2019初中科学实验操作解析

萧山区2019年初中科学实验操作考查试卷（一）

考生须知：

1、独立完成操作并完成报告

2、实验时间15分钟

实验名称：显微镜的使用低倍镜观察植物的永久装片的

实验器材：光学显微镜、擦镜纸、植物切片的永久装片

操作步骤 现象、解释和结论

显微镜的安装 1、显微镜放在接近（ 光 ）源的地方，显微镜放在身体前略偏（ 左 ）的位置

操作过程 2、转动物镜转换器，使（ 低倍物镜 ）正对过光孔。

3、取装片放在（ 载物 ）台上，并固定好。

4、用粗准焦螺旋把镜筒向下适当调（ 低 ）。

5、用（ 左 ）眼接近目镜观察。

6、为提高进光量，还可以调节转动（ 遮光器 ）。

7、用（ 粗 ）准焦螺旋作适当调节。

8、用（ 细 ）准焦螺旋作适当调节。

9、在视野下看到清晰的物像。请监考老师观看。

10、实验结束把显微镜收好，并复位。

萧山区2019年初中科学实验操作考查试卷（二）

考生须知：

1、独立完成操作并完成报告

2、实验时间15分钟

实验名称：测量滑轮组的机械效率

实验器材：单体滑轮2只、棉线一根、铁架台、弹簧测力机、钩码

操作步骤：

1、 用弹簧测力计测出1只钩码的重力Go

2、 组装滑轮组，用最省力的方式提升重物，将弹簧测力计系在棉线的自由端

3、 提升两只钩码，拉动弹簧测力计，使钩码匀速升上一段距离，测出绳子自端的拉力大小F1；如果钩码上升的高度为H1则绳子自由端拉动的距离S1为( 3 ) H1

4、 提升4只钩码，拉动弹簧测力计，使钩码匀速升上一段距离，测出绳子自端的拉力大小F2；如果钩码上升的高度为H2则绳子端自由式端拉动的距离S2为( 3 ) H2

5、 利用公式η=w有用/w总 =Gh/Fs 算出两次实验中装置的机械效率

6、 实验数据记录：

实验次数 提升物体重G（N） 绳子端拉力F（N） 机械效率η（%）

1 1 0.4 83.3%

2 2 0.75 88.9%

7、分析数据后，你的发现是（同一滑轮组，提升重物越重，机械效率越高）

8、完成实验，整理器材。

萧山区2019年初中科学实验操作考查试卷（三）

考生须知：

1、独立完成操作并完成报告

2、实验时间15分钟

实验名称：用电压和电流表测定值电阻的阻值

实验器材：干电池组或学生电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、定值电阻（阻值未知）、导线若干

