浅析民办高校如何开展思想政治教育工作

民办高校大学生思想政治教育

我国教育事业正处于上升阶段，受党和国家政策的支持，民办高校的发展前景一片大好。大学生作为我国社会建设的重要力量，肩负着重要的历史使命，因此加强大学生的思想政治教育则成为了民办高校的重要工作。创新大学生思想政治教育的路径和方法，不但有利于其自身的思想道德发展，而且还可以为学生在日后的工作学习中打下坚固的思想基础，推动我国社会主义事业的发展。

一、加强民办高校大学生思想政治教育的重要性

首先，加强民办高校大学生思想政治教育是我国社会主义教育事业的需要。民办高校作为我国教育事业的重要组成部分，是我国教育事业的重要支柱，应该坚持党和国家的教育制度的指导方针和政策，遵循社会主义事业的发展方向，为我国的社会建设培养思想优秀的建设者和保卫者。其次，加强思想政治教育是民办高效培养目标的重要要求①。思想政治教育体现了大学生的思想道德水平和个人文化修养水平，是其思想觉悟的重要表现层次，有利于提高个人修养，树立正确的价值观、人生观、世界观。最后，加强大学生思想政治教育有利于民办高校的可持续发展，有利于引导学生正确认识民主法制建设，树立正确的平等自由意识，从而实现国家的长治久安，实现中国梦的伟大目标。

二、民办高校大学生思想政治教育的问题

（一）民办高校思想政治教育制度不完善

国家鼓励教育事业发展的同时也带来了相应的弊端，随着民办高校数量的不断增多，大学生就业压力也随之而来。面临这种严峻问题，大学生的思想政治难以适应时代的发展，这使得高校原有的传统思想政治教育体制面临严峻挑战，从而导致学校的思想政治教育文化氛围不高，大学生的思想政治觉悟低下，从而影响了学生、高校和社会的发展②。

（二）思想政治教育的师资队伍不完善

很多民办高校还处于快速发展和上升阶段，对学校的基础设施的投入较大，加之，学校的教师流动性较大，从而忽视了对思想政治教育的师资队伍建设。思想政治教育缺乏规范性管理模式，辅导员自身素质技能不过硬，缺少专业性的培训，无法有针对性地对学生进行管理教育。

浅析民办高校思想政治教育存在的问题及解决措施

发布时间：2022-09-04T02:22:04.823Z 来源：《中国教师》2022年第9期 作者： 王宇 王云龙 崔金京 指导老师：颜萌萌

[导读] 本文将立足民办高校思想政治教育的实际，以问题为导向探究当前民办高校在思想政治教育工作存在的问题，并提出解决的路径和措施。

王宇 王云龙 崔金京 指导老师：颜萌萌

重庆财经学院（401312）

摘要：思想政治教育是高校教育的重要组成部分，也是指导大学生学习、实践，帮助其树立正确的价值观的重要途径。民办高校由于其在开展思想政治教育中的教育主体、教育实施路径、教育效果产出方面存在特殊性，如何充分利用民办高校的资源开展有效的思想政治

教育成为奢待解决的问题。本文将立足民办高校思想政治教育的实际，以问题为导向探究当前民办高校在思想政治教育工作存在的问题，

并提出解决的路径和措施。

关键词：思想政治教育 大学生 自媒体

改革开放以来，党中央切实加强和改进对高校大学生思想政治教育工作的领导。各地高校认真贯彻落实中央要求，加强思想政治教育工作，鼓励青年自觉承担民族复兴的重要使命。

大学生思想政治教育是民办高校重要组成部分。面对新形势、新情况、新挑战，大学生思想政治教育工作要改变以往重视程度不够、形式单一等情况。近年来，强化思想政治教育工作在高校的地位变得刻不容缓，大学生自我认识不足，政治理论学习自觉性和主动性不

强。高校应立志搞好学生思想培育工作，以重视的态度、全新的视角向学生们诠释思想政治教育的重要作用。

一、民办高校思想政治教育存在的问题分析

（一）民办高校思想政治教育未充分引导青年大学生学习

大学生思想政治教育是大学生德育的关键部分，开展思想政治教育是高校培育德智体美劳全面发展人才的重要价值体现，对学生成长成才，未来全面发展有着重要的建设意义。然而在目前思想政治学习中，民办高校学生呈现较大的差异化，部分学生存在惰性心理，随随

