教师转正自我鉴定
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教师转正自我鉴定4篇教师转正自我鉴定1转眼间,从XX年年12月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。
在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。
面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。
在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在同事的帮助下,逐渐融入到崭新的工作生活中。
在学习生活上,慢慢完成了学生角色的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。
记得初来学校参加工作,完全陌生的环境和生活状态,也曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。
但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下,让我完成了从学生到老师的转变。
通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。
不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。
我在领导和同事的帮助下,我已经有了很大的进步。
但我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:1、对学校的工作任务能认真完成,但积极性不够;2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距,待进一步提高。
4、对业务的学习还不够,以后一定要加强。
过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。
我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。
要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论认,真钻研业务。
在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想美德、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,要始终保持一种积极向上的心态,努力做好自己的本职工作。
老师转正自我鉴定范文〔精选11篇〕老师转正自我鉴定范文〔精选11篇〕老师转正自我鉴定1一、思想方面良好的师德风气是一名老师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建立要求。
在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的典范。
二、工作方面作为一名新老师,一切都是新的,我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。
因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的打破口。
在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活泼课堂气氛。
在课后,也不断地进展反思,找出自己的缺乏之处,在以后的教学中加以改正。
在这半年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策,不断地探究管理班级的各种有效方法,为以后可以当好一名班主任打下良好根底。
三、学习方面在工作的这半年中,我积极参加区里和市里组织的新老师培训活动,不断地学习各种教学理论来充实自己,并且认真听讲,积极汲取各位名师优秀的教学方法和教学理念,不断地进展反思,进步自身的教育教学才能。
老师转正自我鉴定2光阴荏苒,自xxx年x月参加教育工作至今已经一年了。
回忆这一年,自己是不断探究奋斗、不断检讨完善的一年。
〔一〕积极参加各项培训工作:积极参加个人培训,并把培训所学用于教学教育工作。
〔二〕在教学方面:1、深化细致的备好每一节课。
认真研究教材,参阅各种资料,制定符合本地学生教学方法及教学形式;认真编写教案,并不断归纳总结,以进步教学程度。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥,注重学生综合才能的培养,力求保证每一节课的质量。
3、认真及时修改作业。
坚持早早到班指导学生早读,给予帮助。
教师转正考核表自我鉴定时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。
我于__年_月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师___老师的指导下我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
一、政治思想方面作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。
我永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党中央的工作精神,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。
平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
二、教学工作方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。
一年来,我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。
虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动有趣,学生能学有所获。
在课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。
同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断鉴定、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。
同时,我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩,尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。
三、个人素养方面教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。
教师转正申请表自我鉴定模板五篇教师是太阳底下最光辉的职业。
教师转正自我鉴定即实习教师在转正时对自己作出的一个自我鉴定。
教师转正自我鉴定可以总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。
下面小编给大家分享一些教师转正申请表自我鉴定五篇,希望能够帮助大家,欢迎阅读!教师转正申请的自我鉴定大全五篇教师转正自我鉴定1本人于20__年被单位录用,工作一年以来,在领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮忙下,本人在思想、工作、学习等各方面都取得了必须的进步,个人综合素质也得到了必须的提高。
在思想上,本人拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,认真学习,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己。
在今后的日子里,也会不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。
在工作上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。
