中小学生意外伤害事故处理办法

校园伤害事故应急预案校园伤害事故应急预案（通用5篇）在现实的学习、工作、生活中，有时会遇到无法预料的突发事故，为了可以及时作出应急响应，降低事故后果，就有必要提前进行细致的应急预案准备工作。

那么应急预案应该怎么编制才合适呢？以下是小编为大家整理的校园伤害事故应急预案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

校园伤害事故应急预案1一、事故原因预测课间学生追逐、打闹；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。

二、预防措施1．成立学校突发事件紧急处理领导小组，建立校园安全预防网络。

组长副组长组员：总务处、德育处、教导处、卫生室、年级主任、班主任、任课教师等。

2．加强对全体教职工的师德规范教育，提高教职工安全责任意识和法制意识，在各类教育教学活动中注意对学生进行安全保护。

3．利用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，生命教育等，增强学生的自我保护意识，教会学生一些减少危险发生的方法和面对危险的基本应急措施。

4．明确班主任安全工作要求，在班级各种教育活动中加强学生的法制、安全和心理健康等教育，在班级、学校大型活动中要注意加强监督、防范措施到位，进行安全管理。

5．总务部门加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。

大型活动前集中巡检，平时保证每月至少对教学设施全面检查一次，每天巡视一次，及时处理检视中发现的问题。

6．严格门卫制度，认真遵守门卫岗位职责，做到不擅自离岗，外来人员进校门有来客登记、客人持《出入证》进出，出校门有接待人签名。

7．加强对学校专用教室的管理，对化学物品、危险物品有专人负责保管，使用时严格遵循有关规定。

三、处理程序1．学校建立学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人制度，明确在课堂教学期间，任课教师为第一责任人；在课余活动中，现教职员工为第一责任人。

中小学生意外伤害事故处理办法第一章总则第一条为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生、学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和其他相关法律、行政法规及有关规定，制定本办法。

第二条在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故的处理，适用本办法。

第三条学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、合理适当的原则，及时、妥善地处理。

第四条学校的举办者应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施。

教育行政部门应当加强学校安全工作，指导学校落实预防学生伤害事故的措施，指导、协助学校妥善处理学生伤害事故，维护学校正常的教育教学秩序。

第五条学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育；应当按照规定，建立健全安全制度，采取相应的管理措施，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患；当发生伤害事故时，应当及时采取措施救助受伤害学生。

学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，采用相应的内容和预防措施。

第六条学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。

第七条未成年学生的父母或者其他监护人(以下称为监护人)应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。