操作步骤：

1、 认识器材。

2、 设计电路（在右边方框中画出电路图）

3、 按电路图连接实物

4、 检查电路

5、 闭合开关、改变小灯泡两端的电压三次；并记录电压表和电流表的读数。

6、 实验结果记录：

实验次数 电压（伏） 电流（安） 阻值（欧姆） 阻值的平均值

1 0.5 0.1 5

5 2 1.0 0.2 5

3 1.5 0.3 5

7、完成实验，整理好器材。

萧山区2019年初中科学实验操作考查试卷（四）

考生须知：

1、独立完成操作并完成报告

2、实验时间15分钟

实验名称：研究凸透镜成像规律

实验器材：光具座（带刻度尺）、光屏、凸透镜、蜡烛、蜡烛底座、火柴

操作步骤：

1、 组装实验装车，将蜡烛、凸透镜是、光屏按顺序组装。

2、 调节蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一高度。

3、 分别将烛焰置于离凸透镜的距离大于2倍焦距（u＞2f）；小于2倍焦距而大于焦距（f＜u＜2f）；小于焦距（u＜f），观察成像情况。

4、 实验结果记录：（焦距10厘米）

实验次数 物距U（厘米） 像的特点 像距V

（厘米） 正立或倒立 放大或缩小 实像或虚像

1 25 倒立 缩小 实像 15

2 16 倒立 放大 实像 24

3 8 正立 放大 虚像

5、完成实验，整理好器材。

萧山区2019年初中科学实验操作考查试卷（五）

考生须知：

1、独立完成操作并完成报告

2、实验时间15分钟

实验名称：洋葱表皮细胞的制作

实验器材：镊子、刀片、载玻片、滴管、清水、红墨水、洋葱鳞片、吸水纸、纱布、培养皿

操作步骤：

1、 把洋葱鳞片切成小块，大小约0.5×0.5厘米

2、 在干净的载玻片上滴一滴清水，用镊子撕下洋葱内表皮，撕下的表皮薄且（ 透明 ）。放在载玻片上用镊子展平。

3、 盖上盖玻片，为防止气泡产生，其正确的操作方法是（ 用镊子夹取盖玻片，使盖玻片的一侧接触水滴，然后呈45度角慢慢放下 ）。

4、 在盖玻片的一侧，加1到2滴红墨水。在另一侧用吸水纸吸水

5、 实验完成后，将装片交监考老师检查，并整理器材，清洁桌面

讨认：右图是低倍显微镜下洋葱表皮胞结构图，请填写相应的名称

1、（ 细胞壁 ） 2、（ 液泡 ）

3、（ 细胞核 ） 4、（ 细胞质 ）

萧山区2019年初中科学实验操作考查试卷（六）

考生须知：

1、独立完成操作并完成报告

2、实验时间15分钟

实验名称：化学实验的基本操作

实验器材：试管、试管夹、试管刷、试管架、量筒、滴管、镊子、药匙（另准备用小纸条叠成的纸槽）、干净的纸、氧化铜粉末、水、稀硫酸、烧杯（清洗滴管用）、洒精灯

实验操作步骤 注意事项及现象

一、固体药品的取用

1、用药匙将少量氧化铜粉末放入试管 取胜粉状固体时，需将试管（ 横放 ）。用药匙（或纸槽）将药品送至（ 试管底 ），再将试管慢慢直立起来。

二、液体药品的取用

2、用10毫升的量筒量取8毫升蒸馏水

3、从试剂瓶中倒出少量稀硫酸到盛放氧化铜粉末的试管中 量液时，量筒必须（ 平稳），读数时视线应（ 与凹形底部相平 ），接近刻度时，应用胶头滴管。胶头滴管应（ 均悬空竖直在试管口的上方 ）。使用完后，需清洗。往试管中倒入液体时，标签应（ 向手心 ），试剂瓶口与试管口（ 紧挨着 ），让液体

沿试管壁流下。

三、物质的加热

4、加热第3步实验中的试管，直到观察到明显的现象 使用试管夹的正确方法是（ 试管夹从试管底部向上套，离试管口三分之一处 ）。

用酒精灯给试管中的液体加热，应用（ 外 ）焰加热，试管与水平面成（ 45度 ）角，试管口不能对着（ 人 ）。

实验现象：（ 黑色粉末减少溶液变蓝）。

萧山区2019年初中科学实验操作考查试卷（七）

考生须知：

1、独立完成操作并完成报告

2、实验时间15分钟

实验名称：实验室制O2

实验要求：1、清点器材。

2、连接实验室用KMnO4制取O2的装置，检查气密性，并制出氧气（不要求收集）。

实验器材：大试管、带导管的单孔橡皮塞，橡皮管、玻璃导管、水槽、铁架台（带铁夹）、酒精灯、火柴、棉花、高锰酸钾。

操作步骤：

1、 把仪器组装好。

2、 检查装置的气密性。

3、 在试管中装入药品。

（1）写出且KMnO4制取O2的反应方程式（2KMnO4=K2Mno4+Mno2+O2）。

（2）试管口要放一团疏松的（ 棉花 ），其作用是（ 防止高猛酸钾粉末进入导管 ）。

4、给试管加热，加热时的操作要求是：（ 先预热，再用外焰对准药品部位加热 ）。

5、当气泡连续、均匀地逸出，举手示意，获得监考老师同意后，做第六步。

6、实验结束时，要先（ 将导管移出水面 ），（ 再熄灭酒精灯 ）。

7、整理实验器材。

问题和讨论

请说出3条可能引起试管破裂的不当操作。

（1）（ 加热未预热 ）。

（2）（ 试管口未略向下倾钭 ）。

（3）（ 实验结束时，未将导管移出水面，就熄灭酒精灯 ）。

萧山区2019年初中科学实验操作考查试卷（八）

考生须知：

1、独立完成操作并完成报告

2、实验时间15分钟

实验名称：盐酸的性质及鉴定

实验要求：1观察浓盐酸的物理性质

2、盐、酸与金属的反应

3、盐酸的鉴定

4、完成实验报告

实验器材：小试管、试管架、胶头滴管、浓盐酸（试剂瓶）、稀盐酸、未知溶液（实质是稀盐酸）、石蕊试液、硝酸银溶液、稀HNO3、光亮的镁条、锌粒、铜片、废液缸

实验操作步骤 现象、解释、结论、化学方程式

取一瓶浓盐酸，观察浓盐酸的物理性质 浓盐酸的物理性质：颜色（无色），状态（液态 ），气味（ 有刺激性 ）。

请解释白雾的成因（ 盐酸易挥发与空气中水蒸汽形成盐酸小液滴 ），说明盐酸是（ 挥发性 ）酸。

在试管中分别装入镁条、锌粒、铜片，然后分别倒入适量的稀盐酸 写出反应方程式：（Mg+2HCl=MgCl₂+H₂↑）

某种金属不反应的理由：（ 金属活动顺序表中铜墙铁壁在氢的后面 ）

鉴定桌上未知溶液可能为稀盐酸：设计实验方案：（填写在下面的空白中）

（

） 有关实验现象及结论

（1）现象：（ 变红 ）

证明：（ 含氢离子 ）

（2）现象：（ 产生不溶于稀硝酸沉淀 ）

证明：（ 所氯离子 ）

（3）结论：（ 未知溶液是盐酸 ）

请写出整个过程中的反应方程式（HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 ）