四年的大学学习,学到的更多的是专业基础知识,而实践经验、社会经验则十分匮乏。
刚踏上新的工作岗位时,对领导分配的工作缺乏实践经验,但是,在领导及同事的传、帮、带下,在自己边做边学的实践中,逐渐理清了工作思路,明晰了工作流程。
在一年多的时间里,我遵守各项规章制度,认真完成领导交办的各项工作,踏踏实实做好本职工作。
在学习上,持续用心向上的心态,针对自己的不足之处,努力向周围的同志学习,改善方法,锻炼自己的应变和协调潜力。
过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是用心探索、逐步成长的一年。
但是也同样就应认识到,自己在很多方面,比如社会经验等方面尚有些欠缺与不足。
在今后的工作中,我将严格要求自己,加强学习,努力进取。
教师转正自我鉴定2我叫___,在___工作,现任___职务。
一年来,在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。
现自我鉴定如下:1、思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。
教师转正自我鉴定5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师转正鉴定表自我鉴定精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师转正定级自我鉴定本学期的语文教学工作业已即将结束了。
在这半学期的语文教学实践中,对于一个刚毕业的新教师——我来说,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了教高的程度地提高。
一言以蔽之:我已经由一个刚毕业的准老师成长成为一名合格的初中语文教师。
反思才能进步,温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况具体而详细的加以总结。
一、教学思想先进,教学理念与时俱进意识反映实践,科学的思想意识可以指导实践活动。
前期的岗前培训加上后天的自我努力,使我掌握和领会了素质教育的思想;新课程改革又让我的教育理念与时代同步。
因而,在教学工作过程中充分显示出“知识与能力、方法与过程、情感态度价值观”的三维教学的思想,以及“自主、合作、探究”的教学新模式。
二、教学方法灵活多样化、教学能力全面化、深层次化年轻是我们的资本,另一方面年轻又是幼稚的代名词;热情是工作的必要前提条件,但如果过分的热情就容易形成武断与莽撞的性格。
但通过了学校的安排的拜师活动及积极有效的教学实践,加上个人后天努力,我的教学方法和教学能力得到了很大程度的提高。
情景的设置、灵活的互动设计、情感教学、心灵对话的教学方式等等多样化教学方法使得课堂气氛活跃,教学效果良好,自己的实际操作能力也游刃有余。
三、教学内容和教学理论日益丰富和深化经验一定程度上可以促进人的发展的步伐,同时有时也可能阻碍人的潜能的发掘。
刚毕业,我的确年轻,但这也意味着我没有老的模式的拘泥和影响,特别是处在一个有传统教育向素质教育的转型的时期,处在一个新课程改革的新时期:新人、新事、新面貌;天时、地利、人和。
正如,零代表着没有,也意味着有更大的接受和发展空间。
因而,我可以自由的全面推行自己的教学计划。
首先,抓积累、夯基矗开展三字一话、名言积累等活动。
其次,重说写、练能力。
通过即兴演讲、写心得体会、习作练习的方式培养学生的说写能力。
【导语】本⼈拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项⽅针政策,遵章守纪,团结同事,热⼼帮助他⼈。
教育⽬的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。
关⼼学⽣,爱护学⽣,为⼈师表,有奉献精神。
热爱⾃⼰的事业。
以下是整理的教师转正⾃我鉴定精选5篇,欢迎学习分享!教师转正⾃我鉴定精选篇⼀ ⼀学年很快就过去了,回顾这学年的学习和⼯作,感受颇多。
⼀年来,我在思想上⼀直严于律已,时刻⽤教师的职业道德规范来约束、鞭策⾃⼰;在教学⼯作上学习新课标根据学⽣的实际情况制定切实可⾏的教学⽅案。
本⼈积极的参与学习培训和反思整改,不断提⾼⾃⾝的素质和教育教学能⼒。
⼀、思想上有了更深⼊的认识 ⼀名好教师,爱⼼是最基本的条件。
我报着⼀颗爱孩⼦、爱⼯作的⼼精⼼呵护每个孩⼦的⼼灵, 与孩⼦们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。
我还深感要教育好学⽣,教师必须先以⾝作则,时时做到教书育⼈,⾔传⾝教,以⾃⼰的⼈格、⾏为去感染学⽣。
教师要与时俱进,争做⼀名创新型⼈才。
要成为⼀个新世纪的优秀教师不仅要有⽼⽜拉车的韧劲和耐⼒,⽽且要富有勇于⾰新的创造⼒。
我们⾯临着基础教育改⾰的不断深⼊,在这样改⾰的⼤环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上,结合⾃⼰所教的学科,积极探索有效的教学⽅法,并形成⾃已的教学风格。
⼆、教育教学⼯作⽅⾯ ⼀学年来,本⼈在教育教学⼯作中,始终坚持党的教育⽅针,⾯向全体学⽣,始终坚持以“学⽣发展”为⽬标。
根据学校的⼯作⽬标和教材的内容,了解学⽣的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学⽅法,制定了切实可⾏的学期⼯作计划,保证了整个教学⼯作的顺利开展。
对于每⼀个教学内容,都做到精⼼准备,努⼒钻研教材,⼒求设计出既能激发学⽣兴趣⼜能切实落实教学⽬标教学⽅案。
在课堂教学的实践过程中,⿎励学⽣积极参与、主动探索、⾃主思考,运⽤尝试学习、发现学习、合作学习等教学⽅法,在教学中⼒求创新。
辅导⼯作扎实到位。
教师转正自我鉴定(精选6篇)教师转正自我鉴定1时光如梭,一年的见习期即将结束。
在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了本学年的工作,积极完成学校布置的各项任务。
回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。
一、思想政治方面品德是决定一个人价值的先决条件。
没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。
努力提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。
同时,积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助。
无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己,明确教育目的,端正态度,钻研业务,关爱学生,为人师表。
平时,我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验,努力提高自身教学经验。
二、教学工作方面当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。
在这一年里,我一直担任语文课的教学。
针对这门课,在备课时我认真钻研教材,对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数;以教学大纲和教材为基础,熟悉教材的结构,了解重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。
同时查阅大量相关资料和信息,作为补充资料准备,从而丰富课堂知识,优化教材知识结构,让学生对这门课真正产生兴趣。
为了使学生有效地获得完整的语文知识,并逐步学会解决实际问题的能力,结合小学的教学特点和本课课程大纲的要求,我采用了课堂教学与课堂演练相结合的方式,在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。
在备课时,我认真钻研教材、教参,虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。
有时觉得某节课自己没有很好的思路时,我会认真去听同组教师的课,然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路,力争每节课尽可能少的留遗憾。
在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。