学校对未成年学生不承担监护职责，但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。

第二章事故与责任第八条学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。

当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。

处理学生伤害事故是学校管理和教职人员职责的重要部分，以下是处理学生伤害事故的常用方法：
1. 紧急救助：在发生学生伤害事故时，首先要确保学生的安全。

立即进行紧急救助，包括停止出血、保护伤口、保持呼吸通畅等。

如果伤势严重，应及时拨打急救电话寻求专业医疗援助。

2. 查明原因：在安全救助措施得到有效实施之后，需要对事故原因进行调查和分析。

了解事故发生的原因可以帮助学校采取措施来预防类似事故再次发生。

3. 提供心理支持：学生在经历事故受伤后可能面临恐惧、焦虑等心理困扰。

学校需要给予学生及家长适当的心理支持，帮助他们调整情绪，应对伤害事故带来的影响。

4. 通知家长：学校必须及时通知学生家长，告知事故的情况和学生的伤势。

同时与家长密切合作，确保学生得到适当的治疗和康复。

5. 记录和报告：学校需要对事故进行详细记录，包括事故经过、伤者情况、处理过程等信息。

并按照学校规定和相关法
律要求向学校领导和相关部门报告事故情况。

6. 预防措施：根据事故调查和分析的结果，学校应该采取相应的预防措施，包括改进安全管理制度、加强安全教育、修缮设施设备等，以减少类似事故再次发生的可能性。

处理学生伤害事故需要敏锐的观察力、迅速的反应和有效的沟通协调能力。

学校管理和教职人员应该时刻保持警惕，注重学生安全，以确保校园安全和学生健康。

学生假期安全事故处理流程范本一、事故报告及初步处理1. 发现事故：任何学生或教职员工在学生假期期间，一旦发现学生发生任何事故，应立即向学校有关负责人进行报告。

2. 初步处理：学校有关负责人接到报告后，应立即组织相关人员前往现场进行初步处理。

初步处理包括确认事故发生的确切地点、伤害程度，以及采取必要的急救措施保障受伤学生的安全。

3. 事故报告：在初步处理完毕后，学校有关负责人应立即向学校领导汇报事故情况，并填写详细的事故报告，包括事故发生时间、地点，受伤学生的姓名、年级等信息。

二、救护处理和医疗救助1. 救护处理：学校应立即将受伤学生送往当地医疗机构进行救护处理，确保他们及时得到合适的治疗和护理。

2. 医疗救助：学校负责人应协助学生家长与医疗机构进行沟通联系，以确保医疗救助工作的顺利进行。

同时，学校应与学生家长保持密切联系，并时刻关注伤情变化，确保学生得到全程关心和照顾。

三、事故调查和责任认定1. 事故调查：学校领导及相关部门应立即展开对事故的调查和分析工作，以确定事故的原因和可能存在的安全隐患。

2. 责任认定：根据事故调查结果，学校应进行责任认定，并决定给予责任人相应的处理措施。

对于学生本人的责任，学校应根据学生的年级、年龄等情况，采取适当的教育措施。

四、通知家长和学校处理措施1. 通知家长：学校应及时通知学生家长有关事故发生的情况，并向他们说明学校已经采取的初步处理措施和后续处理计划。

2. 学校处理措施：学校领导应根据事故的性质和严重程度，制定相应的处理措施，确保类似事故不再发生，并加强学校的安全管理工作。

五、事后跟进和预防措施1. 事后跟进：学校应与医疗机构保持密切联系，及时了解受伤学生的治疗和康复情况，以便提供必要的支持和帮助。

2. 预防措施：学校应根据事故调查的结果，及时采取相应的预防措施，修复安全隐患，加强学生假期安全教育，提高学生和教职员工的安全意识。

六、事故总结和报告1. 事故总结：学校应对事故进行全面总结，分析原因和教训，以便改进安全管理措施，提高学校安全工作的水平。

广东省《学生伤害事故处理办法》实施细则一、总则第一条：为了积极预防和妥善处理学生伤害事故，保护学生合法权益，维护学校正常教育秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律、法规，结合本省实际情况，制定本细则。

第二条：在本省范围内的全日制中小学校、幼儿园（以下统称学校）实施的教育教学活动过程中发生的学生伤害事故，适用本细则。

第三条：学生伤害事故的处理，应当遵循公平、公正、及时、合理的原则，尊重客观事实，加强调查研究，依据法律、法规和有关政策作出处理。

二、事故预防第四条：学校应当建立健全学生安全保障制度，加强学生安全教育，增强学生的安全意识。

学校应当按照规定配备具有从业资格的安全工作人员，负责学校安全工作。

第五条：学校应当加强校园安全管理，定期组织安全检查，及时消除安全隐患。

对于可能引发学生伤害事故的设施、设备、器材等，应当定期检查、维修。

第六条：学校应当提供符合国家标准的体育设施、教学器材和教学工具，确保学生在使用过程中的安全。

第七条：学校应当加强食品安全管理，确保学生饮食安全。

学校食堂应当严格执行食品卫生法规，建立完善的食品卫生管理制度。

三、事故处理第八条：发生学生伤害事故后，学校应当立即启动学生伤害事故处理应急预案，采取有效措施，防止事态扩大，并及时向教育行政部门报告。

第九条：发生学生伤害事故，学校应当及时派员到现场进行调查，了解事故详情，做好记录。

涉及学生过错造成伤害的，应当及时告知学生家长。

第十条：学校应当与受伤害学生的家长进行沟通，依据事实和法律、法规进行调解，达成协议。

无法达成协议的，可以提起诉讼解决。

四、责任追究第十一条：对发生学生伤害事故负有责任的学校负责人和直接责任人员，依照相关法律、法规和政策的规定进行处理。

涉嫌犯罪的，依法追究刑事责任。

五、附则第十二条：本细则自发布之日起施行。

本细则施行前制定的相关规定与本细则不一致的，以本细则为准。

近年来，学生安全问题成为了社会的热点话题。

学⽣意外伤害赔偿的范围与标准是什么学⽣意外伤害赔偿的范围与标准学⽣伤害事故处理办法第⼆⼗三条对发⽣学⽣伤害事故负有责任的组织或者个⼈，应当按照法律法规的有关规定，承担相应的损害赔偿责任。

