五四晚会策划书(2016)
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五四晚会舞台策划书3篇篇一五四晚会舞台策划书一、晚会主题“传承五四精神,共筑青春梦想”二、晚会目的通过举办五四晚会,纪念五四运动,弘扬五四精神,激发青年学生的爱国热情,展现青年学生的活力和精神风貌,同时也为学生提供一个展示才艺和交流的平台。
三、晚会时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]四、晚会形式1. 节目表演:包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种形式的文艺节目。
2. 互动环节:设置一些互动游戏或问答环节,增加观众的参与度。
3. 灯光音效:配合节目表演,设计精心的灯光和音效效果,营造出热烈、欢快的氛围。
4. 多媒体展示:运用幻灯片、视频等多媒体手段,展示与五四主题相关的图片、视频等资料。
五、晚会流程1. 开场舞:热情活力的舞蹈拉开晚会序幕。
2. 主持人登场:介绍晚会主题、目的和流程。
3. 领导致辞:邀请学校领导或嘉宾发表讲话,强调五四精神的重要意义。
4. 节目表演:按照节目单顺序,进行精彩的文艺表演。
5. 互动环节:穿插一些互动游戏或问答,观众积极参与,赢取小礼品。
6. 表彰优秀:对在学习、社会实践等方面表现优秀的学生进行表彰和奖励。
7. 结束舞:以一支优美的舞蹈结束晚会。
8. 谢幕:主持人上台感谢观众,晚会圆满结束。
六、舞台布置1. 背景设计:以五四主题为背景,设计大型喷绘或投影,展示相关图片和文字。
2. 舞台装饰:摆放鲜花、绿植等,增加舞台的美观度。
3. 灯光设计:根据节目需要,设计不同的灯光效果,营造出丰富的舞台氛围。
4. 音响设备:确保音响设备的良好性能,使音乐和表演声音清晰可听。
七、宣传方案1. 海报宣传:在学校宣传栏张贴晚会海报,宣传晚会时间、地点和主题。
2. 班级宣传:通过学生会向各班级发送晚会通知,鼓励同学们积极参与。
3. 网络宣传:利用学校官方网站、公众号等平台发布晚会相关信息和宣传视频。
八、经费预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 舞台布置费用:[X]元4. 节目道具费用:[X]元5. 服装和化妆费用:[X]元6. 宣传费用:[X]元7. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、人员安排1. 晚会总策划:负责晚会的整体策划和组织工作。
关于举办 2016年五四文艺汇演的通知为庆祝“五•四”运动97周年,组织全校学生开展“庆五四”活动,丰富学生的生活,充分展示学生的骄人才艺和风采,广泛深入地进行爱国主义、集体主义、正确人生观和价值观的教育,增强团员及团干的责任感、荣誉感。
按照学校统一安排部署,校团委以“火红的青春”为主题举行“五•四”文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。
为确保活动的顺利举行,现将有关事宜通知如下:一、主题:活动以“火红的青春”为主题,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五•四”精神,展现我校学生积极向上,勇于追梦的精神风貌。
二:时间:2016年5月上旬(暂定)三、组织工作及要求:1、集体节目:每班出一个合唱类或朗诵类节目。
要求全员参加2、请各班确定专人负责参演节目的准备和排练工作,必要时可请相关老师对本班节目加以指导,敬请各班主任务必亲自过问。
3、每个班除合唱节目外还至少出两个表演节目(初三自由参加)。
正式参演前,团委要进行两次彩排。
第一次主要是节目筛选(此次筛选遵循优胜劣汰原则,所以每个班可以多备几个节目,确保能顺利选中),第二次主要是节目指导。
彩排时间分别暂定于4月27日和28日晚和五月初。
4、教师可自愿参演,到团委赵老师处报名。
5、请各个班于4月12日将本班节目单报到团委处。
6、除教师节目外,其他各个节目皆参加评比。
7、各参赛节目比赛时间安排在6分钟以内(包括入场,演唱,退场)。
三、晚会节目类1、歌曲类:(1)集体类节目主题:中华魂(遵纪守法,从我做起)(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们充满活力,心怀梦想,勇敢追梦或是反映教师无私奉献的歌。
2、舞蹈类:(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。
(3)、喜闻乐见的现代舞、健美操、武术等;3、曲艺(语言)类:(1)、能反映校园生活的的相声、小品和朗诵;(2)、经典的传统曲艺类节目;四、项目负责领导部门:政教处具体实施负责人:各班班主任(负责本班节目的选定和排练)、团委老师(负责节目的把关和指导)望全体师生积极准备,按通知要求,及时部署,精心组织排练,选拔出具有一定文艺水准的节目参演。
五四青年文艺汇演策划书3篇篇一五四青年文艺汇演策划书一、活动主题“激情五四,青春飞扬”二、活动目的通过举办五四青年文艺汇演,展现青年学生的精神风貌和艺术才华,激发他们的爱国热情和社会责任感,同时也为他们提供一个展示自我、交流互动的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开场舞:由学校舞蹈队表演一段热情洋溢的舞蹈,营造轻松愉快的氛围。
2. 歌曲演唱:邀请学校音乐社团的学生演唱经典的五四歌曲,如《光荣啊,中国共青团》《五月的花海》等,唤起观众的爱国情感。
3. 诗歌朗诵:选取一些与五四精神相关的诗歌,由学生进行朗诵,表达对五四精神的理解和传承。
4. 舞蹈表演:编排一些具有时代特色的舞蹈,展现青年学生的活力与激情。
5. 小品表演:创作一些以五四时期为背景的小品,通过幽默风趣的方式展现当时青年学生的生活和思想。
6. 乐器演奏:安排学生演奏乐器,如钢琴、小提琴等,展示他们的音乐才华。
7. 合唱:全体演员和观众共同合唱一首歌曲,将活动推向高潮。
8. 结束舞:以一段欢快的舞蹈结束本次文艺汇演,给观众留下深刻的印象。
