教师资格面试结构化问答时政热点汇总
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教师资格证结构化面试时政题教师资格证面试中的时政题旨在考察考生对时政热点的了解程度、政治思想水平以及对教育改革发展的观点和智慧。
以下是一组时政题目和可能的参考内容供参考:题目一:中美贸易战对中国经济和教育的影响有哪些?参考内容:中美贸易战对中国经济和教育产生了深远的影响。
首先,贸易战导致了国际贸易紧张局势,加剧了经济不确定性,可能导致中国经济增长放缓。
这可能会导致企业减少招聘人数和提高职位要求,对就业形势产生一定的冲击。
其次,由于贸易摩擦,中国可能面临某些关键产业技术封锁和供应链中断的风险,这对科研和教育机构的创新能力和发展带来一定的挑战。
教育部门需要加强对新兴科技、人工智能等领域的人才培养,以应对未来的技术变革。
此外,贸易战还可能导致国内通胀压力增大,物价上涨,居民生活成本增加。
这对家庭的教育支出和子女教育的选择都会带来一定的压力。
然而,贸易战也提醒我们减少对外部依赖,加强自主创新能力,在优质教育资源的引进和国内优秀教育资源的培育上做出更多努力。
同时,教育部门应该加强对教师的培训,提高他们的教育水平和综合素质,为培养具有全球视野和创新能力的学生提供更好的保障。
题目二:如何看待当前教育改革中的人才培养问题?参考内容:当前教育改革中的人才培养问题是一个重要的议题。
随着社会发展的需要和教育思想的进步,人才培养应该更加注重学生的全面素质培养,而不仅仅是单一的知识技能培养。
首先,我们应该注重培养学生的创新能力和实践能力。
教育部门应加强与产业界的合作,将学校教育与实际应用相结合,为学生提供更多的实践机会,培养他们的创新精神和动手能力。
其次,我们要注重培养学生的综合素质。
除了学科知识,还要注重学生的道德品质、社会责任感、团队合作能力等方面的培养。
这需要学校提供更多的课外拓展活动和社会实践机会,以培养学生的社会适应能力和责任感。
此外,我们还要注重培养学生的思维能力和学习能力。
学生应该学会主动思考和自主学习,培养良好的学习方法和学习习惯。
教师资格证结构化问题时政热点随着社会的不断发展和教育改革的不断深化,教师资格证考试逐渐成为从事教育事业的人们必须面对的重要考试。
而在教师资格证考试中,结构化问题时政热点成为了重要的考核内容之一。
本文将从以下几个方面对教师资格证结构化问题时政热点进行探讨。
教师资格证结构化问题时政热点主要是指在教师资格证考试中,以当前国家或地方发生的重大时事政治、社会热点问题等为背景,通过分析、评价、论述等方式,考察考生的政治素养、教育观念、教育教学能力等方面的综合素质。
紧扣时代脉搏。
教师资格证结构化问题时政热点主要围绕当前国家或地方的重大时事政治、社会热点问题进行命题,紧扣时代脉搏,考察考生对当前国家大事和社会热点的了解和程度。
注重分析评价能力。
教师资格证结构化问题时政热点不仅要求考生了解基本事实,更重要的是要求考生能够运用所学知识对这些问题进行分析、评价,考察考生的分析评价能力。
强调教育教学的结合。
教师资格证结构化问题时政热点往往与教育教学相结合,要求考生能够将时事政治、社会热点问题与教育教学相结合,提出自己的看法和建议,考察考生的教育教学能力。
时事政治和社会热点问题。
考生要时刻当前国家或地方的重大时事政治、社会热点问题,了解国家政策、社会动态,提高对时事政治的敏感度和度。
积累相关知识。
考生在备考过程中要注重积累相关知识,包括政治、经济、文化等方面的知识,以便能够对时事政治和社会热点问题进行深入的分析和评价。
提高分析评价能力。
考生要通过练习历年真题、模拟题等途径,提高自己的分析评价能力,学会从多个角度看待问题,提出自己的看法和建议。
结合教育教学进行思考。
考生要将时事政治、社会热点问题与教育教学相结合,思考如何将这些热点问题引入课堂,帮助学生更好地了解社会、增长知识,提高综合素质。
教师资格证结构化问题时政热点是教师资格证考试中重要的考核内容之一,考生要时刻当前国家或地方的重大时事政治、社会热点问题,积累相关知识,提高分析评价能力,结合教育教学进行思考。
2025年教师资格考试初级中学政治面试自测试题(答案在后面)一、结构化面试题(10题)第一题题目:请结合当前社会热点事件,谈谈你对“社会主义核心价值观”在青少年教育中的重要性及如何有效开展相关教育活动的看法。
