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数学老师考前动员会发言稿

数学老师考前动员会发言稿
数学老师考前动员会发言稿

数学老师考前动员会发言稿

亲爱的同学们,大家好!我是数学科的黄玉霞老师,非常荣幸,可以在这样的时刻,和我们在座的精英们,一起分享与数学考试相关的一些看法。

而在谈及考试之前,我想有一件事必须让大家明白,那就是:考好了,你们是老师骄傲的学生,父母钟爱的孩子,考得不好,你们也依然是老师最骄傲的学生,父母最钟爱的孩子。这一点,永远都不会改变。你们一定要明白。

好,下面我们说考试:1、整理工具袋:准考证,圆规,直尺,橡皮,铅笔,全部黑色或蓝色水笔,注意不要夹杂,以免不小心双色笔作答,是不允许的,还要有一张大的双面都可以打草稿的垫纸板,不要塑料或不能写字的,因为数学分发的草稿纸是不够用的。而且如果每科准备一张这样的垫板,上面留下的痕迹也为你们考后估分提供了比较准确的凭证。但考试结束,一定不要和同学对答案,把垫纸放家里,坚决“忘掉一切”。

2、入考场前会有一段等待的时间,安静的,像电影回放一样回顾三个方面的内容:(1)、基本公式,定理。如求根公式,抛物线顶点坐标,三角函数值,射影定理等。。(2)、回忆市质检及变式卷,最后的几份综合模拟卷的题型。不外乎都是一样,一,是十道填空题,考察实数,科学计数,整式,三视图,正多边形,概率,圆,函数等的基本

知识,关注找规律或新定义等稍作拔高。二,六道选择题,一般不会难。三,解答题17、18一定是计算部分,19开放式的简单的几何证明,20作图,注意相关字母要标,虚线要画,21统计或概率解答题,22圆部分的计算或证明,23应用题,24旋转动态,25函数综合题,这个流程心里要有数。(3)根据这些题型,结合自己的最后几份模拟卷,提醒自己哪些是易错点,要注意些什么。如写科学计数法要注意是否要求几个有效数字,或是否带有单位,动态题要考虑要分类讨论吗,分式方程要验根,解不等式组的辅助数轴一定要画等等。

3、分发试卷时,头5分钟一看二写三浏览。看,不是看题目,是看卷子,检查两面有没空缺,漏印或破损,一般不会,但一定要看。没问题马上写下准考证号,姓名。而浏览是让自己的心情平静,放松。因为浏览的过程,你会发现大部分题目都不陌生,自然就不紧张,而各类题型要注意什么马上用铅笔做个记号。

4、作答。摒弃杂念,进入平时考试训练出的习惯:迅速,敏捷,专注,独立。特别是碰到一些似曾相识的题目,更要格外小心,因为数学情景,一个细节变化,全盘皆变。所以审题一定要慢,逐字逐句。。碰到计算罗嗦的,难的,一定先跳过,否则就算做出来了,在时间上也是一种隐性失分。等别的题做好了,再回头,有时候思路就会顺畅起来。

另外离考试终了半小时的时候,如果压轴题的某一步还是做不顺,宁可放弃,去检查前面的基本分,有时候放弃4分或6分,反而可以保障140多分。另外压轴题的前一两步做完一定马上检查,它往往是下一步的基础,一旦细节没注意,后面的都白做了。。

以上是数学应考要注意的一些细节:1、工具的整理。2、考前回顾。 3、心情调整。 4、解答细节关注

话说回来,考试都带有不可预知性,所以记住,不管碰到什么意外,一定保持冷静,因为会让你措手不及的题目,也一定令其他人产生慌乱,这时候,你只要冷静一点点,一点点,就比别人有了优势。而如果整卷试题都不太难,更不要盲目乐观,那样更考察细致认真,思维就没有优势,无论怎么样,决不要提前交卷。

最后,亲爱的同学们,请再次记住,不管考得怎么样,你们都是老师最骄傲的学生,父母最钟爱的孩子,你们需要做的就是:尽心尽力。然后带上从容自信的心态,放手一搏。

考前动员大会领导发言稿最新5篇

考前动员大会领导发言稿最新5篇 考试马上就要到来了,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它!预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。一起来看看考前动员大会领导发言稿最新5篇,欢迎查阅! 考前动员大会领导发言稿1 早上好! 今天我讲话的题目是《珍惜时间复习迎考》 从古至今,珍惜时间的诗句有多少,名言又有多少。古人就告诫我们:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。” 有些人觉得一天十分短暂,则有些人认为时间太过漫长,可每天都只有24小时不是吗?一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。对于我来说,我要在这个学校学习三年这无疑让人觉得十分漫长,但是时间一转眼就会过去了,我们要珍惜时间去努力学习。 至于我们应该怎样珍惜时间,英国著名的唯物主义哲学家和科学家培根说过:“?合理安排时间,就等于节约时间。著名数学家陈景润十分珍惜时间,他曾给自己拟订出一张工作时间表,把

一天24小时的分分秒秒都充分利用起来。即使在路上走,也在读读背背,他的英文、俄文、法文、德文四门外语的单词,就是这样掌握的。因此,珍惜时间的关键在于如何合理的安排自己所剩下来的时间。 现在期末考试离我们也不远了,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。下面我来谈谈做好期末复习的一些建议: 首先,对自己要有目标,有了目标才有方向和动力。我们制定的目标要符合自己的实际,不能太高也不能太低,是要通过自己的努力能够实现的,然后我们向着目标奋进。我们班的每个同学和每个小组都制定各自的目标,相信凭我们的努力一定可以实现我们的目标。 其次,同学们要提高对复习重要性的认识。复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它更条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识、有能力的人。 再次,同学们应将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不能仅看成是机械的练习,而应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习机会努力提高,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。原来基础不扎实的同

