2019届高考语文总复习专题十正确使用常见的修辞手法课件

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※ 推 荐 ※ 下 载- ※ 专题十 正确使用常见的修辞手法

题组1 单独考查

1.[2017江苏,2,3分]下列句子中,没有使用比喻手法的一项是 ( )

A.“一带一路”是我国为推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议,它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。

B.气象部门预计,随着暖湿气流增强,我省明天会迎来一场及时雨,空气中污染物浓度将快速下降,人们的舒适度会大幅度提升。

C.一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球,导致150多个国家受灾,我国也有近3万家机构的计算机受到影响。

D.我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中,主动强化环保意识,积极承担社会责任,带动了东道国在观念上弯道超车。

答案 B

解析 本题考查考生正确运用常见的修辞手法的能力。A项,将“一带一路”比作发动机的“引擎”。C项,将“网络病毒”比作“洪水猛兽”。D项,将东道国观念的转变比作“弯道超车”。

2.[2016江苏,2,3分]下列熟语中,没有使用借代手法的一项是 ( )

A.人为刀俎,我为鱼肉 B.人皆可以为尧舜

C.化干戈为玉帛 D.情人眼里出西施

答案 A

解析 本题考查考生正确运用常见的修辞手法的能力。“借代”手法是借某事物的特征代替某事物,或以部分代替整体等,借体和代体具有相关性;而“比喻”手法则是将某物比作另一物,本体和喻体之间具有相似性。A项,“刀俎”和“鱼肉”与人所处的情境相似,运用的是比喻手法。B项,用“尧”“舜”这两个人物指代人群中的优秀人物。C项,“干戈”和“玉帛”分别以战争武器和表示友好的事物指代战争和和平。D项,以“西施”这一人物指代美女。

3.[2015湖南,2,3分]语言文字运用。

梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有坚定不移和矢志不渝精神的民族同样没有前途。自强不息、坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史,面对列强的坚船利炮,中华民族奋起抗争;面对新中国成立之初的百废待兴,中国人民奋发图强;面对现代化征程中的困难与挑战,中华儿女怀揣中国梦,一路高歌前行。梦想的太阳,已经在东方地平线上喷薄而出,灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前……

1．(2018·南京高三模拟)下列诗句中，没有使用借代手法的一项是( )

A．朱门酒肉臭，路有冻死骨。

B．雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。

C．牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。

D．会当凌绝顶，一览众山小。

解析：选D。A项，“朱门”指红色的门，古代王侯贵族的住宅大门漆成红色以示尊贵，古以“朱门”为贵族邸第的代称，这里代指富贵人家。B项，“雕阑玉砌”指雕花栏杆和玉石台阶，这里代指故国的宫殿。C项，“牙璋”是古代发兵用的符信，这里代指将帅，“凤阙”代指长安。D项，没有运用修辞手法。

2．下列诗句中，没有使用比喻手法的一项是( )

A．征蓬出汉塞，归雁入胡天。

B．浮云游子意，落日故人情。

C．狂吟烂醉君无笑，十丈愁城要解围。

D．疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

解析：选D。A项，以“征蓬”“归雁”自比，使用了比喻的手法；B项，以“浮云”喻“游子意”，以“落日”喻“故人情”，使用了比喻的手法；C项，以“城”喻“愁”，使用了比喻的手法；D项，没有使用比喻的手法。

3．下列诗句中，没有使用拟人手法的一项是( )

A．繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。

B．横空老鹤南飞去，带得钟声到海幢。

C．不分桃花红似锦，生憎柳絮白于棉。

D．草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

解析：选C。A项，“嫩叶商量”中的“商量”运用拟人的手法；B项，“带得钟声到海幢”中的“带得”运用拟人的手法；C项，运用的是比喻的手法；D项，“草树知春”中的“知春”运用拟人的手法。

4．下列诗句中，没有使用比喻手法的一项是( )

