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二年级上册数学课件用16的乘法口诀求商苏教版(共38张PPT)

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苏教版二年级数学上册 用1～6的乘法口诀求商课件

苏教版二年级数学上册 用1～6的乘法口诀求商课件
江苏教育出版社
授课教师：
精品教学课件
第 4 单元 表 内 除 法（一）
第 6 课时 用 1~6 的 乘 法 口 诀 求 商
你从图中得到了什么数学信息？
8个小朋友打乒乓球，每2人一组， 可以分成几组？
绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
用乘法口诀求商
8个小朋友打乒乓球，每2人一组， 可以分成几组？
8÷2＝ 4（组）
2和几相乘得8？
二四得八
归纳总结
用乘法口诀求商时，先想除数和几 相乘得被除数，再用补充乘法口诀 的形式求商。
12÷3＝ 4
3和几相乘得12？
三四十二，所以商是4。
10÷5＝ 2
自己想一想， 算一算！
1、
3 3
三
分成了4组
8个小朋友打乒乓球，每2人一组， 可以分成几组？
8－2－2－2－2＝0 可以分成4组
8个小朋友打乒乓球，每2人一组， 可以分成几组？
你还有其他分法 吗？相互说一说。
绿色圃小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
8里面有4个2
2 2
二
2、
6 3 2
10
12
பைடு நூலகம்
2
4
5
3
3、
4、
2
1
6
6
4
2
1
3
12 ÷ 4 3 个
6、
12 ÷ 4 4 个
感谢聆听

苏教版二上用1~6 的乘法口诀求商课件

苏教版二上用1~6 的乘法口诀求商课件

18
20
15 3×3= 9
二（ ）得八 3、填空。说一说（
）里的数是用哪句乘法口诀想出 3×（ 3）=6 （4 ）×3=12
三（ ）十八 （ ）五二十 二（ ）得六 三（ ）十五
2 ）=4 2×（
4×（ 2）=8
二（ ）得八 （ 5）× 4 = 20 三（ ）十二 四（ 三（ ）二十四 ）得九
5×（ 3）=15
10÷5=
16÷4= 18÷6=
6÷6=
20÷5= 30÷6=
苏教版数学第三册
用1~6 的乘法口诀求商
1、把下列口诀填完整。
二（四 ）得八
三（三）得九 （ 五）五二十五 （ 二）五一十
四（ 五）二十
（ 三）四十二 六（六）三十六 （ 四）六二十四
2、看谁算得又对又快。
2×3=
6
5×5= 25
3×2=
6 4×2= 8 4×3= 12
5×4=
4×6= 24
6×3= 3×5=
3×（3）=9
9÷3=（ 3 ）
（2）×6=12
12÷6=（ 2 ）
三（三）得九 （二）六十二
6 3 2
10 2 5
12 4 3
12 10
2 ÷2 8 6 4 ÷4 12 4
12 ÷3 9
3
6
8
12
÷
4
3
个
16
÷
4
4
个
课堂作业：
先写出口诀，再求商
12÷3= 9÷3= 6÷2=
8÷4=
15÷5= 0÷2=
8个小朋友打球，每2人一组，分成了几组？
看看图中告诉了我们什么？
要我们解决什么问题？

苏教版小学数学二2年级上册课件：第5课时 用1~6的乘法口诀求商

苏教版小学数学二2年级上册课件：第5课时 用1~6的乘法口诀求商

6 5
5.看图各写出一道乘法算式和两道除法算式。
3 6 6
2 2 3
6 3
3 12 12
4 3
12
4 3
2
4
6.
（1）每只兔分5根，可以分给多少只兔？ （2）平均分给4只兔，每只兔分得多少根？ （1）20÷5＝4(只) （2）20÷4＝5(根)
7.
30÷5＝6(行)
8.
24÷6＝4(个)
9.
16个
16 ÷ 4 ＝ 4 （ 个）
小试牛刀 1．想一想，填一填。 6 ×2=12 12÷2= 6 5× 4 =20
20÷5= 4 想：( 四 )五二十 6 ×4=24
想：二( 六 )十二
6× 6 =36
36÷6= 6
想：六( 六 )三十六
24÷4= 6
想：四( 六 )二十四
2．先写口诀，再计算。
辨析：误以为乘法口诀的得数是除法算式中的商。
作 业
请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题
pMrUkz16l7zcvbm,mrtdyFdfFtEJJ Z|+_A 4CVBN"")(e v
四
表内除法（一）
用1~6的乘法口诀求商
SJ 二年级上册
计算下列算式： 2×3＝ 6 4×5＝ 20 3×4＝ 12 5×2＝ 10 6×6＝ 36 5×5＝ 25
1
课堂探究点
用1~6的乘法口诀求商
2
课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 用1~6的乘法口诀求商
7
8个小朋友打乒乓球，每2人 一组，可以分成几组？
归纳总结：
计算除数的方法：计算除法时，可以直接利 用乘法口诀求商。用乘法口诀求商时，先想 除数和几相乘得被除数，再用补充口诀的形 式求得除法的商。