浅析民办高校大学生思想政治教育途径创新　

贾风珍　（西京学院　陕西・西安７１０１２３）　摘要　当前，高校学生思想政治教育受到了前所未有的关注，民办高校学生的思想政治教育一方面反映了大学生思　想政治教育的一般规律，另一方面也有其自身的特殊性。本文分析了民办高校大学生思想政治教育存在的问题，并结　合实际提出了相关的创新途径。　关键词　民办高校　大学生　思想政治　教育　中图分类号：Ｇ６４１　文献标识码：Ａ　

１民办高校大学生思想政治教育工作的重要性和必要・ｌ生　１．１民办高校大学生思想政治教育工作的重要性　中国正处于社会主义转型的关键时期，这将带来新一轮　产业结构的提升，急需大批高层次和高素质的专业人才。民　办高校同样肩负着培养合格建设者和可靠接班人的重要使命。　加强民办高校大学生思想政治教育，是民族振兴和国家富强　的战略要求；是当前社会对人才全面发展的要求；是实现科学　发展观构建和谐社会的内在要求。因此，必须加强民办高校　大学生的思想政治教育工作。　１．２民办高校大学生思想政治教育工作的必要性　由于民办高校办学体制和机制的原因，一些民办高校不　同程度地存在着对学生思想政治教育工作重视不够、办法不　多、队伍不强、质量不高和与实际结合不紧等问题。教育成本　分担机制的形成以及毕业生就业制度改革的深入，对学生教　育、管理和服务提出了更高的要求，现有的民办高校思想政治　教育工作面临着重大的挑战。因此，民办高校要本着对社会　负责、对学生负责的态度，把加强大学生思想政治教育放在学　校工作的首位，积极探索符合民办高校工作特点和教育规律　的思想政治教育新内容、新机制和新方法。　２民办高校大学生思想政治教育存在的问题　２．１民办高校的思想政治教育体系综合实力较弱　一手软一手硬是现在民办学校存在的普遍现象。最近几　年来，民办高校为了自身的生存，一直在不断扩大招生规模，　加强硬件设施建设和后勤服务以保证经济效益的不断增加，　但是却很少注意思想政治方面的建设，这也使得民办高校生　思想政治教育不断弱化。民办学校的思想政治工作队伍，无　论是师资力量还是机构设立都应该进一步加强。他们普遍存　在这些现象：思想政治工作经费严重不足，德育手段研究落后　于专业教学手段的研究；班主任和导师制度落实不到位，单纯　依靠学生思想政治工作去做学生的思想政治教育工作，其他　教师只是单纯的完成教学工作。由于没有针对民办高校学生　的思想问题及解决方式作专门研究，这使得这些学校大学生　政治教育工作基本处于孤军奋战的状态。　２．２校重视思想政治教育的难度较大　民办学校的兼职教师比较多，专职教师却很少，这就会出　现“管教分离，教而不育”的现象。虽然兼职教师中也会有很　多认真负责、水平高的教师，但是他们与专职教师毕竟不同，　他们心存较普遍的雇用思想和临时观念，通常只是教书，但是　不大注重育人，加上民办院校由于师资力量不足而对这些教　师过度的依赖和宽容，使得一些教师在上课时对学生的不良　行为不闻不问，导致这些学生越来越放纵，越来越难管教。　２．３校很难形成系统的思想政治教育机制　虽然民办高校有思想政治教育队伍，但是大多数都是以　兼职为主。这种学校的教师大部分都是兼职的，甚至有的学　校的班主任也是兼职的，更不用说设立专职的学生辅导员，这　就使得学生很难形成系统的思想政治教育机制。民办学校的　教师队伍松散、学校机制不健全、以经济利益为主，这不仅加　重了学生的商品化思想意识，更使学校思想政治教育的难度　不断加大，导致学校很难组成一支稳定的政治工作队伍。　２．４校思想政治教育渠道存在问题　民办高校大学生的思想政治教育主要有以下几个渠道：　（１）民办高校大学生的思想政治教育工作，最直接的方式就是　通过课堂教育，将政治理论知识讲授给学生，使学生通过教师　的讲解转化为外在的行为和习惯，让学生能够客观的自我认　识、自我评价，进而产生自我约束、自我完善的内在需要，形成　民办高校学生道德自律的机制。（２）高校辅导员的教育、传达　和沟通，是民办高校进行思想政治教育的普遍方式。作为民办　高校的辅导员，面对的是一批学习成绩基础较差，心理上普遍　有失落感，学习缺少自觉性和持久性的学生。辅导员只能通过　一次次的班会、集体活动、找同学谈心来实现思想政治教育的　目的。（３）高校的党团组织通过组织一些活动，或者由学校的　学生社团组织根据要求做一些宣传活动，在学校的宣传栏张贴　一些有关思想政治教育方面的海报或者挂一些大家已经很熟　的口号。民办高校大学生思想政治教育的这些渠道很多时候　只是流于形式，并不会真正起到实质性的作用。　３高校大学生思想政治教育途径　３．１强民办高校大学生思想政治教育工作的领导和制度　保障民办高校大学生的思想政治教育工作要想切实得到　提高，必须做好以下几点：（１）办高校大学生思想政治教育工　作纳入整体规划，加强宏观领导，组织工作交流，提供科研等　方面支持。要对高校学生思想政治教育活动提供政策支持，　定期对大学生思想政治教育工作进行考核和评估。（２）高校　的党组织、主要领导都要高度重视大学生的思想政治教育工　作，要把它作为培养社会主义事业建设者和接班人的头等大　事，把它作为学校教学活动的首要任务。民办高校的党政主　要领导是大学生思想政治教育的第一负责人，要对大学生的　思想政治教育工作做全面的分析和研究，并提出相关的加强　措施和改进意见。（３）高校应该为大学生思想政治教育提供　必要的经费支持。大学生的思想政治教育工作经费应不低于　学校事业费和学生缴费总数的３％。要建设适合大学生现代　