第二题题目:请结合当前社会热点,谈谈你对“立德树人”教育理念的理解,并举例说明如何在初中政治教学中践行这一理念。
第三题题目:作为一名中学政治教师,你如何处理班级中学生在课堂上对于某些政治理论观点持有不同意见的情况?第四题请以“我国宪法的基本原则”为主题,谈谈你在初中政治教学中如何引导学生理解和践行宪法精神。
第五题题目:请结合当前社会发展现状,谈谈你对“立德树人”教育理念的理解,并举例说明如何在初中政治教学中落实这一理念。
第六题题目:如果你所教授的班级中,有学生在课堂上公开宣扬与社会主义核心价值观相悖的观点,你会如何处理这种情况?第七题题目:请结合实际教学案例,谈谈如何在中学政治教学中实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力。
第八题题目:在初中政治教学中,如何有效结合多媒体技术与传统教学方法,以提高学生的参与度和学习效果?第九题题目:请结合自身教学经验,谈谈如何培养学生的批判性思维能力。
第十题题目:请结合当前社会热点问题,谈谈如何在中学生思想政治教育中培养学生的社会责任感和公民意识。
二、教案设计题(3题)第一题题目:请根据以下教学目标和学生情况,设计一节关于《社会发展规律》的政治课教案。
教学目标:1.知识与技能:理解社会发展规律的基本概念,掌握社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力。
2.过程与方法:通过案例分析、小组讨论等方式,培养学生分析问题、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观:引导学生树立正确的世界观,增强社会责任感和历史使命感。
学生情况:1.学生已具备一定的马克思主义哲学基础知识。
2.学生对社会发展规律有一定的了解,但缺乏深入分析。
3.学生参与课堂讨论的积极性较高。
教案设计:一、教学导入1.教师展示一组社会发展图片,引导学生观察并思考:这些图片反映了社会发展的哪些方面?2.学生回答后,教师总结:社会发展是一个复杂的过程,它遵循一定的规律。
2025年教师资格考试高级中学思想政治面试模拟试题(答案在后面)一、结构化面试题(10题)第一题题目:请简述马克思主义哲学的基本原理,并结合高中生学习生活实际,谈谈你对这些原理的理解。
答案及解析:第二题在实际的教育教学中,您如何处理课堂上发生的学生之间的争吵问题?请结合思想政治学科的特点,谈谈您的具体做法和理由。
第三题情境:你任教于一所重点高中,有部分学生对当前社会热点话题缺乏理性思考能力,容易被网络上的信息造谣和情绪化言论影响,甚至出现偏激的言行。
问题:请结合你的教学经验,谈谈你如何帮助学生增强批判性思维能力,引导他们理性看待和处理社会热点问题。
第四题题目:在教育工作中,如何处理好“教书”与“育人”之间的关系?第五题题目:在高中思想政治课程中,如何引导学生理解并践行社会主义核心价值观?答案及解析:第六题题目:作为思想政治课老师,你如何在课堂上鼓励学生积极参与讨论?请给出具体的教学策略并解释为什么你会选择这些策略。
第七题题目:在高中思想政治课程中,如何引导学生理解并践行社会主义核心价值观?答案及解析:第八题李老师在课堂上发表的关于爱情的一段话让学生非常激动。
作为班主任,你觉得李老师做的对吗?假如你是李老师,你怎么处理这件事?分析:这道题目主要是考察考生对于师生交往的原则与沟通策略的认识。
在教学中,教师应积极在学生间建立良好的人际关系,营造良好的教学氛围,这不仅可以促进教学活动的顺利开展,而且有利于对学生的长期发展形成深远的影响。
第九题标题:第九题题目内容:作为思想政治教师,你如何在与学生的日常交流中发现学生存在的问题并及时给予适当的指导?第十题情景:你是一位历史学科教师,在讲授“中国共产党从七大到十九大的重大历史转折”时,课堂气氛较为严肃,学生反应平淡。
这时候你觉得应该怎么做?请结合相关理论和实践经验谈谈你的思路。
二、教案设计题(3题)第一题课题:《中国特色社会主义道路》一、教学目标1.知识与技能:•掌握中国特色社会主义道路的基本概念和内涵。
22下半年教资格面试《时政结构化》真题与答案(1)1.新民主主义的开端是什么?【解析】新民主主义的开端是五四运动,作为中国新民主主义革命的开端,五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。
