八下复习提纲(1)
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第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育
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第一节
植物的生殖
1．有性生殖: 是由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式.
如试管婴儿、种子繁殖。
特点：具有双亲的遗传特性；优点：具有更强的生活力和变异性，适应环境变化能力更强。
2．无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。
例如细菌、草履虫的分裂生殖；真菌、藻类、苔藓、蕨类植物的孢子生殖；环境良好时酵母菌和水螅的出芽生殖；动物克隆、组织培养、营养繁殖（用根、茎、叶繁殖）等。
特点：只具有母体的遗传特性；优点:主要保持母体的优良特性，另外繁殖速度快。
3.植物无性生殖常见的类型：营养繁殖（扦插，嫁接，压条）、组织培养
（1）扦插：(将根、叶、茎、枝条插入土中或水中，生根发芽长成新植株)
例如红薯的块根发育成新植株；带芽眼的马铃薯块茎生根发芽长成新植株；椒草叶长成新植株；柳树枝条发育成新植株。
a.常用扦插方式繁育的植物有甘薯、葡萄、菊、月季等
b.扦插时注意：最好选择健壮的带有芽的枝条；扦插的茎段切口（上端水平、下端斜向）；并去掉大部分甚至全部叶片，减少水分散失。
（2）嫁接：把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
其中接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。
a.嫁接有枝接和芽接两种方式。
b.常用嫁接的植物有：苹果、梨、桃等果树。
c.嫁接成功的关键是将接穗和砧木的形成层紧密结合在一起。
新枝条只保持接穗的性状。
（3）组织培养：利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。
已被广泛应用在花卉栽培和园艺中。
4.植物的有性生殖、无性生殖各有何优缺点？
有性生殖：产生种子和果实等可以经受不良环境条件，易传播，扩大植物的分布范围，后代性状差异较大。
无性生殖：繁殖快，产生个体速度快，后代性状较为一致。
❖第二节昆虫的生殖和发育
1．变态发育: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育.
2.昆虫的变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育。
3.①完全变态发育：发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
举例：家蚕、蝇、蚊、蝶、蛾、蜂、蚂蚁、玉米螟等。
（主要在幼虫期吃食物；幼虫不会飞，活动范围较小。
故一般危害最大的时期是幼虫期，捕杀最佳时期是幼虫期）
②不完全变态发育:发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，举例：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉、蜻蜓等。
蝗虫若虫与成虫的区别是：因为蝗虫的幼虫与成虫很像，都有1对触角，3对足，故称为若虫；只是若虫身体较小，仅有翅芽，飞行能力差，于是跳跃，称跳蝻；若虫生殖器官未发育成熟。
（可见蝗虫危害最大的时期是成虫期，故灭蝗最佳时期为若虫期。
）
3．昆虫的生殖：有性生殖、卵生、体内受精；
4．在昆虫的变态发育中，蜕的皮叫外骨骼，蜕皮原因：外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大。
❖第三节两栖动物的生殖和发育
1.生殖:有性生殖
生殖过程：雄蛙鸣叫→抱对→产精子和卵细胞→体外受精（水中）
（求偶）（提高受精率）
生殖特点：雌雄异体、有性生殖、卵生、体外受精（水中）；（幼体发育也在水中。
）2.发育：变态发育
发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
（用鳃呼吸）（用肺呼吸，皮肤辅助）
注意：两栖动物的发育是变态发育，没有完全和不完全的说法。
4.两栖动物：
幼体生活在中，用呼吸；经发育为成体；成体既可生活在陆地上，也可生活在中，主要用呼吸，皮肤辅助呼吸。
如青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
两栖动物的生殖和幼体的发育都离不开环境。
5．两栖动物减少的原因：水环境的减少与污染，人类的捕杀。
❖第四节鸟的生殖和发育
1.鸟的生殖特点:有性生殖，卵生，体内受精。
2.鸟的生殖发育一般过程:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。
但有例外，如杜鹃将卵产在其他鸟（如画眉、柳莺等）的鸟巢内，让这些鸟为其孵卵、育雏。
但鸟必须进行的阶段是求偶、交配、产卵。
3.鸟卵的结构与功能：
卵壳和卵壳膜:保护作用；
卵壳上的气孔:利于气体交换（会实验验证）；
气室:贮存空气,供给胚胎发育所需的氧气；
卵白:为胚胎发育提供养料和水分；
卵黄膜:保护；
卵黄:胚胎发育的主要营养来源；
胚盘：进行胚胎发育的部位。
（胚盘中有细胞核，将来可发育成雏鸟）
系带:悬挂和固定卵黄,减震，利于孵化；
总结：鸟卵的各结构，都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。
（生物结构与功能相适应的观点）鸟卵中卵细胞由卵黄膜（细胞膜）、卵黄（细胞质）、胚盘（细胞核）组成。
4.未受精的卵，胚盘小颜色浅；已受精的卵，胚盘大颜色深。
注意：并不是所有的鸟卵都能孵化出雏鸟。
只有在卵①已受精②外界条件（适温、内外空气流通）具备的情况下才能孵化出雏鸟。
（鸟的受精卵开始发育是在母体内，产卵后在适宜的温度下孵化可继续发育，如果温度低就停止发育；若卵壳外涂上胶水也不能发育。
）
❖第二章生物的遗传和变异
遗传：是指亲子间的相似性。
变异：亲子间和子代个体间的差异。
生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。
❖第一节基因控制生物的性状
1 .生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式等的统称.
