Common Progress Please Criticize
金戈铁骑制作
七年级英语上Unit 1测试卷
I. 听对话，根据所听内容选择对应的图片。（共5 分）
II. 听句子，选择恰当的应答语（5分）
( ) 6.A. This is my first name. B．Hello ! C. My name is Tony.
( ) 7.A. It’s blue. B. It’s a good telephone. C. It’s 514-0789
( ) 8.A.My name is Tom B．Green C. Bob Miller
( ) 9.A. I’m fine, thanks B. And you? C. I’m Nick?
( ) 10.A.My name is Alan B. Good afternoon! C. Nice to meet you!
III. 听对话，根据所听内容选择正确答案。（5分）
( ) 11. What is the girl’s name? A. Gina. B. Helen. C. Mary.
( ) 12. What is the boy’s name? A. Jack. B. Bob. C. Jim.
( ) 13. What is the girl’s family name? A. Green. B. Brown. C. Hand.
( ) 14. What is the boy’s family name? A. Brown. B. Jack. C. Hand.
( ) 15. What is the boy’s telephone number?
A. 330-1904. B. 347-9912. C. 374-9912.
第1页 共15页 Unit 1 测试卷
(120分, 100分钟)
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
听力部分(25分)
一、听力(共15小题, 满分25分)
第一节：听小对话, 从A、B、C三个选项中选出正确的选项(共5小题, 每小题1分, 满分5分)
( )1. What's the girl's (女孩的) name?
A. Gina. B. Rose. C. Tony.
( )2. What's the girl's last name?
A. Green. B. Miller. C. Smith.
( )3. What color is Gina's ruler?
A. Yellow. B. Blue. C. Red.
( )4. What's the girl's ID card number?
A. 5385566. B. 5385076. C. 5355032.
( )5. What's Jenny's room number?
A. 213. B. 312. C. 231.
第二节：听长对话, 从A、B、C三个选项中选择正确的选项(共5小题, 每小题2分, 满分10分)
听下面一段较长的对话, 回答第6～7两小题
第2页 共15页 ( )6. What's Jack's last name?
A. Brown. B. Smith. C. Miller.
( )7. What's Jack's phone number?
A. It's 8237645. B. It's 8317645. C. It's
8317465.
听下面一段较长对话, 回答第8～10三小题
( )8. The pen is __________.
A. blue B. purple C. yellow
人教版（2024年新教材）七年级上册英语Unit 1 You and Me 单元整体教学设计
单元主题： make new friends
该主题属于“人与社会”范畴，涉及“良好的人际关系与人际交往”。
一、单元内容分析
本单元内容围绕make new friends这一主题展开，由三组对话，一个自我介绍（独白），两个新媒体语篇（征友帖子）和一篇个人档案四种不同类型的语篇组成。
语篇一是师生初次会面的对话。第一组对话在学生Meimei和Peter之间展开。涉及打招呼交流姓名、国家、年级、班级等信息。第二组对话在新生Emma与老师Ms Li之间展开，涉及打招呼、询问及确认姓名、年龄等信息。
语篇二是新生Chen Jie将新朋友Peter介绍给老师Mr Smith的对话。老师询问班级班主任等信息。值得注意的是，Peter混淆了中国人的姓与名，体现文化差异产生的文化碰撞。该语篇拓展和延伸了交朋友这一主题，呈现了为第三方做介绍的基本句式。学生通过以上对话语篇的学习，能够与他人打招呼，交流姓名、年级、班级、班主任、国家、年龄等个人信息，并区分中英文中姓与名的位置差异。
语篇三关于自我介绍和介绍朋友。13岁的Liu Yu介绍了自己的年龄、城市、国家、最喜欢的动物、食物，并介绍了自己的新同学Sally wood的姓名、年龄、城市、国家、居住地、同住人、最喜欢的食物。该语篇复现了自我介绍和介绍他人的核心语言。
语篇四是交友论坛的新媒体语篇。Pauline和Peter在交友论坛发征友帖，他们介绍自己的姓名、年龄、国籍、现住地、家庭、宠物、兴趣爱好、喜欢的食物及感受等信息，并表达了真诚的交友意愿。该语篇复现了自我介绍的核心语言，并呈现交友的基本句式。该语篇有助于引导学生比较自己与他人的异同点，归纳自我介绍的核心句式。
语篇五是Andre的个人档案。Andre介绍了自己的姓名、年龄、国籍，其中介绍原籍和现住地时用到了连词but，介绍家庭成员时用到连词and，以及自己的宠物、喜欢的食物、爱好等信息。该语篇有助于学生模仿并撰写自己的个人档案，为学生提供了语言实践的空间。
1 Unit 9 My favorite subject is science.
一、单词拼写
1.We have a music class on ________(周一).
2.Paul can’t go to the party _______ (因为) he is busy.
3.I don’t like maths ________(因为) it’s not interesting.
4.I often go to an after-school art class on _____(星期六).
5.He doesn’t like math, _______ (因为) it’s _______(困难的).
6.Jenny can’t go to the cinema with me b_______ she is ill today.
7.We can play games on M_______ afternoon.
8.She is good at painting. She likes a______ very much.
9.We go to school from M________ to Friday.
10.The last day of a week is S____________.
11.Saturday comes after F______.
12.I don’t like history b__________ it’s boring.
13.---________(为什么) do you like P.E.? ---________ it is relaxing.
14.---Why do you like comedies? ---B______ they are interesting.