七、活动流程1. 开场:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。
2. 表演环节:按照节目单顺序进行表演,每个节目表演结束后,主持人进行简单介绍。
3. 互动环节:在表演过程中,可以设置一些互动环节,如抽奖、知识问答等,增加观众的参与度。
八、前期准备1. 确定活动方案,包括活动主题、时间、地点、内容等。
2. 招募演员和志愿者,进行节目排练和活动筹备工作。
3. 联系音响、灯光、舞台等设备租赁公司,确保活动设备的正常运行。
4. 设计并制作活动海报、宣传单等宣传材料,进行广泛宣传。
5. 准备活动所需的道具、服装等物资。
6. 确定活动主持人和评委,进行培训和准备工作。
7. 提前安排好活动现场的布置和座位安排。
九、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
五四青年节文艺晚会的策划书4篇#455082五四青年节文艺晚会的策划书1一、活动意义在第_个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
二、活动主题本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
三、活动概述时间:5月4日晚6:30地点:对象:我校领导及全体师生活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏准备工作:4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。
4月11日——15日宣传开始,拉赞助。
4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。
4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。
4月26日——30采购物品。
5月3日对晚会进行彩排。
5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
四、前期工作的任务赞助工作由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。
宣传工作1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
节目编排1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。
舞台布置由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
#455083五四青年节文艺晚会的策划书2一、活动背景值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立_周年,弘扬五四精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办弘扬五四精神,展现青春活力晚会活动。
二、活动主题本次活动主题为春华秋实,华即是花,春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。
五四青年晚会方案策划书3篇篇一《五四青年晚会方案策划书》一、晚会主题“激情五四,青春飞扬”二、晚会目的通过举办五四青年晚会,纪念五四运动,弘扬五四精神,激发青年学生的爱国热情和社会责任感,展示青年学生的才艺和风采,丰富校园文化生活。
三、晚会时间[具体时间]四、晚会地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、晚会流程1. 开场舞邀请学校舞蹈队表演一段热情洋溢的舞蹈,营造轻松愉快的氛围。
2. 主持人开场白介绍晚会的主题、目的和流程,欢迎嘉宾和观众的到来。
3. 领导致辞邀请学校领导或团委书记发表讲话,强调五四运动的意义和精神,鼓励青年学生积极进取,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
4. 文艺表演(1)歌曲演唱邀请学校歌手演唱一些经典的五四歌曲,如《光荣啊,中国共青团》《五月的花海》等,激发观众的爱国情感。
(2)舞蹈表演表演一些具有时代特色和青春活力的舞蹈,如街舞、拉丁舞等,展示青年学生的个性和风采。
(3)诗歌朗诵朗诵一些关于五四精神的诗歌,如《五四,青春的火焰》《五四礼赞》等,表达对五四精神的敬仰和传承。
(4)小品表演表演一些反映校园生活和社会现实的小品,如《考试风云》《校园招聘会》等,引发观众的思考和共鸣。
5. 互动环节(1)五四知识问答设置一些关于五四历史和精神的问题,邀请观众回答,答对者可获得小礼品一份。
(2)抽奖环节设置一些奖项,如一等奖、二等奖、三等奖等,通过抽奖的方式产生获奖者,增加晚会的趣味性和参与度。
6. 嘉宾表演邀请学校艺术学院的老师或学生表演一段精彩的节目,如乐器演奏、魔术表演等,展示学校的艺术教育成果。
7. 结束舞邀请学校舞蹈队表演一段优美的舞蹈,为晚会画上圆满的句号。
8. 主持人结束语七、晚会组织与安排1. 成立晚会筹备小组,负责晚会的策划、组织和实施。
2. 提前向学校申请晚会场地,并进行场地布置和设备调试。
3. 邀请学校领导、老师和学生代表担任晚会嘉宾,并发送邀请函。
4. 组织学校文艺团队和学生社团参与晚会表演,并进行节目排练和审核。
学生会五四晚会策划书(篇1)一、活动背景秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。
树树皆秋色,山山唯落晖。
寒山转苍翠,秋水日潺湲。
在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。
但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。
二、活动意义促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆。
放松心情,减轻压力。
锻炼身体,增进体质。
