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全国高等学校中医大学生临床能力大赛复赛竞赛大纲【竞赛目标】考察学生门诊初诊、复诊的病史采集、病历书写、临床基本操作技能、中医思维及人文关怀、医患沟通等临床综合能力。
【竞赛形式】采用赛道制，每条赛道设立中医内科、中医外科、针灸科3个考站，每支队伍的3 名参赛选手抽签确定考站，以接力的形式按顺序依次完成抽取考站门诊常见病证的接诊全过程。
本赛道总时长45分钟。
【参考书目】以中国中医药出版社或人民出版社出版的全国中医药行业普通高等教育“十三五”规划教材为准。
第一站中医内科临床接诊能力竞赛【竞赛目标】考察参赛者中医内科门诊接诊能力。
【竞赛形式】模拟门诊初诊场景。
由标准化病人(或考官)充当病人角色，标准化病人(或考官）根据指定的医案脚本提供主诉并模拟相关病状特征(特定信息书面提供）。
选手模拟医生角色，进行病史采集，并根据病情进行重点查体，在全面、规范、准确、有序获得临床资料后，制定诊疗方案，书写门诊病历。
【竞赛内容】感冒、咳嗽（董小艳）、喘证、哮病（莫玲岚）、心悸、胸痹痛、胃痛、泄泻（刘彬）、不寐、淋证（符逢春）、痹证（胡楠、欧慧萍）、消渴（欧慧萍）、眩晕、头痛（徐慧）、内伤发热（胡楠）。
复赛第一站：中医内科临床技能样题本站要求：请接诊标准化病人（或考官），根据获得的临床资料制定诊疗方案，并完成门诊病历书写。
淋证案例样题 (SP或考官专用)注.…标注部分为SP或考官重点需要记忆部分。
注：该站的评分主要从以下几个方面进行：接诊技巧（28分）、全面获得病史能力（18分）、中医四诊（14分）、西医查体（10分）、门诊病历书写（10分）、诊疗方案（20分）。
中医临床知识考核在各个方面均有涉及，分数占29分。
附件2
第十届中国大学生医学技术技能大赛
临床医学专业八年制赛道大赛方案
为进一步推动临床实践教学改革，创新实践教学体系，加强临床教师队伍建设，培养一批基础宽厚、临床综合能力强、具有创新能力、国际视野的复合型高层次医学人才，设置临床医学专业八年制赛道。
一、组织形式
八年制赛道采用校级初赛、总决赛两级赛制。
校级初赛由各高校自行组织，总决赛由**大学组织。
二、参赛学校及选手
1.参赛院校：目前开设八年制临床医学专业的14所高等学校均须参赛。
2.参赛选手：2020年5月正在生产实习或生产实习结束半年内的临床医学专业八年制学生。
3.参赛队伍：每所参赛高校限组建一支参赛队伍，每队三名正式队员，一名候补队员。
三、大赛内容
参照教育部临床专业类教学指导委员会和教育部临床实践教学指导分委员会公布的《第十届中国大学生医学技术技能大赛范围（临床医学专业八年制赛道用）》，2019年底在“中国大学生医学技术技能大赛”网站（【网址】）发布。
四、大赛时间及地点
总决赛时间：2020年5月中下旬，具体时间由大赛组委会另行通知。
总决赛地点：**大学医学部
五、联系人及联系方式
联系人及电话：刘晓萌********，********
电子邮箱：【邮箱地址】。
妇产科操作一、盆腔检查的注意事项：①对患者或者患者家属介绍患者病情：为了了解患者外阴、引导、宫颈、子宫、附件及其他宫旁组织的情况，现在要给您做盆腔检查，在处理过程中可能存在感染等并发症，如果您同意进行这项操作，请签署知情同意书。
请问您结婚了没有？月经情况怎么样？现在请您去排小便。
②对于有阴道流血的患者，如确需妇科检查，应行外阴消毒后进行，以减少感染的发生。
