福建省五校联考2021届生物八上期末模拟学业水平测试试题(四)
- 格式:doc
- 大小:168.00 KB
- 文档页数:6
福建省五校联考2021届生物八上期末模拟学业水平测试试题(四)
一、选择题
1.到目前为止,已被描述和命名的生物种类有200万种左右,但科学家估计地球上实际存在的物种总数有500万种到一亿种,其中昆虫和微生物所占的比例最大,这说明了( )
A.地球上的生物个体繁多
B.生物圈中的生物物种丰富
C.地球上的生物资源是取之不竭的
D.生态系统的类型丰富多彩
2.生活在牛奶中的一种细菌能制造出日常食用的酸奶,这种细菌是( )
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.大肠杆菌 D.固氮细菌
3.下列现象不属于动物行为的是( )
A.蜜蜂采蜜 B.公鸡打鸣 C.心脏跳动 D.鹦鹉学舌
4.到水产品市场买鱼时,判断鱼是否新鲜,要看鱼鳃的颜色,新鲜鱼鳃的颜色应是( )。
A.白色 B.灰白色 C.鲜红色 D.暗红色
5.消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息,原因是( )
A.蝗虫可以吸收水中的氧气 B.蝗虫可以通过体表进行呼吸
C.蝗虫可以几个小时不呼吸 D.蝗虫通过腹部的气管进行呼吸
6.流感在全球许多国家蔓延过,给人们生活带来了很多不便.下列关于其病原体流感病毒的描述不正确的是( )
A.个体微小,结构简单 B.离开寄生的活细胞不能进行生命活动
C.该病毒属于动物病毒 D.在结构上,只有蛋自质外壳,不含遗传物质
7.下列各项不属于鸟类气囊作用的是( )
A.贮存食物 B.减轻体重
C.散热降温 D.贮存空气,辅助呼吸
8.蜥蜴呼吸的特点是( )
A.完全用肺呼吸 B.肺,皮肤辅助 C.体表呼吸 D.鳃
9.蒸馒头和面包主要利用的微生物是( )
A.乳酸菌 B.酵母菌 C.青霉菌 D.醋酸菌
10.下列动物中,哪一种不是我国特有的珍稀动物?
A.大熊猫
B.褐马鸡
C.大猩猩
D.扬子鳄
11.某同学把七种动物分成鲸、海鸥、袋鼠和鳌虾、蜜蜂、乌贼、蚱蜢两类.他可能是根据什么特征来进行分类的?( )
①体温是否恒定 ②是否有脊椎骨 ③卵生还是胎生 ④水生还是陆生.
A.②或③ B.①或② C.①或④ D.③或④
12.图表示Ⅰ~Ⅳ间的所属关系,其中I代表整个大圆,Ⅲ包含Ⅳ。下列符合图所示关系的是( )
A.Ⅰ植物界 Ⅱ裸子植物 Ⅲ被子植物 Ⅳ双子叶植物
B.Ⅰ动物界 Ⅱ脊椎动物 Ⅲ无脊椎动物 Ⅳ鱼类
C.Ⅰ反射 Ⅱ非条件反射 Ⅲ条件反射 Ⅳ谈虎色变
D.Ⅰ大豆种子 Ⅱ子叶 Ⅲ胚 Ⅳ胚芽
13.有关生物多样性及保护下列说法不正确的是( )
A.保护生物多样性的根本途径是迁地保护
B.栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因
C.基因的多样性是生物进化的基础
D.地球上所有生物所拥有的全部基因以及生态系统构成了生物多样性
14.下列动物中,属于无脊椎动物的一组是
A.水螅、鱿鱼 B.蛔虫、青蛙
C.蚯蚓、家鸽 D.鲤鱼、河蚌
15.下列关于生物的多样性及其保护的相关叙述,正确的是
A.生态系统的多样性的实质就是生物种类的多样性
B.我国虽然幅员辽阔,但污染严重,生物资源匮乏
C.外来物种入侵,能大大丰富物种和基因的多样性
D.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
16.某学习小组的小宇同学找到了四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物属于恒温动物的成语是( )
A.(虎)头(蛇)尾 B.(鹬)(蚌)相争
C.(蛛)丝(马)迹 D.(鸡)(犬)不宁
17.下列关于生物多样性的叙述中,不正确的是( )
A.生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定
B.每种生物都是一个丰富的基因库
C.生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性
D.生物多样性是指生物种类的多样性
18.下列关于生物多样性与保护的叙述中,正确的是 ( )
A.生物多样性是指生物数量的多样性 B.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
C.为保护海洋鱼类,应禁止一切捕捞活 D.大量引进外来物种,有利于增加我国的生物多样性
19.将八种生物按某一依据分成两类,结果如下表,该分类依据是( )
类群一 斑马 野生黄羊 金钱豹 家兔
类群二 青蛙 乌龟 海鸥 涡虫
A.是否胎生
B.体温是否恒定
C.有无脊柱
D.生殖方式的不同
20.下列行为属于后天性行为的是( )
A.亲鸟给雏鸟喂食 B.公鸡打鸣
C.狼群在追逐羊群 D.鹦鹉说“您好”
二、填空题
21.依据生物的特征差异编制生物检索表。在检索表中,将某一性状特征分为________的两类,具有相似性状的生物归为一类,与该性状特征相异的生物归为另一类,特征相反的两类性状相对排列。 22.生物分类是研究生物的一种基本方法.主要是根据生物的__(包括__、__等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的__和__等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的__和__.分类的基本单位是__.