欣赏户外风光,扩展见识。
丰富同学们的课余生活。
三、活动时间及地点时间—20__年__月x日(如若下大雨,时间推迟)。
地点—__(__步道)四、活动对象旅游管理六班全体同学。
五、活动内容爬__,欣赏__山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目。
六、前期准备1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容。
2、由__和__去踩点。
3、由__去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)。
4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷。
讨论可能发生的意外及解决办法。
5、成立安全小组:__、__。
(各寝室的代表)七、活动开展第一阶段:1、当天x点在食堂门口集合,由学习委员__清点人数。
由文艺委员__负责拿相关物品(零食、相机、乒乓)。
2、清点完毕,全体步行到__站台,再乘坐__路到“__站”下。
如果一次走不完,分批走,由班长__、副班长__、团支书__分批带领。
3、到“__”下车后,先到的同学等待后面的。
__注意人数,全班仍步行到__,前由__、__带路,后由__、宣传委员__护队。
4、到__步道起点(区医院那边)集合,__清点人数,__简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。
5、全班集体照相,__负责照相。
第二阶段:1、由__步道上__,路上边走边聊天。
边走边唱歌,由__、__、__带头起歌。
2016年五四青年节晚会策划书_晚会方案一、晚会主题与内容1、晚会主题:拥抱”五四” --扬帆起航2、晚会时间:2016年五月四日下午七点3、晚会地点:田家炳地下活动中心4、主办单位:新疆师范大学化学化工学院学生会5、报名对象:全体学生(除大三支教的)6、表彰活动:对这学期有优秀表现的同学提出表扬及鼓励二、活动背景与目的89年前--1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。
五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
岁月如烟,流年似水。
五四运动所包含的”爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。
三、五四青年评选活动的举办,就是为了通过此次活动,深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。
通过向五四青年学习,传承不朽的五四精神,激励大学生时刻牢记使命,弘扬我们青年的雄心壮志,彰显青春色彩。
四、晚会形式1、队伍人数:以班为单位,每班至少派出一支表演队伍2、节目长度:10分钟以内3、节目形式:晚会设4名主持人,表演方面可鼓励同学们自由组合表演,以大合唱,群舞的灵活新颖的形式。
4、节目要求:有代表性,有较强的感染力,主题突出,一定要保证节目质量。
届时由文艺部审核和培训,所有的节目需要提前彩排,最后经过、院团委学生会及其相关领导审查,筛选之后,合格的节目方可在文艺晚会上表演。
5、出场次序:根据晚会主题安排主题安排出场次序,具体安排待定6、细则:表演着服装统一,精神面貌好,节目内容健康积极向上,节目形式新颖。
四、创意阐述”五四”晚会,是由我院直接领导,学生会具体组织,学院全体同学共同参与的一年一度的大型盛会。
为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体,特此召开本次表彰大会。
,为突出本次晚会的特色性与可欣赏性,今年的晚会有以下设想:1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色,特采用大众型舞蹈和合唱)2、加强互动性3、扩大参与性(分发荧光棒,统一挥舞手型;观众上台和主持人做游戏等)4、丰富欣赏性五、晚会备进展1、晚会策划及准备期(3月30日~4月10日)本阶段主要完成宣传,节目收集,主持人确定,舞台设计,及确定赞助商2、节目收集:由文艺部召集文艺委员开会,安排节目的工作及介绍节目的流程工作3、选拔主持人4、节目征集时间5、晚会协调及进展期(4月11日-4月27日)6、第一次彩排:4月15日7、公告初定节目名单:4月16日8、晚会节目细节修改:4月17)9、第二次彩排:4月23日10第三次彩排:4月30日六、各部分工1、外联部:主要负责联系赞助和演员化妆以及主持人礼服。
2016“五四”青年节文艺晚会策划书策划:丰溪镇中心学校二〇一六年三月目录一、前言二、活动名称三、活动主题四、活动时间五、活动地点六、主办单位七、活动对象八、活动目的九、活动安排十、活动准备阶段十一、活动开展阶段十二、节目奖励十三、后续工作十四、附表一、前言:为丰富校园文化生活、镇直单位互动交流,倡导和谐新风尚,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。
激发青春才华,交流人生感悟;汇集智慧言语,张扬个性魅力;展示丰溪师生风采,展现全镇精神风貌。
增强师生自豪感与凝聚力,促进全镇人民和谐交融。
要通过学校、家庭、社会的联动,掀起“学美德、树新风、促和谐”的新风尚,通过晚会的形式落实“四项教育”的德育工作,实现“小手拉大手,文明齐步走”的教育目标。
二、活动名称:丰溪镇中心学校“五四”文艺晚会三、活动主题:“舞动青春,和谐校园,祝福伟大的祖国走向繁荣富强,全面实现中国梦”四、活动时间: 2016年4月29日晚6:30五、活动地点:丰溪镇中心学校操场六、主办单位:丰溪镇中心学校七、活动对象: 丰溪镇中心学校及镇直有关单位八、活动目的:1. 全校师生欢聚一堂;2. 在新的学期,让同学们朝气蓬勃,充满热情,对生活充满希望;3. 浓厚校园文化生活, 展示文艺水平以及新生良好的精神面貌;4. 在广大学生中营造良好氛围,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长。