民办高校大学生思想政治教育的现状和对策浅析

【摘要】随着社会的不断发展，民办高校在高等教育中发挥的作用越来越重大。这就要求民办高校不仅要重视学生专业技能的提高，还要重视学生素质的提高，以更好提高人才的培养质量。但受到多种因素的影响，目前的民办高校大学生思想教育来看，其开展效果并不理想。因此，文章在对民办高校大学生思想政治教育现状分析的基础上，提出了针对性的实践措施，由此来提高民办高校大学生思想政治教育的效果。

【关键词】民办高校；大学生 ；思想政治教育；现状；对策

近年来，国家对于高校思想政治教育工作的重视程度不断提高，将高校作为了马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。而民办高校是高等教育的重要组成部分，加强对民办高校思想政治教育工作的重视程度，能够规范民办教育，促进民办教育的发展，同时增强民办高校自身的竞争力。为此，文章关于民办高校大学生思想政治教育现状和对策的研究极为必要。

1.

民办高校大学生思想政治教育的现状分析

1.

学生的功利性较强

现阶段，民办高校大学生思想政治教育的过程中，面临着学生功利性较强

这一问题。比如，部分学生为了在专业领域中获得较好的发展，往往比较注重专业学习，而缺乏对自身思想的关注，所以在功利心理的影响下，高校思想政治教育的开展难度较大，无法彰显思想政治教育的作用。

1. 教育者队伍作用不突出

在民办高校思想政治教育的开展过程中，教育者队伍作用的全面发挥十分重要。这里的教育者队伍主要是指辅导员和思想课教师。对于辅导员来说，他们是大学生思想政治教育的骨干力量，专门负责德育教育，需要在合理引导中帮助学生树立正确的三观。但就民办高校辅导来说，往往存在时间和精力不足的问题，同时，相关的培训与交流活动较少，再加上辅导员缺乏参与科研或者报课题的热情，这些导致辅导员思想政治教育知识的学习和研究不到位，使思想政治教育工作的开展缺乏针对性和独特性，影响了最终的开展效果。对于思政课教师来说，他们是大学生思想政治教育的核心教育者。但民办高校思政课的年轻教师较多，在理论功底不足、专业知识掌握也不足，无法形成独特的思想和见解，这些都让思政课教学过于死板，使学生缺乏思政学习的兴趣。再加上教学方式和教学形式比较单一，导致思政教育未贴近学生的特点以及时代发展，使得课堂教学氛围不够和谐，影响了最终的思想政治教育效果。