教师转正鉴定表自我鉴定优秀7篇教师转正鉴定表自我鉴定篇1作为一个初入教学行业的教师,我终于成功的拥有了自己的第一份工作,我在xx中学,顺利的从一个试用期教师成功的转正了,这是一件非常值得让我开心的事情。
开心归开心,我也在开始审视自己近期在学校试用期的工作过程,并且我对自己也是有了一个粗略的自我鉴定:一、事业心强,主动加班初中不比小学,小学很多学的东西,那都是非常简答的,但是初中的不一样,如果没有继续认真的进行备课,是没有办法让自己很好的给学生们上课,试想,如果自己对知识点都没有融会贯通,那么还谈什么上课,那么我也没办法的到学生们的认可,这不是我想看到的结果,所以我为了尽快的适应学校的环境,以及为了让自己尽快的进入学习状态,更是为了让自己更好的诠释自己的身边,我经常主动在岗位上加班加点,认真备课,就是为了给学生们焕然一新的课堂,尽可能的把自己“消化”过后的精华,再传授给他们。
同事们的关照我也都会一一的记在心里,只要是别的同事对我说过一遍的注意事项我都能记在心里,然后对此进行对应的措施。
事业心算是很强的,对待自己的工作非常的具有积极性,我先想的不是我能赚多少钱,我现在一心只想做一个好老师,得到打击的认可,这就是我在试用期间工作的观点。
二、对待学生,非常的有耐心我是一个地理老师,我教的三个班当中,就有两个是刚接触这门课的初一学生,所以我首先要做的就是让他们对这门课程感兴趣,这样他们才会主动的去汲取知识,而不是一味的靠我去讲解,自己想问题,跟老师直接告诉你答案是完全不一样的性质,记在脑袋当中的程度也是会天差地别的,所以我对待学生,我十分的有耐心,我觉得只要能让他们对地理这门课程有情趣,做再多的准备都是值得的。
我在给他们上第一节课的时候,我在每个教室的黑板上我都直接用粉笔花了一个中国地图出来,跟书本上如出一辙,这就是一个我作为一个地理老师给学生们的第一节的礼物,让他们发现中国地图的魅力所在。
三、经常反思自己,努力做到最好我非常的清楚一点,我现在作为一个初出茅庐的教师,我要学习的东西多着呢,自己在教学当中肯定也是存在着不少的问题,但是我如果不自己去发现,等到别人来告诉我就太迟了,所以我在每一节课上课结束之后,我都会回味一下,自己有哪些地方存在着问题,比如说该有的停顿、讲课的语速、作业的布置等等。
教师转正自我鉴定7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新教师转正定级自我鉴定(通用6篇)新教师转正定级篇1时光如梳,从xx年7月参加工作至今已近半年,经过这半年的努力工作和不断学习,我获益良多。
现在我总结一下近半年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。
没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。
因此这半年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。
形成自身正确的人生观价值观。
同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。
无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。
平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
这半年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。
我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。
而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。
现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。
而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。
总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。
而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。
因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。
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教师转正自我鉴定5篇通用教师是太阳底下最光辉的职业。
教师转正自我鉴定即实习教师在转正时对自己作出的一个自我评价。
教师转正自我鉴定可以总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。
下面小编给大家分享一些教师转正自我鉴定五篇,希望能够帮助大家,欢迎阅读!教师转正自我鉴定1从20__年_月进入__小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。
身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。
本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于20__年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在20__年6月被评为学区"优秀辅导员"。
在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。
"学高为师,德高为范"。
作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。
所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。
虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。
在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。
教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。
教师转正自我鉴定怎么写【五篇】既然选择了前方,就注定要风雨兼程。
不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力,不断的战胜自己,不断地超越自我。
下面是小编为大家带来的教师转正自我鉴定五篇,希望大家喜欢!教师转正自我鉴定1时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。
我于__年_月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师__教师的指导下我成功地实现了主角的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的职责,同时在学习本事、教学本事,以及专业水平都得到较明显的提升。
以下对我参加工作一年来的情景汇报如下:一、政治思想方面:作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。
我永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党中央的工作精神,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。
平时,我进取参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自我,力求自我的一言一行对学生起到表率作用。
工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
二、教学工作方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的教学问题就进取向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。
