最新济南版八年级上册生物全册知识点大全
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济南版生物八年级上册复习资料
第四单元物种的延续
第一章 绿色开花植物的一生
第一节花的结构和类型
1、花的基本结构:一朵完整的花包括:花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等六部分,以上部分都具备的花叫(完全花),缺少其中一部分或几部分的花叫(不完全花)。
3、花的主要结构:(雄蕊和雌蕊),因为它与果实和种子的形成有直接关系。
花柄:支持和输导
花托:着生花的各部分
4、花的各部分作用 花萼、花冠:保护,招引昆虫传粉
雄蕊和雌蕊 :与果实和种子的形成有关
5、对每一种绿色开花植物来说,花的(形态和结构)相对固定,(花的特征)作为植物分类的重要依据。
第二节 传粉与受精
概念:花开以后,花粉从花药里散发出来落到雌蕊柱头上的过程。
自花传粉:一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上。如小麦、水稻、豌豆
方式
异花传粉:一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上。如鼠尾草、玉米等
风媒花:具有艳丽的花冠,芳香的花香,甜美的花蜜
虫媒花:没有艳丽的色彩,芳香的气味,花粉多而轻
7、人工授粉:目的:弥补自然传粉的不足
操作要领:去雄:防止自花传粉的发生 ; 去雄后套袋:防止其他花粉的干扰; 透明袋:保证呼吸作用的正常进行;
关键步骤:人工授粉时,一定要将花粉涂在柱头上 。
过程:花粉坐落在柱头上,受柱头上粘液的刺激萌发出花粉管,花粉管穿过花柱伸入子房,到达胚珠,花粉管顶端破裂释放出两个精子,精子与卵细胞结合形成受精卵。
概念:精子与卵细胞相融合的现象叫做受精。双受精:一个精子与卵细胞结合形成受精卵,
另一个精子与两个极核结合形成受精极核。 是绿色开花植物特有的现象。
有性生殖:经过两性生殖细胞相结合的现象,是生物界最常见、最重要的生殖方式。
【点拨】只有同种植物的花粉才能萌发,完成受精作用。
第三节 果实和种子的形成
1、传粉、受精完成以后,花萼、花冠、雄蕊和雌蕊的柱头和花柱一般都逐渐凋落,只有雌蕊的子房继续膨大(细胞不断分裂、生长、分化的结果)。
【点拨】果实里种子的数目是由每个子房内胚珠的数目决定的。/2区分果实和种子:果实必须由果皮和种子构成,没有果皮,不能叫果实。
常见果实:花生、小麦、玉米、豆角、黄瓜、向日葵、西瓜、苹果、桃、梨等
常见种子:;花生米、大豆、绿豆、西瓜子、南瓜子等
2、种子的结构: 种皮 :保护
菜豆种子的结构
胚 :种子的主要结构
中央细胞
果皮和种皮:保护
胚芽:发育成茎和叶
玉米种子的结构 胚
胚轴:链接根和茎的部位
胚根:发育成根
子叶(1片):吸收转运营养物质
胚乳:贮存营养物质(食用的主要部位)
比较菜豆种子和玉米种子的异同:
相同点 不同点
菜豆种子 种皮和胚 子叶2片,营养物质贮存在子叶里,无胚乳
玉米种子 种皮和胚 子叶1片,营养物质贮存在胚乳里
【点拨】胚的结构相同,是种子的主要部分,是新植物的幼体。
第四节 种子的萌发
1、种子萌发的条件:
种子的萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外部条件,而且种子本身必须是完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。
2、萌发的过程:
种子萌发时,首先要吸收(水分),(子叶)和(胚乳)中的营养物质转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到(胚的胚轴、胚根和胚芽)。胚根先发育,突破种皮发育成(根),胚轴伸长,胚芽发育成(茎和叶)。
3、注意:实验时瓶内注入较多的水是来验证空气是不是种子萌发的条件的。
第五节 根的结构和功能
1、根尖的结构
2、根的生长主要靠(分生区增加细胞数量)和(伸长区细胞的迅速伸长);根吸收水分和无机盐的部位是(成熟区)
3、植物的根包括(主根)、(侧根)和(不定根),其中(主根)是由胚根发育来的。
4、根系: 直根系:由主根和侧根组成(多数双子叶植物为直根系)
须根系:由不定根组成(多数单子叶植物为须根系)
第六节 芽的类型和结构
1、芽的类型:按着生位置的不同分为:顶芽和侧芽
按发育结果不同分:枝芽(发育成枝条)、花芽(花)和混合芽(花、枝、叶)2.枝芽的结构
根冠:根尖顶端的帽状结构,有保护作用
分生区:分生组织,细胞体积小、细胞核较大,分裂能力很强
伸长区:出现液泡,细胞迅速伸长,是根伸长最快的部位,能吸收水分和无机盐
吸收水分和无机盐的主要部位,
成熟区 部分细胞分化成导管,
表皮细胞分化,向外突起形成根毛(突出特征)。
A
B
C (周皮)保护作用
细胞不断分裂,使茎章长粗。分生组织,草本植物无
3、小树可长成参天大树,其中长高是靠叶芽的(生长点)细胞分裂和生长;茎的加粗是(形成层)细胞分裂和生长,根的长长是(分生区)细胞分裂和(伸长区)细胞伸长的结果。
4、果农常环割枝条树皮是因为:阻止有机物运往根,使有机物最大化供给果实。
5、某些种类蔬菜或花卉,在生长期间,常常要进行打顶(摘除顶芽),这样做有什么意义?