第⼆⼗四条学⽣伤害事故赔偿的范围与标准，按照有关⾏政法规、地⽅性法规或者最⾼⼈民法院司法解释中学⽣意外伤害赔偿的范围与标准学⽣伤害事故处理办法第⼆⼗三条对发⽣学⽣伤害事故负有责任的组织或者个⼈，应当按照法律法规的有关规定，承担相应的损害赔偿责任。

第⼆⼗四条学⽣伤害事故赔偿的范围与标准，按照有关⾏政法规、地⽅性法规或者最⾼⼈民法院司法解释中的有关规定确定。

教育⾏政部门进⾏调解时，认为学校有责任的，可以依照有关法律法规及国家有关规定，提出相应的调解⽅案。

第⼆⼗五条对受伤害学⽣的伤残程度存在争议的，可以委托当地具有相应鉴定资格的医院或者有关机构，依据国家规定的⼈体伤残标准进⾏鉴定。

第⼆⼗六条学校对学⽣伤害事故负有责任的，根据责任⼤⼩，适当予以经济赔偿，但不承担解决户⼝、住房、就业等与救助受伤害学⽣、赔偿相应经济损失⽆直接关系的其他事项。

学校⽆责任的，如果有条件，可以根据实际情况，本着⾃愿和可能的原则，对受伤害学⽣给予适当的帮助。

第⼆⼗七条因学校教师或者基他⼯作⼈员在履⾏职务中的故意或者重⼤过失造成的学⽣伤害事故，学校予以赔偿后，可以向有关责任⼈员追偿。

第⼆⼗⼋条未成年学⽣对学⽣伤害事故负有责任的，由其监护⼈依法承担相应的赔偿责任。

学⽣的⾏为侵害学校教师及其它⼯作⼈员以及其他组织、个⼈的合法权益，造成损失的，成年学⽣或者未成年学⽣的监护⼈应当依法予以赔偿。

第⼆⼗九条根据双⽅达成的协议、经调解形成的协议或者⼈民法院的⽣效判决，应当由学校负担的赔偿⾦，学校应当负责筹措;学校⽆⼒完全筹措的，由学校的主管部门或者举办者协助筹措。

第三⼗条县级以上⼈民政府教育⾏政部门或者学校举办者有条件的，可以通过设⽴学⽣伤害赔偿准备⾦等多种形式，依法筹措伤害赔偿⾦。

小学学生意外伤害事故应急处理预案小学学生意外伤害事故是一种常见的突发事件，对学生和学校都有可能造成严重的影响。

为了提高应对突发事件的能力，学校应制定相应的应急处理预案。

以下是一个小学学生意外伤害事故应急处理预案的示例：1. 确保安全- 立即将伤员转移到安全的地方，避免进一步伤害。

- 组织其他学生和教职员工迅速撤离现场，确保周围环境安全。

2. 拨打紧急电话- 请一名教师或学校工作人员拨打急救电话（例如120）。

3. 进行初步急救- 若事故发生地点有专业医务人员，在等待急救人员到来之前，他们应尽可能进行适当的急救措施，如止血、包扎伤口等。

- 若事故发生地点没有专业医务人员，教师或学校工作人员应施展相关急救知识，尽力救助伤员。

4. 通知家长- 请一名教师或学校工作人员立即联系伤员家长，告知他们事故的情况，并要求他们尽快赶到学校。

- 在联系家长的过程中，要保持冷静、沉着，并提供准确的信息。

5. 协助调查- 配合有关部门对事故原因进行调查。

- 向有关部门提供相关的资料或证据。

6. 做好心理疏导- 对参与事故的学生、教职员工及其他受影响的人员进行心理疏导。

- 在有必要的情况下，寻求专业心理咨询人员的帮助。

7. 形成事故报告- 在事故发生后，学校应及时填写相关的事故报告，详细记录事故的经过、伤害情况、处理过程以及后续跟进情况。

以上是一个小学学生意外伤害事故应急处理预案的示例。

根据学校的具体情况，可以进行相应的修改和调整，以适应不同的突发事件。

另外，学校应定期组织演练，提高应急处理的效率和整体应对能力。

中小学校园意外伤害应急预案1. 目的为了迅速、有效地处理中小学校园内发生的意外伤害事件，保障师生的生命安全和身体健康，制定本预案。

2. 适用范围本预案适用于我校中小学校园内发生的各类意外伤害事件的应急处理。

3. 组织结构成立校园意外伤害应急指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、安全主任、医务室负责人等为成员。

