C语言与程序设计教学设计 (2)

promotion of employment, form a reasonable and orderly pattern of income distribution, build a more fair and sustainable social security systems, medical and health system reform. The plenary, innovation of social governance, must focus on the maintenance of fundamental interests of the overwhelming majority of the people, maximize factors, enhance social development, improving social governance, the interests of national security, ensure that the people live and work, social stability and order. o improve social governance, stimulating social organization, innovative and effective system of preventing and resolving social conflicts, improving the public security system, set up the National Security Council, national security systems and national security strategy to ensure national security. Plenary session, the construction of ecological civilization, you must establish systems of ecological system, using the system to protect the ecological environment. o improve naturalresources asset property right system and use control, red line of delimitation of ecological protection, resources paid use system and ecological compensation system in ecological environment protection management system reform. Plenary session, centering on building a listening party command, can win and having a fine style of the people's army, a strong army under the new situation of the party Goals, restricting the development of national defense and army building is solved outstanding contradictions and problems, innovation and development of military theory, enhance military strategic guidance, improve the military strategy in the new period, building a modern military force system with Chinese characteristics. o deepen the adjustment of personnel system reform in the army, military policy and system reform, promote the development of military and civilian integration depth. Plenary session stressed that comprehensive reform must be to strengthen and improve theparty's leadership, give full play to the core role of the party commands the overall situation and coordinating all parties, improving the party's leading water ... Margin. Challenged the leadership of the Communist Party of China, Marxism-Leninism and Mao Zedong thought by Deng Xiao-ping's flag, replaced by three representatives and the harmonic society. The former Communist Party spirit and social cohesion point of almost all political makeover. Characteristics of socialism public ownership is shifting to private ownership, planned regulation and market regulation, the proletarian regime controlled by the elite. Of universal equality, fairness and basic principles of distribution system is socialist society, however after economic monopolized by powerful, vested interests growemployers do not have the same status, hardly seems fair social distribution. State key protection of capital interests rather than the interests of citizens, had been hits the bottom of the proletariat