九、活动安排:1、工作人员:总指导:甘新东黄定金总策划:夏美玲曾令卿总导演:张忠山夏美玲曾令卿(晚会全程指导)顾问组:陈瑞(监督、跟踪晚会进度,协调小组进程)2、活动节目报送要求(1)、各班选报两个节目,最多只能报一个歌唱类节目。
(2)、节目形式不限,歌伴舞、小合唱、舞台剧、舞蹈(霹雳舞除外)、独唱(要有伴奏)、戏剧、小品、曲艺、朗诵、相声、快板、三句半等等皆可。
五四晚会最初策划书3篇篇一《五四晚会最初策划书》一、晚会主题传承五四精神,绽放青春风采二、晚会目的通过举办五四晚会,纪念五四运动,弘扬五四精神,展现当代青年的活力、担当与风采,激发广大青年的爱国热情和奋斗精神,营造积极向上的校园文化氛围。
三、晚会时间[具体时间]四、晚会地点[详细地点]五、参与人员全校师生六、晚会内容1. 开场表演大型歌舞节目,以热烈的氛围拉开晚会序幕。
2. 五四运动历史回顾通过视频、朗诵等形式,生动再现五四运动的背景、经过和意义。
3. 青春榜样故事分享邀请学校优秀青年代表分享他们在学习、实践、创新创业等方面的故事,激励同学们向榜样学习。
4. 文艺节目表演歌曲演唱:包括青春励志歌曲、经典红色歌曲等。
舞蹈表演:展现青春活力和艺术魅力的各类舞蹈。
小品相声:幽默风趣地反映校园生活和社会现象。
诗歌朗诵:以诗歌的形式表达对五四精神的感悟和对未来的憧憬。
5. 互动环节设置知识问答,围绕五四运动和青年相关知识进行提问,答对者给予小奖品。
现场观众互动游戏,增强晚会的趣味性和参与度。
6. 结尾表演全体演员合唱一首激昂的歌曲,为晚会画上圆满的句号。
七、晚会筹备1. 成立晚会筹备小组,负责策划、组织、协调各项工作。
2. 提前征集文艺节目,组织节目排练和筛选。
3. 制作晚会宣传海报、视频等宣传资料,进行广泛宣传。
4. 确定晚会场地布置方案,准备舞台搭建、音响灯光设备等。
5. 安排工作人员负责现场秩序维护、后勤保障等工作。
八、晚会预算1. 舞台搭建及音响灯光设备租赁费用:[X]元。
2. 演员服装、道具费用:[X]元。
3. 宣传资料制作费用:[X]元。
4. 奖品及小礼品费用:[X]元。
5. 其他费用(如餐饮等):[X]元。
总预算:[X]元。
九、注意事项1. 确保晚会安全,做好场地安全检查和人员疏散预案。
2. 提前调试好音响灯光设备,保证演出效果。
3. 加强对演员和工作人员的培训,提高工作效率和质量。
4. 及时处理现场突发情况,确保晚会顺利进行。
五四青年文艺汇演策划书3篇篇一五四青年文艺汇演策划书一、活动主题传承五四薪火,展现青春风采二、活动目的1. 纪念五四运动,弘扬五四精神,激发青年学生的爱国热情和社会责任感。
2. 提供一个展示青年才艺和个性的平台,丰富校园文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
3. 加强青年学生之间的交流与合作,增强团队凝聚力和向心力。
三、活动对象全校学生四、活动时间及地点1. 时间:[活动具体时间]2. 地点:[活动具体地点]五、组织单位1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动流程1. 前期宣传:通过海报、广播、网络等多种渠道对活动进行宣传,提高活动的知名度和参与度。
2. 节目征集:向全校学生征集文艺节目,包括歌曲、舞蹈、小品、相声、朗诵等多种形式。
节目征集截止日期为[截止日期]。
3. 节目筛选:组织专业评委对征集到的节目进行筛选,确定参加汇演的节目名单,并通知节目负责人。
4. 节目排练:对入选的节目进行排练,提高节目的质量和水平。
5. 舞台布置:根据活动主题和节目内容,对舞台进行布置,营造出符合活动氛围的舞台效果。
6. 活动彩排:在正式演出前,组织全体演职人员进行一次彩排,熟悉演出流程和舞台效果。
7. 文艺汇演:正式演出,按照节目单进行表演,期间穿插互动环节和抽奖环节,增加活动的趣味性和互动性。
七、节目要求1. 节目内容积极向上,能够体现五四精神和青年学生的精神风貌。
2. 节目形式不限,鼓励创新和多样性。
3. 每个班级至少报送一个节目,鼓励个人或自由组合报名。
4. 节目时长一般不超过 8 分钟。
八、奖项设置1. 节目奖:根据节目的创新性、艺术性、观赏性等方面进行评选,设置一等奖、二等奖、三等奖若干名。
2. 优秀组织奖:根据各班级对活动的参与度、组织情况等方面进行评选,设置优秀组织奖若干名。
3. 个人奖:根据个人在活动中的表现和贡献进行评选,设置最佳表演奖、最佳导演奖、最佳编剧奖等若干名。
五四晚会活动策划书五四晚会活动策划书精选3篇(一)【活动策划书】一、活动目标1.1 主题:纪念五四运动,倡导青年精神1.2 目标:激发青年的爱国热情,弘扬革命精神,促进青年成长发展。
二、活动内容2.1 开场:- 活动主持人介绍活动背景和目的;- 活动现场播放五四运动相关影像资料,回顾五四运动的来龙去脉。
2.2 舞蹈表演:- 青年舞蹈团表演《青春的舞步》,通过舞蹈展现青年的朝气与活力。
2.3 青年演讲:- 邀请优秀青年代表发表演讲,分享自己对五四运动的理解和感悟,鼓励青年们积极参与社会进步的事业。
2.4 文艺表演:- 邀请校内文艺团队进行独唱、乐器表演、小品等节目,展示青春活力和才艺。
2.5 论坛交流:- 邀请知名学者、青年领袖举办论坛,探讨当今青年面临的挑战和机遇,并给予引导和建议。
2.6 互动环节:- 设立互动游戏区域,让青年们通过游戏的方式增进友谊、锻炼团队合作能力。
2.7 颁奖仪式:- 表彰在社会公益、学术科研等方面取得杰出成就的青年,激励更多的青年积极奋进。
2.8 闭幕:- 主持人总结活动内容和成果,展望青年的未来,激励青年们继续传承和发扬五四精神。
三、活动场地3.1 场地选择:- 校园青年活动中心或大礼堂,能够容纳较大规模的观众。
3.2 舞台布置:- 舞台中央设置主题背景板,背景板上印有五四运动相关图片,突出活动主题。
四、活动安排4.1 活动时间:5月4日晚7点至9点4.2 活动流程- 6:30-7:00 参会观众签到入场- 7:00-7:10 开场- 7:10-7:30 舞蹈表演- 7:30-8:00 青年演讲- 8:00-8:30 文艺表演- 8:30-9:00 论坛交流- 9:00-9:10 颁奖仪式- 9:10-9:20 闭幕五、宣传推广5.1 利用校园电子栏、校园广播等渠道宣传活动信息;5.2 联系学校社团和各学院学生会,邀请他们协助宣传活动;5.3 在校内社交媒体平台上发布活动信息,引导校内学生关注。