二年级上册数学课件用1～6的乘法口诀求商苏教版(共18张PPT)

二年级上册数学课件用1～6的乘法口诀求商苏教版(共18张PPT)
乘法口诀大PK。
二（五）一十 三五（ 十）五 二（四）得八 三四（ 十）二
（ 三）三得九 二六（十二） 二二（得四） 四六（ 二十）四
除号
6 ÷3 ＝2
被除数 除数
商
8个小朋友打乒乓球，每2人一 组，可以分成几组？
8÷2 ＝?
8个小朋友打乒乓球，每2人一组， 可以分成几组？
8÷2＝?
分成了4组
12 ÷ 4 3 个
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共18张PPT)
6、
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共18张PPT)
16 ÷ 4 4 个
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共18张PPT)
归纳总结
1.用乘法口诀求商，除以几，就 想几的乘法口诀。
8÷2＝？想：二（）得八，商是（）。
2.用乘法口诀求商比较简便。
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共18张PPT)
8个小朋友打乒乓球，每2人一组， 可以分成几组？
8÷2＝?
8－2－2－2－2＝0
可以分成4组
8个小朋友打乒乓球，每2人一组， 可以分成几组？
你还有其他分法吗？ 跟大家分享一下吧！
4个2人是8人，可 以分成4组
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共18张PPT)
用乘法口诀求商
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共18张PPT)
4、
2 4
1
6
2
1
6 3
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共18张PPT)

二年级上册数学课件用1～6的乘法口诀求商苏教版(共12张PPT)

二年级上册数学课件用1～6的乘法口诀求商苏教版(共12张PPT)
8÷2= ？ 可以直想接：用二乘（法四）口得诀八算，。商是（4）。
8÷2=4（组）
分成了4组。
8个人打球，每4人一组， 可以分成几组？
试一试
10÷5=□2 想：( 2)×5 =10，(二)五一十，
商是( 2 ) 。
12÷3=□4 想：3×( 4) =12，三(四)十二，
商是(4 ) 。
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共12张PPT)
2 2
二
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共12张PPT)
3
1
3
1
三
一
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共12张PPT)
6
10
12
3
2
4
2
5
3
二三得六 二五一十 三四十二
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共12张PPT)
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共12张PPT)
2 2 33 2
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共12张PPT)
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共12张PPT)
每个笼里放4只兔。
需要几个笼子？ 8÷4 2 个
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共12张PPT)
平均每天吃几个？ 12 ÷ 2 6 个
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共12张PPT) 二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共12张PPT)
用1~6的乘法口诀求商

用1-6的乘法口诀求商教学PPT苏教版二年级数学上册

用1-6的乘法口诀求商教学PPT苏教版二年级数学上册

15÷5＝3 □√
苏教版.二数
巩固练习
算一算。
8÷2＝ 4 5÷5＝ 1 24÷4＝ 6
6÷2＝ 3 18÷3＝ 6 4÷1＝ 4
20÷5＝ 4 9÷3＝ 3 12÷6＝ 2
苏教版.二数
巩固练习
根据下面的乘法口诀分别写出两道除法算式。
五六三十 30÷5＝6 30÷6＝5
三六十八 18÷3＝6 18÷6＝3
4
5 10 ÷2 4 2 4 16 ÷4 8 2
86
12
4
3
3
5
1 3
15
÷3 6 2
12
4
9
3
苏教版.二数
巩固练习
4÷2＝ 2 8÷2＝ 4
5÷5＝ 1 8÷4＝ 2
6÷1＝ 6 4÷4＝ 1
12÷2＝ 6 15÷5＝ 3
苏教版.二数
巩固练习
我4天吃完 这些桃。
平均每天 吃多少个？
12 ÷ 4 ＝ 3 （个）
苏教版.二数
巩固练习
选一选，画一画。 （1）计算12÷3＝4时应用的是那一句乘法口诀？在□里面“√”。
二六十二 □ 三六十八 □ 三四十二 □√
苏教版.二数
巩固练习
选一选，画一画。
（2）应用“三五十五”这句口诀可以计算哪个算式？在□里面
画“√”。
3＋5＝8 □
3×5＝15 □√
15÷3＝5 □√
苏教版.二数
用1-6的乘法口诀求商
苏教版.二数
导入新课
1.我会填。 2×（ 4）=8
（ 6）×3=18
5×（ 3）=15 （ 3）×2=6
2.从6里面连续减2，减（3）次，正好全部减完。