A．旧恨春江流不尽，新恨云山千叠。

B．水是眼波横，山是眉峰聚。

C．云间连下榻，天上接行杯。

D．若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

解析：选C。A.本体是“旧恨”和“新恨”，喻体是“流不尽”的“春江”和“千叠”的“云山”。B.古人形容女子貌美，常将女子的眼睛比作秋水，眉毛比作远山，这两句是倒过来作比。C.用的是夸张的修辞手法，云彩连接床榻，举起的杯子和天一样高，这两句诗是形容岳阳楼高耸入云的状态的。D.描写闲情像无边无际的如烟青草一样繁多，像狂飞乱舞的满城风絮一样纷乱，像淅沥不止的黄梅雨一样绵长。

语言综合运用(1)——补写语段(2)

1．(原创题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

孟子和荀子的思想既有不同，又有联系。孟子认为人性本是善的，① ，是因为受到不良教育及社会熏染。荀子认为人性本是恶的，可以② 。二者虽然切入点不同，但都是从人性出发，③ 。

2．(改编题)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

西方古代很早就有关于抑郁症的记载，直到20世纪，我们才有了抗抑郁药。然而，① ，有的途径依然行之有效。研究人员随机挑选了11位重度抑郁症患者，分别采用抗抑郁药物和“行为——认知”疗法治疗，结果发现，② 。而且“行为—认知”疗法比抗抑郁药更为有效。因此，法国健康管理局也建议，抑郁障碍初期，在症状尚属轻微的时候，③ 。

3．(湖北名校联考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

① ，但并不是越慢越好。因为，我们吃进去的食物是要被人体吸收后来达到补充营养的目的，而负责消化食物的消化酶有分泌高峰期，一般在十几分钟内，分泌高峰中消化酶的浓度达到最佳的食物消化点，这样才有利于身体健康。② ，时间过长，超过消化酶的分泌高峰期，那么，③ ，不利于身体健康。

4．(安徽江淮十校二次联考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

高考语文专题复习常见的修辞手法课件

常见的修辞手法一、常见的种修辞手法范围:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问题型及趋势：诗歌鉴赏现代文大阅读作文、定义、条件修辞分析之比喻①甲和乙必须是本质不同的事物②甲乙之间必须有相似点例如：从山脚向上望只见火把排成许多“之”字形一直连到天上跟星光接起来分不出是火把还是星星。

例句中“火把排成的形状”和“之”字形两者的形状完全相同。

火把排成许多“之”字形表明老山界山势的陡峭山路的险峻爬山的艰难表现了红军队伍的浩大壮伟也显示了红军指战员壮志凌云的英雄气概。

西沉的落日像一只金色的圆盘。

青春是盛开的鲜花。

树尖上顶着一髻儿白花。

√、种类下午时分、准确理解比喻句例句：我猜他把那信总该看了几十遍每个字让他嚼得稀烂消化了。

本体是“看信”喻体是“咀嚼食物”相似点是：仔细、反复、回味。

例句：虽然这是些无关大局的小事可是在这位观察别人很精细的姑娘身上却投下了一个不太好的阴影。

本体是“印象”喻体是“阴影”相似点是“暗淡”。

学以致用“天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句？A．有如千万朵盛开的白莲B．像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛C．像千万朵闪烁的银练D．仿佛落入人间仓库的垛垛银棉√送沈子福归江东王维

杨柳渡头行客稀罟师荡桨向临圻。

惟有相思似春色江南江北送君归。

设问：诗的三四句用了什么修辞手法试析它的作用。

答：用了比喻修辞手法把对友人惜别的心情比做遮拦不断的江南江北的春色。

将抽象的感情具体化、形象化、化虚为实想象奇特、新颖。

诗歌鉴赏中的修辞手法江上看山（苏轼）船上看山走如马倏乎过去数百群。

前山槎牙忽变态后岭杂沓如惊奔。

仰看微径斜缭绕上有行人高缥缈。

舟中举手欲与言孤帆南去如飞鸟。

试分析此诗的修辞手法及其作用。