2006年年历

2012年全国高考模拟参考部分

1952年～2006年历年作文题目大回顾

1952年～2006年历年作文题目大回顾

年

代高考作文题目年

代高考作文题目

1952

年记一件新人新事1953

年写一个你所熟悉的革命

干部

1954

年我的报考志愿是怎样决定

的1955

年我准备怎样做一个高等

学校的学生

1956

年我生活在幸福的年代里1957

年我的母亲

1958

年大跃进中激动人心的一幕1959

年记一段有意义的生活

1965

年我在劳动中受到了锻炼1961

年一位革命先辈的事迹鼓

舞着我

1962

年说不怕鬼；雨后（两选

一）1963

年“五一”劳动节日记

1964

年读报有感——关于干菜的

故事1965

年给越南人民的一封信

1966年～1976年：高考中断了11年

1977“我在这战斗的一年里”1978缩写：“速度问题是一年年个重要问题”

1979

年改写：“陈依玲的故事”1980

年读后感：《画蛋》(达?

芬奇的故事)

1981

年读后感：《毁树容易种树

难》1982

年命题：“先天下之忧而

忧，后天下之乐而乐”

1983

年看图作文：①说明一篇；

②议论一篇(漫画《挖

井》)1984

年一段报道，关于怎样写

作文

1985

年“致光明日报编辑部的

信”(关于环境污染问题)1986

年“树木?森林?气候”(一

段报道，副标题自拟)

1987

年自拟题(关于育民小学游

泳训练班的简讯)1988

年习惯

1989

年“致青年同学的一封

信”(关于报考志愿的困

惑和苦恼)1990

年①动作表情；②肖像描

写；③议论500字(素材

为：玫瑰园里的花与刺)

1991

年①以圆形物体为本，写一

段想象②命题——选择

(“近墨者黑”、“近墨

者未必黑”，辩论或议

论)1992

年①记叙；②议论(关于社

会公德问题，街头雨中

一景)

1993

年广播稿：关于补课报酬问

题1994

年尝试

1995

年①一段对话；②一篇评论

(素材为诗歌《鸟的对

话》)1996

年①说明一篇；②议论一

篇（关于给六指做整形

手术的两幅漫画比较，

议论题为“我更喜

欢”）

1997

年自拟题（社会调查分析，

一二三四五六日一二三四五六日1231234567456789108910111213141112131415161715161718192021181920212223242223242526272825262728293031一二三四五六日一二三四五六日12345671234891011121314567891011151617181920211213141516171822232425262728192021222324252930312627282930一二三四五六日一二三四五六日12123456345678978910111213101112131415161415161718192017181920212223212223242526272425262728293028293031一二三四五六日一二三四五六日1234156789101123456781213141516171891011121314151920212223242516171819202122262728293031232425262728293031一二三四五六日一二三四五六日12345123678910111245678910131415161718191112131415161720212223242526181920212223242728293025262728293031一二三四五六日一二三四五六日12345671234589101112131467891011121516171819202113141516171819222324252627282021222324252629302728293031七月八月九月十月十一月十二月2 0 1 0一月二月三月四月五月六月

星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六SUNMONTUEWEDTHUFRISATSUNMONTUEWEDTHUFRISATSUNMONTUEWEDTHUFRISAT123456123123

元旦十六十七十八小寒二十十六十七十八十四十五十六789101112134567891045678910

廿一廿二廿三廿四廿五廿六廿七立春二十廿一廿二廿三廿四廿五十七惊蛰十九二十廿一廿二廿三141516171819201112131415161711121314151617

廿八廿九三十腊月初二初三大寒廿六廿七廿八廿九三十春节初二廿四廿五廿六廿七廿八廿九二月212223242526271819202122232418192021222324

初五初六初七初八初九初十十一初三雨水初五初六初七初八初九初二初三初四春分初六初七初八282930312526272825262728293031

十二十三十四十五初十十一十二十三初九初十十一十二十三十四十五

星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六SUNMONTUEWEDTHUFRISATSUNMONTUEWEDTHUFRISATSUNMONTUEWEDTHUFRISAT12345671234512

复活节十七十八十九清明廿一廿二劳动节十七十八十九立夏十八十九89101112131467891011123456789

廿三廿四廿五廿六廿七廿八廿九廿一廿二廿三廿四廿五廿六廿七二十廿一廿二芒种廿四廿五廿六151617181920211314151617181910111213141516

三十三月初二初三初四谷雨初六廿八廿九四月初二初三初四初五廿七廿八廿九三十五月初二初三222324252627282021222324252617181920212223

2010年7月高等教育考試薪酬管理試題

一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1.5分，共30分)

在每小題列出の四個備選項中只有一個是符合題目要求の，請將其代碼填寫在題後の括號內。錯選、多選或未選均無分。

1.“同一企業中擔任相同職位の員工，其所獲薪酬應與其貢獻相匹配。”這句話體現了薪酬公平原則中所包含の____の公平。( )

A.績效報酬

B.職位價值

C.要素價值

D.內在報酬

2.一般地說，設計技能薪酬體系或能力薪酬體系，要以____為基礎。( )

A.職位分析和評估

B.員工能力評估

C.職位分析和評估以及員工能力評估

D.員工工作表現評估

3.基於戰略の薪酬系統設計必須在____這三個層面上得到體現。( )

A.戰略、制度和技術

B.戰略、戰術和技術

C.戰略、制度和政策

D.政策、制度和技術

4.以下關於薪酬管理の表述中，與成長戰略相聯系の是( )

A.薪酬決策の集中度比較高

B.薪酬管理上比較注意分權

C.基本薪酬和福利の成分比較大

D.長期中の薪酬水平不會有太大增長

5.____型薪酬體系是企業對複雜化の員工結構較為合乎邏輯の反應。( )

A.生活

B.綜合

C.職能

D.職位

6.職位評價の實質，是系統地確定職位之間の相對價值，從而為組織建立一個____の過程。

( )

A.組織結構

B.職位等級結構

C.薪酬關系結構

D.薪酬系統結構

7.在職位評價の各種方法中，屬於量化評價，並采用職位與尺度比較の方法是( )

A.排序法

B.分類法

C.要素計點

D.要素比較法

8.以下不屬於技能薪酬體系の優點の是( )

A.促使員工注重能力の提升 B.幫助企業留住專業人才

C.使企業適應多變の環境

D.實現了真正意義上の同工同酬

9.在薪酬區間中值確定の情況下，____の改變會在很大程度上改變某一薪酬區間の最高值和最低值。( )