数学教师发言稿

数学教师发言稿 Excellent mathematics teacher's speech document 编订:JinTai College

数学教师发言稿 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的 讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感 情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文 档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出 时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子要开始一段新的人生学习旅程。我们现在的学习不同于孩子们在小学时的学习.学 习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多,相 信好多家长都有这样的疑惑:我的孩子在小学时是比较优秀的,每次考试都不低于90分,怎么到了初中,成绩直线下降,还 有的孩子小学时能考八九十分,到了初中只能考六七十分,甚至不及格。 也许大家都听说过,初一数学知识点多,初二数学难点多,初三数学考点多。可以说,初一阶段的数学学习是中学数

学的基础,而数学又是所有理科学习的基础学科。由此可见,能否学好初一数学关系到学生整个初中阶段的学习质量。 召开这个家长会,主要目的也是为了加强老师与家长之 间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的表现情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。 本学期刚刚完成了期中检测,先和大家交流一下这次期 中考试的问题。这可能是家长们都愿意听的一个话题,因为每个家长都望子成龙,望女成凤。 1、基础知识点,概念比较多,光是数的概念就有十几个,知识点比较零碎,难度不大,却容易混淆。因为初一是基础阶段,所以计算题的题型多样,计算量也比较大,这就造成一些粗心的同学容易考差。又要说到学生粗心的问题,其实粗心现象反映了学生数学基本功不扎实,它不是小事,希望家长、学生都要高度重视。经常有些家长打电话问我:老师啊,我的孩子老是粗心,他又不是不会,怎么办啊?对,粗心总比不会做 要好办得多,但是如果总把粗心当借口,那么粗心就会变成习

2016年中考考前动员会

2016年唐山26中中考考前动员 老师们、同学们:上午好! 时光如梭,岁月如歌。三年前,你们带着纯真的笑脸、求知的渴望、成长的期盼,投入26中的怀抱。在这里,你们经历了一千多个日子的辛勤耕耘,即将迎来收获的季节。百日誓师大会上,同学们铿锵有力的宣誓声还犹在耳,转瞬间,你们就要带着老师殷切的希望、带着父母深情的叮咛,带着自己美丽的梦想,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。如今,中考在即,箭在弦上,请亲爱的同学们带上最睿智的头脑,怀着最细致的思想,握紧最有力的拳头,让我们满怀自信地去挑战2016年的中考。记住:胜利永远属于“信心、静心、细心”的人,二十六中全体师生将为你们提供全方位服务,你们的班主任老师将一如既往的始终与我们奋战在一起,今日的倾力一搏,必将换来明日的梦想成真! 我们相信,各位同学都已经做好了充分的心理准备,而在这关键时刻,我想再从以下几方面对各位同学予以提醒。 第一:明确时间地点。 正式考试时间是6月21、22两天,科目顺序与我们平时的模拟考试完全相同(语文、理综、文综、数学、英语)。建议同学们提醒一下父母,如果工作允许,这两天时间可以请假照顾一下我们,提倡父母接送,以确保饮食、路途安全,保障考试时间尤其是中午绝不能迟到。请同学们记一下集合时间:每天上午 8:10在校门外各班指定地点集合,班主任点名完毕,8:20进考点;每天下午 1:10在校门外各班指定地点集合点名,1:30进考点。进入考点后各班同学听从班主任老师的指挥,找阴凉地休息,不允许乱打乱闹,铃响方可进入考场。 下面我介绍一下我校的考场分布情况,062场—077场在弘德楼,也就是七年级教学楼;078场—092场在启慧楼,也就是八年级教学楼,093场—096场在励志楼三层。下面我说一下具体的分布情况,请同学们对照自己的考场认真记好:先说弘德楼,062-065位于弘德楼一层,066-069位于弘德楼二层,070-073位于弘德楼三层,074-077位于弘德楼四层;再说启慧楼,078-080位于启慧楼一层,081-084位于启慧楼二层,085-088位于启慧楼三层,089-092位于启慧楼四层。相信同学们已经把自己考场所在的位置牢记于心了,下面我介绍一下行走路线,我们,从西门进入再找到各自所在的考场,到弘德楼和启慧楼励志楼的西门口。因为正式考试时其它入口都是封闭的。进场前会有监考老师核实准考证,无误后同学进考场,课桌的右上角都标着座位号,大家看后座位号对号入座,将准考证放在桌子的左上角。 第二:严肃考风考纪。

中考前校长动员讲话

中考前校长动员讲话 中考前校长动员讲话 亲爱的同学们:你们好! 再过二天我们就要中考了。这意味着我们要交出人生的第一张重要答卷了。临近***,必定有些同学会紧张,甚至焦虑,其实我认为这时应该是我们三年中最安静的时刻,因为所有的攀登最困难的都已过去,我们已经走过来了,我们很早就知道一分耕耘一分收获,梅花香自苦寒来,我们期待的是本身的收获。我们不抱天上掉馅饼的幻想,但我们也不必担心我们会考砸,究竟特殊倒霉的事也不多,我们无需天天想着头上掉鸟粪,即使这样也不要紧,究竟现在已不是一考定终身的时代,所以放下心理包袱,轻装上阵,我们的大脑才会发挥正常的水平,让我们的***达到正常水平。这就是常说的中考,四分考实力,六分考心理。”所以调整心态、合理利用时间、正常休息是考出正常水平的要害。 如何做到合理调整心态,在此我想和大家说以下几点: 一、首先考前注重心理调节。做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。 1、合理安排时间,最后两天还是要将重点的内容进行重点复习。看看近段时间考、练过的综合试卷。 2、调整睡眠,9点钟开始做睡觉的预备,保证充分休息。从现在开始就要保持精力充沛。 3、不要做过度兴奋的事,如打游戏、外出聚餐等,可以在饭后散散步,调节本身的情绪。 二、要具备信心、专心、细心、恒心; ;这是中考成功的保证。 中保持最佳的心理状态,要具备四心”:

一要具备信心:信心是成功的精神支柱,要布满自信,做到战略上鄙视困难,战术上重视困难。胸有成竹,从容不迫,碰到难题,冷静自若,沉着应考。 二要具备专心:头脑清醒、精力集中的前提。有的同学考前存在私心杂念,有畏惧心理,这是可以理解的。但一上考场,则必需排除一切干扰,专心致志、净化精神。只有专心致志才能保持头脑清醒,才能感知深刻、积极思维,才能处于最佳心理和生理状态。 三要具备细心:别因一两分名落孙山。每次评卷总结,老师们都要谈到考生的过失性失分,有的忘填小空,有的漏掉小题,有的忘了一页,造成不应有的损失。有的人就因为这要害的一两分而名落孙山。所以每分都要爱护保重,除做题外,有的考生还粗心到乱放准考证、***必需品等,结果一上考场就手忙脚乱,影响***。克服粗心,必需细心。 第一、考前预备要细心。要做好思想和物质预备。考前考后要检查准考证、钢笔及其它文具是否带齐,还要估量一下出现突发事件怎么办?各种情况都要考虑周全,做到有备无患。带好***包和准考证,清凉油,下午头昏时可以预备一罐牛奶等。 第二、***时做题要细心。做题前先填考号、姓名,将试题扫瞄一遍,做到心中有数。做题时要先易后难。每道题都要细心、认真地研究。要学会会做力求全对,稳做中档题,一分不浪费。”切忌漏题,要注重试卷的正面和背面,不要漏掉背面的题。要注重单页试卷。 四要具备恒心:参加***,不可能一帆风顺。有的人可能出师不利,首战受挫,第一道题就不会做或第一科就考得不够理想,有的人可能半途受阻。面对这种情况,轻易产生消极情绪,而消极情绪对以后各科的***极为不利。它会分散注重力、影响记忆、遏制思维、降低效率。这就需要冷静下来,认真总结失败的原因,尽快把注重力转移到下一门***中,不必再对前者耿耿于怀。要提得起,放得下。***期间做到三不:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。决不能一失败就悲观丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,都坚持考到最后一科,最后一秒。 三、***注重事项:学习苏州市中考网上阅卷考生作答须知 1、填写好姓名和准考证, 2、正确填涂,选择题和非选择题,(对应。不要超过了范围,少涂改,字写太大)

期末考试动员大会校长发言稿

期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。下面就是给大家整理的期末考试动员大会校长,供大家参考借鉴。 期末考试动员大会校长发言稿(一) 各位老师 大家好! 弹指一挥间,伴随着即将敲响的新年钟声,一个学期的工作即将落幕!一个学期来,我的心中时刻充满着感激首先是我们的这些行政领导让我感动,有把校当家,工作勤勤恳恳,各项工作都当标杆,当表率的小林主任;有工作效率高,工作积极主动,办事公正、公平、铁面无私的顺军主任;有办事踏踏实实,默默无闻的徳彪主任。其次是我们的老师让我感动,刘芬老师,身兼两个不同班的语文,忍辱负重,坚持中午下班辅导!简凤娇老师,与学校保留高度一致,不把一时的不适应当怨言,教学成绩名列前茅!姗姗、小妹老师齐头并进,上课、下班辅导、改试卷废寝忘食,全身心的投入。学校的任何工作都全力支持,上博客浏览点评也是冠军! 我们的工作是好样的,我们的为人也是好样的,我们是一个和谐的团体,我们崇尚“快乐工作,快乐学习”,但是山外青山楼外楼,我们要百尺竿头更进一步。

如今期末考试的精彩大幕已经开启,进军的号角已经吹响!在教学成绩上我们已经无路可退,我们必须勇往直前,狭路相逢勇者胜。我们要以豪迈的气势凝成铮铮铁骨,以无畏的精神聚起赤胆忠魂。 同志们,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。“潮平两岸阔,风正一帆悬。”只要我们在有限的时间里,凝心聚力、团结拼搏,我们就一定会在期末考试中抛8甩7夺6。 同志们,时至今日,我们学校到了非常关键的一刻,让我们坚定信心,面对挑战,不找借口,继续前进吧!无论前进的路途多么崎岖难行,无论身体多么困乏多么疲惫我们都要勇敢地走下去,面对期末考试,你们要做一只勇敢的海燕,要有高喊出“让暴风雨来得更猛烈些”的气魄,要有“敢为天下先”的胆识,携手并肩,顽强拼搏,去突破自己最大的极限,把一切不可能变成一切可能!我们坚信,只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们的辉煌一定能够造就!奇迹一定能够诞生!到时我们煮酒论英雄,把酒言欢! 期末考试动员大会校长发言稿(二) 尊敬的各位老师,大家好! 期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,做一个专题发言,

优秀数学教师发言稿

优秀数学教师发言稿 各位家长: 下午好! 首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子要开始一段新的人生学习旅程。我们现在的学习不同于孩子们在小学时的学习.学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多,相信好多家长都有这样的疑惑:我的孩子在小学时是比较优秀的,每次考试都不低于90分,怎么到了初中,成绩直线下降,还有的孩子小学时能考八九十分,到了初中只能考六七十分,甚至不及格。 也许大家都听说过,初一数学知识点多,初二数学难点多,初三数学考点多。可以说,初一阶段的数学学习是中学数学的基础,而数学又是所有理科学习的基础学科。由此可见,能否学好初一数学关系到学生整个初中阶段的学习质量。 召开这个家长会,主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的表现情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学

习情况跟各位家长说一说。 本学期刚刚完成了期中检测,先和大家交流一下这次期中考试的问题。这可能是家长们都愿意听的一个话题,因为每个家长都望子成龙,望女成凤。 这次的期中试卷我们是采用的是实验中学的试卷,试卷总体偏难,全校一共有35个同学90分以上,我们班是10个,这些同学还是很不错的!希望你们在接下来的日子里再接再厉。80分以上的是28个,70~ 80分的是12个。考七八十分的学生,你可以自己再看看试卷,试卷上真正不会的题目扣掉几分,因为粗心,计算错误的又扣掉多少分的,要是你能在认真细心一点,你的分数肯定比现在的得分要高一些,也许你也能考到九十几分,成为优秀的学生!所以没考好的学生也不要灰心,只要有信心,就有希望! 下面我想谈谈初一数学学习的特点: 1、基础知识点,概念比较多,光是数的概念就有十几个,知识点比较零碎,难度不大,却容易混淆。因为初一是基础阶段,所以计算题的题型多样,计算量也比较大,这就造成一些粗心的同学容易考差。又要说到学生粗心的问题,其实粗心现象反映了学生数学基本功不扎实,它不是小事,希望家长、学生都要高度重视。经常有些家长打电话问我:老师啊,我的孩子老是粗心,他又不是不会,怎么办啊?对,粗心总比不会做要好办得多,但是如果总把粗心当借口,那