答:打破“顶端优势”,促使蔬菜或花卉多长侧枝,多开花结果。
第七节 植物的无性生殖
1、 营养繁殖:用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式。
2、 无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。(营养繁殖是无性生殖的一种)
优点:使新个体完全保留母体的优良性状。
应用:扦插、嫁接、压条(无性生殖)
扦插:杨、柳、葡萄、月季、蔷薇等
嫁接 :苹果、梨、桃
压条:桂花、石榴、藏报春等
嫁接成活的关键:使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起
嫁接成功的表现:接穗成活,嫁接后表现为接穗的形状
植物组织培养: (属于无性生殖)
定义:在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段、叶片等切成小块,培养在特定的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫~。
原理:植物细胞的全能性
优点:(1)在短时间内大批培养植物新个体
(2 )防止植物病毒的危害
最终在(子宫内)完成的,这时胎儿的营养物质通过(胎盘和脐带)从母体血液获得。
受精和发育过程:
6、胎儿通过(胎盘、脐带)从母体的血液里获得(氧气和营养物质),同时把产生的(二氧化碳)等废物排到母体血液里,再由母体排出体外,怀孕时间约(40)周(280天),分娩过程的结束标志着婴儿的诞生。
7、着床(怀孕):胚胎植入子宫内膜的过程。胎儿:胚胎发育到第八周末,其外貌开始像人,从这时起到出生前的胚胎。分娩:成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程。
第二节青春期发育
1、青春期形态发育的一个显著特点是(身高和体重的迅速增长)
2、(生殖器官的发育和成熟)是青春期发育最突出的特征。
3、进入青春期,男性开始(遗精、长出胡须、喉结突出、肌肉发达、声音低沉)女性开始(出现月经、骨盆宽大、乳房隆起、声调变高),称为第二性征。
4、生殖器官发育成熟的标志是:男出现遗精,女出现月经。
5、(青春期)是人体生长发育的关键时期,讲究青春期(生理和心理)卫生,保证(身体的正常发育),能为我们一生的健康打下良好的基础。
第三节 走向成熟
1、 强身健体:合理膳食,适当的体育运动。
2、 正确对待异性:男女生进行正常的交往。
3、 保持稳定情绪:合理宣泄、适当倾诉和体育娱乐,自我调节。
第四章生物的遗传与变异
第一节 遗传的物质基础
1、遗传:生物学上把后代与其亲代相似的现象叫做遗传。
2、遗传的控制中心是(细胞核)。(伞藻嫁接实验:说明伞帽的形状是由细胞核内的遗传物质控制的)。
3、染色体、DNA、基因都是遗传物质,DNA是生物的主要遗传物质。
染色体: (细胞核内有能被碱性染料染成深色的物质)在生物的传种接代中具有重要作用。
特点:成对存在;同种生物的体细胞内都含有数目相同、形态相似的染色体。不同种生物的染色体数目不同,形态不同。
成分:包括蛋白质和DNA,
DNA是生物的主要遗传物质。
结构:双螺旋结构
4、DNA上有许多与遗传相关的片段,叫基因。控制着生物的性状。
5、每条染色体上通常含有一个DNA分子,每个DNA分子包含许多基因。
6、遗传物质之间的关系。
第二节 人类染色体与性别决定
1.类型:常染色体:22对
性染色体:1对(女:XX或男:XY)。
【点拨】①人类体细胞染色体组成:男:22对常染色体+XY;
女:22对常染色体+XX
②精子的染色体组成:22条常染色体+X或22条常染色体+Y;
卵细胞的染色体组成:22条常染色体+X
2.传递:体细胞23对染色体,生殖细胞(精子、卵细胞23条染色体,受精卵23对染色体。
3.性别决定:
母亲 父亲
XX XY
X X Y
XX XY
女儿 儿子
生男生女的机会是均等的各站50%。
(1)女性的性染色体为xx,男性的性染色体为XY。卵细胞中的染色体只含X,精子中的性染色体是X或Y。当含X的卵细胞和含x的精子结合的受精卵,最终会发育成女孩;当含X的卵细胞和含y的精子结合的受精卵,最终发育成男孩。
(2)生男生女取决于哪种精子与卵细胞结合。(含X染色体的精子与含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会是均等的。)
第三节 性状的遗传
1、生物体的(形态、结构、生理特征和行为方式)统称为性状。
2、在遗传学上,把同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。一般有显性性状和隐性性状。(举例、判断)
3
如双眼皮由D控制,单眼皮由d控制,则DD、Dd、dd的表现性状分别是( 双眼皮 ) ( 双眼皮 )( 单眼皮 )。如某对夫妇都是双眼皮,孩子是单眼皮,则一家人的基因组成分别是(父亲Dd )( 母亲Dd )和( 孩子dd )。