(二上)数学PPT课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (21张)

(二上)数学PPT课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (21张)

亲爱的同学们，再见！
•
7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立，批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ，对诗 歌和读 者，都 将是福 音。
•
8.中国音乐在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部 伎”。
•
3.批评文章却写得天花乱坠，一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ，外延 无限扩 张，乃 至另起 炉灶， 使批评 成为原 创式的 畅想， 早已失 去了与 原作品 的联系 。
•
4.评庸俗化表现为概念代替文本，行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作，不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ，在这 样的背 景和语 境下， 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ，也往 往是你 方唱罢 我登场 ，名目 噱头不 少，却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
用1～6的乘法口诀求商
一、复习旧知
1、把下面的口诀填完整。 二（ 四）得八 二（ ）一五十 三（ 三）得九 （ ）三二得六 （ 二）六十二 三（ ）十六八
2、（ ）里该填几？并说出相 应的乘法口诀
2×（2）=4 3×（6）=18 4×（2）=8 （4）×6=24
（6）×2=12 5×（3）=15
除法要算得又对又快，要学会用口诀求商！
2、把算式和对应的口诀连起来
4÷4=1 4×4=16 5 ÷5=1 4 ÷2=2 5 ×5=25 4 × 2=8

苏教版小学数学二年级上册第四单元《第5课时 用1~6的乘法口诀求商》教学课件PPT

苏教版小学数学二年级上册第四单元《第5课时 用1~6的乘法口诀求商》教学课件PPT

( 三六十八 )
4×3＝ 12
3×6＝ 18
12÷3＝ 4
18÷3＝ 6
12÷4＝ 3
18÷6＝ 3
( 二五一十 )
( 五六三十 )
2×5＝ 10
5×6＝ 30
10÷2＝ 5
30÷5＝ 6
10÷5＝ 2
30÷6＝ 5
12
3．算一算。 24÷6＝ 4 16÷4＝ 4 9÷3＝ 3 4÷1＝ 4 8÷2＝ 4 20÷4＝ 5
16个
16 ÷ 4 ＝ 4 （个）
10
小试牛刀
1．想一想，填一填。 6 ×2=12 12÷2= 6 想：二( 六 )十二
6× 6 =36
36÷6= 6 想：六( 六 )三十六
5× 4 =20 20÷5= 4 想：( 四 )五二十
6 ×4=24
24÷4= 6 想：四( 六 )二十四
11
2．先写口诀，再计算。 ( 三四十二 )
20
7. 30÷5＝6(行)
21
8. 24÷6＝4(个)
22
9.
23
10. 64546 64
24
11.
3
8
12
25
3
2
3
1
25
12.
3
2
4
4
6
6
6
1
6
5
5
4
26
13.学校生物小组种了24盆黄菊花和6盆白菊花，一共种了 多少盆菊花？每班分5盆，可以分给几个班？ 24＋6＝30(盆) 30÷5＝6(个)
四 表内除法（一）
用1~6的乘法口诀求商
SJ 二年级上册
1
计算下列算式：

二年级上册数学课件用1～6的乘法口诀求商苏教版(共13张PPT)

二年级上册数学课件用1～6的乘法口诀求商苏教版(共13张PPT)
本课小结 乘法口诀求除法算式的商？ ①除数是几，就想几的口诀。 在乘法口诀中，除数可能是第一个 乘数，也可能是第二个乘数。 ②除数和几相乘得被除数，商 就是几。找到对应的口诀，正确算 出算式的商。
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共13张PPT)
用1~6的乘法口诀求商
1.背1～6的乘法口诀。
2.口算 二（ ）得八 2×（ ）=8
三（ ）十二 （ ）×3=12
二（ ）一十 四（ ）十六 2×（ ）=10 4×（ ）=16
8个小朋友打乒乓球，每2人一组，可以分成几组？
8÷2= 4？
4
四
4
2
二
2
3
2
3