中考考前动员大会主持词

中考考前动员大会主持词 中考考前动员大会主持词【篇一】 大会之前,对同学提出几点要求: 一、认真听会,做好笔记。不做与会议无关的事,不看与会议无关的书。 二、讲究卫生,不吃零食;树立形象,不说小话;讲究秩序,不随意走动。 三、尊重大会发言人,每次发言之后,要热情鼓掌。 好,现在大会开始。 第一项:闵集中学20**年中考誓师大会现在开始。 第二项:鸣炮奏乐。 第三项:全场起立,奏国歌。 “一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是一个充满希望的季节,这样的季节,总让人产生期待和盼望。我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“硕果累累”。为了实现这份期盼,今天我们在这里隆重举行闵集中学20**年备战中考誓师大会。首先让我们以热烈的掌声欢迎在万忙当中莅临大会的中心学校领导,家长代表。 亲爱的同学们,我们经过了九年的风雨拼搏,距离期盼已久的中考仅有最后的80天了。80天,在历史的长河中如同沧海之一粟,然而对于我们,它可以使时光倒流,可以让我们完成九年积

淀的知识的回顾,可以让我们的老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,可以让我们的教与学水平达到一个崭新的高度 今天的大会上,丁校长将做中考复习动员报告,教师代表xx 班语文老师胡孝美老师讲对同学的复习方法做出指导并代表全体九年级教师做出表态性发言。中心学校领导讲做指示,家长代表要与同学们交心谈心。毕业班学生代表、非毕业班学生代表将发言。最后汪校长将带领全体九年级同学宣誓。 下面大会依次进行。 大会进行第四项,让我们首先掌声有请丁校长给我们进行战前总动员。丁校长的动员令,让我们更加明确了努力的方向。同学们,我们一定要好好把握初中时代最后的80天,最后的1920小时,以最好的成绩来学校、社会、家长对我们的殷切期望。 大会进行第五项,请学校领导为获奖班级和同学发奖。以班为单位领奖,每名获奖学生两个练习本,两支中考专用笔。 中考应该怎么复习迎考,中考应考时,我们的教师将以怎样的姿态投入工作?老师的发言可以给我们以答案。 大会进行第六项,让我们以热烈的掌声欢迎胡孝美老师讲话感谢胡老师的发言,她的一席话对同学们的复习方法进行了指导,对同学们的应考心里进行了疏导。老师的发言,字里行间真切地流露出了老师们的爱心和决心。同学们,请你们放心,在中考攻坚阶段,我们老师一定会以更加顽强的斗志、更加饱满的

中考考前动员讲话

中考考前动员讲话 The final edition was revised on December 14th, 2020.

2018年中考考前动员讲话 同学们:上午好!再过一天,大家为之厉兵秣马、全力以赴,为之满怀期待又心存担心的中考就要来临了。今天,你们要离开母校,即将迎接2018年的中考,在此,临考动员,老师为你们吹响中考攻坚战的号角。有一位教授说了一句话:“中考,四分考实力,六分考心理。”我希望今天的考前指导有助于大家的应考心理水平及临场应变能力的提高,能最终有助于大家提高信心,取得优异成绩。下面主要从考试前、中、后三个方面给大家一些指导。 一、中考前:做好六个方面准备: 1、心理准备: 1)积极乐观,相信自己。 态度决定我们的一切,有什么样的态度,就有什么样的未来。所以,在中考的考场上要做到:”积极乐观,相信自己”,希望同学们在考场上保持自信乐观的良好心态。不断的鼓励自己,每做完一道题,都暗暗给自己鼓劲,对自己说:“我今天状态好极了,我有信心做好每一道题”。 2)放下包袱,轻装上阵,心无负担天地宽,要以正常心态对待考试。 3)正确的评估自己,只要发挥出水平就是胜利。(会做的题答完整,准确规范)超水平发挥是伟大胜利,做出难题是锦上开花,做不出难题无关大局。 4)学会自我暗示,要知道题目难易,机会均等。提醒自己:人难我难,我不畏难; 人易我易,我不粗心大意“。 5)适度紧张很正常有助于临场发挥,如果过度紧张可做自我放松练习: A、大笑疗法 B、运动疗法 C、深呼吸疗法 D、联想疗法 2、知识准备: 1)安排好作息时间和复习计划(按中考的时间学习) 2)要着眼大问题,大规律,不要过分纠缠枝节问题;要看目录、标题、勾画的重点,提纲,图表,公式,定义、定律等,浏览模拟试题和做过的试题,尤其是错题。 3、身体准备疲惫的身躯和低沉的情绪是中考的大敌。 1)注意人身安全。要保护好自己的身体,保持最佳的体能状态,精神饱满思维才能活跃,临场才能以充沛的精力和体力应考。 2)注意饮食安全。考试这几天,家里一定会给同学们做很多好吃的。其实清单的饮食最适合考试,如果可能的话,每天吃一两个苹果,补充维生素。不要因为天气炎热而过多饮用冷饮,考试前夕生病不宜乱用药,特别是不要服用容易使人犯困的药物。另外,进考场前一定要少喝水。

