分类改革,实行岗位聘任制[1]。
事业单位人事制度改革对高校图书馆发展既是机遇也是挑战。
在改革过程中,高校图书馆的馆藏资源、人力资源等方面难免有新问题产生,高校图书馆应积极顺应这一潮流,转变用人机制,整合人才资源,通过各种行之有效的措施提高员工的综合素质,充分调动各类人才的积极性和创造性,培养一支不断壮大的、充满激情和理想的从业队伍,是高校图书馆事业持续发展的关键所在。
1事业单位改革下高校图书馆的资源变化1.1馆藏文献资源购置费大幅增长1999年教育部出台的《面向21世纪教育振兴行动计划》提出到2010年,高等教育毛入学率将达到适龄青年的15%[2]。
2008年后,教育部表示1999年开始的扩招过于急躁并逐渐控制扩招比例。
2009年环球金融风暴背景下,教育部开始研究招生比例的调节;另一方面,教育部高校本科专业教学评估、学位授权审核以及院校更名设置等多项评估工作对高校图书馆馆藏文献数量、电子资源等做出明确的硬性指标量化要求,如理、工、农、医类院校生均图书不低于80册,生均年进书量为2-3册/人。
在高校扩招、本科专业评估需要下,高校图书馆极为重视馆藏文献资源建设方面投入。
从789所高校提交的文献资源购置费看,教育部控制扩招比例情况下,高校图书馆平均文献资购置经费从2006年开始有减少趋势,至2010年有所增加。
2011年事业单位改革开始,馆均文献资购置经费逐年增加。
浅议高校图书馆人力资源管理和发展
摘要:本文从高校图书馆人力资源管理发展的角度,论述了其职能的转变,人力资源管理已成为图书馆事业的战略伙伴。
关键词:图书馆;人力资源;管理
中图分类号:g25 文献标识码:a 文章编号:1009-0118(2011)-02-00-01
在知识经济爆炸式发展的今天,作为高等院校文献资料中心的图书馆,担负着为教学科研提供资料、情报文献等重要任务,其工作效率在很大程度上持续影响学校整体质量和水平。
再当今竞争发展的时期,必须承认任何发展都是以人力资源发展实践为依托这一事实,正视世界资源的开发重心,已由以物质资源的开发转移到以知识、信息的积累为前提的人力资源发展实践上,方能认清形势,找到差距,尽快采取针对性措施来摆脱落后状态。
一、高校图书馆人力资源发展定义
人力资源(human rtsources)最早是由美国当代著名管理学家彼特·德鲁克于1964年提出的。
他认为人力资源和其他资源比较而言,唯一的区别就在于这种资源是人拥有其他资源所没有的素质、协调能力;融合、判断能力,还有想象力。
人力资源发展从广义上来讲是指人的整个职业生涯的历程,包括少年、青年、中年、老年各个阶段,接受各种训练和指导,从而不断得以提高和发展的过程。
发展是推动一个人向积极进取方向努力的动力。
狭义上讲,高校图书馆人力资源发展是指图书馆的工作中,通过职业管理来塑
造馆员本身而使之获得发展,以及通过工作设计来完善环境以促进馆员的发展,从而实现馆员能力充分发挥和潜力的最大释放,获得工作满足,最终实现图书馆组织与全体馆员共同发展的动态管理过程。
图书馆人力资源管理关键在于把实现图书馆的工作目标与满足
馆员个人需求和职业理想结合起来,在提高工作效益的同时,也提高了馆员对工作的满意度。
因此,人力资源发展界定包括两方面:一是如何增加每个馆员的能力;二是如何促进馆员能力的最大发挥并创造最大效益,即不断发展人力资源管理的基本原理和方法,对图书馆人员进行合理组织、调配、激励、培训、发展,实现人尽其才、事得其人,然后得到“双赢”结果。
二、高校图书馆人力资源管理的客观分析
(一)知识经济的飞速发展
20世纪80年代起,以数字化和网络化为特征的信息技术飞速发展,以计算机为代表的信息产业迅速崛起和壮大,正以其强大的渗透力和支撑力推动着经济领域的一场革命,使全球经济发生着根本变化。
其原因是知识与经济的一体化趋势,即知识与经济之间的相互渗透、相互作用、相互促进、相互交融越来越明显,越来越强劲。
表现为一方面知识因素以越来越高的程度参与并融入经济活动;另一方面,随着全球一体化和市场竞争的日益激烈,经济活动中的知识取向越来越明显,知识含量越来越高。
(二)高校图书馆馆员结构多元化
我们正走向尊重知识、尊重个性的时代,“尊重个性”实际上讲的是“尊重创造”。
知识经济时代是能人时代,是人才时代,而人才的本质就是创造性和发展性的统一。
因此,可以预见在未来岁月里,个性突出的人会越来越多,而且更新速度日益加快,实际上意味着人们的价值观正趋于多元化。
另一方面,高校图书馆馆员不但来源、个性、背景多元化,更重要的是其知识结构也必然向多元化调整。
人力资源发展是建立在人们共识的基础上,在多元化时代,取得共识的任务更加艰巨了,管理的困难因此加大,不可避免的,人力资源发展实践的任务也更加繁重了。
(三)高校图书馆人力资源发展实践的关键是“人本管理”
高校图书馆人力资源管理的人本管理主要指确立馆员在管理过
程中的主导地位,继而围绕着跳动他们的主动性、创造性去开展图书馆的一切管理活动,这是维系高校图书馆生存和发展的根本。
再战略层面上,人本管理为高校图书馆人力资源发展实现确定了远期和终期目标,即最大限度地发挥其为教学、科研服务的功能,帮助馆员完成社会角色和实现自身价值,最终使馆员得以全面自由发展。
在职能层面上,人本管理对高校图书馆人力资源发展实现的构建提供了指导性的参考,使馆员的职业发展纳入管理的轨道,进行职业管理;关注馆员的工作,为每个人进行工作设计。
倡导终身学习观念,不断开发人力资源个体和整体潜能。
其他的具体做法还有:激励、权变领导、馆员培训、塑造环境、文化整合、生活质量法等。
良好的人力资源管理是图书馆事业发展的核心问题,要树立科学
的人才观,管理号、用好人才。
提高高校图书馆在瞬息万变环境中的适应能力、应变能力、竞争能力、为图书馆事业积聚一流的人才和一流的团体,为图书馆工作创造和谐向上的图书馆文化,为图书馆工作创造和谐向上的图书馆文化,为图书馆创造人才辈出的竞争机制和良性循环的约束机制创造最好的环境。
参考文献:
[1]耿慧忠.加强人力资源建设,促进图书馆事业发展[j].科技情报发展与经济,2006,(1).
[2]田文英,王欣.网络环境下高校图书馆人力资源可持续发展[j].齐齐哈尔医学院学报,2006,(2).
[3]刘晨.知识经济时代图书馆人力资源管理特征探析[j].湖南商学院院学报,2002,(1).
[4]邵显升.论图书馆人力资源管理新机制[j].江苏图书馆学报,2000,(3).。