五四青年文艺汇演节活动策划书五四青年文艺汇演节活动策划书(通用6篇)时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,为了迎接新的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。
相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编精心整理的五四青年文艺汇演节活动策划书(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
五四青年文艺汇演节活动策划书1一、活动目的为展现我校师生最热情活泼的一面,让师生充分交流,也为学生的学习生活增添一曲崭新的乐章,并通过这场文艺晚会发掘我校文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本次联欢会。
二、活动主题本次联欢会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果。
通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。
回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的2010年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们龙门中学辉煌的一年!三、活动对象龙门中学全体师生四、主办单位:龙门中学承办单位:龙门中学团委五、活动内容和形式1、形式不限,单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由各班主任负责。
所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。
节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、节目来源:每班限出两个节目,形式不限,内容健康接近主题;六、举办时间4月28日中午13:00 :七、举办地点龙门中学教学楼前八、参赛年级:7—9年级九、评分办法:各位评委根据各班的表演实际,严格按评分要求给出最公正的评分,取两个节目的平均分为该班级的最终得分。
十、评委组成:边安军任晓晖李果锋杨俊科李昱于伟十一、活动策划:边安军李果锋杨华十二、主持人杜伟冯丽十三、合分王涛姚利军李文涛十四、音响调试及摄像曹海勋杨华十五、奖励办法一等奖:1名、二等奖:2名十六、活动程序1、列队入场3、介绍评委。
五四晚会最初策划书3篇篇一五四晚会最初策划书一、晚会主题“传承五四精神,展现青春风采”二、晚会目的为了纪念五四运动,弘扬五四精神,激发青年学生的爱国热情,展现青春活力,丰富校园文化生活。
三、晚会时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]四、晚会组织单位主办单位:[主办单位名称]承办单位:[承办单位名称]五、晚会参与人员全体师生六、晚会流程1. 开场舞:热情活力的舞蹈,营造出青春、欢快的氛围。
2. 主持人开场白:介绍晚会主题、目的和到场嘉宾。
3. 领导致辞:邀请学校领导发表讲话,强调五四精神的重要性和对青年学生的期望。
4. 节目表演:歌曲演唱:选取具有代表性的五四歌曲,如《我们都是追梦人》等。
诗歌朗诵:朗诵经典的五四诗歌,如《青春中国》等。
舞蹈表演:展现青年学生的活力和创造力,如街舞、现代舞等。
小品表演:以幽默的方式展现五四时期的社会现象和青年学生的生活。
5. 互动环节:五四知识问答:设置一些关于五四历史和精神的问题,邀请观众参与回答,答对者可获得小礼品。
青年学生代表发言:邀请几位青年学生代表分享他们对五四精神的理解和践行。
6. 节目表演:乐器演奏:演奏一些经典的五四时期的音乐作品,如《彩云追月》等。
合唱:选取一首与五四精神相关的歌曲,全体演员共同演唱。
时装秀:展示不同时代的青年服装,体现时代的变迁和青年的风貌。
7. 晚会结束曲:全体演员和观众共同演唱校歌或其他与青春、梦想相关的歌曲。
七、晚会宣传1. 海报宣传:在学校宣传栏张贴晚会海报,宣传晚会的时间、地点和主题。
2. 网络宣传:利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布晚会相关信息和宣传视频。
3. 班级宣传:通过学生会向各班级发放晚会宣传单,宣传晚会的内容和亮点。
八、晚会经费预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 舞台布置费用:[X]元4. 节目表演服装和道具费用:[X]元5. 晚会宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、晚会注意事项1. 安全第一:确保晚会场地的安全,检查音响设备、灯光等设施的安全性,防止意外事故发生。
2016五四青年节活动策划书2016五四青年节活动策划书[氛围营造]1、会场外雨搭台上张贴红底白字:本公司青年隆重纪念五四运动八十周年;会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板;签到处分别设立领导和各单位团委签到席。
2、舞台背景由三部分组成:a、本公司集团公司厂区巨幅背景画;b、舞台中央半空悬挂大型团徽;c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。
3、与会人员:a、邀请本公司在职领导、离退休老领导;b、邀请老一代本公司共青团干部;c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表;d、邀请本公司历届青年典型;e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设,总公司等8个青年方阵构成会场主体,各方阵分别整齐着装,打出标语口号,会前各方阵之间拉歌;f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。