期末考试前动员会上的讲话稿

期末考试前动员会上的讲话稿 教师们、同学们: 大家早上好! 我今天演讲的习题目是“努力拼搏诚信考试”。 学校的生活是紧张、繁忙而又充实的。而光阴就在同学们琅琅的读书声中,在大家上课的专心听讲中,在安静的辅导和自习中,在庄重紧张的两操和课间的放松说笑中悄悄溜过。转眼间,从开学到今天,已有3个多月的时间。从本周开始,我们将迎来考试。考试,作为教学评价的一种手段,一方面让同学们对前面所学知识进行系统的总结归纳与稳固,其实不断提高自己分析问习题和解决问习题的能力。另一方面就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改良,教学措施的调整和施行,提供全面的客观的依据,做到教学相长。在仅有的几天复习备考和接下来的考试中,我想和同学们交流以下几点建议。 一、勇于考试。每次考试都是对同学们学习情况的检验,有考试就存在竞争,特别是像期末考试这样的大型考试,同学们都会感到有压力。那么在压力面前,我们应该怎样去做?毛泽东在解放战争期间有个著名的阐述:在战略上要藐视敌人,在战术上要重视敌人。勇于考试,首先要我们同学对自己有信心,有的同学感到自己的学习成绩不好,常常不认真对待考试,考试一方面是同别人竞争,但同时是在同自己竞争。我是否比上次进步了?这是我们每一个同学要常常思考

的问习题,积小步为大步,积小胜为大胜。这才是胜利之根本。同时,要做好复习迎考准备,假如没有须要的复习备考,说自己对考试有信心,那是盲目自信。做好考前的复习工作是我们获得较好成绩的前提条件。由于期中复习时间短,我们更应该周密安排复习时间。例如,同学们将各科的错习题集整理好,并从错习题集中找出自己平常存在的问习题,对复习什么、如何复习做到心中有数,这样才能掌握复习的主动权,才能拥有更多的复习时间,才能形成更好的复习效果。 二、学会考试。假如说勇于考试是战略上藐视敌人,那么学会考试就是在战术上重视敌人。每一次考试我们都要高度重视,认真对待,把握每一次锻炼的时机。在过去的3个多月的时间里,各年级都进行了月考和成绩分析,本次期末考试,同学们又将怎样面对呢? 首先,要学会总结归纳。总结归纳过去历次重要考试的经验教训,在考试中有失误是不可避免的,屡次犯同样的失误则是不可原谅的;在考试中,不失误,减少失误是获得好成绩的保证。其次,在考前做好须要的准备,如考试用具的准备,我们有的同学对平常的校内考试,满不在乎,考试时才想到考试要用的物品,在考试中向同学借这借那,试想在中考和高考中,你能这样做吗?再次,学会考试,要掌握应试的技巧,如考试时间的分配,遇到难易习题目怎样处理等。同样,考试试卷的命习题和考试都是有规律可循的。只要我们认真对待,不断总结归纳,循序渐进,一定会提高自己的应试技巧,从而提高自己的考试成绩。 三、诚信考试。诚信是中华民族的传统美德,是为人处事之本。

小学优秀数学教师经验交流发言稿

小学优秀数学教师经验交流发言稿 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 小学优秀数学教师经验交流发言稿 各位领导、同事们: 下午好! “教无定法,教学是一门遗憾的艺术”。一堂课不会十全十美。我们自己每上一节课,都要进行深入的剖析、反思,对每一个教学环节预设与实际吻合、学生学习状况、教师调控状况、课堂生成状况等方面认真进行总结,找出有 《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性。高效课堂可以归纳为高效果、高效率、高效益。“有效的课堂”是我们教育实践者的不懈追求。通过一些学习,我对课堂教学的有效性展开了思索,在此谈谈自己的体会。

一、高效课堂重视课前的备课 (1)认真确定课堂教学目标。教师在备课前,应当认真阅读教材、教师用书,对所教授内容的三维目标、教材编写特点等要了然于胸,并结合学生的实际制定切实可行的课堂教学目标。所拟定的教学目标要具体、可操作,如果目标过高或过低,都容易使学生失去兴趣,而应当处于学生的“最近发展区”,即“跳一跳能摘到果子”。 (2)教学设计要关注学生学习过程。备课是上好课的前提,那么备课“备”什么?教师备课的重要指导思想不是备教师怎样“教”,而是备学生怎样“学”。教师要关注学生的学习基础、学习状态,精心设计学生学习的过程。要充分预设学生对哪部分内容学习困难大,应该如何实施,对哪部分内容学生容易产生分歧或独特见解,如何应对等。 (3)创造性地使用教材。课程改革实施以来,教师们都认识到应该“用”教材教,而不是“教”教材。教师要创造性

地使用教材,变“死教”教材为“活用”教材,使课堂教学生动而有效。而创造性地使用教材是提高课堂教学有效性的关键之一。教师要创造性地使用教材,首先应当在认真钻研教材的基础上,能根据学情和教学需要对教材进行改进和补充,使之更好地为教学、为学生服务。其次是教师要勇于创新,大胆对教材进行“再加工”、“再创造”,使教材更加切合学生的实际,提高课堂教学的有效性。 二、高效课堂重视课中教学行为的有效性 课堂教学行为是教师的“教”和学生的“学”双边互动的过程。课改思想倡导学生自主、合作、探究的学习方式,而学生的这些学习方式都是在教师转自组织、指导等“教”的行为下发生的。要提高课堂教学的效益,重在提高教师“教”的行为的有效性。因此,教师在课堂教学中的每一个具体行为都应当精心地思考、精巧地设计。如何提高教师高效课堂教学行为的有效性呢?我认为:

生物地理中考考前动员会讲话稿

拼搏今朝收获六月 ------在初二生物地理中考临考动员会上的讲话 亲爱的同学们: 你们好! 今天,距离6月19日生物地理中还有5天了,经过一年来尤其是本学期的奋力拼搏,积极备战,生地中考最后决战的时刻终于如期而至。首先,我代表学校和初二年级对同学们在百日冲刺以来不怕苦,不怕累,全力以赴冲刺中考的拼搏精神表示充分的肯定的和由衷的感谢!请同学们把最热烈的掌声送给最出色的自己! 生物地理中考备战真的是一场旷日持久战,或许在我们当中,已有人颇感疲惫。但是,为了生地中考的成功,为了我们“抢占制高点、赢取开门红”的铮铮誓言,吃这点苦又算得了什么呢? 有一位伟人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是好汉!相信我们经历了多次模拟考试的磨砺,经过了刻苦钻研和努力奋斗,我们会取得满意的成绩和进步。 考试在即,针对大家可能出现的问题,我想给大家一点建议供参考: 问题一:“距中考还有5天,成绩还能提高吗?这几天该干什么呀?” 对策:“还能提高吗”,这个问题只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己“注定失败,我怎么也不行”,那结果会如你所料。如果不放弃努力,即使明天就中考也有可能提高。临考了,提高几十分不易,但丢掉几十分却很容易,所以不

要轻易对自己说“不行”。“临考做什么”,这个问题因人而异,但大体思路是“抓基础+抓漏洞+抓重点”。这个时候不宜再做偏题、难题、怪题,应注重基础。在此给大家三点建议,可以结合自己情况合理规划这几天的学习: 一看以前做过的卷子,重点看错题,找出漏洞,不仅是知识点的漏洞,还有在考试心态、答题技巧等方面的不足,再进行弥补;二看老师强调的重点、难点和热点问题;三做一些典型题目,看看例题。 问题二:“很用功地学,但感觉没进步。脑袋里一团浆糊,拿起书来好像什么都会,又好像什么都不会。激情已被消磨殆尽,学习效率下降,记忆力也大不如前。” 对策:复习过程中,出现一段时间学习成绩和复习效率停滞不前,甚至学过的知识也模糊化是正常的,心理学称为“高原现象”。主要因为最后阶段重复性的、繁重过量的学习造成了生理和心理疲劳。但这并不意味着能力到了极限、成绩到了极点,反而是再提高的重要阶段,及时调整就会有一个飞跃。 首先不要过分担心,再着急也无济于事,反使心态更糟,加重恶性循环。然后做个清楚的学习者。清楚自己该学什么(内容),该怎么学(方法)。把所要复习的内容按重要性排列出来,即做一个合理有序的复习计划,再按步完成。做好短期计划和时间规划,是提高效率的有效方法。早省:今天要学什么?晚思:今天学到了什么。每节课课前或者是在家里学习的时候,采取“四定法”:一定向(学什么),二定量(学多少),三定时(花多少时间完成),四定法(怎么学)。也就是在反思和监控中学习,给自己一种“我时刻在提高”的感觉,可以增强成就感和自信心,走出高原期。

月考前动员会发言稿

早晨好!马上就举行月考了,全体同学也都在老师的指导下,正在进行着梳理知识、夯实基础、提高能力的总结式学习;我们每一位老师都想通过这次月考来检验自己的教学水平,我们每一个同学都想通过这次考试证明自己的学业水平,还有你们的父母,也都想通过这样的检测了解自己孩子成绩现状。为此,考试在即,我在这里对全体同学提出三点希望: 第一、定好目标,再接再厉。 成功的道路是目标表示出来的。要想让自己考试成绩满意,就不妨把目标定高一点。目标高远了,我们才能有压力,有动力,才能学习中珍惜时间,端正态度,提高效率。当然,目标也要量身定制,切不可盲目乐观,好高骛远,也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的实力在班级只能排在下等,你合适的高目标应该是中等,并在学习过程中,保证时间,重视基础,平时练习的重点是基础题和中档题,考试时确保基础题不失分,中档题多得分。如果你是基础扎实,学习成绩优良的学生,这次考试,就要志存高远,力争第一,并在学习的最后关头,尽快构建各科知识的网络,把握规律,灵活运用,向学科的广度和深度开拓。 同学们,只要我们定好目标,珍惜时间,努力学习,一定能考出自己真实的水平,以满意的成绩回报父母和老师。 第二、端正态度,重视方法。 学习是快乐的,更是艰苦的。我们要想有满意的成绩,就必须抱着吃苦的精神,必须以正确的学习态度去复习,去考试。为此,我提议同学们坚持如下态度: 1、勤奋的态度,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才;

2、刻苦的态度,追求是苦的,学习是苦的,最终的成功才可能是甜的。 3、进取的态度,学习如逆水行舟,不进则退。一下成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能; 4、务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必须:上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,练准每一道题。 有了好态度,还要有好的方法。科学有效的方法,可以让我们的学习事半功倍。我认为,复习过程中,行之有效的复习方法有四点:一是重视基础,不犯概念性错误,教材中基础的知识最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、概念、定理、公式去应对无限变化的练习题和试题;二是重视纠错,不犯重复性错误,复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,确保不犯同类错误;三是重视规范,不犯低级的错误。 在考试过程中,好的方法更重要。考试时,除了平时知识积累与能力的过硬,应考心理素质稳定等因素之外,学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:1、浏览全卷,磨刀不误砍柴工;2、卷面整洁,取得心理印象分;3、基础题:仔细审题拿足分;4、中档题:一丝不苟少失分;5、难题:坚定信心多得分;6、谨慎使用“丢分策略”;7、仔细检查,审慎修改。 一次又一次考试,考查的不仅仅是你对知识掌握了多少,更是检验你应考的能力提高了多少。我相信,考前指导,你们的班主任会精心安排,悉心指导。 第三、遵守考纪,诚信考试。 本次月考试,我向全体同学提出最后一个,也是最重要的一个要求,那就是,严守考试纪律,不在考场弄虚作假。这是一条高压线,我希望所用的同