C语言程序设计教案

教学目标

1、掌握C语言的基本语法和编程方法；

2、能够编写简单的C程序；

3、掌握程序调试的基本技巧。

教学内容

1、C语言的基本语法和数据类型；

2、C语言的运算符和表达式；

3、C程序的流程控制；

4、C语言的函数和数组；

5、C程序的调试技巧。

教学重点与难点

重点：C语言的基本语法和编程方法，程序调试的基本技巧。

难点：C程序的流程控制，函数和数组的应用。 教学方法

1、理论教学：通过PPT等多媒体手段，讲解C语言的基本语法和编程方法，让学生了解C语言的特点和应用；

2、实践教学：通过编写简单的C程序，让学生掌握C语言的编程方法和程序调试的基本技巧；

3、案例教学：通过案例分析，让学生了解C程序的设计思路和实现方法。

教学步骤

1、导入新课：介绍C语言的特点和应用，激发学生的学习兴趣；

2、讲解理论知识：通过PPT等多媒体手段，讲解C语言的基本语法和编程方法；

3、实践操作：让学生编写简单的C程序，掌握C语言的编程方法和程序调试的基本技巧；

4、案例分析：通过案例分析，让学生了解C程序的设计思路和实现方法； 5、总结与回顾：回顾本节课所学的知识点，总结重点和难点。

作业布置

1、完成教学PPT上的相关练习题；

2、自行编写一个简单的C程序，实现基本的计算器功能。

C语言程序设计教案

教学目标

1、掌握C语言的基本语法和编程方法；

2、能够编写简单的C程序；

3、掌握程序调试的基本技巧。

教学内容

1、C语言的基本语法和数据类型；

2、C语言的运算符和表达式；

3、C程序的流程控制；

4、C语言的函数和数组； 5、C程序的调试技巧。

教学重点与难点

重点：C语言的基本语法和编程方法，程序调试的基本技巧。

难点：C程序的流程控制，函数和数组的应用。

教学方法

1、理论教学：通过PPT等多媒体手段，讲解C语言的基本语法和编程方法，让学生了解C语言的特点和应用；

2、实践教学：通过编写简单的C程序，让学生掌握C语言的编程方法和程序调试的基本技巧；

实验二 C语言逻辑结构程序设计

一、实验内容

1.用scanf函数输入一个年份year，计算这一年2月份的天数days，然后用输出函数printf输出days。

2.编写程序，输入三角形三边 a、b、c，判断a、b、c能否构成三角形，若不能则输出相应的信息，若能则判断组成的是等腰、等边、直角还是一般三角形。

3．编写程序，输入奖金数a，计算并输出税率、应缴税款和实得奖金数。

4. 学有余力的同学完成附加题。

二、实验目的和要求

1. 进一步掌握关系表达式和逻辑表达式的使用。

2. 熟悉选择结构程序设计。

3. 熟练使用if语句进行程序设计。

4. 使用switch语句实现多分支选择结构。

三、预习要求

熟悉选择结构程序设计语句和方法。

四、实验设备（软、硬件）

硬件设备：PC机

软件环境：Turboc 2.0

五、实验方法与步骤

1.用scanf函数输入一个年份year，计算这一年2月份的天数days，然后用输出函数printf输出days。

实验步骤与要求：

(1)有变量定义为整型。

(2)输入前要加提示语句。

(3)输出结果前要有必要的文字说明。

说明：

(1)闰年的条件是：year能被4整除但不能被100整除，或者year能被400

整除。 (2)如果year是闰年，则2月份的天数为29天，不是闰年则为28天。

2.编写程序，输入三角形三边 a、b、c，判断a、b、c能否构成三角形，若

不能则输出相应的信息，若能则判断组成的是等腰、等边、直角还是一般三角形。

实验步骤与要求：

(1) 输入一组数据3，4，8，观察程序运行结果，并与实验二中程序2做比较

(2) 另外再输入几组数据进行测试：

3，4，5

3，3，3

3，3，5

(3)如果程序有误，可采用“跟踪打印”的调试方法，确定错误的出处。

3．编写程序，输入奖金数a，计算并输出税率、应缴税款和实得奖金数。

奖金 税率

a＜500 0.00

《C语言程序设计》教案

教案一：《C语言程序设计》入门教学

一、教学目标：

1.了解C语言的基础知识和程序设计的基本原理；

2.掌握C语言的基本语法和常见的数据类型；

3.通过编写简单的C语言程序，提高学生的实践能力和解决问题的能力。

二、教学内容：

1.第一章：C语言概述

1.1C语言的发展历程；

1.2C语言的特点和应用领域；

1.3C语言的编译过程；

1.4编写第一个C语言程序。

2.第二章：C语言程序结构

2.1C语言程序的基本结构；

2.2注释和预处理指令；

2.3 main函数的定义和调用；

2.4C语言程序的编译和运行。

3.第三章：数据类型和变量 3.1基本数据类型的介绍和使用；

3.2常量和变量的定义；

3.3变量的赋值和运算；

3.4数据类型转换和类型检查。

4.第四章：运算符和表达式

4.1算术运算符和表达式；

4.2关系运算符和表达式；

4.3逻辑运算符和表达式；

4.4条件运算符和表达式。

5.第五章：控制语句

5.1顺序结构；

5.2 分支结构（if语句、switch语句）；

5.3 循环结构（while语句、do-while语句、for语句）；

5.4 跳转语句（break语句、continue语句、goto语句）。

6.第六章：函数和递归

6.1函数的定义和调用；

6.2函数的参数和返回值；

6.3递归函数的设计和实现；

6.4标准库函数的使用。 三、教学方法：

1.理论与实践相结合，讲解C语言的基本概念和语法规则，并通过编写代码实例进行实践；

2.设置练习题目，帮助学生巩固所学知识；

3.针对学生的不同程度，采用个别指导、小组合作等方式进行教学。

四、教学评估：

1.课堂练习：通过解答问题、编写代码等方式，检测学生对知识点的理解和掌握情况；

2.课后作业：布置练习题目，要求学生独立完成，并对学生的作业进行批改和评价；

3.期末考试：采用笔试形式，考察学生对整个课程的掌握程度。