23.观察下面的动物分类系统图解,回答下列问题。
(1)上述动物,_________与虎的亲缘关系最近,_________与虎的亲缘关系最远。
(2)猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是_________。
(3)猫在_________这个分类等级上与抹香鲸开始出现不同。
(4)虎鲨属于鱼纲,体形呈流线型,用_________呼吸,通过尾部和躯干部的摆动和_________的协调作用游泳。
(5)虎鲨和抹香鲸都生活在海洋之中,且形态也很相似,但在分类上相差较远,这是因为分类时除了要比较动物的形态结构,还要比较动物的_________。
24.动物的防御行为对维持__和__是十分重要的.
25.请说出下列动物类群的代表动物(至少两种):腔肠动物__________ 扁形动物____________ 线形动物____________软体动物_____________环节动物__________ 节肢动物_____________两栖动物____________爬行动物______________
三、判断题
26.建立自然保护区是保护生物多样性的唯一的方法。(_______)
27.对人类来说,原生生物是有害的. ______ .
28.狼是一种凶猛的动物,经常危害人类和家畜的生命,所以应该全部消灭 ( )
29.蟑螂、蝼蛄、蟋蟀等昆虫的发育过程都属于不完全变态发育( )
四、连线题
30.(9分)请将下列生物与他们生活环境连线.
31.把左边的内容和右边的内容近进行匹配:
五、综合题
32.(9分)A、B、C是脊椎动物类群的代表动物,请据图分析回答:
(1)用肺呼吸的是___(填字母);生殖和发育可以摆脱对水环境依赖的是____(填字母)。
(2)A的运动方式是____:B前肢短小后肢发达,趾间有蹼,既能____也能划水。
(3)脊椎动物中种类最多的是图中____(填字母)所属类群。
33.如图为生活在不同环境中的几种动物,请回答下列问题:
(1)图中A、E的飞行器官是___,终身生活在水中的动物是___(填字母)
(2)根据动物体内有无___,可将上述动物分为两大类,其中E、F属于___动物,A、B、C、D属于___动物.
(3)图中具有社会行为的动物是___(填字母)
(4)图中对绿色开花植物的繁殖帮助最大的是___(填字母)
(5)图中用气管进行呼吸的动物是___(填字母)
(6)把图中所列动物按照从简单到复杂的顺序排列起来,并___.
34.(9分)下图是地球上的生态系统分布示意图,请据图回答下列问题。
(1)填写图中字母所指的生态系统。
A. B. C.
D. E. F.
(2)随着人口的剧增,图中的〔 〕和〔 〕所占的比例一直在不断扩大,这样人类为了维持生存不得不以牺牲其他的自然生态系统作为代价,由于〔 〕和〔 〕内野生生物种类十分单一,而面积又不断扩大,这就必然造成 的减少,使得生物 的多样性和 的多样性逐步丧失。再加上 和 排污以及农业生产中 的使用,情况更加恶化。
(3)所以要保护生物种类的多样性,就必须保护生物的 ,保护
的多样性。
35.
【参考答案】***
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 B B C C D D A A B C B C A A D D D B
题号 19 20
答案 A D
二、填空题
21.对立
22. 相似程度 形态结构 生理功能 形态结构 生理功能 亲缘关系 进化关系 种
23.猫 虎鲨 界、门、纲、目、科 目 鳃 鳍 内部构造和生理功能
24. 个体的生存 种群的延续
25.海葵 海蜇 珊瑚虫 水母 水螅等 涡虫 华枝睾吸虫 血吸虫 绦虫等 蛔虫 钩虫 丝虫 线虫
等 软体动物 石鳖 蜗牛 乌贼 扇贝 钉螺等 蚯蚓 水蛭 沙蚕等 节肢动物 虾 蟹 昆虫(蝗虫
蚊 蝇.........) 等 青蛙 蟾蜍 大鲵 蝾螈 蜥蜴 蛇 鳄鱼 乌龟 鳖 等
三、判断题
26.错
27.错 28.错
29.√
四、连线题
30.
31.B;A;D;C;F;E
五、综合题
32.BC C 游泳 跳跃 A
33. 翅 B、F 脊柱 无脊椎 脊椎 E E E 蜜蜂、虾(节支动物)→银鲳(鱼类)→青蛙(两栖动物)→壁虎(爬行动物)→燕(鸟类)
34.(1)A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.草原生态系统 D.湖泊生态系统
E.农田生态系统 F.城市生态系统
(2)E F E F 生物种类 种类 生态系统 工厂 生活 农药
(3)栖息地 生态系统
35.①﹣C;②﹣D;③﹣A;④﹣B