二、经阴道后穹窿穿刺术的注意事项：①对患者或者患者家属介绍患者病情：为了了解盆腹腔内液体的性状、进行相应理化检查、病理检查以及病原学检查，现在要给您做后穹窿穿刺，在处理过程中可能存在出血等并发症，如果您同意这项操作，请您签署知情同意书。
现在请您去排小便，测量您的血压为120/80mmHg，心率为86次/分，为正常的。
您术前的化验检查显示您不存在凝血障碍。
②体检注意点：行盆腔检查了解阴道分泌物性状，确认无急慢性生殖道炎症，并了解子宫大小及位置，双侧宫旁情况特别是要注意后穹窿是否膨隆、有无肿瘤，如有阴道流血行消毒后双合诊。
三、阴道分泌物检查注意事项：①对患者或者患者家属介绍患者病情：为了对阴道分泌物的性状、病原学检查，现在要给您做阴道分泌物的检查，在处理过程中可能存在出血、感染等并发症，如果您同意这项操作，请您签署知情同意书。
现在请您去排小便，测量您的血压为120/80mmHg，心率为86次/分，为正常的。
②使用的窥阴器不得涂抹润滑剂。
四、宫颈细胞学检查注意事项：①对患者或者患者家属介绍患者病情：为了进行宫颈癌前病变和宫颈癌的筛查和诊断，现在要给您做宫颈细胞学检查，在处理过程中可能出现出血、感染等并发症，如果您同意这项操作，请签署知情同意书。
现在请您去排小便，测量您的血压为120/80mmHg，心率为86次/分，为正常的。
②涂片法时直接用刮板（旋转360度）刮取宫颈组织后涂于载玻片上，使用酒精和巴氏染色后显微镜观察细胞形态。
如果使用薄层液基细胞学涂片，用专用的特制毛刷伸入宫颈约1cm、以宫颈外口为中心，旋转360°-720°后取出并将毛刷头浸泡至保存液中备检。
关于2019年全国中西医结合大学生临床能力大赛的通知精神及竞赛大纲为进一步强化大学生临床综合技能水平和医学思维能力，教育部高等学校中西医结合类专业教学指导委员会决定，于2019年10月下旬举办全国性中西医结合大学生临床能力大赛。
一、大赛指导思想以学生为中心；强化“三基”（基本知识、基本理论、基本技能），强化中西医临床能力培养，强化学生未来临床工作的安全、有效意识，全程贯穿人文关怀和爱伤意识；及时跟踪国家中西医结合执业医师资格考试改革与发展趋势，在大赛内容、方式等方面与分阶段考试改革相衔接。
二、组织形式大赛由教育部高等学校中西医结合类专业教学指导委员会主办，长春中医药大学承办。
三、参赛范围全国高等学校全日制注册在校中西医结合专业的本科大学生。
各校限报1队，每队成员4人（3名正式选手、1名替补选手）。
附件：1、2019全国中西医结合大学生临床能力大赛赛程与竞赛大纲附件1：2019全国中西医结合大学生临床能力大赛赛程与竞赛大纲本次大赛分为初赛、复赛、决赛3个赛程，分两天进行。
第一天进行初赛，第二天进行复赛和决赛。
初赛成绩排名前16位的参赛队进入复赛。
复赛遴选出10支队伍进入决赛（初赛成绩带入复赛成绩，复赛成绩不带入决赛）。
大赛共产生，特等奖1队、一等奖2队，二等奖3队，三等奖4队，优秀奖6队。
每个赛站各设置个人单项奖2名。
优秀组织单位16个。
2019全国中西医结合大学生临床能力大赛赛程与竞赛初赛大纲初赛共有理论知识考核（中医基础理论、中医诊断学、中医经典、西医诊断学、药理学）、中医诊断技能、西医诊断技能、中药知识与技能、方剂知识与运用、针灸推拿技能、急救技能7站。
第1站4位选手全部参加，全队选手的平均分作为本队在本站的得分。
第2-6站每队三名正式选手根据抽签结果决定出场顺序（每位选手参加站数不能超过2站），第7站每队根据抽签结果派出1位正式选手参赛。
第一站理论知识考核【竞赛目标】主要考查参赛选手对中医及西医基本理论、知识的掌握程度。