是一场广泛传播民主和科学的新文化运动,是一次伟大的思想解放运动,为后来马克思主义在中国的传播奠定了基础。
爱国、进步、科学、民主,是公认的“五四精神”。
同时五四运动的影响远不止于此。
它不仅涵盖对中国思想文化、政治发展方向、教育制度改革、文学艺术潮流的影响,也对中国共产党的诞生产生了颇为重要的作用。
五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展,中国共产党党史一般将其定义为“反帝反封建的爱国运动”并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。
2.改革开放以来,哪次会议标志着中国进入改革开放新时代?【解析】十一届三中全会是标志着我国进入改革开放新时期的重要会议。
1978年12月十一届三中全会中国开始实行的对内改革、对外开放的政策,是中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的两个基本点之一。
3.关于四有青年,谈谈你的理解。
【解析】“四有青年“是国家对公民的基本要求,也是提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质的基本内容。
任何一个民族、任何一个国家的人民都有自己的素质。
这种素质的好坏,决定着一个民族、一个国家的成就和进步。
因此,要实现社会主义现代化,就要培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的人才,推进现代化建设。
“四有”是一个整体,缺一不可,其中的理想和纪律特别重要。
我们这个地大物博、人口众多的国家,靠理想,靠纪律,组织起来才有力量。
否则,就会像一盘散沙,不仅革命和建设不会成功,还会遭人宰割。
4.抗疫国家勋章获得者包含哪几位人物?【解析】钟南山:敢医敢言,提出新冠存在“人传人”现象。
张伯礼:如果这次不去武汉,我会后悔终生。
张定宇:率先组建隔离病区、开展核酸检测。
陈薇:力推新冠疫苗研发,曾研制出全球首个获批新药证书的埃博拉疫苗。
结构化问题时政热点1.颁发“马云乡村教师奖”你怎么看?【命题预测】近日,“马云乡村教师奖”的颁奖典礼在海南举行,多名乡村教师及校长获奖,期间多个明星参与了“重回课堂”的活动。
对于“马云乡村教师奖”这一活动,你怎么看?【预测解析】观点:当前,乡村教育作为我国教育体制改革前沿地带,也是精准扶贫的重要工作之一。
因此,“马云乡村教师奖”这一活动,让乡村教育重回课堂、回到乡村,对我国教育发展和乡村振兴具有特别的现实意义,是值得我们点赞的。
背景:关于乡村教育,时下最流行的莫过于“考大学”。
在他们看来,只有考上大学,才有望走出去,离开农村。
而这样也只能改变个别家庭的贫困面貌,却无法立足于整个乡村的振兴与发展。
一方面,从当前乡村教育的办学模式来看,主要是采取升学教育模式。
这对少数农村家庭是管用的,培养了一个大学生,家庭的日子就好起来,但对于没有培养出大学生的家庭,则没有多大作用。
随着高等教育的普及,即便农村家庭花费大量金钱培养一个大学生,大学生也不一定能够在城市找到好工作并再经济上回报父母。
因此,这样的方式所起到的扶贫作用将十分有限,而且可能让乡村教育的发展空间越来越窄。
另一方面,从乡村教育的内容来看,乡村学校的课堂,很多只是教给学生升学的知识,而学生学习这些知识也都是以升学为目的,而不是学习建设乡村的技能,这让那些考大学无望的学生早对乡村课堂没了兴趣,则早早选择辍学,外出打工。
这样的乡村教育纸绘发展的越来越差,始终无法改变当前教育落后的现象。
积极意义:马云基金会实施的乡村教育计划,针对的正是乡村学校在升学竞争模式之下的薄弱环节。
首先,这一计划能够培养更多优秀的乡村教师、校长扎根乡村教育,为乡村教育奠定良好的师资基础;其次,加大乡村教育的资金投入,能够在教育的软硬件设施上提高课堂效果;最后,在一定程度上改变乡村教育模式,能够为农村建设培养人才。
对策:因此,为了更好地让乡村教育回归乡村,需要多方发力。
首先,政府要加快教育体制改革的进程,加大对乡村教育的资金投入,落实好各项振兴乡村教育政策。
教资面试结构化时政类题目
教资面试结构化时政类题目
一、国内时政类题目
1.如何看待最近中国的“两会”?
2.你认为中国政府应该如何加强就业保障?
3.中国的教育改革中存在哪些问题?你认为应该如何解决?
4.你认为如何解决中国的环境污染问题?
