(中学教材全解)九年级历史上学期期末检测题 北师大版

1 期末检测题

时间：60分钟 分值：100分

一、单项选择题（每小题2分，共20小题，40分）

1.“人文主义思想通过绘画、文学作品和各种著作流传到社会各界，产生了巨大影响。”下列作品与以上叙述不相吻合的是（ ）

A B C D

2.在今天菲律宾的马克坦岛上矗立着一块双面碑，一面的碑文是纪念麦哲伦，因为他率领的船队完成了人类历史上第一次环球航行；另一面是纪念菲律宾的一位勇士，因为正是他杀死了殖民头子麦哲伦。这种看似矛盾的做法最能反映新航路开辟的（ ）

A.条件 B.人物 C.路线 D.影响

3.甲乙丙丁四位同学在争论19世纪上半期英国与法、美两国相比最大的优势，你赞同谁的观点（ ）

A.甲说：走上了资本主义道路 B.乙说：率先完成了工业革命

C.丙说：确立了君主立宪制 D.丁说：资产阶级革命最早

4.（2013·江苏南京）在英、法资产阶级革命中，资产阶级反对封建专制、捍卫民主法治的重要檄文有（ ）

①《权利法案》 ②《独立宣言》 ③ 《人权宣言》 ④《国际歌》

A.①②③ B.②④ C.①③ D.①③④[来

5.资产阶级革命发展进程中，都曾通过立法巩固革命成果。下列有关法律文献与相关历史事件搭配正确的是（ ）

A.英国资产阶级革命——《权利法案》 B.法国大革命——《独立宣言》

C.美国独立战争——《人权宣言》 D.美国内战——《民法典》

6.如果今年有人应邀参加了中国、美国、法国三国的国庆，他参加的顺序应是（ ）

A.美国、法国、中国 B.美国、中国、法国

C.法国、中国、美国 D.中国、美国、法国

7.（2013·江西）九年级（1）班同学在某次探究性学习中形成了以下结论：

它充分体现了资本原始积累的血腥性；它客观上促进了新大陆的开发；它把灾难带给了非洲这片古老的大陆，部族之间的战争被挑起，上亿人口被掠夺。

据此可知，他们探究的是（ ）

A.新航路开辟 B.三角贸易

C.世界市场形成 D.美国内战

8.（2013·山西）历史上，面对殖民主义的侵略和掠夺，殖民地、半殖民地国家和人民进行了英勇的抗争。下面是小华在学习这一主题时制作的知识卡片，其中的一栏出现了错误，这一栏是（ ） 反抗殖民侵略的斗争 2 序号 人物 事迹 评价

①

华盛顿

领导美国独立战争 “合众国之父”

② 玻利瓦尔 领导拉丁美洲独立运动 南美“解放者”

③ 章西女王 抗击西班牙侵略 印度民族英雄

④ 林则徐 虎门销烟 中国民族英雄

A.① B.② C.③ D.④

9.三百年前，当18世纪来临的时候，英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”。下列图片中的成果与这次革命无关的是（ ）

A B C D

10.（2013·安徽）1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世长存”，为实现此目标，他当时的首要任务是（ ）

A.制定宪法巩固独立战争成果

B.积极进行第二次工业革命

C.结束南北战争维护国家统一

D.颁布《解放黑人奴隶宣言》

11.下列属于马克思和恩格斯重要历史功绩的是（ ）

A.起草了英国宪章运动的政治纲领 B.创作了全世界广泛传唱的《国际歌》

C.创立了科学社会主义理论 D.领导了巴黎公社革命

12.右图中版画的名字是《巴黎公社的原则是永存的》，它是“文化大革命”期间，为纪念巴黎公社成立100周年而创作。那么，这幅版画准确的创作年代是（ ）

A.1966年 B.1971年 C.1973年 D.1976年

13.世界历史上各国走上资本主义道路的方式是多种多样的。你认为俄国和日本走上资本主义道路的方式是（ ）

A.改革 B.革命 C.民族独立

D.统一战争

14.有人说：“日本的历史就是两次改革的历史。”日本这两次改革所起的共同作用有（ ）

①都使社会性质发生了根本性的变化 ②都使资本主义经济得到发展 ③都摆脱了民族危机 ④外来文化都深深影响了日本

A.①② B.①③ C.①④ D.②④

15.（2013·沈阳）第一次世界大战开始时，交战双方都满怀信心地期待着一场短时间内就能取得胜利的战争。但是，不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争所折磨。这场战争中损失的财富和伤亡的人数是前所未有的。对上述材料理解最准确的是（ ）

