1 期末复习习题精练(一)
第Ⅰ卷(非选择题，共55分)
一、选择题(每小题2分，共10分)
1.最近我国开始从新疆开发天然气，贯穿东西至上海的大工程，关于天然气的下列叙述不正确的是( )
A.天然气和沼气的主要成份都是甲烷 B.改液化石油气为天然气作燃料，燃烧时应减小进空气量或增大进天然气量
C.天然气燃烧的废气中，SO2等污染物的含量少 D.天然气与空气的体积比为1∶2时，混合气点燃爆炸最激烈
2.下列关于蛋白质的叙述中不正确的( )
A.天然蛋白质水解的最终产物都是a-氨基酸
B.生物催化剂“酶”是蛋白质，在高温时其活性强
C.蛋白质在人体的新陈代谢，最后主要以尿素的形式排出体外
D.蛋白质的盐析与变性有着本质的区别
3.下列各组内液体混合物均可用分液漏斗分离的是( )
A.酒精和水、酒精和乙醚、乙酸乙酯和乙酸 B.溴乙烷和水、乙苯和水、乙酸乙酯和饱和Na2CO3溶液
C.四氯化碳和水、溴苯和水、甘油和水 D.石炭酸和苯、油脂和苯、乙醛和水
4.下列各组有机物中，既不属于同分异构体，又不属于同系物的是( )
A.甲酸、乙酸、软脂酸 B.硝基乙烷、氨基乙酸、乙酸铵
C.2-丙醇、1-丙醇、甲乙醚 D.丙酮、丙醛、丙烯醇
5.化学工作者把烷烃、烯烃、环烷烃„„，转化为键数的通式，给研究有机物分子中键能大小的规律带来了很大的方便，设键数为I，则烷烃中碳原子与键数关系的通式为CnI3n+1，烯烃，环烷烃中碳原子与键数关系的通式均为CnH3n，则苯的同系物中碳原子与键数的关系通式为( )
I3n-1 I3m-2 I3n-3 I3n-4
一、联系上下文，根据首字母填空。
1) A: Where w________ you just now?
B: I w_______ in my father’s factory.
A:Oh, there’s a lot of b__________smoke. It m________the air d____________.
B: I see. But what can we do t________ k________ our city clean?
A: I think we can m_________ some factories a________ f_________ our city.
A: We can p_________ more t________ and flowers in the city.
B: That’s a good i__________. Well done.
A: Yeah, let’s start.
2)Pollution(污染) is a very serious (严重的) problem today. Look at the rivers.
They are d_______ and smelly(臭). The fish are d________. Look at the sky. It
is dark and dirty. There are many factories a_______ us. They m______ a lot of
goods(产品), but they make a lot of s_______ and d______ water, too. In Japan,
some people sell(出售) clean air. Why? There is less and less(越来越少) clean
虚弱现象，而是指一个人生理上、心理上和社会适应上的完好状态。我们在衡量农村初中留守学生是否健康发展指标时，很大程度上以当今未成年人健康的新概念为标杆和参照。
(3)家庭教育新理念：家庭是学生的第一所学校，父母是学生的第一任老师。家庭教育是不可替代的教育，以往的家长，尤其农村家长偏见地认为学生的成长依赖于学校和老师，在家庭教育中放任学生自行发展。新时期家庭教育中对家长的要求不仅仅是血缘关系上的父母，更重要的是引导学生心灵成长的引路人。因此，在本课题研究过程中我们将探讨当今农村家庭教育中的家长缺位问题。
（4）新型教师理论。学校以教师为本，教师以育人为本。传统的育人与当今的育人方法差别较大，教师应以现代教师的角色去教育学生。教师不仅是传递知识，更重要的是与学生心灵的互动，共同的成长。我们要做的不仅是善教学生，还要善导学生，善待学生。让学生学会知识，学会成人，关注其发展过程中的各个环节，并能协助家庭教育完成对学生成长过程中的各种障碍。
三 .研究工作主要进展
1. 课题组成员完成系统学习。
本课题自立项以来，在课题组组长的领导下对课题组成员完成了较为系统的培训。课题组成员定期召开研讨会，对课题进行阶段性总结，对于较难解决的问题，采用集思广益、反复论证法，力求做到严谨、深入，可行且实效性强。自去年12月立项以来，课题组先后赴郑州、洛阳参加省市级课题研讨会各1次，参加县级课题研究研讨会2次，校本研讨多次，同时邀请县课题办专家到校开展讲座，并实时指导。
在近二个月的学习中，课题组成员明确了本课研究的目标，同意可思路，明确了自身任务。尤其是对实施课题研究各阶段的具体操作步骤有了系统而科学的认知，为本课题研究的高质量开展奠定了良好基础。
为了本课题研究的顺利开展，本课题组成成元阅读了相关论文连百篇，查阅涉及农村留守学生相关文献数十次，从宏观上对本课题有了前瞻性把握，同时又结合本地区实际情况分析对比地区差异，从细节入手，走访周边同类乡镇留守学生发展状况，学习其他学校对相关课题研究的经验和资料。
晨曦教育集团英语基础辅导8B 出卷人：龚老师
1 一．单项选择题：
1. She has had a new dictionary__________. What about you?
A. two weeks ago B. since two weeks C. for two weeks D. in two weeks
2. He has taught at this school_________1990.
A. in B. when C. since D. for
3. The music was________ and we were___________.
A. pleasant; pleased B. pleased; pleasant C. pleased; pleased D. pleasure; unpleasant
4. I didn’t have any ideas about it________ you told me.
A. until B. if C. since D. when
5. Listen! The music sounds ________.
A. beautiful B. beautifully C. delicious D. well
6. He said he liked that________ talk.
A. please B. pleased C. pleasant D. pleasure
7. Mr White isn’t here now. He ________ Guangzhou and will stay there for one year.
