中国药科大学重修申请表

申请人姓名
专业班级重 修（补做）科 目学分该科目
原在学期
原周数或学时数原成绩联系电话学号申请时间
重修和考核的
时间、方式及
地点安排
指导及考核教 师教研室
审 核
院 系
意 见
教
务
处
审
核备
注
签名（盖章）： 年 月 日
签 名： 年 月 日
注：各院系安排教师并指导学生重修（补做），组织考核，考核结果经教研室主任签字、副主任签印后，及时将成绩单和申请单一同报送教务处实践教学科。

学
生
填
写开
课
院
系
意
见实践课重修（补做）申请表
签名（盖章）： 年 月 日。

尊敬的[学院/系部]领导：您好！我是[学院/系部]专业[班级]的学生[姓名]，学号[学号]。

在此，我怀着无比诚恳的心情，向学院领导提出重修[课程名称]的申请。

以下是我重修申请的具体情况及理由，请您予以审批。

一、重修原因1. 理论知识掌握不牢固：在[课程名称]的学习过程中，由于个人学习态度不够端正，对课程内容理解不透彻，导致期末考试成绩不理想，未能达到及格分数线。

2. 实践能力有待提高：在学习[课程名称]的过程中，由于实践经验不足，对相关技能掌握不够熟练，影响了课程成绩。

3. 课程时间安排不合理：在课程学习期间，由于个人时间管理不当，导致课程学习进度滞后，影响了课程成绩。

二、重修承诺1. 重新审视学习态度，端正学习态度，认真学习课程内容，努力提高自身综合素质。

2. 制定合理的学习计划，确保在规定时间内完成课程学习任务。

3. 积极参加课堂讨论和实践活动，提高自己的实践能力。

4. 主动向老师请教，解决学习中遇到的问题，确保课程学习效果。

三、重修计划1. 课前预习：提前预习课程内容，了解课程框架，为课堂学习做好准备。

2. 课堂学习：认真听讲，做好笔记，积极参与课堂讨论，提高自己的理解能力。

3. 课后复习：及时复习课堂所学内容，巩固知识点，提高记忆效果。

4. 实践锻炼：积极参加实践活动，提高自己的实践能力。

5. 向老师请教：遇到问题时，主动向老师请教，解决学习中的难题。

四、总结鉴于以上原因，我恳请学院领导批准我的重修申请。

我将珍惜这次重修机会，努力学习，提高自己的综合素质，为我国的发展贡献自己的力量。

最后，感谢学院领导对我的关心与支持，期待您的批准。

此致敬礼！申请人：[姓名]申请日期：[年月日]附件：1. [课程名称]成绩单2. [课程名称]重修计划。