5.当前中国的经济形势如何?你觉得有哪些应对措施?
二、国际时政类题目
1. 当前的国际形势怎样?对中国来说又有哪些影响?
2. 对待国际天气事件,你认为中国应该如何应对?
3. 如何看待朝鲜半岛局势?
4. 你认为对于发展中国家来说,塞尔维亚模式是个好的选择吗?为什么?
5. 最近美国对俄罗斯采取了重大制裁,你认为后续可能会引发什么样的影响?
三、理论问题
1. 如何理解辩证法的原理?
2. 你认为人民是历史的创造者,你对此有哪些理解?
3. 如何看待支持发展和优化教育体系的重要意义?
4. 如何理解生命科学的基本原理?
5. 如何理解历史唯物主义与哲学的关系?
四、教育类问题
1. 怎样才能让学生爱上学习?
2. 标准化教育是否对教育质量的提高有促进作用?
3. 你认为如何评价中小学对化学的教育?
4. 如何给学生足够的自由发挥,同时保持对课堂纪律的控制?
5. 你认为如何评价教育领域中形式主义盛行的现状?如何解决这个问题?
以上是一些教资面试结构化时政类题目,相信通过预先准备,大家一定可以在面试中表现得出色。
教资面试时政题目及答案2023
一、政治面试题及答案
1、关于习近平新时代中国特色社会主义思想?
答:习近平新时代中国特色社会主义思想是指在中国共产党领导下,
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
为指导的,在新的历史条件下形成的思想路线和政策指引。
它以完善
中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为根本
目标,全面深化改革,构建社会主义现代化强国,实现中华民族伟大
复兴,是全党全国人民奋斗的行动指南。
2、“一带一路”倡议的核心思想是什么?
答:“一带一路”倡议的核心思想是和平共处、开放包容、互学互鉴、
互利共赢。
它引领沿线国家创设安全、繁荣、富足的环境,倡导各国
联合合作,加强彼此间的信任,改善地区发展框架,实现政治、经济、社会各领域的利益共享和凝聚共识。
3、新时代科学发展观有哪些要素?
答:新时代科学发展观包括价值取向要素、制度体系要素和技术体系
要素。
价值取向要素指新时代中国特色社会主义道路规划和建设目标;制度体系要素指视觉机制改革和营造良好的政策、市场、技术环境;
技术体系要素指实施科技创新政策、构建科技发展体系并加强人才队
伍建设。
22下半年教资格面试《时政结构化》真题加答案(2)1.双减政策中提到“应教尽教”,你怎么看?双减”政策用长远的眼光,提出了大力提升教育教学质量,提出了在学校教师要做到“应教尽教”,“应教”的范围,要立足五育,从课程标准出发,由新师依据对整个学科知识的把得以及新学经验和学生学情来确定,推动学生讲入“最近发展区",进入更加广阔的知识天地。
“尽教”需要把“应教”的所有内容教给所有学生,尤其是完成课堂基础性目标和拓展性目标。
满足不同学生的需求,促进个性化成长。
2.社会主义核心价值观是什么?【解析】国家层面:富强、民主、文明、和谐。
社会层面:自由、平等、公正、法治。
个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。
3.六个必须坚持是什么?【解析】1.必须坚持人民至上。
2.必须坚持自信自立。
3.必须坚持守正创新。
4.必须坚持问题导向。
5.必须坚持系统观念。
6.必须坚持胸怀天下。
4.两步走战略安排是什么?【解析】从2020年到2035年基本实现会主文现代化,2035年到本世纪中叶把我国建成富强、民主、文明、和造、美丽的社会主义现代化强国。
5.全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑是什么?【解析】习近平2022年10月16日在党的二十大上的报告;教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。
必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。
作为教育工作者,我们要以此精神为指引,坚持以立德树人为己任。
6.新时代加强高校师德师风建设的着力点有哪些?【解析】加强师德师风建设,要着力提高思想认识:加强师德师风建设,要着力加强制度建设:加强师德师风建设,要着力深化价值引领:加强师德师风建设,要着力完善评价考核。
7.教师要牢记“培养什么人”和“为谁培养人”的教育目标和教育任务,对此你怎么看?【解析】培养什么人,新育要“培养一代文一代拥护中国共产营领导和我国社会主义制度、惠为中国特色会主文奋斗终身的有用人才,教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根木任务”。
2025年教师资格考试初级中学政治面试模拟试题(答案在后面)一、结构化面试题(10题)第一题题目:请您阐述一下如何在初中政治课堂上激发学生的学习兴趣,并举例说明您会采用哪些具体的教学策略来实现这一目标。
第二题题目:请你结合当前社会热点问题,谈谈作为一名中学政治教师,如何将思想政治理论教育融入日常教学,引导学生树立正确的价值观。
第三题题目:请结合初中政治课程特点,谈谈你对“爱国主义教育”在初中阶段实施的重要性和具体实施策略。
第四题题目:在初中政治教学中,如何结合时事新闻来增强学生的学习兴趣与社会责任感?第五题题目:作为一名政治教师,你如何看待学生在课堂上提出与教材观点相悖的观点?请结合实际教学经验,谈谈你的应对策略。
第六题题目:请结合初中政治课程特点,谈谈如何在教学中有效运用时事热点,以增强学生的学习兴趣和理解深度。
第七题题目:在课堂教学中,如何平衡学生个性发展与集体教学之间的关系?请结合实例阐述你的观点。