三
二
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共13张PPT)
6 3 2
10
12
2
4
5
3
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共13张PPT)
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共13张PPT)
2÷2=1 4÷2=2 6÷2=3 8÷2=4 10÷2=5 12÷2=6
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共13张PPT)
4÷4=1 8÷4=2 12÷4=3 16÷4=4
3÷3=1 6÷3=2 9÷3=3 12÷3=4 15÷3=5
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共13张PPT)
2
1
6
6
4
2
1
3
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共13张PPT)

二年级上册数学课件用1～6的乘法口诀求商苏教版(共16张PPT)

二年级上册数学课件用1～6的乘法口诀求商苏教版(共16张PPT)

二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共16张PPT)
4÷2＝2 5÷5＝1 6÷1＝6 12÷2＝ 6
8÷2＝4 8÷4＝2 4÷4＝1 15÷5＝ 3
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共16张PPT)
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共16张PPT)
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共16张PPT)
分成了4组
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共16张PPT)
8－2－2－2－2＝0 可以分成4组
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共16张PPT)
返回
8÷2＝ 4（组）
2和几相乘得8？
二四得八
归纳总结
用乘法口诀求商时，先想除数和几 相乘得被除数，再用补充乘法口诀 的形式求商。
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共16张PPT) 二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共16张PPT)
4
四
4
2
二
2
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共16张PPT)
12÷4＝3（个）
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共16张PPT)
16÷4＝4（个）
二年级上册数学课件-4.6 用1～6的乘法口诀求商丨苏教版 (共16张PPT)
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二年级上册数学 用1～6的乘法口诀求商 苏教版 (18 张)

