节电节水方案

办公室节水节电措施方案

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办公室节水节电措施方案

办公室节水节电举措方法 各科室(大队):

0XX年，是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，是实施“十二五”规划承上启下的关键之年。为弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，并结合节水办工作实际，经研究决定在节水办内开展“节约一滴水、一度电、一张纸”活动，特制定方案如下:

一、指导思想

以提高资源利用率为中心，以节水、节电、节材、降耗、节省经费为重点，通过内容丰富的宣传教育、形式多样的活动体验、切实有效的节能措施，建立健全勤俭节约活动的长效机制，树立以“低碳、节约”为荣的生活理念和科学的消费观念，养成节约每一度电、每一滴水、每一张纸的良好习惯，营造同心协力建设绿色低碳环保型城市的良好氛围。

二、活动目标

、确立“勤俭节约为荣、挥霍浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的活动氛围，努力使节约能源成为节水办干部职工的自觉行动。

、每位干部职工坚持从我做起、从现在做起、从小事做起，努力做到节约用水，随手关好水龙头，水龙头等管件损

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精品文档 坏要立即维修，杜绝跑、冒、滴、漏等现象;节约一度电，不使用违禁电器，离开办公室要关灯，杜绝长明灯现象;节约每一张纸，在文件资料处理过程中，尽可能使用背面纸张，各种通知单、上报表尽可能使用电子文本利用网络传递。

三、具体措施

(一)、节约用电措施

、工作期间，根据办公室内照度情况，晴天不开启照明灯，夜间值班、阴雨天等室内照度不足情况下，可根据实际情况开启室内照明设施(自行控制);长时间离开房间，请随手关灯、关闭用电设备;

、会议室原则上在开会前5分钟内开启照明、投影等用电设备，会议结束后及时关闭用电设备;

、卫生间、开水房等按需开启照明灯;夜间22:00——次日早晨6时(冬季7时)无人情况下关闭照明;

、工作期间，过道根据光线强弱间隔开灯，人少少开灯，无人状态下予以关闭;

节水节电”环保活动方案

活动目的：

为配合2007年“节水在我身边“的青少年科学调查体验活动，我校开展“节水节电活动”旨在使青少年了解的水、电资源的相关现状，了解并掌握节约水、电资源、保护环境等方面的相关知识，增强节约能源、保护环境的意识和社会责任感，并通过他们的活动影响社会其他人群，督促家长、邻里、社区建立资源忧患意识、节约意识和环保意识，使人们自觉加入到节水、节电型家庭、社会建设的行动中，进一步促进节约型社会的建设与发展。

活动时间：

2007年9月——2007年10月

活动对象：

本校七年级部分学生

活动内容：

一、宣传阶段

1、利用红领巾广播、学校宣传栏等阵地广泛宣传有关。

2、动员队员寻找身边水电的浪费现象。

二、培训学习阶段

1、组建“节水、节能“环保小组

2、组织学习了解本次活动的背景、目的、形式、内容

2、分组并制定小组活动计划

二、调查体验阶段 1、开展调查活动（金汇港、光伟鞋厂等）

（1）设计调查问卷

（2）听取相关领导的讲座

（3）实地考察、访问

（4）撰写调查报告

2、我家的节水节电行动——实施一次家庭节水、节电的实践活动

三、总结阶段

1、制定一份家庭“节水、节能”方案

2、设计一组“节水、节电”标语和倡议书

3、开展一次“节水、节电”的校园、社区宣传

4、进行一次校园“节水、节电”调查实践活动的展示

（1）一次讲座

（2）一期专刊

一、第一炼铁厂节水节电领导小组成员名单

组 长：张文东

副组长：杨五存 许学忠

成 员：李琦、张振忠、曾光、王计良、马国正、漩传福、刘晋平

领导小组办公室设在设材科，节水电话：3975132

节电电话：3976444

二、节水节电、挖潜增效方案

1、厂区外排水再利用

厂南区外排水改道进南冲渣池，厂北区外排水改道进北冲渣池。

2、加强喷淋系统管理

烧结区喷淋系统，在天气变凉后及时停用。

3、一高炉除尘风机改变频

一高炉除尘风机为6000V、560KW。改变频后可在出铁时高速运转，在非出铁时低速运转。

第一炼铁厂

2012年11月19日

1 合肥市芙蓉小学2014——2015学年第一学期

节

水

节

电

教

案

2

学科：科学

班级：六（2）班

任课教师：王桂菊

第一课时 节水节电

教学目标：

1、引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。

2、要持续开展节水节电行动，引导学生将节约行动落到实处，最大限度减少水电浪费。

3、动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。

教学准备：

1、了解国家倡导的“节水节电”的相关规定。

2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

3、让学生提前准备思考身边的浪费水、电的现象及可行的改进措施。

4、准备向全校师生发出的倡议书。

教学过程： 3 一.导入:

地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。我们小学生应该做些什么?这节课,我们开展“节水节电”环保课。

二. 活动过程 :

1、有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。

2、介绍名人的节俭故事：周总理、雷锋以及我们身边的榜样。

虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感动，特别是身边节俭事例的介绍，让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样，我们应该向他们学习。

3、小品：最后的一滴水

幸福小区有一位居民小明一直非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水，种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这种行为。一天晚上小明做了一个梦，通过这个梦让他意识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。

如果我们不节制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。

4．让学生谈谈有何感想？请大家畅所欲言。