A.人们期待着战争的爆发 B.战争引起民族解放运动

C.战争引起无产阶级革命 D.战争带来的灾难超乎人们预想

16.“三国同盟”和“三国协约”的成员国中，地理位置位于最南边的国家是（ ）

A.俄国 B.法国 C.意大利 D.奥匈帝国 3 17.张华在学习伏尔泰的有关知识时，做了如下笔记，其中正确的是（ ）

①伏尔泰是18世纪法国著名的启蒙思想家 ②伏尔泰认为教士是世界上最好的人 ③伏尔泰等启蒙思想家对“自由”“平等”思想的宣传，促进了欧洲社会的进步 ④伏尔泰反对封建专制

A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

18.《物种起源》一书，提出了（ ）

A.以自然选择为基础的生物进化学说 B.化学元素周期表

C.相对论 D.“太阳中心说”

19.下列关于科学家、国家及其取得成就的搭配不正确的是（ ）

A.牛顿——英国——万有引力定律 B.爱迪生——美国——电灯

C.达尔文——法国——进化论 D.哥白尼——波兰——“太阳中心说”

20.（2013·江苏南京）为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础的科学家是（ ）

A.牛顿 B.达尔文 C.爱因基坦 D.邓稼先

二、非选择题（21题8分，22题14分，23题10分，24题12分，25题 16分，共60分）

21.阅读下列材料：

材料一 从16世纪起，欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力，开始从非洲向美洲贩运黑人。

材料二 右图为三角贸易航线图。

请回答：

（1）据材料一，指出欧洲殖民者贩运黑人的原因。（2分）

（2）结合所学知识，说说“三角贸易”是怎样进行的？（4分）

（3）“三角贸易”对欧洲、非洲的影响有何不同？（2分）

22.某校九年级(3)班开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。

（1）A组同学探寻英国崛起历程：英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进近代社会的国家，在18世纪和19世纪时它是世界发展的领先国家。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。根据所学知识回答：

①体制创新是大国崛起的重要政治保障，英国在1640—1689年的政治体制先后为（ ）

（2分）

A.封建专制→君主立宪→封建专制→共和制

B.君主立宪→封建专制→共和制

C.封建专制→共和制→君主立宪制

D.封建帝制→军事独裁制→君主立宪制

②在18世纪和19世纪的时候，英国是世界发展的领先国家。这主要是因为（ ）（2分）

A.资产阶级革命的成功 B.工业革命的率先开始和完成

C.成为海上强国 D.均势外交政策的实行

③请举出其名字被用做物理量单位的两位英国科学家。（4分）

（2）B组同学探寻美国崛起历程：美国这个国家的出现，虽然只有200多年的历史，但却演绎了大国崛起的奇迹，美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国（19世纪末20世纪初，美国工业总产值跃居世界第一位），我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。据所学知识回答：

①材料中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”,那么请问是谁率领船队成为美洲4 大陆的首批开辟者？（1分）

②请为18—19世纪美国“从蚂蚁到大象”的论点提供史实证明。（各一例）（3分）

争取民族解放： 。

维护国家统一： 。

领先科技发展： 。

（3）通过探讨，你认为一个国家要崛起、要复兴应具备哪些要素?（至少回答两点）（2分）

23．阅读下列材料，回答问题。

材料一 1825年9月，史蒂芬孙亲自驾驶他自己设计制造的火车机车（见右图）在新铺设的铁路上试车……随着火车的一声鸣叫，它向全世界宣告了铁路时代的到来。

材料二 19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。……人类历史进入了“电气时代”。……其中主要包括新能源的发现和应用、新机器和新产品的创制、新交通运输工具的出现等。

（1）材料一的火车机车采用的动力机是（ ）（2分）

A.蒸汽机 B.发电机 C.电动机 D.内燃机

（2）材料二的“新能源”指的是（ ）（2分）

①石油 ②蒸汽 ③水力 ④电力

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

（3）19世纪80年代，居住在美国中部的山姆听说日本明治维新之后发生了很大的变化，决定到日本进行一次考察。你认为他应从火车、汽船、飞机中选择哪些合适的交通工具？

请简要说明理由。（6分）

24.搜集和整理材料、制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。请参照范例，给美国独立战争、明治维新、列夫·托尔斯泰做出类似的卡片。要求：每张卡片至少提供三条关键性信息。（说明：每张卡片4分，只要答出三点信息，对应正确即可得4分，共12分）