二年级上册数学 用1～6的乘法口诀求商 苏教版 (18 张)
8÷2＝?
分成了4组
8个小朋友打乒乓球，每2人一组， 可以分成几组？
8÷2＝?
8－2－2－2－2＝0
可以分成4组
8个小朋友打乒乓球，每2人一组， 可以分成几组？
你还有其他分法吗？ 跟大家分享一下吧！
4个2人是8人，可 以分成4组
用乘法口诀求商
8个小朋友打乒乓球，每2人一组， 可以分成几组？
8÷2＝ 4（组）
2和几相乘得8？
二四得八,商是四
12÷3＝ 4
3和几相乘得12？
三四十二，所以商是4。
二年级上册数学 用1～6的乘法口诀求商 苏教版 (18 张)
10÷5＝ 2
5和几相乘得10？
二五一十，所以商是2。
二年级上册数学 用1～6的乘法口诀求商 苏教版 (18 张)
二年级上册数学 用1～6的乘法口诀求商 苏教版 (18 张)
用1～6的乘法 口诀求商
乘法口诀大PK。
二（五）一十 三五（ 十）五 二（四）得八 三四（ 十）二
（ 三）三得九 二六（十二） 二二（得四） 四六（ 二十）四
除号
6 ÷3 ＝2
被除数 除数
商
8个小朋友打乒乓球，每2人一 组，可以分 可以分成几组？
归纳总结 用乘法口诀求商的规律是什么呢？
用乘法口诀求商时，除以几， 就想几的乘法口诀。
二年级上册数学 用1～6的乘法口诀求商 苏教版 (18 张)
二年级上册数学 用1～6的乘法口诀求商 苏教版 (18 张)
1、
3 3
三
二年级上册数学 用1～6的乘法口诀求商 苏教版 (18 张)
2 2
二
二年级上册数学 用1～6的乘法口诀求商 苏教版 (18 张)
4、
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根据图列出一个乘法两个除法算 二年级上册数学课件-3.8 用1--6的乘法口诀求商丨苏教版 (共38张PPT) 式
3X4= 12÷3= 12÷4=
二年级上册数学课件-3.8 用1--6的乘法口诀求商丨苏教版 (共38张PPT)
二年级上册数学课件-3.8 用1--6的乘法口诀求商丨苏教版 (共38张PPT)
我有12元钱，可以买几个皮球？
3元
3元
3元
3元
12
÷
3 = 4 (个)
口诀：（三）四十二
二年级上册数学课件-3.8 用1--6的乘法口诀求商丨苏教版 (共38张PPT)
二年级上册数学课件-3.8 用1--6的乘法口诀求商丨苏教版 (共38张PPT)
我有24元钱,买几个正好用完?
8元
8元
8元
24
÷
8 = 3 (个)
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8个小朋友打球，每2人一组， 可以分成几组？
8÷2=4 （组）
想：二（ 四）得八，商是（ ）4 。
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任何一个数（0除外）除以1，结果都是它本身
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练一练
122=（ 6 ）想：二（六 ）十二，商是（ 6 ）
126=（2 ）想：（二）六十二，商是（ 2 ）
口诀：（三）八二十四
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把算式和口诀连起来。
4÷4=1 4×4=16 5÷5=1 4÷2=2 5×5=25 4×2=8
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24 ÷6=（ 4 ） （ 四 ）六二十四
10 ÷5= （2 ） （ 二 ）五一十
36 ÷6=（ 6 ） （六 ）六三十六
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30 ÷6=（ 5 ） （ 五）六三十
导入新课
背一背：1-6的乘法口诀
探究新知 看看图中告诉了我们什么？ 要我们解决什么问题？
8个小朋友打球，每2人一组，可 以分成几组？
用小棒分一分
8-2-2-2-2=0， 可以分成4组。
4个2人是8人， 可以分成4组。
可以分成4组。
4组正好是 8人吗？
8÷2=4(组) 想： 二（四）得八， 商是4。
精当练习
适度拓展
想想做做
3×（3） =9 3 三9（÷三3）=得（九）
（2） ×6=12 2 二1（2六÷）6十=二（）
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想想做做
2×3=6 5×2=1 3×4= 1
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课堂小结:乘法口诀求除法算式的商？ 1、除数是几，就想几的口诀。
在乘法口诀中，除数可能是第一个 乘数，也可能是第二个乘数。
2、除数和几相乘得被除数，商就是几。 找到对应的口诀，正确算出算式的商。
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4＝
4x5=20
20÷4=
20÷5=
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3X5=15
15÷3=
15÷5=
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互评互议
小结提升
试一试
10÷5=2 想：（二）五一十，商是（ 2）。
12÷3=4 想：三（四）十二，商是（ 4）。
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• 小结：计算除法时，可以利用 乘法口诀求出商。除数是几， 就想几的口诀。 • 在乘法口诀中，
桌子上共有 个桃。 猴妈妈要把这些桃分成 份。
每份应分 个桃。
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我有12元钱，可以买几个铅笔盒？
4元
4元
4元
□ １２÷ ４＝ ３ （个）
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6、
每只兔吃5个，可 以分给几只兔？
20÷5=
4(个)
6÷2= 0
2
63÷31=0÷5=2 12÷3= 4
2 10÷2=5 12÷4= 3
二三得六 二五一十
三四十二
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解决问题
8个苹果，平均分给4个人，每2 人 （ ）个。
口诀：（三）四十二
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20元可以买 4辆坦克.
5元
20
5元
÷
5
5元
5元
= 4 (辆)
口诀：（四）五二十
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被除数 18 12 30 20 24 15 12 除数 3 6 5 5 4 5 3 商 6264634
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五五二十五 二四得八
一四得四 四四十六 一五得五 二二得四
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全课？ 总结
畅谈收获
通过今天的学习，我们又学会了什 么本领？怎样用乘法口诀求除法算式 的商？你还有哪些收获？
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口诀：（四）六二十四
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我有24元钱,买什么东西正好用完?
4元
4元 4元
4元
4元
4元
24
÷
4 = 6 (个)
口诀：（四）六二十四
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每2人一组， 4组正还是8人。
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8-2-2-2-2=0， 可以分成4组。
4个2人是8人， 可以分成4组。
8÷2=4(组) 想：二（ 四 ）得八， 商是4.
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算式： 8÷4= 2
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4
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12 ÷ 4 = 3 （ 个 ）
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除法要算得又对又快，要学会用口诀求商！
84=（ 2 ） 想（ 二 ）四得八，商是（ 2 ） 123=（ 4 ）想（三四十二 ），商是（ 4 ）
105=（ 2 ）想（ 二五一十），商是（ 2 ）
9
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3=（ 3 ）想（三三得九 ），商是（ 3 ）
用哪句口诀算？
平均给4只兔，每 只兔吃多少个？
20÷4=
5(个)
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我有24元钱,买什么东西正好用完?
6元
6元
6元
6元
24
÷
6 = 4 (个)