一年来,我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作,下学期由于分班调整,我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。
虽然任务相对较重,课时数量较大,可是我并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动趣味,学生能学有所获。
在课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自我的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践本事。
课后进取和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自我的教学本事得到不断的提高和提高。
教师转正自我鉴定15篇教师转正自我鉴定1三个月的试用期一转眼就过去了,经过这三个月的努力工作和不断学习,我获益良多。
下面,我将从思想、工作、学习三个方面来对我试用期的工作进行自我鉴定。
思想方面,身为一名党员教师,在参加工作的这三个月以来,本人坚持自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。
本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出较好的组织纪律性。
在与同事交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可。
在与家长的接触中,我注意方式方法,耐心细心地进行家校联系工作。
当然,金无足赤,人无完人。
我也有我的缺点,在工作过程中,有时候会过多的追求工作效率,而忽略了很多重要的工作细节,在以后的工作中,我会努力去客服这些不足,更好的为工作服务。
工作方面,我本着“服务他人,锻炼自我”的想法去工作。
在领导和同事的帮助下,熟悉了工作的基本流程,深刻的领悟到现代教育需要创新,教师需要有服务意识,创新意识,危机意识,求实意识。
作为一名心理老师,我的职责就是为全院心理健康服务。
在这三个月以来,我接待咨询学生十几个,对他们的心理状况进行了全面的辅导。
带领院心协,编制了心理健康教育报纸《心之桥》两期,同时还组织心协成员开展了5。
25心理健康月的户外活动比赛,获得了全院同学和老师的一致好评。
在课程方面,本学期担任了《爱情心理学》一课的任课老师,认真细致的备课,幽默风趣的讲授,让学生在轻松愉悦的环境下接收知识。
在学习方面,积极参加了各种培训活动,4月份赴参加了《新精神卫生法背景下的高校心理健康教育研讨会》,通过对新精神卫生法的学习,有针对性对咨询中心现有的工作制度与工作内容进行了改革,使咨询中心的工作更加切合法律法规的要求,更加制度化,规范化。
同时,针对所教课程《爱情心理学》进行了大量的学习与阅读,努力做到课程内容丰富,形式多样,气氛轻松愉悦,教育意义深刻。
教师转正登记表自我鉴定通用五篇教师是太阳底下最光辉的职业。
教师转正登记表自我鉴定即实习教师在转正时对自己作出的一个自我评价。
教师转正登记表自我鉴定可以总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。
下面小编给大家分享一些教师转正登记表自我鉴定五篇,希望能够帮助大家,欢迎阅读!教师转正登记表自我鉴定1本人19__年毕业于__市师范学校美术专业。
毕业后分配到__市七彩小学工作至今。
工作后通过进修,20__年取得__市高等师范专科学校美术教育专业大专文凭。
20__年加入中国共产党。
能胜任并承担过一至六年级数学和美术学科的教学工作,历任班主任、学校会计。
现申报小学初级教师资格。
任职以来,热爱中国共产党,坚持四项基本原则,热爱教育事业,自觉遵纪守法,党性强,作风正。
严于律己,任劳任怨,年年出满勤。
处处以身作则,团结同事,积极做好教书育人工作。
被评为20__年度__区优秀共产党员、20__年度学校先进工作者,20__、20__年年度考核被评为优秀等次。
在教学工作方面,为了提高教学水平,我刻苦钻研、虚心求教,大胆探索适合于学生发展的教学方法,培养学生自学、探究和独立思考的能力。
在教中研、研中改,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,被大家誉为“一专多能”的教学多面手。
在各级各类教学比赛中屡创佳绩,20__年荣获山西第三届“课堂论语”个性课堂教学大赛团体二等奖,20__年荣获__市数学优质课比赛二等奖,3次荣获__区教学比赛一等奖。
教学质量稳中求进,期末数学质量检测中,所教班级均达到__区优秀率和及格率。
指导学生林宾等10人次参加20__年春季、秋季山西小学数学应用知识竞赛分别获一、二、三等奖,我连续两次荣获省级竞赛指导一等奖。
20__年被评为__市优秀青年教师,20__、20__年连续两年被评为__市小学数学先进教师。
班主任及中队辅导员工作有特色,勤观察、勤交谈、勤与家长联系。
“交之于心,待之以诚”,关爱每一个学生。
教师转正自我鉴定
教师转正自我鉴定
时光如梳,从2006年7月参加工作至今已近半年,经过这半年的努力工作和不断学习,我获益良多。
现在我总结一下近半年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。
没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。
因此这半年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。
形成自身正确的人生观价值观。
同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。
无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。
平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。
这半年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。
我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。
而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。
现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。
而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。
总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。
而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工
作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。
因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
我不仅参加新教师培训,农村教师提升工程,还考取了英语本科深造的机会。
尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来小学英语相关的教学方法,学习先进的技术。
在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。
这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。
当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
当了快半年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。
在这一年里,我担任小学英语四年级和五年级的教学工作,同时担任学校九年级的体育课任务,工作充实而不乏挑战。
尽管九年级的体育中考任务非常沉重,但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。
我经常思考小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活。