光的直线传播ppt31 人教版优秀课件

5、如下图所示，枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观 天”，下图中青蛙通过井口观察范围正确的是（ A ）
作业
• 1、课本动手动脑P72 • 2、学案
一、生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。任何时候，不要过分去纠结公平与否，全力以赴，无怨无悔，轻松笑对得与失。
20.沙漠之所以美丽，是因为在不远处有一片绿洲。 55.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。 6.没有人能改变你，别人只能影响你，能改变你的只有你自己。 8.将来的你，一定会感谢现在拼命的自己！ 23.时光不回头，当下才重要。 9.不要杞人忧天。烦恼并不会减少明天的负担，却会失去今天的快乐。 4.总有人要赢，为什么不能是我？ 28.可以失败。可以哭闹。但是不能失去对自己的勇气和信心。 56.如果你看到前面的阴影，别怕，那是因为你背后有阳光。 一、即使生活坎坷，也请你不要放弃，因为努力会让你遇见更好的自己。
平行光
3、光的直线传播的现象
a.影子的形成： 光在传播过程 中，遇到不透明的物体，在 物体后面便产生影子。
b、小孔成像
小孔成像特点：成倒立的实像，物体越离小孔越近所 成的像越大，像的形状与小孔形状无关
c、日食.月食
太阳
太阳
日食
月球 地球
月食
地球 月球
日食：当太阳、地球、月亮三者在一条直线上，月亮在太阳 和地球之间，当太阳射向地球的光被月亮挡住了，地球上的 人看不到太阳就形成了日食。
1、定义
能够自行发光的物体叫做光源。
2、分类
（1）、自然光源：太阳、恒星、萤火虫、水 母、灯笼鱼、斧头鱼等。
（2）、人造光源：电灯、火把、 燃烧的蜡烛、 霓虹灯等。
月亮不是光源
二、光的传播
1．光是如何传播的?
实验一：光在气体中是如何传播的？
实验二：光在透明液体中是如何 传播的？
实验三：光在透明固体中是如何 传播的？
第四章 光现象
1.知道什么是光源。 2.知道光在同种均匀介质中沿直线传播。能 解释影子、日月食的成因以及小孔成像。 3.知道光的直线传播规律在生活中的应用。
4.知道光在真空中的传播速度。
谁把一世、界光从装哪扮里得来如？此光源美丽？
1、什么是光源？ 2、光源可分为什么光源和什么光
源？
试举例
一、光源：
月食：当太阳、地球、月亮三者在一条直线上，地球在太阳和 月亮之间，当太阳射向月球的光被地球挡住了，地球上的人看 不到月亮就形成了月食。
三、光的直线传播的应用
射击瞄准
排队
千手观音
激光引导掘进方向
思考：
雷声和闪电同时 发生，为何先看
到闪电？
四、光 速
光在不同介质中的传播速度
介质 真空 空气
水 玻璃
练习：
1、下列物体中是光源的是（ BE ）
A、月亮
B、萤火虫
C、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属
D、镜子
E、夜晚的星星
2、下面说法正确的是（BCD ）
A. 光总是沿直线传播
B. 影子是光沿直线传播形成的
C. 太阳光穿过大气层射向地面的过程中会发生 弯曲
D. 小孔成像说明光在空气中沿直线传播
4．太阳光垂直照射到一很小的正方形孔上，则在地面 上产生光点的形状是（ A ） A．圆形的 B．正方形的 C．不规则的 D．成条形的
实验结论
由实验可知：
光在空气的传播路径是
光在水中的传播路径是
光在玻璃中的传播路径是
沿直线传播 沿直线传播 沿直线传播
。 。 。
光在 同种均匀介质 中是沿直
线传播的。
2．描述光的传播
光线：表示光传播的径迹和方向的直线。
画法：一条带箭头的直线。箭头表示方 向 光线
注意：光线实际上是不存在的
点光源发出的光
光速 3×108米/秒 稍小于真空中的速度 约空气中的3/4 约空气中的2/3
光源
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
概念：自身能够发光的物体 天然光源（太阳、恒星等）
分类： 人造光源（电灯等）
光的直线传播
光的传播：在同种均匀介质中沿直线传播 现象：影子的形成 、小孔成像、日食和月食等
应用：瞄准射击、排队、激光准直等
光速：真空中是C=3×108m/s
41.过去的已经一去不复返了，再怎么悔恨也是无济于事。未来的还是可望而不可及，再怎么忧虑也是会空悲伤的。今天心今日事和现在人，却是实实在在的，也是感觉美好的。 36.尽管人生有那么多的徒劳无功，梦想，我还是要一次次全力以赴。 85.生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场。 85.人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。 25.不摔的惨烈，如何享受涅磐重生的快乐。 21.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 76.美丽属于自信者，从容属于有备者，奇迹属于执着者，成功属于顽强者。