第二届全国大学生医学影像技术实践技能大赛《医学影像设备学》大纲泰山医学院放射学院二〇一四年六月样题举例：课题：X线机旋转阳极启动与保护电路的测试目的要求：熟悉X线机旋转阳极启动与保护电路电路结构与组成，能正确对X线机旋转阳极启动与保护电路进行通电调试、测量，并能正确地分析解决旋转阳极启动与保护电路的常见故障。
考核时间要求：10-15分钟第二届全国大学生医学影像技术实践技能大赛《医学影像检查技术学》大纲泰山医学院放射学院二〇一四年六月第二届全国大学生医学影像技术实践技能大赛《医学影像诊断学》大纲泰山医学院放射学院二〇一四年六月样题举例1、阅片（示例截图）M/54岁，咳嗽、咳痰18年。
检查部位和方式：胸部正侧位片（1分）描述：胸廓对称，饱满、呈桶形，肋间隙增宽（1分）；双肺野透亮度增高，肺纹理增多、紊乱，右下肺野见片状模糊阴影（2分）；心尖上翘，心脏胸骨接触面延长（1分）；两膈面低平，欠光滑，双侧肋膈角变钝（1分）。
诊断（2分）：慢支、肺气肿并感染，肺心病。
鉴别诊断（2分）：A．支气管肺炎（1分）：好发于婴幼儿及老年人；表现为双肺中下野内中带小片状渗出影，沿肺纹理分布；可有小叶气肿和不张。
B．风湿性心脏病、二尖瓣狭窄（1分）：好发于20-40岁，女性多见；肺内常有肺淤血、水肿及肺动脉高压，含铁血黄素沉着；心脏常以右心室、左心房增大；主动脉结相对或绝对缩小，肺动脉主干增粗。
第二届全国大学生医学影像技术实践技能大赛《医学超声影像学》大纲泰山医学院放射学院二〇一四年五月1. 腹部超声检查技能部分：要求：能全面熟练显示正常肝脏（例如：肝腹主动脉断面、肝下腔静脉断面、肝胆囊断面、第二肝门断面、门静脉主干断面等）、胆囊、胰腺、脾脏、双肾脏、子宫和卵巢其中之一器官二维超声的常用检查断面，并能边检查边说明如上脏器有关断面和相应超声解剖结构名称。
同时要充分体现对患者的人文关怀。
2.心脏超声检查技能部分：要求：能全面熟练显示正常心脏二维超声的常用检查断面（包括：胸骨旁左心室长轴、短轴、心尖四腔心、剑突下四腔心等），并能边检查边说明相应的正常心脏有关断面和相应超声解剖结构名称。
大学生医学临床比赛策划书
一、背景
医学临床技能是医学教育中非常重要的一环，是医学实践教学的重要内容。
通过实践课程的学习和实践，使学生在临床实践中掌控基本的临床技能，为以后的医学实践打下坚实的基础。
二、目的
本次大学生医学临床技能比赛旨在通过比赛的情势，提高大学生对临床技能的掌控能力，增进医学教育的发展和创新，加强医学人才的培养和提拔。
三、比赛内容
1. 技能比赛
本次技能比赛将涵盖临床医学中的基本技能，包括：生命体征测量、注射技能、静脉采血技能、吸氧技能、心肺复苏技能、药物计量等。
2. 病例分析比赛
本次病例分析比赛将设置多道病例，参赛选手需要通过对病例的分析和诊断，给出正确的医治方案和操作流程。
四、比赛组织
1. 时间安排
估计在每年的5月份进行，比赛为期2天。
2. 参赛对象
本次比赛面向全国高校医学专业的本科生和研究生。
3. 参赛选手
每所高校可以报名1~3名选手参赛，参赛选手需经所在高校教学主管部门审核通过。
4. 比赛评分
技能比赛和病例分析比赛均采取评委打分的方式进行评分，评分标准将在比赛前公布。
五、比赛嘉奖
本次比赛将设置一、二、三等奖和优秀奖，同时还将设立最佳组织奖、最佳人气奖等奖项。
六、活动宣传
本次比赛的宣传将通过量种方式进行，包括但不限于校园海报、宣传视频、网络宣传等。
七、总结
本次大学生医学临床技能比赛将为医学教育和医学人才的培养提供一次难得的机会，同时也将推动医学实践教学的创新和发展。
我们相信，在大家的共同努力下，本次比赛一定会获得美满成功。