数学教师发言稿

数学教师发言稿 教书育人,我认为育人应放在首位。我本人也始终把做学生的思想工作放在第一位,古人云:信其道才能听其道,思想工作做通了,工作也就好办了! 一般刚接一个班时,我很重视学生数学课习惯的培养,比如坐姿、听课态度、发言习惯、写作业格式、预习和复习情况等等。刚开始要求的比较细且具体,同时也相对比较严格,这样一直到学生养成一种良好的习惯为止。 其次,教学时我也要求自己做到认真备课,仔细批改作业,做到作业有记录,并把学生作业中所犯的错归类,讲评作业有重点,辅导有目标。 在学生面前,我从不轻易许诺什么,一旦做出许诺,就一定努力做到;对学生的要求也同样,感觉学生做不到的就不要做过分要求。不说过头话,说过的话就一定要对现,以自己的实际行动教育学生要诚信,从而也建立了老师的威信。 因为是ab血型吧,ab血型的人感情丰富,我常常会被学生的一些小举动所感动。比如:(事例略)。 这些都使我很受感动。在这种情绪的支配下,使我很热爱自己的学生,也对他们很宽容,我常常对他们说:你们这个年龄正是容易犯错的时候,我允许你们犯错,但犯错时必须有人给你们纠正,就像小树要想长成参天大树,生长的过程中必须要有人把长的斜枝去掉,而老师就是做这份工作的人。因此,我批评你时你必须与我配合。所以,

我在批评学生时,他们很少顶嘴。 教学时,我很注意学生的听课情绪,课堂上尽量不吵学生,课堂上出现的问题的处理办法正像一个学生写的作文《我的老师们》中写的那样(在这篇应文章中学生把班级老师分为三类:温柔版的、幽默版的和严厉版的,当时学生是把数学老师归类到了“幽默版的”),说幽默版的数学老师把一些课堂中的不和谐音符以幽默的语气化做 开心的小浪花,把枯燥的知识讲的生动形象化。 教育学生注意个性化。比如五班的学生比较老实,有些事我会直接告诉他们怎么做,而六班的学生很有个性,从不会老师说什么就是什么,惟惟喏喏,所以同样的事在六班说时我会把事情说开,道理摆出来,让学生心服口服。根据六班学生的特点很容易顶 撞任课老师,所以我一接班就围绕学校的校训制定了班训,班训中有一条是“快乐”,即让学生每天都快快乐乐来学习,让老师每天都高高兴兴的上完课,所以我要求他们课堂上无条件服从任课老师,有委屈在我这摆。尽管六班的学生比较怕我,但却与我交心,什么话都与我说,我也对班级课堂情况掌握的一清二楚,有利于班级管理。在教育学生时,我的做法都符合《教师法》的规定——从没停过学生一节课、没罚站过一次。这一点让学生从内心拥护和佩服。 注意及时和学生家长沟通,特别是对一些调皮的.学生,要让家长知道老师在教育他们的孩子方面老师做了很多,很辛苦也很费事,让家长理解老师,同时也把家长的积极性调动起来,积极配合老师和学校的工作,这样老师的工作也就不再孤立。

中考考前动员会上的讲话稿

中考考前动员会上的讲话稿 同学们: 上午好。十年磨一剑,今朝试锋芒。一考定终身,分数就是硬道理,中考争夺战马上就要打响了, 今天,我们再一次集中在这里,为的是从后天就要进行的中考作充分准备,很有必要对大家进行 一些指导。。 有一位教授说了一句话:“中考,四分考实力,六分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的中考成绩。所以希望今天的考前指导能有助于大家的应考心理水平及临场 应变能力的提高,能最终有助于大家提高信心,取得优异成绩。 中考在即,如何缓解自己焦躁的心理?考前应做好哪几件事?考试期间应该注意哪些事项? 一、首先考前注意心理调节。做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。考前 1、合理安排时间,将重点的内容进行重点复习。如近段时间考、练过的综合试卷。 2、调整心理状态。许多同学在这个时候,会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。 如何调整好考前的心理状态呢?一是要增加自信心。不要总是想着考不好,因为越是担心考不好,造成心理紧张就越是考不好。此时要相信自己,尽力就好,至于考试结果则不必再去多想。要以 平常心对待,不要对自己太苛求。总之,考前要有一个乐观、自信、平和的心态。 3、调整睡眠,保证充分休息。从现在开始就不要再"开夜车"了,保持精力充沛。但严禁看电视 和呼呼大睡等不良习惯,更不允许上网玩游戏。 二、要具备信心专心细心恒心——这是中考成功的保证。 同学们,竞赛的胜负不仅是技术水平的较量,而且是心理素质的较量,心理素质的好坏, 直接影响竞技水平的发挥。考试也是如此,要在考试中保持最佳的心理状态,要具备“四心”:信心:有它不一定能赢,没它一定会输。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表现: 要充满自信,做到战略上藐视困难,战术上重视困难。胸有成竹,从容不迫。信心在考 场中的表现,是遇到难题,镇静自若,沉着应考。尽管中考的试题一般地讲不会太难,但是万一 碰到难题,一下子做不出来了怎么办?这时候,既要自信又要冷静面对,一道题往往有几道小题 组成,其中一个小题不会做,不等于别的小题也不会做。因此,我们一定要耐心看完整道题目, 咬紧牙关,把会做的部分做出来,做到每分必争。感觉自己暂时一下子无法解答的题目一定要学 会先放手,把其它能做出的题目先解答,如果有时间,再解决难题。 专心:头脑清醒、精力集中的前提。有的同学考前存在私心杂念,有畏惧心理,这是可以理解的。 但一上考场,则必须排除一切干扰,专心致志、净化精神。只有专心致志才能保持头脑清醒,才 能感知深刻、积极思维,才能处于最佳心理和生理状态。 细心:克服粗心,必须细心。别因一两分名落孙山。 第一、考前准备要细心。要做好充分的思想和物质准备。考前考后要检查准考证、钢笔 及其它文具是否带齐,政史开卷课本及资料等,做到有备无患。