4、会议主持人由2男2女组成,男女主持人分别身着西服和晚礼服,佩戴胸花。
5、会议开场前,公司在职领导、老领导由侧门入厅,全场人员起立热烈鼓掌,会场奏响欢快的乐曲。
[会议操作]1、主持人出场:a、准备工作、乐队伴奏《五月的花海》第二段之后,纪念大会开始。
需要拉幕人员配合、需要舞台灯光和天幕配合b:连接词男1:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。
全体合,大家好!女1:今天是伟大的五四运动八十周年纪念日,伴看八十年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。
然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有()划时代意义的伟大的五四运动。
男1:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。
女2:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。
男2:在这段历史的记忆中,无数的仁人(主题班会活动策划书)志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。
女1:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。
五四青年节晚会策划书策划书:五四青年节晚会一、活动主题:青春燃烧,激情绽放二、活动宗旨:1. 弘扬五四精神,激发青年的热情和创造力。
2. 提供展示青年才艺和交流互动的平台。
3. 加强团结合作,促进青年之间的交流和友谊。
三、活动内容:1. 开场秀:由舞蹈、音乐和演讲等形式展示五四精神的内涵和时代价值。
2. 才艺表演:包括歌曲、舞蹈、戏剧、乐器等,可以通过青年自愿报名的方式参与。
3. 互动游戏:设置互动游戏环节,增加活动的趣味性和参与性。
4. 青年分享:邀请成功青年代表分享自己的成长经历和成功经验,激发青年的潜力和斗志。
5. 青年交流:组织青年之间的交流活动,鼓励互相学习和合作。
四、活动时间和地点:1. 时间:五四青年节当天举办,通常是每年的5月4日晚上。
2. 地点:选择容纳大批观众的室内场地,如剧场、礼堂等。
五、活动推广:1. 制作海报、宣传单张等宣传物料,并在校内外张贴和发放。
2. 在社交媒体上发布活动宣传和邀请青年报名参与。
3. 在学校、社区和青年组织等地方设立宣传摊位。
4. 邀请媒体参与报道。
六、组织架构:1. 策划组:负责整体策划、活动流程安排和指导。
2. 节目组:负责才艺表演和开场秀的安排和组织。
3. 游戏组:负责互动游戏环节的策划和组织。
4. 宣传组:负责活动宣传和推广。
5. 接待组:负责观众的接待和场地管理。
6. 财务组:负责活动经费的管理和支出。
七、经费预算:1. 场地租赁费用。
2. 花费表演人员的酬劳和交通费用。
3. 宣传物料制作和发放的费用。
4. 奖品和礼品的采购费用。
5. 其他必要费用。
八、预期效果:1. 提升青年的自信心和自豪感,激发其创造力和积极性。
2. 加强青年之间的交流和合作,建立长期的友谊。
3. 弘扬五四精神,推动社会和谐发展。
4. 形成一种积极向上的青年文化氛围。
九、活动评估:1. 进行活动后的观众调研,了解参与者的满意度和反馈意见。
2. 对活动的组织和流程进行总结和改进。
五四晚会最初策划书3篇篇一五四晚会最初策划书一、活动主题传承五四精神,共筑青春梦想二、活动目的为纪念五四运动[X]周年,弘扬五四精神,激发青春活力,展现青春风采,特举办本次五四晚会。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全校师生六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报,介绍活动主题、目的、时间、地点和参与方式。
2. 制作宣传视频,在学校电视台、教学楼、学生宿舍等场所播放。
3. 组织学生会、社团等学生组织进行线下宣传,如发放传单、张贴海报等。
4. 邀请学校广播站、校报等校内媒体对活动进行报道和宣传。
七、活动准备1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 征集晚会节目,包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等,组织演员进行排练。
3. 确定晚会主持人,进行培训和彩排。
4. 制作晚会节目单、邀请函、门票等相关物料。
5. 安排场地布置、音响设备、灯光设备等,确保活动顺利进行。
6. 准备活动奖品和纪念品。
7. 做好安全保卫工作,确保活动现场秩序井然。
八、活动流程1. 开场舞:由学校舞蹈队表演,热情洋溢的舞蹈拉开晚会序幕。
2. 主持人登场:介绍活动主题、目的和流程,欢迎嘉宾和观众。
3. 领导致辞:学校领导发表讲话,回顾五四运动的历史意义和时代价值,鼓励青年学生继承和发扬五四精神。
4. 节目表演:歌曲串烧:邀请学校音乐社团或学生歌手演唱经典的五四歌曲,如《我和我的祖国》、《歌唱祖国》等。
朗诵:组织学生朗诵五四时期的经典诗歌或文章,如《少年中国说》、《敬告青年》等,展现青年学生的爱国情怀和责任担当。
小品:以幽默风趣的方式演绎五四时期的社会现实和青年学生的生活,反映时代精神和价值观念。
舞蹈:由学校舞蹈队或学生社团表演具有民族特色或现代风格的舞蹈,展现青年学生的青春活力和文化自信。
访谈:邀请五四时期的历史人物或当代杰出青年代表进行访谈,分享他们的成长经历、奋斗故事和人生感悟,激励青年学生树立远大理想,勇于拼搏奋斗。