第八题题目:请结合当前教育背景,谈谈你对“核心素养”的理解,并举例说明如何在政治教学中培养学生的核心素养。
第九题题目:在一堂课上,你发现一位学生总是不参与课堂讨论,并且看起来对课程内容缺乏兴趣。
作为教师,你会采取哪些策略来激发这位学生的学习兴趣并鼓励他参与到课堂活动中?第十题题目:请谈谈你对“新时代教育方针”的理解,并结合实际教学谈谈如何贯彻这一方针。
二、教案设计题(3题)第一题题目背景:在初中阶段,学生开始更多地接触社会现象与问题,培养正确的价值观和社会责任感成为这一时期的重要教育目标。
本课旨在通过探讨“诚信”的重要性,帮助学生理解诚实守信对于个人发展及社会稳定的意义,并能够将诚信原则应用于日常生活中。
教学内容:•诚信的概念及其内涵。
•诚信的重要性(对个人成长的影响、对社会和谐的作用)。
•如何在生活中践行诚信原则。
教学目标:1.知识与技能目标:•了解诚信的基本定义;•掌握诚信对于个人和社会的积极作用。
教师资格面试结构化问答时政热点汇总
自2018年上半年结构化开始,新增了考题类型:时政热点。
不出意外的话,这次的2019教资面试时政依然会是考察改革开放四十周年热门要点。
一个时间
一个精华
四个基于
三大历史事件
三大里程碑
十个始终坚持
改革开放 40周年大会讲话
一、开篇
[1个时间]
1978年12月18日,这一天,我们党召开十一届三中全会,实现新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。
[2个奋斗目标]
在新时代继续把改革开放推向前进,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
二、回顾历史
[1个精神]
改革开放铸就的伟大改革开放精神,极大丰富了民族精神内涵,成为当代中国人民最鲜明的精神标识!
[4个“基于”]
我们党作出实行改革开放的历史性决策,是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。
[2个评价]
改革开放是我们党的-次伟大觉醒,正是这个伟大觉醒孕育了我们党从理论到实践的伟大创造。
改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃!
[3大历史性事件和3大里程碑]
建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。
[3个”伟大飞跃”]
40年春风化雨、春华秋实,改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。
中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃!中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃!中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃!中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方!
[3个充分证明]
40年的实践充分证明,党的十一届三中全会以来我们党团结带领全国各族人民开辟的中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是完全正确的,形成的党的基本理论、基本路线、基本方略是完全正确的。
40年的实践充分证明,中国发展为广大发展中国家走向现代化提供了成功经验、展现了光明前景,是促进世界和平与发展的强大力量,是中华民族对人类文明进步作出的重大贡献。
40年的实践充分证明,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
[2个关键一招]
三、经验总结
[10个”始终坚持”的经验总结]
1.40年来,我们始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持马克思主义指导地位不动摇,坚持科学社会主义基本原则不动摇。
2.我们始终坚持以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力。
3.我们始终坚持中国特色社会主义政治发展道路,不断深化政治体制改革。
4.我们始终坚持发展社会主义先进文化,加强社会主义精神文明建设。
5.我们始终坚持在发展中保障和改善民生。
我国社会大局保持长期稳定,成为世界上最有安全感的国家之一。
我国贫困人口累计减少7.4亿人,贫困发生率下降94.4个百分点,谱写了人类反贫困史上的辉煌篇章。
教育事业全面发展,九年义务教育巩固率达93.8%。
6.我们始终坚持保护环境和节约资源,坚持推进生态文明建设。
7.我们始终坚持党对军队的绝对领导,不断推进国防和军队现代化,推进人民军队实现革命性重塑。
8.我们始终坚持推进祖国和平统一大业,实施“一国两制”基本方针,相继恢复对香港、澳门行使主权,洗雪了中华民族百年屈辱。
9.我们始终坚持独立自主的和平外交政策
10.我们始终坚持加强和改善党的领导。
[人民是改革开放的主体]
40年来取得的成就不是天上掉下来的,更不是别人恩赐施舍的,而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的!我们用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程。
在中国人民手中,不可能成为了可能。
我们为创造了人间奇迹的中国人民感到无比自豪、无比骄傲!