高考考前动员大会发言稿范例

高考考前动员大会发言稿范例 亲爱的同学们: 大家好! 又是一年六月,又到毕业时刻。庞校长的致辞饱含深情,更像一个父亲为远行孩子的教诲,李环老师道出了我们全体教师的心声——XX届的同学们,感谢你们!留恋你们!衷心祝福你们!每当走进高三的教室,看见你们奋笔疾书的身影;每当步入操场,听见你们整齐划一的脚步声;每当进入排练场,看见你们唱响毕业歌时的神采飞扬,我的心告诉我:你们真是很棒!真是太喜欢欢你们了!真是很留恋恋你们! 今天是六月一日,儿童节不再属于你们,你们都已长大,而且即将步入高考考场!我不断告诫自己,现在不是留恋时候,不是惜别时刻,而是要为你们做好服务!为你们鼓劲!为你们加油! 十年磨一剑,六月显锋芒!细心的同学会发现,高三的黑板上“六月试锋芒”改成了“六月显锋芒”高考不是试的,是要你亮剑显锋芒的!我也告诫大家,在这备考的最后六天,不是留恋时候,不是惜别时刻!而是要静下来,热闹是他们的!你要独享这高考前的适度紧张,考前努力和勤奋。有人说,我不是机器,不是刚照完参加完毕业典礼,就能坐下来学习的。我也告诉你,你不是普通学生,你是上了十二年学

的学生,你是高三学生,你一定能做到!你今晚就能做到!我希望大家把高考的7号8号调整到星期三状态。星期三是学习最好的状态,心静而思维活跃。有人说,高考,四分考实力,六分考心理,也许有夸张的成分。但它告诉大家要把自己调整到“能吃能睡,没心没肺”的状态,这样才能学得进,考得好! 高考在即,我认为大家一定要有四心: 拥有必胜的信心:信心是成功的精神支柱,相信经过努力的我们都是流的,我们的汗不会白流,心不会白操。做到战略上藐视困难,战术上重视困难。考试中如果遇到困难,怎么办?别人遇到的比你还大,镇定应考,你是最棒! 拥有淡定的平常心:不要刻意的改变自己的生活规律。学习休息应按照平时的规律进行,不能打乱。4号晚上可以放松一下,5号6号不能过分放松自己,要适度地进行学习、做题、思考,当然也不能做偏难怪的题,不能大量地做题。抓住最佳记忆时间。建议同学们可以在早晨起床后半小时以及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的考试内容。把6号当作星期二,晚上不要过早休息,如果太早,躺在床上睡不着,会影响自己的情绪。也可以跟家长老师和同学交流谈心,从他们那里你会获得鼓励和帮助。 保持高度的细心:高考靠实力,拼毅力,更是细心大比拼。

优秀数学教师代表发言稿

尊敬的各位领导,各位老师: 大家上午好! 转眼之间,半个学期又过去了。回首已经过去的两个多月,我感觉既充实又欣慰。看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴。今天,我想和大家分享自己的一些做法和想法。 同学们,四(8)班同学都叫我*老师,其实我只是四(8)班同学中的一员。因为我每天都在和同学们一起学习和成长。虽然已经做了二十几年的数学老师,可是对于怎样才能教好四年级数学,对我来说还是一个新的挑战。面对四年级这么多优秀的老师、高明的领导,我倍感压力和责任之重大。 在这半学期里,为了保证自己所教班级的成绩不落后,我每天都和同学们一起努力。我对自己的要求是:精、细、实。 首先,我力求做到:先精心备课然后再上课。如果课前没有准备好上课的内容和讲解方法,我决不会匆匆进教室。因为我舍不得浪费课堂上的一分一秒,所以,我一般都在前一天做好第二天的上课计划,不打“无准备之仗”。 其次,我坚持做到:先细致记录错误然后再讲解。无论是学生在黑板上做题,还是在试卷上答题,我都会细心地去发现学生的错误之处,弄明白他们错误的原因:是对知识点掌握不牢固?还是概念不清?或者是计算方法错误?这些细节我都要去弄清楚,然后有针对性地讲解。 最后,我始终做到:先实实在在地上好课然后再谈数学成绩。我

认为,数学成绩的提高关键在课堂。如果学生在课堂上没有用心听课,没有参与到老师组织的教学活动中来,那么,无论你的讲解多么精彩、你的教学方法多么高明,学生的数学成绩也不会好。所以,在课堂上,我要求学生要始终保持端正的坐姿,目光要始终跟随老师。除此之外,我还做到:随时检查、随机抽查。我是用心讲了,学生到底听没听、听得怎么样、理解得怎么样、有没有掌握等,这些都要靠检查和抽查来了解。只有这样,课才上得实在,学生才能学得实在。 同学们,我不光是一个热爱工作的人,也是一个热爱学生的老师。从课内到课外,从家庭到学校,我时时刻刻没有忘记我们四(8)班的68个孩子,也没有忘记四年级组这个温暖的集体,更没有忘记**小学这一成就梦想的地方。 同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因我们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增光添彩。 我的发言到此结束。谢谢大家!

在中考考前动员会上的讲话

在中考考前动员会上的讲话 亲爱的同学们: 下午好!今天下午,我们在此隆重集会,举行初三中考动员会。再过几天,XX年中考战役就要打响。 同学们,紧张而又充实的三年初中生活就要结束了。还记得,你们三年前带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我校的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。三年里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合。我们相信,深夜的孤灯奋战,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。 为此借这次机会我给大家提出以下三点建议: 态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:进取的态度。说得直白一点,就是每分必争! 第二:目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是

要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,作为九年级的同学,面对中考,我们的目标就是一个:考更高的分数,考入更好的学校,为自己九年的学习交一份对得起自己的答卷! 与此相反,有的同学,考试时态度不端正。反正考不好了,或者,一场没考好,便灰心丧气,考试时得过且过。 有一句话,想送给大家:年轻怎能承认失败?不到最后一刻,决不轻言放弃! 我认为,正确的心态是,尽可能考,一分必争,不为自己留下一点遗憾。 我想提我以前的两个成绩都不太好的女生,中考后发生的小故事…… 第三:方法决定结果。 中考要取得好成绩,尽管需要有扎实的基础知识、熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的能力,但同时,也取决于临场的发挥。发挥得好与发挥失常,得分的差距往往是很大的。 下面,结合数学科的特点,谈几条考试的建议,以便使同学们临场不慌,并能在紧张的考试中超水平发挥。 其一、精神要放松,情绪要自控 最易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段,此间保持心态平衡的方法有三种:①转移注

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