指挥部下设办公室，负责日常工作和事件处理。

4. 预警机制4.1 建立健全校园意外伤害预警体系，定期对校园安全隐患进行排查，发现问题及时整改。

4.2 加强师生安全教育，提高防范意识。

4.3 密切关注气象变化，做好自然灾害的预防工作。

5. 应急响应流程5.1 发生意外伤害事件时，现场师生应立即报警，并启动应急预案。

5.2 校园意外伤害应急指挥部接到报警后，立即组织相关人员前往现场，开展救援工作。

5.3 救援人员到达现场后，应迅速对受伤人员进行救治，并疏散周边人员。

5.4 校园意外伤害应急指挥部根据事件情况，启动相应的应急预案，协调校内外资源，确保救援工作的顺利进行。

5.5 事件处理结束后，校园意外伤害应急指挥部组织相关部门对事件进行总结，提出改进措施，防止类似事件再次发生。

6. 救援资源配置6.1 校医务室应配备必要的医疗设备和药品，保障校园内的基本医疗需求。

6.2 校园意外伤害应急指挥部应定期组织应急演练，提高师生的应急处理能力。

6.3 加强与当地医疗机构、消防部门、公安部门等的沟通与合作，确保救援资源的充足和高效利用。

7. 培训和宣传7.1 定期组织师生进行校园意外伤害防范知识和应急处理技能的培训。

7.2 通过校园广播、班会、宣传栏等形式，广泛宣传校园意外伤害防范和应急处理知识。

8. 监督与评估8.1 校园意外伤害应急指挥部应定期对应急预案的实施情况进行检查，确保各项措施的落实。

8.2 对校园意外伤害事件进行统计分析，评估应急预案的合理性和有效性，不断优化和改进。

9. 附则本预案自发布之日起实施，原有相关规定与本预案不符的，以本预案为准。

《学生伤害事故处理办法》实施细则《学生伤害事故处理办法》实施细则总则第一条为了贯彻《学生伤害事故处理办法》，积极预防和妥善处理学生伤害事故，保护学生和学校的合法权益，根据教育部办公厅《关于做好学习宣传、贯彻实施〈学生伤害事故处理办法〉工作的通知》（教政法厅函〔 2002 〕 23 号）精神，结合我省的实际，制定本实施细则。

第二条本实施细则适用于本省各级教育行政部门和各级各类全日制学校预防和处理学生伤害事故的工作。

第三条教育行政部门和学校依据教育部《学生伤害事故处理办法》，遵循合法、及时、公正的原则，积极预防、妥善处理学生伤害事故。

第四条教育行政部门负责协调、指导、监督、检查学校学生伤害事故的预防和处理工作，并在当地人民政府的领导下，与其他有关部门建立预防和处理学生伤害事故的协调机制。

学校安全工作实行领导负责制，校长负责学校安全工作的组织和管理，实施安全管理岗位责任制。

第五条教育行政部门应当将学校安全工作列入学校目标管理的内容 , 定期检查学校预防和处理学生伤害事故的情况。

教育督导部门应当将学校安全工作列为教育督导评估的重要内容。

事故的预防第六条在学校的教育教学活动期间，学校对学生依法负有教育、管理和保护的职责。

第七条学校建立预防学生伤害事故的安全制度，建立安全管理的工作机构，制定处理突发性重大学生伤害事故的预案，作好预防事故的工作纪录，学期末向教育主管部门报告安全工作的情况。

学校的报告是教育主管部门检查或者核查学校落实预防学生伤害事故工作的重要依据。

第八条学校应当结合入学教育、安全教育日、法制教育课、班会、展览等多种形式，针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，对在校学生进行系统的遵纪守法教育、心理健康教育和安全教育。

每学期第一周和最后一周为学校安全教育周。

学校应当会同公安消防、交通部门组织师生开展火灾等自然灾害和交通事故等其他意外事故的逃生避险及自救互救训练，提高自我保护能力。

有条件的学校应当开设游泳课，组织学生学习水中自救互救技能。