2 .相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。
如：家兔的黑毛与白毛。
3 .基因控制生物的性状。
如转基因超级鼠
4 .转基因超级鼠的启示：基因控制生物的性状，同时也说明在生物传种接代中，生物传下去的是基因而不是性状。
5.转基因技术：把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状。
6.性状是由基因控制的，但也会受到环境的影响。
例如：南橘北枳。
❖第二节基因在亲子代间的传递
1．基因控制生物的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。
在有性生殖过程中，基因经精子或卵细胞传递，因此生殖细胞（精子和卵细胞）就是基因在亲子间传递的“桥梁”。
2.基因：染色体上具有遗传效应的DNA 片段。
DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。
3.染色体：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。
染色体由DNA分子和蛋白质分子构成。
每一种生物体细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。
如人体细胞中有23对染色体。
注意：并不是所有的生物细胞内都含有染色体，如人成熟的红细胞无细胞核就没有染色体。
4.归纳:染色体是遗传物质的载体；染色体上有DNA,DNA上有基因。
（会画图）
5.在生物的体细胞中染色体是成对存在的，
基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。
人的体细胞中染色体为23对（46条），
包含46个DNA，含有数万对基因。
（一条染色体
由1个DNA分子和多个蛋白质分子构成。
）
6.在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。
在生殖细胞中，染色体是单条存在，基因也是单个存在。
“体细胞中的染色体数”=“受精卵中染色体数”=2倍的“生殖细胞中的染色体数”
❖第三节基因的显性和隐性
一.孟德尔豌豆杂交实验
1.孟德尔：（1822~1884），奥地利人，是遗传学的奠基人，被称为“现代遗传学之父”。
2.孟德尔实验过程及推论：
实验一：把矮豌豆的花粉授给高豌豆（或相反），获得了杂交后的种子，把杂交后的种子种下去结果都是高茎的。
可见为隐形性状，所以①相对性状有显性性状和隐性性状之分。
因为控制性状，所以②控制相对性状的基因有显性和隐形之分。
显性基因控制显性性状，隐形基因控制隐形性状。
③用同一英文字母的大小写分别表示显性基因和隐形基因；体细胞中基因成对存在，生殖细胞只有成对基因中的一个。
故有
可见，隐性性状的基因组成为:dd；
显性性状基因组成为：DD或Dd
要少得多（高矮之比为3﹕1）。
该子二代的基因型有三种:1DD:2Dd:1dd；
表现型有两种:3高:1矮
④基因组成是Dd的，虽然d控制的形状不表现，但d（隐性基因）并没有受D（显性基因）的影响，还会遗传下去。
二.我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚．
原因：同一个家族携带相同的隐性致病基因可能性较大，如果近亲结婚后代的隐性致病基因结合的几率就大，出现遗传病的机会大大增加。
常见的遗传病有先天性愚型病，白化病，色盲等
三、判断显性性状和隐性性状
①“同生不同，同显”
释：双亲性状相同，只要生出一个与双亲不同性状的后代，则亲本的相同的性状为显性性状，而后代中的新类型则为隐性性状。
如高×高，后代出现矮，矮就是隐性性状。
②“不同生同，同显”
释：双亲性状不同，生出的所有后代性状都相同，则后代的这种相同的性状是显性性状。
如高×矮，后代都高，则高为显性。