湖北大学知行学院2016年五四青年晚会策划书主办单位: 共青团湖北大学知行学院委员会2016年4月一活动背景为隆重纪念伟大的“五四”运动97周年,弘扬“五四”爱国、民主、营造校园文化氛围,同时大力加强学生的思想道德建设,提高学生的综合素质,促进学生健康成长,结合我院学生实际情况,决定在五月份举行纪念“五四”运动的晚会。
二活动主题弘扬“五四”运动精神,展示当代青年风采三活动目的为了丰富学院校园文化生活,弘扬共青团的优良传统,展示新一代青年团员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,充分发挥文化育人的功能,营造浓郁的校园文化氛围,特举办此次晚会。
四活动对象湖北大学知行学院全体师生五活动时间2016年5月4日晚19:00-21:00六活动地点知远楼201学术报告厅七活动前期准备1. 尽快到院团委办公室借场地。
确定晚会时间2. 在活动开始前的一个星期内,将所需物品买好;在晚会当天,将场地布置完毕;3. 工作人员在晚会开始前半个小时务必到场,礼仪队于18:00到位;4. 18:20,观众有序进场5. 18:50。
欢迎评委、嘉宾入场。
八活动流程(1)开场:待学生、嘉宾、评委老师坐好后,由主持人宣布当晚到场的各位嘉宾和评委老师,随后主持人下场,拉幕,灯光关闭,5秒钟后,播放音乐《春天的故事》前奏部分,灯光柔和缓慢打亮,道具(风筝等)伴随。
同时进行诗歌朗诵,内容主题赞美春天,热爱生活。
持续时间3分钟左右。
(诗歌朗诵期间,保持背景音乐伴随)诗歌朗诵结束后,主持人宣布本次文艺晚会活动正式开始。
之后按节目安排表进行。
过程:文艺表演,抽奖互动穿插进行闭幕:颁奖结束后,背景音乐变为《难忘今宵》,同时所有演员登场。
待所有演员登场后,主持人上台宣布本次文艺晚会圆满结束。
(2)对节目的编排和设计要求:1、开场节目,先声夺人;2、歌舞节目,丰富多彩;3、相声、小品穿插安排;4、高潮节目应火爆动情;5、结尾节目、见好就收。
(3)文艺晚会中活动安排:本次活动预设3次抽奖和1次颁奖抽奖:晚会按节目的长短分为3个阶段,在每个阶段后进行一次与观众的互动活动,即抽奖。
五四文艺汇演策划书范文一、活动主题:与党共进步争做新青年(发扬爱国精神,感受集体温暖)(感受爱国情怀,放飞心中希望)二、活动背景:纪念五四运动,及我党建立八十一周年,发扬五四精神,并把勇于探索、敢于创新,主动承担责任结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
三、活动对象:大一至大三全体同学四、活动时间:五月____日前后五、活动意义:五四爱国运动为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。
希望通过此次活动,寓教于乐,培养我们独立思考,勇于创新,敢于超越前人的精神;培养我们踏实、严谨的作风,不图虚名,不骛虚声,惟以求真的态度;培养我们树立对身边的人和事强烈的责任感,并将此责任感用于工作,学习,和生活。
六、活动流程:(一)、活动形式文艺汇演(二)、前期准备在学期初通知各班级准备一个节目,参与人数不得少于班级二分之一,在汇演前开展相关班级团日活动。
与各学生社团联络,拟定相关的穿插节目发放各班级一个红色孔明灯,每一位同学写上对祖国,党的寄语以及对自己的展望,汇演当日统一放飞每班要求写一副祝福祖国与党的对联(三)、评比过程1第一部分:四月中旬,先对各班级活动进行一个初步的筛选,只留下____个班级第二部分:汇演当天进行第二次评比2、评比当天选择好主持人做好工作,避免出错冷场3、向各评委发放评分卡片4、各班级上台表演,穿插各社团精彩表演,围绕主题五四,爱祖国爱党5、放飞孔明灯,将各班对联展示(ppt形势)同时由专人负责统计各班的分数并报给主持人及录分人6、颁奖(四)、展览过程:因为此次活动是为了庆祝五四青年节,因此我们准备在五月一开始将大海报展示。
五四文艺汇演策划书范文(2)标题:唤醒青春激情,展现时代风采——五四文艺汇演策划书一、活动背景及目的五四运动是我国近代史上具有重要影响的一次大革命,此次文艺汇演旨在纪念五四运动100周年,展示当代青年学生对五四运动精神的理解和传承,激发大学生创新创业热情,凝聚青年的力量,为推动社会进步与发展贡献力量。
五四晚会活动方案(精选17篇)五四晚会篇1一、晚会概述(一)晚会目的及意义1、丰富员工业余文化生活;2、为员工提供一个自我展示的舞台;3、激发广大员工融入到集团这个大家庭里积极性;4、学习宣传《企业文化》相关知识。
(二)组织单位集团党支部、工会、团委、妇联(三)组委会顾问:(名单略)主任;(名单略)委员:(名单略)(四)具体操作集团工会、共青团二、晚会筹备(一)动员宣传1、要求(1)让每一名员工都知道这场晚会;(2)让每一名员工都知道公司领导很重视这场晚会;(3)让每一名员工都知道参加这场晚会有一定的奖励;(4)让每一名员工都意识到若有能力就要积极参加;(5)与公司领导沟通,争取领导的理解与支持。
2、控制直接负责人:各团支部书记进度控制:截止4月6日(星期三)(二)挖掘晚会所需人才1、发现并动员人(1)、歌唱、舞蹈、才艺、语言节目、互动游戏等;(2)、辅助人才(节目编制、舞台布置、化装、摄影);(3)、音光设备使用人才;(4)、主持人(男女各一名)。
2、控制直接负责人:(名单、联系电话略)进度控制:截止4月8日(星期五)3、节目登记(1)、各公司领导要给予一定重视,鼓励内部员工积极参与;(2)、各团支部积极动员,并做好登记工作,上报团委。
4、控制直接负责人:各团支部书记进度控制:截止4月8日(星期五)(三)装备1、所需配套装备准备(1)演出服装(2)表演器材(3)音效、灯光设备(4)其他所需道具2、控制直接负责人:(名单、联系电话略)进度控制:截止4月20日(星期三)(四)节目准备1、要求(1)、本着自愿、鼓励的原则,各团支部准备节目,数量不限,内容不限;(2)、选择业余时间进行排练,各团支部负责组织协调;(3)、各团支部可以请一些专业人士或在此方面经验丰富的人士帮助自己把节目搞好;(4)、克服配套设备不足的困难,多与公司领导沟通。