四、行动指南
[9个“必须坚持]--9个启示的行动指南
1.必须坚持党对一切工作的领导,不断加强和改善党的领导。
启示:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
前进道路上,我们必须增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护党中央权威和集中统一领导,把党的领导贯彻和体现到改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域。
2.必须坚持以人民为中心,不断实现人民对美好生活的向往。
启示:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,也是改革开放的初心和使命。
前进道路上,我们必须始终把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,践行党的根本宗旨,贯彻党的群众路线,尊重人民主体地位,尊重人民群众在实践活动中所表达的意愿、所创造的经验、所拥
有的权利、所发挥的作用,充分激发蕴藏在人民群众中的创造伟力。
3.必须坚持马克思主义指导地位,不断推进实践基础上的理论创新。
启示:创新是改革开放的生命。
实践发展永无止境,解放思想永无止境。
前进道路上,我们必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持解放思想和实事求是有机统一。
4.必须坚持走中国特色社会主义道路,不断坚持和发展中国特色社会主义。
启示:方向决定前途,道路决定命运。
我们要把命运掌握在自己手中,就要有志不改、道不变的坚定。
改革开放40来,我们党全部理论和实践的主题是坚持和发展中国特色社会主义。
5.必须坚持完善和发展中国特色社会主义制度,不断发挥和增强我国制度优势。
启示:制度是关系党和国家事业发展的根本性、全局性、稳定性、长期性问题。
前进道路上,我们要坚决破除一切妨碍发展的体制机制障碍和利益固化藩篱,加快形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,推动中国特色社会主义制度更加成熟更加定型。
6.必须坚持以发展为第一要务,不断增强我国综合国力。
启示:解放和发展社会生产力,增强社会主义国家的综合国力,是社会主义的本质要求和根本任务。
前进道路上,我们必须围绕解决好人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾这个社会主要矛盾,坚决贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,统筹推进“五位-体”总体布局、协调推进_”四个全面”战略布局,推动高质量发展,推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,加快建设现代化经济体系,努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。
7.必须坚持扩大开放,不断推动共建人类命运共同体。
启示:开放带来进步,封闭必然落后。
中国的发展离不开世界,世界的繁荣也需要中国。
前进道路上,我们必须高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。
8.必须坚持全面从严治党,不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力。
启示:打铁必须自身硬。
办好中国的事情,关键在党,关键在坚持党要管党、全面从严治党。
前进道路上,我们必须按照新时代党的建设总要求,以政
治建设为统领,不断推进党的建设新的伟大工程,不断增强全党团结统一和创造活力,不新增强全党执政本领,把党建设得更加坚强、更加有力。
9.必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,正确处理改革发展稳定关系。
启示:我国是一个大国,决不能在根本性问题上出现颠覆性错误。
前进道路上,我们要增强战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维,不断提高改革决策的科学性。
五、继往开来
[金句]
1.周虽旧邦,其命维新。
--《诗经》
2.治世不-道,便国去市事。
--商鞅
3.“天下大同”、“协和万邦”。
4.“天行健,君子以自强不息”、”地势坤,君子以厚德载物”--《周易》
5.行之力则知愈进,知之深则行愈达。
--《论语》
6.古人说:”事者,生于虑,成于务,失于傲。
”--《管子》
7.我们这么大一个国家,就应该有雄心壮志。
8.我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。
9.改革开放已走过千山万水,但仍需跋山涉水。
10.四十载惊涛拍岸,九万里风鹏正举。
江河之所以能冲开绝壁夺隘而出,是因其积聚了千里奔涌、万壑归流的洪荒伟力。
11.信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。
12.建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。
创造让世界刮目相看的新的更大奇迹!
重点
[1个精神]
[2个关键一招]
[3大历史性事件和3大里程碑]
[4个”基于”]
[9个”必须坚持”+9个启示的行动指南] [10个“始终坚恃”的经验总结!]。