2、控制直接负责人:各团支部书记进度控制:截止4月15日(星期五)(五)挑选计划于4月17日(星期天)由团委和一些有经验的人士本着去粗存精的原则来挑选节目参与评选人员:(名单略)(六)排演1、个体排演选上的节目,所在团委要给予一定的支持,在业余时间进行排演,配套所需要跟上2、集体排演演出现场排演,音效、灯光设备配备到位,利用下班时间,计划排演三次,时间待定3、控制直接负责人:党委、工会、团委以及妇联进度控制:截止4月26日(星期二)三、幸运抽奖(一)目的:1、刺激员工参与的积极性;2、活跃晚会现场气氛;3、公司上下共同参与。
2016“五四”青年节文艺
晚会
策
划
书
策划:丰溪镇中心学校
二〇一六年三月
目录
一、前言
二、活动名称
三、活动主题
四、活动时间
五、活动地点
六、主办单位
七、活动对象
八、活动目的
九、活动安排
十、活动准备阶段
十一、活动开展阶段十二、节目奖励
十三、后续工作
十四、附表
一、前言:
为丰富校园文化生活、镇直单位互动交流,倡导和谐新风尚,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。
激发青春才华,交流人生感悟;汇集智慧言语,扬个性魅力;展示丰溪师生风采,展现全镇精神风貌。
增强师生自豪感与凝聚力,促进全镇人民和谐交融。
要通过学校、家庭、社会的联动,掀起“学美德、树新风、促和谐”的新风尚,通过晚会的形式落实“四项教育”的德育工作,实现“小手拉大手,文明齐步走”的教育目标。
二、活动名称:丰溪镇中心学校“五四”文艺晚会
三、活动主题:“舞动青春,和谐校园,祝福伟大的祖国走向繁荣富
强,全面实现中国梦”
四、活动时间: 2016年4月29日晚6:30
五、活动地点:丰溪镇中心学校操场
六、主办单位:丰溪镇中心学校
七、活动对象: 丰溪镇中心学校及镇直有关单位
八、活动目的:
1. 全校师生欢聚一堂;
2. 在新的学期,让同学们朝气蓬勃,充满热情,对生活充满希望;
3. 浓厚校园文化生活, 展示文艺水平以及新生良好的精神面貌;
4. 在广大学生中营造良好氛围,发掘文艺人才,给同学们创造一
个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,冶情操,让
同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长。
九、活动安排:
1、工作人员:
总指导:甘新东黄定金
总策划:夏美玲曾令卿
总导演:忠山夏美玲曾令卿(晚会全程指导)
顾问组:瑞(监督、跟踪晚会进度,协调小组进程)
2、活动节目报送要求
(1)、各班选报两个节目,最多只能报一个歌唱类节目。
(2)、节目形式不限,歌伴舞、小合唱、舞台剧、舞蹈(霹雳舞除外)、独唱(要有伴奏)、戏剧、小品、曲艺、朗诵、相声、
快板、三句半等等皆可。
(3)、节目要求
a.舞蹈类:要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、
动作优美。
b.歌唱类:要求歌曲容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准
好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。
(大合唱
要求服装统一。
)
c.曲艺类:容健康向上、表演自然大方、有一定艺术效果。
d.语言类:形式丰富、容健康、积极、向上,最好将“四项教
育”渗透进去,传递正能量。
(1)节目的筹备:节目主持人、彩排等
(2)场地布置:
a.晚会场地环境的布置
b.嘉宾席处礼仪人员的布置
c.桌椅摆设及水果摆设
(3)节目程序:
a.新团员入团仪式(团支部书记带领入团)
b.舞团跳开场舞
c.主持人致主持词并介绍来宾
d.各部门节目
e.教师舞蹈(调动全场气氛)
f.晚会结束主持人上台宣布舞会结束,致闭幕词
2、活动当天工作组职责
备注:
1、各小组在观众退场时要留守岗位,保管好旁边的物品;避免出现混乱时丢失物品的现象;
2、嘉宾、观众、演员退场后所有工作人员开始清理现场,归还物品;
3、晚会结束工作人员一起到舞台照相留影,校学生会全体学生留下清理现场垃圾。
十二、节目奖励:
晚会将评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀组织奖若干名。
评委(暂定):政府领导、校领导、部分师代会成员
十三、后续工作
1、晚会后,所有成员清理会场
2、会计组统计经费情况
2.应急附表
a、停电应急方案:
(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1 小时即19:30分,如果19:30仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在晚会前半段时间停电超10 分钟后由主持人宣布晚会改天举行;在晚会后半时间停电超过10 分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由安保组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按小组分工清理会场。
b、灯光应急方案:
(1)四个照灯两个以无常使用时,正常使用剩余照灯。
(2)四个照灯两个以上无常使用时,启动事前准备的照明器具。
c、节目应急方案:
(1 )上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2 )任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
d 突发状况应急方案
(1)在演出期间,特请派出所民警前来负责治安、安保,并由安保组成员进行不间断巡视及隐患排查,如有突发事件由安保组负责制止,并进行人员疏散。
(2)在演出期间,如出现停电,下雨等突发情况,由安保组成员进行维持秩序,提前准备手电筒等照明器件为观众引路离校,班主任负责维持本班学生的秩序。
(3)e、晚会之后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场。
活动责任人签字
总指导:导演组:
各组长:
3、节目申报附件
五四文艺汇演节目申报表
注:1、各节目如演唱、相声、小品、朗诵需要话筒、小蜜蜂的,请在后面备注加上说明,并注明数量。
2、请各班班主任于4月10日之前将表填好上交团支部。